《重叠问题》同步练习2
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重叠问题练习题有答案练习一1、小朋友排队做操,小明从前数起排在第4个,从后数起排在第7个。
这队小朋友共有多少人?○○○●○○○○○○如图:4+7-1 = 102、学校组织看文艺演出,冬冬的座位从左数起是第12个,从右数起是第21个。
这一行座位有多少个?12+21-1 =23、同学们排队去参观展览,无论从前数还是从后起起,李华都排在第8个。
这一排共有多少个同学?8+8-1 = 15练习二1、同学们排队跳舞,每行、每列人数同样多。
小红的位置无论从前数从后数,从左数还是从右数起都是第4个。
跳舞的共有多少人?每排有:4+4-1 =共有:7×=492、为庆祝“六一”,同学们排成每行人数相同的鲜花队,小华的位置从左数第2个,从右数第4个;从前数第3个,从后数第5个。
鲜花队共多少人?从左到右人数:2+4-1 =从前到后人数:3+5-1 =5×=53、三班排成每行人数相同的队伍入场参加校运动会,梅梅的位置从前数是第6个,从后数是第5个;从左数、从右数都是第3个。
三班共有学生多少人?6+5-1 = 103+3-1 =10×=0练习三1、把两段一样长的纸条粘合在一起,形成一段更长的纸条。
这段更长的纸条长30厘米,中间重叠部分是6厘米,原来两段纸条各长多少厘米?÷= 182、把两块一样长的木板钉在一起,钉成一块长35厘米的木板。
中间重合部分长11厘米,这两块木板各长多少厘米?÷=33、两根木棍放在一起,从头到尾共长66厘米,其中一根木棍长48厘米,中间重叠部分长12厘米。
另一根木棍长多少厘米?66-48+1=0练习四1、三班有学生55人,每人至少参加赛跑和跳绳比赛中的一种。
已知参加赛跑的有36人,参加跳绳的有38人。
两项比赛都参加的有几人?36+38-5= 192、两块木板各长75厘米,像下图这样钉成一块长130厘米的木板,中间重合部分是多少厘米?×=03、三班有42名同学,会下象棋的有21名同学,会下围棋的有17名,两种棋都不会的有10名。
寒假提优
思维训练二重叠问题
1.两根长度都为80厘米的竹竿绑在一起,绑起来后重叠的部分长15厘米,绑成后的竹竿长多少厘米?
2.二(1)班同学在一次考试中,语文得优的有37人,数学得优的有39人,两科都得优的有21人, 二(1)班一共有多少人?
3.把5个大小相同的铁环连在一起(如下图)每个铁环长8厘米,粗1厘米。
拉紧后长是多少厘米?
4.在一根长是1米50厘米的铁条上,又焊上一段铁条后,总长是2米,焊接部分长是10厘米,焊上的这段铁条有多长?
5.同学们围成一个三角形做游戏,每条边都站了6个人,至少有多少个同学做游戏?
6.把长度为15厘米、20厘米、33厘米的三根木条粘在一起,接头重叠的部分都是3厘米,粘成的木条长多少厘米?
7.有3根铁丝,分别长14厘米、16厘米、19厘米,将它们绑成一个圆环,每个接头处长1厘米,绑成后铁环长多少厘米?
8.同学们站成一个正方形做游戏,每边站8个同学,做游戏的最多有几人,最少有几人?
9两张相同的正方形纸,每边长16厘米,把两张纸连在一起,重叠部分长2厘米。
两张纸连在一起后长多少厘米?
9.把两块长度都是40厘米的木板钉在一起重叠的部分长6厘米。
钉成的木块总长是多少厘米?
10.三(5)班有57人,订阅《帅作文》和《同步作文》两种书的有15人,订《同步作文》的34人,每人至少订了一种书,订《帅作文》的有多少人?
