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陆绍阳《视听语言》第三版与第二版的区别在探讨影视艺术的学术领域，《视听语言》是一本极具影响力的著作。
陆绍阳先生所撰写的这本书，自面世以来，受到了广泛的关注与好评。
随着影视技术的不断发展，陆绍阳先生也对其著作进行了更新，从第二版到第三版，书中内容有了许多重要的变化。
以下将详细阐述《视听语言》第三版与第二版之间的主要区别。
一、篇章结构的调整第三版在篇章结构上进行了优化，更加符合现代影视艺术的教学需求。
相较于第二版，第三版增加了关于新媒体影视创作的内容，使得整本书的结构更加完整。
同时，第三版对部分章节进行了合并和调整，使得内容更加紧凑，逻辑更加清晰。
二、理论与实践的结合第三版在保留第二版理论体系的基础上，进一步强化了理论与实践的结合。
书中新增了大量案例分析，以近年来热门的影视作品为例，深入剖析了视听语言的运用技巧。
这些案例有助于读者更好地理解理论知识，提高自己的创作水平。
三、技术层面的更新随着影视技术的发展，第三版对部分技术内容进行了更新。
例如，在摄影技术、剪辑技术、声音技术等方面，第三版都加入了最新的研究成果和实用技巧。
这些内容的更新，使得本书更具实用价值，能够满足读者在技术层面的需求。
四、拓展阅读与思考第三版在每一章的末尾，新增了拓展阅读与思考题，旨在引导读者深入思考视听语言的相关问题。
这些拓展阅读和思考题，既有助于巩固所学知识，又能激发读者的创新思维。
五、图文并茂的呈现方式第三版在排版和设计上，更加注重图文并茂的呈现方式。
书中新增了大量插图，使得理论知识的讲解更加直观易懂。
同时，第三版对部分文字表述进行了润色，使得全书读起来更加流畅。
总结：《视听语言》第三版相较于第二版，不仅在篇章结构、理论与实践结合、技术层面等方面进行了更新，还增加了拓展阅读与思考题，以及图文并茂的呈现方式。
名词解释特写与大特写(2010)：大特写用来拍摄重要的物件细节和人物瞬间的神态特征，捕捉细微表情变化。
在视觉上具有强制性，除非及其特殊的情况，需要强调某些细节异常、值得注意的时刻。
大特写也利用了人的这个心理，观众被强制性地拉近去看，提升了这个细节在影片中的重要意义。
中焦镜头：又称标准镜头，一个中焦镜头的焦距是35毫米到50毫米。
这种镜头较能还原人对空间的视觉透视感受，空间既不延伸，也不压缩。
长焦镜头：是焦距在50~250毫米的镜头。
这种焦距镜头把空间的纵深感压缩，前景后景的距离被天平，背景虚化，看上去后景与前景像是在一个平面似的。
长焦镜头适合呈现远处的主体细微状态，也适合让人物从环境中突出出来，塑造人物形象。
解说词：多用于非叙事形式作品中，常见于纪录片中，作用是解释画面中没有的信息，给画面定性和明确主题方向，在专题片中，解说词要介绍时间过程，担任叙述人，介绍各方面人物，并结语和电梯，解说词应该保持客观理性的态度，尽量客观、简介，信息明确，能配合画面书序清楚事件和主题。
俯拍：又称“俯角度”，摄影机镜头视轴偏向水平线下方的拍摄方式。
对白：电影中对话可以交叠、打破句子、甚至把打断后的句子剪辑在不同时间里，只要保留关键和不失去戏剧力量。
规则：1）电影中对话应该从属于画面2）对话应该尽量避免和视觉内容重复。
仰拍（2010）：又称“仰角度”摄影机镜头视轴偏向水平线上方的拍摄方式，低于拍摄主体的视平线长镜头：长镜头是一种相对的说法，不是一种精确的镜头形式名称。
他带有强烈的理论色彩，却没有明确的定义-----以多长时间的镜头来规定为长镜头尚无明确说法。
长镜头分类（按照长镜头形式体现的美学表现可以分为）以记录场景和时间过程的记录式长镜头；呈现场景戏剧性的叙事性长镜头；表现时间过程和场景状态的时间长镜头。
旁白：叙述人跳出叙事情境对故事的评价，在感情色彩上更客观，以叙述情节、交代故事信息为主要功能，旁白分角色和非角色。
