高中历史专题七近代以来科学技术的辉煌7.2追寻生命的起源知识表格素材人民版必修3
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7.2 追寻生命的起源[基础巩固]1.女娲抟土造人的传说与上帝造人说的相同点是()①都信仰神②认为人是神创的③正确地解释了自然现象④都是当时生产力极不发达的产物A.①②③ B.①②③④C.①②④ D.①③④解析:应明确这两种传说都是不科学的,紧扣女娲和上帝都是神及出现这一现象的根源是生产力不发达分析.③错误,它不是对人类起源的科学解释。
故选C项。
答案:C2.认为生物是神创的,物种是不变的,同时在生物学领域创立动植物分类法的科学家是( )A.哈维B.林耐C.拉马克D.达尔文解析:认为生物是神创的,因此物种是不变的,同时在生物学领域创立了动植物分类法的科学家是林耐.答案:B3.右图源自生物学史上的一部“具有革命意义”的经典著作.对该图隐含的信息理解准确的是()A.这种观点普遍流行于18世纪西欧B.体现出自然选择、适者生存进化观C.肯定了“神创论"和“物种不变论”D.开创以实验事实为根据的近代科学解析:本题主要考查进化论思想的相关知识。
根据所学,A项错误,它的普遍流行在19世纪达尔文的进化思想提出之后。
B项符合图片意思,它反映的是拉马克的进化思想。
第2课追寻生命的起源[课标要求] 简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。
一、千年话题——谁创造了万物1.古代(1)主要观点:神创论——上帝说、女娲说等。
(2)原因:生产力落后,对自然界的认识有限,生物知识缺乏;统治者巩固统治的需要。
2.现代(1)两种认识:生命起源于其他星体;起源于地球自身的演化过程,由C、H、O、N等元素逐步演变而形成。
01氨基酸。
实(2)20世纪50年代,科学家经过实验合成了组成蛋白质的基本单位——□验证明,生命起源的条件在早期地球上是完全存在的。
二、近代生命科学的成果1.背景(1)近代科学的兴起。
(2)上帝创造万物和□01物种不变的观点受到怀疑和反对。
2.成果(1)动、植物分类法02林耐为代表,着重研究群体,主要运用观察和□03分类的方法。
①以□②林耐于1735年出版了《自然系统》一书,将动物、植物分类的通用层次确定为纲、目、属、种四级,为□04进化论的产生打下了基础。
③但林耐认为生物都是神创的,因此物种是不变的。
(2)血液循环理论和细胞学说05哈维着重研究个体,运用解剖和□06实验的方法,建立了血液循环理①血液循环理论:□论。
07施莱登和动物学家□08施旺共同创立了细胞学说,这为比较②细胞学说:德国植物学家□解剖学、生理学和胚胎学奠定了基础。
(3)微生物学09巴斯德证明了微生物不能自然产生,为微生物学奠定了基础。
①法国科学家□②他发明的巴氏消毒法解决了酒、牛奶等食物在生产、储存和运输过程中变质的问题;使因外科手术感染而死亡的人数大幅下降。
③他的研究成果还促进了细菌学和免疫学的发展。
思维点拨对生命科学的研究并非始于细胞学说的创立,早在细胞学说创立之前,生物学家在不触犯教会禁令和神学教义的前提下,就已经开始了对生命科学的研究。
而细胞学说的创立则为生命科学的研究奠定了基础。
三、达尔文和进化论1.早期生物进化思想(1)内容:法国生物学家□01拉马克提出了生物是从低级向高级发展进化的观点,肯定了环境对物种变化的影响。