11老师出了两道数学题,在50人中,做对第一题的有27人,做对第二题的有30
人,没有全错的人,两道题都做对的有多少人?。
1. 了解容斥原理二量重叠和三量重叠的内容;2. 掌握容斥原理的在组合计数等各个方面的应用.一、两量重叠问题 在一些计数问题中,经常遇到有关集合元素个数的计算.求两个集合并集的元素的个数,不能简单地把两个集合的元素个数相加,而要从两个集合个数之和中减去重复计算的元素个数,即减去交集的元素个数,用式子可表示成:A B A B A B =+-(其中符号“”读作“并”,相当于中文“和”或者“或”的意思;符号“”读作“交”,相当于中文“且”的意思.)则称这一公式为包含与排除原理,简称容斥原理.图示如下:A 表示小圆部分,B 表示大圆部分,C 表示大圆与小圆的公共部分,记为:A B ,即阴影面积.图示如下:A 表示小圆部分,B 表示大圆部分,C 表示大圆与小圆的公共部分,记为:A B ,即阴影面积.包含与排除原理告诉我们,要计算两个集合A B 、的并集A B 的元素的个数,可分以下两步进行:第一步:分别计算集合A B 、的元素个数,然后加起来,即先求A B +(意思是把A B 、的一切元素都“包含”进来,加在一起);第二步:从上面的和中减去交集的元素个数,即减去C A B =(意思是“排除”了重复计算的元素个数).二、三量重叠问题A 类、B 类与C 类元素个数的总和A =类元素的个数B +类元素个数C +类元素个数-既是A 类又是B 类的元素个数-既是B 类又是C 类的元素个数-既是A 类又是C 类的元素个数+同时是A 类、B 类、C 类的元素个数.用符号表示为:A B C A B C A B B C A C A B C =++---+.图示如下:在解答有关包含排除问题时,我们常常利用圆圈图(韦恩图)来帮助分析思考.教学目标知识要点7-7-2.容斥原理之重叠问题(二)1.先包含——A B + 重叠部分A B 计算了2次,多加了1次; 2.再排除——A B A B +- 把多加了1次的重叠部分A B 减去.图中小圆表示A 的元素的个数,中圆表示B 的元素的个数,大圆表示C 的元素的个数.1.先包含:A B C ++ 重叠部分A B 、B C 、C A 重叠了2次,多加了1次. 2.再排除:A B C A B B C A C ++--- 重叠部分A B C 重叠了3次,但是在进行A B C ++- A B B C A C --计算时都被减掉了. 3.再包含:A B C A B B C A C A B C ++---+.模块一、三量重叠问题【例1】一栋居民楼里的住户每户都订了2份不同的报纸。
四年级上册数学一课一练-10.1重叠问题一、单选题1.六(1)班有学生45人,数学测试,第一次有40人及格,第二次有42人及格,两次都及格的学生至少()人.A. 37B. 40C. 422.王老师的班上有16人参加竞赛,参加语文竞赛的有9人,参加数学竞赛的有8人,有几个人既参加语文竞赛又参加数学竞赛?()A. 1B. 23.学校开设两个兴趣小组,三(1)班50人都报名参加了活动,其中27人参加书画小组,32人参加棋艺小组,两个小组都参加的有()A. 7人B. 8人C. 9人D. 10人4.在联欢会上,三(一)班有7名同学唱歌,有5名同学跳舞,其中有2人既唱歌又跳舞,还有另外25人表演了小品,三(一)班一共有多少人?()A. 32B. 35C. 37D. 39二、判断题5.三(2)班棋类兴趣小组中每人至少会下一种棋,会下象棋的有21名同学,会下围棋的有17名,两种棋都会的有10名。
这个组共有38名同学。
6.六一汇演中,报名参加唱歌的有8人,跳舞的有16人,两项都参加的有4人,参加这两项表演的一共有20人。
