常绿阔叶林植被动态研究进展
- 格式:pdf
- 大小:576.80 KB
- 文档页数:18
第! "卷第 #期 ! $ $ "年 #月
生
态
学
报
/0 1 2 ! " 3 .0 2 #
常绿阔叶林植被动态研究进展
丁圣彦 6 3宋永昌 !
开封 7 6 8河南大学环境与规划学院 3 上海 " 9 : $ $ 6 ; ! 8华东师范大学环境科学系 3 ! $ $ $ < ! =
摘要 > 常绿阔叶林是亚热带地区的地带性植被3 是亚热带陆地生态系统的重要组成部分3 几十年来3 中国的植物学家C 生态学家 物种组成 C 外貌和结构 C 动态以及作为生态系统成员的功能等方面进行了大量的研究 3 积累了丰 富 的 对常绿阔叶林的区系成分 C 取得了大量的研究成果 3 同时也在四川缙云山 C 浙江天童山 C 广东省鼎湖山和黑石顶 C 云南哀牢山 C 福建武夷山逐步 形 成 了 资料 3 中国各具区域特色的常绿阔叶林研究基地 3 为常绿阔叶林的研究作出了突出的贡献 D 在常绿阔叶林的演替方面 3 研究内容 从 研 究常绿阔 叶 林 群 落 演 替 的 过 程 C 群落组成变化C 结构动态及模型逐步向生态系统物质循环和能量流动发展3 但对常绿阔叶林主 生理生态和群落演替机理等方面深入不够 D 在常绿阔叶林的更新动态研究方面 3 不但进行了通过研究种子 雨 和 要优势种动态 C 种子库的动态 C 种子的萌发 C 幼树生长的时空动态研究群落的更新 3 而且还通过研究林窗的形成 C 特征及其在森林动态中的 作 用 还进一步通过对常绿阔叶林主要树种更新植株的生理生态特性的研究来解释群落更新的原因 D 在常绿阔叶 来研究群落的更新 3 林退化和恢复重建研究方面 3 研究了常绿阔叶林各种退化生态系统的特征和恢复过程等 3 并将已有的理论和技术应用于退化 生 即是以前人研究的成果为基础 3 从群落的演替 C 更新 C 退化和恢复等方面对我国多年来常绿阔叶林植被动 态系统的恢复和重建 D 态的研究作一总结 D 根据国内外的研究趋势提出了常绿阔叶林的动态方面急需开展 ? 常绿 -技术在常绿阔叶林上的应用研究 C 阔叶林的 退 化 的 生 理 生 态 机 制 C 常绿阔叶林起源与系统发育C 常绿阔叶的林保护与恢复生态学C 常绿阔叶林重要物种的生理生 态学和种群生 物 学 C 常绿阔叶林生态服务功能与区域可持续发展模式以及常绿阔叶林生态系统对全球变化的作用与响应机制 等方面的研究 D 关键词 > 常绿阔叶林 ; 植被动态 ; 演替 ; 更新 ; 恢复和重建
%4 5 2 3 ! $ $ " %& ’ %( & )* )+ , & %, ., & % N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N
q [ M n M J b \ cJ I ] J H \ M n L H] M a M K J K L F HI d H J NL \F o M ] M b a b M M Hp b F J I r M J ] M Io F b M n K
@ 3 @ e , .+ O P V 5 fS V ).+ f0 V 5 & O S V 5
万方数据
J S T T
生
态
学
报
பைடு நூலகம்
O P卷
) ’& 2 2 ! " # $ % & # ’( # & * % + , . ’. ( /0 # ( + 1 3 & + 4 & 1& 4 & # 5 # & & ,/ ( # & . $. " * * & . . ( , 6& # && 7 8 3 + , & 10 9. $ " 1 9 , 58 % 9 . & * ( 3 ( 5 * + 3 :; )* * % + # + * $ & # . $ * .( / 1 ( ’, + , $ . 8 & * & . ,$ % & . $ " 1 & . ( / # & . $ ( # + $ ( ,+ , 1# & * ( , . $ # " * $ ( ,( / $ % & / ( # & . $ % + # + * $ & # . $ * . + , 1# & . $ ( # + $ ( , 2 )+ 8 # ( * & . . & .( /. ( ’&1 & 5 # + 1 & 10 # ( + 1 3 & + 4 & 1& 4 & # 5 # & & ,/ ( # & . $& * ( . 9 . $ & ’.6& # &, 4 & . $ 5 + $ & 1 , 1$ % & . &$ % & ( # 9+ , 1$ & * % , ( 3 ( 5 & . :< )$ 6& # &" . & 1$ (1 # & * $ $ % & 8 # + * $ * & . ( / $ % & / ( # & . $ # & . $ ( # + $ ( ,+ , 1# & * ( , . $ # " * $ ( , + . & 1( ,$ % & + 0 ( 4 & # & . " 3 $ . % & / ( # & . $ 1 9 , + ’* . , )# )1 2 :>, . " * * & . . ( , & 5 & , & # + $ ( , & 5 & , & # + $ ( ,+ , 1# & . $ ( # + $ ( ,( /0 # ( + 1 3 & + 4 & 1& 4 & # 5 # & & ,/ ( # & . $6& # &. " ’’& # = & 1,$ % .8 + 8 & # )) ( " $ 3 ( ( ?% + .0 & & ,5 4 & ,+ * * ( # 1 , 5$ (1 ( ’& . $ *+ , 1, $ & # , + $ ( , + 3# & . & + # * %$ # & , 1 . , * 3 " 1 , 5, $ & 5 # + $ ( ,( /# & ’( $ &. & , . , 5 )+ 2 5 & ( 5 # + 8 % * + 3, / ( # ’+ $ ( ,. 9 . $ & ’ + , 15 3 ( 0 + 38 ( . $ ( ,. 9 . $ & ’) . $ " 1 & .( // ( # & . $1 9 , + ’* . , 11 & 5 # + 1 & 18 % 9 . & * ( 3 ( 5 * + 3 )( )/ )8 2 ’& * % + , . ’. # 5 , .+ , 18 % 9 3 ( 5 & , 9 ( # & . $ 8 # ( $ & * $ ( ,+ , 1# & . $ ( # + $ ( ,& * ( 3 ( 5 9 % 9 . & * ( 3 ( 5 9+ , 18 ( 8 " 3 + $ ( ,0 ( 3 ( 5 9( / * # $ * + 3 )/ 2 ). 2 . 8 & * & . " , * $ ( , + 3& * ( . & # 4 * & " . $ + , + 0 3 &1 & 4 & 3 ( 8 ’& , $+ , 1’8 + * $ .( /5 3 ( 0 + 3* % + , 5 &( ,0 # ( + 1 3 & + 4 & 1& 4 & # 5 # & & ,/ ( # & . $ : & * ( . 9 . $ & ’. H 2 I/ I. I# I# @A BC D E F G 0 # ( + 1 3 & + 4 & 1& 4 & # 5 # & & ,/ ( # & . $ ( # & . $ 1 9 , + ’* . " * * & . . ( , & 5 & , & # + $ ( , & . $ ( # + $ ( ,+ , 1# & * ( , . $ # " * $ ( ,