三、填空题7.王刚爱吃的水果有:苹果、梨、枣、香蕉、葡萄.李磊爱吃的水果有:桃、苹果、草莓、枣、石榴.他们都爱吃的水果有________种.8.如图,将两个正三角形重叠作出一个星形,在重叠的图形中再作出一个小星形,即阴影部分,已知大星形的面积是40cm2,那么小星形的面积是________ .9.三(3)班有45人,每人至少订一种刊物,订《快乐作文》的有37人,订《小学生必读》的有29人,两种刊物都订的有________人。
10.四年级3个班在河堤上种了一排树,共90棵.从左往右数,第58棵起向右都是一班种的.从右往左数,第63棵起向左都是三班种的.二班种了________棵树。
四、解答题11.求图形中阴影部分的面积。
12.三(4)班做完语文作业的37人,做完数学作业的有43人,两种作用都完成的有31人,每人至少完成一种作业,三(4)班一共有学生多少人?五、综合题13.看图回答问题.(1)三(1)班调查中,一共调查了________名同学.(2)会洗碗的有________人,只会拖地的有________人,两种家务活都会的有________人.六、应用题14.某校棋类兴趣小组共有35人,每人至少会围棋和象棋中的一种,其中会围棋的有24人,会象棋的有19人,两种棋都会的有多少人?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解:40+42﹣45=82﹣45=37(人)答:两次都及格的学生至少37人.故选:A.【分析】先计算出至少有一次考试及格的人数,40+42=82(人),那么用至少及格一次的人数减去总人数就是两次考试都及格的人数,据此解答.2.【答案】A【解析】【解答】解:9+8﹣16=1(人);答:有1个人既参加语文竞赛又参加数学竞赛.故选:A.【分析】首先理解参加语文竞赛的人里面包含参加数学竞赛的人,反之参加数学竞赛的人里面包含参加语文竞赛的人,如果两数相加就把参加语文竞赛又参加数学竞赛多算了一次,由容斥原理解决问题即可.3.【答案】C【解析】【解答】解:27+32﹣50=9(人);答:两个小组都参加的有9人.故选:C.【分析】因为50人都报名参加了活动,包括三部分的人数:只参加书画小组的,只参加棋艺小组的,两个小组都参加的;又因为27人和32人都包含两个小组都参加的人数;所以根据容斥原理列式为:27+32﹣50=9(人);据此解答.4.【答案】B【解析】【解答】解:7+5﹣2+25=12﹣2+25=10+25=35(人)答:三(一)班一共有35人.故选:B.【分析】由题意,用7+5﹣2可求得参加唱歌或跳舞的同学一共有多少人,再加上表演小品的25人就是三(一)班一共的人数;据此解答.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】解:这个组共有21+12-10=23名同学。
重叠问题例1. 区分“几个”和“第几”(1)小明前面有5人,从前往后数他是第几?小红后面有4人,从后往前数,她是第几? 画图:列式: 5+1=6 4+1=5思考:为什么要加1 ?(2)从左往右数小丽排第5,她左边有几人?从右往前数阳阳排第6,他右边有几人? 画图:列式: 5-1=4(人) 6-1=5(人)思考:为什么要减1 ? 例2. 重叠问题(课本74页,智慧广场)冬天来了,一群大雁排成一队飞向南方,有一只穿花衣服的大雁非常漂亮。
从前面数,它排第6,;从后面数它排第3。
一共有多少只大雁?画图: 列式:6+3-1=8(只)思考:为什么要减1 ? 例3.(课本74页,自主练习第1题)鸭妈妈领着自己的孩子在池塘里学游泳,它前面有4只鸭子,后面有3只鸭子。
一共有几只鸭子?画图: 列式:4+3+1=8(只) 思考:为什么要加1 ? 例4. (课本75页,自主练习第4题)画图:列式:6+4=10(人)排队上车的有多少人?思考:想一想,怎么区分“例2、例3、例4”三种情况?97《重叠问题》练习题班级:姓名:做题要求:先要读清楚题目(读三遍),分清楚“几个”和“第几”;然后画图分析;最后列式解答。
1.①小动物们排队做操,小猴前面有8只小动物,从前往后数它是第()个。
画图:列式:②从后往前数小羊排第5,它后面有()只小动物。
画图:列式:③小鸭子排队学游泳,从左往右数小鸭贝贝是第6个,它的左边有()只小鸭子。
画图:列式:④小鸭丫丫右边有7只小鸭子,从右往左数它是第()个。
画图:列式:2.一共有几只小动物?画图:列式:3.森林里举行赛跑比赛,小兔子从前面排第3,从后面排第6,一共有几只小动物参加比赛?画图:列式:4.小亮坐在缆车上,他发现在他前面有3辆车,后面也有3辆车。
请问,一共有几辆缆车?画图:列式:5.小朋友排队玩滑梯,小华前面有4个人,后面有5个人,一共有几个小朋友?画图:列式:6.小朋友们排队买电影票,亮亮排第4,后面有5个小朋友。
重叠问题练习题有答案练习一1、小朋友排队做操,小明从前数起排在第4个,从后数起排在第7个。
这队小朋友共有多少人?○○○●○○○○○○如图:4+7-1 = 102、学校组织看文艺演出,冬冬的座位从左数起是第12个,从右数起是第21个。
这一行座位有多少个?12+21-1 =23、同学们排队去参观展览,无论从前数还是从后起起,李华都排在第8个。
这一排共有多少个同学?8+8-1 = 15练习二1、同学们排队跳舞,每行、每列人数同样多。
小红的位置无论从前数从后数,从左数还是从右数起都是第4个。
跳舞的共有多少人?每排有:4+4-1 =共有:7×=492、为庆祝“六一”,同学们排成每行人数相同的鲜花队,小华的位置从左数第2个,从右数第4个;从前数第3个,从后数第5个。
鲜花队共多少人?从左到右人数:2+4-1 =从前到后人数:3+5-1 =5×=53、三班排成每行人数相同的队伍入场参加校运动会,梅梅的位置从前数是第6个,从后数是第5个;从左数、从右数都是第3个。
三班共有学生多少人?6+5-1 = 103+3-1 =10×=0练习三1、把两段一样长的纸条粘合在一起,形成一段更长的纸条。
这段更长的纸条长30厘米,中间重叠部分是6厘米,原来两段纸条各长多少厘米?÷= 182、把两块一样长的木板钉在一起,钉成一块长35厘米的木板。
中间重合部分长11厘米,这两块木板各长多少厘米?÷=33、两根木棍放在一起,从头到尾共长66厘米,其中一根木棍长48厘米,中间重叠部分长12厘米。
另一根木棍长多少厘米?66-48+1=0练习四1、三班有学生55人,每人至少参加赛跑和跳绳比赛中的一种。
已知参加赛跑的有36人,参加跳绳的有38人。
两项比赛都参加的有几人?36+38-5= 192、两块木板各长75厘米,像下图这样钉成一块长130厘米的木板,中间重合部分是多少厘米?×=03、三班有42名同学,会下象棋的有21名同学,会下围棋的有17名,两种棋都不会的有10名。
重叠问题练习题四年级学法指导:解答重叠问题,必须从条件入手认真分析,有时可以根据条件画一画图来帮助我们思考,找出哪些是重复的,重复了几次?明确求的是哪一部分,从而找出解题的方法。
1、学校组织看文艺表演,冬冬的座位从左数是第7个,从右数是第10个,这一行座位有多少个?2、为庆祝六一,小朋友们排成方形的鲜花队,无论从前、从后数,还是从左、从右数,李丽都在第5个,鲜花队一共有多少个小朋友?3、同学们排成方形的队伍跳集体舞,无论从前从后数,还是从左从右数,赵英都是第4个。
跳集体舞的一共有多少个同学?4、三班同学参加了音乐、美术这两个课外兴趣小组。
已知参加音乐组的有32人,参加美术组的有30人,两个小组都参加的有10人。
三班共有学生多少人5、学校乐器队招收了42名新学员,其中会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名,两项都不会的有3名。
两项都会的有多少名?6、乐器兴趣小组有42人其中会弹钢琴的有27人,既会弹钢琴又会弹古筝的有16人,两项都不会的只有1人。
会弹古筝的有多少人?7、同学们排队做操,每行人数同样多。
小明的位置从左数起是第4个,从右数起是第3个;从前数是第5个,从后数是第6个。
做操的同学一共有多少个?8、101个同学带着矿泉水和水果去春游,其中矿泉水的78人,带水果的有71人,只带矿泉水和只带水果的各有多少人?9、把两块一样长的木板钉在一起,钉成了一块长50厘米新木板,中间重叠部分是10厘米,每块木板原来长多少厘米?10、三年一班共有学生40名,所有学生至少参加一个活动班,参加作文班有18人,参加音乐班的有20人,参加奥数班的有17人,即参加作文又参加音乐班的有6人,即参加音乐又参加奥数的有8人,即参加奥数又参加作文班的有9人,问同时参加三个活动班的学生有多少人?四年级上册第十单元《重叠》练习题班级:姓名:1、学校组织看文艺表演,冬冬的座位从左数是第7个,从右数是第10个,这一行座位有多少个?2、同学们排成方形的队伍跳集体舞,无论从前从后数,还是从左从右数,赵英都是第4个。
四年级升五年级巩固衔接练习题班级考号姓名总分(重叠问题)1.六一儿童节,学校门口挂了一行彩旗。
小张从前面数,红旗是第8面,从后数起,红旗是第10面。
这行彩旗共多少面?2.学校组织看文艺表演,冬冬的作为从左数起是第12个,从右数起是第21个,这一行座位有多少个?3.同学们排队去参观展览,无论从前数还是从后数起,李华都排在第8个,这一排共有多少个同学?4.把两块一样长的木板像下图这样钉在一起,成了一块木板。
如果这块钉在一起的木板长120厘米,中间重叠部分是16厘米。
这两块木板各长多少厘米?5.把两块一样长的木板钉在一起,钉成一块长35厘米的木板。
中间重叠部分长11厘米。
这两块木板各长多少厘米?6.两根木棍放在一起,从头到尾共长66厘米,其中一根木棍长48厘米,中间重叠部分长12厘米,问另一根木棍长多少厘米?7.一次数学测试,全班36人中,做对第一道题的有21人,做对第二道题的有18人,每人至少做对一道,问两道题都做对的有几人?8.三(5)班有42名同学,会下象棋的有21名同学,会下围棋的有17名,两种棋都不会的有10名,两种棋都会下的有多少名?9.三(1)班订《数学报》的有32人,订《阅读报》的有30人,两份报纸都订的有10人,全班每人至少订一种报纸,三(1)班有学生多少人?10.两块木板各长90厘米,钉成一块木板,中间重合部分是15厘米,这块钉在一起的木板总长多少厘米?11.小朋友排队做操,小明从前排数起排在第4个,从后数起排在第7个,这队小朋友共多少人?12.把两段一样长的纸条粘合在一起,形成一段更长的纸条。
这段更长的纸条长30厘米,中间重叠部分是6厘米,原来两段纸条各长多少厘米?13.三(1)班学生有55人,每人至少参加赛跑和跳绳比赛中的一种,已知参加赛跑的有36人,参加跳绳的有38人。
问两项比赛都参加的有几人?14.三(4)班做完语文作业的有37人,做完数学作业的有42人,两种作业都完成的有31人,每人至少完成一种作业。
四年级上册数学一课一练-10.1重叠问题一、单选题1.同学们到动物园去游玩,参观猴山的有28人,参观狮子馆的有32人,两个馆都参观的有18人,去动物园的一共有()人。
A. 60B. 42C. 50D. 462.三(1)班共有52人,喜欢吃米饭的共有30人,喜欢吃面食的有29人,既喜欢吃米饭又喜欢吃面食的有()人.A. 7B. 8C. 93.学校开设两个兴趣小组,三(1)27 人参加书画小组,24 人参加棋艺小组,两个小组都参加的有3 人,那么三(1)一共有()人参加了书画和棋艺小组.A. 51B. 54C. 484.五(一)班有32位学生喜欢数学,27位同学喜欢英语,22位学生喜欢语文,既喜欢英语又喜欢数学有12人,既喜欢英语又喜欢语文14人,既喜欢数学又喜欢语文的有10人,那么五(一)班至少有()人.A. 45B. 49C. 46D. 47二、判断题5.学校组织40个学生到敬老院打扫卫生,其中有23人擦玻璃,25人收拾房间,有11人两样活都干了,剩下的人扫院子,扫院子的有6人。
6.参加歌唱兴趣小组的有12人,参加舞蹈兴趣小组的有18人,两个小组都参加的有8人,只参加一个兴趣小组的有22人。
(判断对错)三、填空题7.六年级三班有42人,每人至少订了一种报纸,其中订《少年报》的有36人,订《小学生》报的有20人.两种报纸都订的有________人.8.如图∠1=30°,∠2=________ .9.小强爱吃的水果有:西瓜、苹果、梨、香蕉、葡萄。
李磊爱吃的水果有:桃、苹果、草莓、香蕉、石榴。
他们都爱吃的水果有________种。
10.在一次考试中,某班数学得100分的有17人,语文得100的有13人,两科都得100分的有7人,两科至少有一科得100分的共有________人;全班45人中两科都不得100分的有________人。
四、解答题11.有一栋居民楼,每家都订了2份不同的报纸,该居民楼共订了三种报纸,其中,中国电视报34份,北京晚报30份,参考消息22份,那么订北京晚报和参考消息的共有多少家?12.如图1,一个长为24厘米,宽为3厘米的长方形从正方形的左边平移到右边,图2是平移过程中它们重叠部分面积与时间的部分关系图.(1)正方形的边长为________厘米.(2)当平移时间为多少秒时,长方形和正方形的重叠部分面积是24平方厘米?五、综合题13.三年级有20个同学参加兴趣小组,其中参加数学小组的有15人,参加语文小组的有13人.(1)既参加数学小组又参加语文小组的有________ 人,(2)只参加数学小组的有________ 人.六、应用题14.三(1)班有40名同学,其中25人订阅了《一千零夜》,23人订阅了《伊索寓言》,有19人两种刊物都订阅了.那么,有多少人两种刊物都没有订阅?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解:去动物园的一共有28+32-18=42人。
三年级上册数学
《重叠问题》经典题型训练
(1)如图两个一样长的木棒捆绑在一起,已知每根木棒的长度为8厘米,中间重叠部分的长度为1厘米,那么捆绑后的总长为多少厘米?
总长=原长-重叠
原长:8×2=16(厘米)
重叠:1厘米总长:16-1=15(厘米)
答:15厘米
(2)如图三根一样长的木棒捆绑在一起组成一根长28厘米的大木棒,已知每个捆绑衔接的地方的长度为1厘米,那么每根木棒的长度为多少厘米?
原长=总长+重叠
注意:重叠部分有两段
28+1×2=30(厘米) 30÷3=10(厘米)
答:10厘米
将铁环压缩成如下所示的木条,注意重叠部分为2个5mm,。
《重叠问题》同步练习2
1.一(四)班排成每行人数相同的队伍入场参加学校运动会,梅梅的位置从前数起是第6
个,从后数起是第5个,从左数从右数都是第3个。
一(四)班共有多少人?
2.把两块一样长的木板钉在一起,钉成了一块长50厘米新木板,中间重叠部分是10厘米,
每块木板原来长多少厘米?
3.两根木棍连在一起,从头到尾长60厘米,其中一根木棍长40厘米,中间重叠部分长5
厘米,另一根木棍长多少厘米?
4.两块木板各长50厘米,连接成一块长90厘米的木块。
中间重叠部分是多少厘米?
5.五班有40名学生,会下象棋的有20名,会下围棋的有30名,每人至少会下一种。
两
种都会下的有多少人?
6.一年级四班做完语文作业的有33人,做完数学作业的有32人,两种都完成的有31人。
每人至少完成一种作业。
一(四)班共有多少人?
答案
1. 5×10=50人
2.(50+10)÷2=30厘米
3. 60-40+5=25厘米
4. 50×2-90=10厘米
5. 20+30-40=10名
6. 33+32-31=34人。