2019-大学生预备党员批评与自我批评(精选多篇)-优秀word范文 (11页)

批评与自我批评个人发言（15篇）批评与自我批评个人发言【篇1】各位同志：下午好!我是来自_班的_，转为预备党员也有一段时间了，在这段考核期间，我发现自己还存在很多的不足，以下我将从思想、学习、工作、生活上进行自我批评。

第一，在思想方面还不够高，在理论学习上还有很多的欠缺，政治理论学习主动性和自觉性不强，导致党性休养不够高，对理论学习没有摆在相对的高度。

第二，在工作上有时候会粗心，经常会犯一些小错误，或许有时候我会觉得这些小错误没什么，但是在一些重要的事情上如果犯一些小错误可能会给那个工作造成影响，所以主要还是在细心上面有所问题。

第三，我有必须的拖延症，有时候一件事下来，本来能够很快的做完，但有时候喜欢拖，总是在最后时间才赶紧去做，不能给自己一个很好的缓冲时间，总是匆匆赶赶的。

第四，而作为_班的带寝党员，下寝的次数不是很多，不能很深入的了解所带的班的同学。

在_班中，有一些同学是学生会的成员，有时侯跟他们联系的会比较密切，了解的会多一点，但对于其他同学了解相比较较少。

在对于他们的专业我也不能很好的帮忙他们，因为我也有很多不足和欠缺，在今后的日子里，我会多多的和他们接触，了解她们的所想和需要什么。

我也会不断的加强自己党的理论方面和专业上面的学习，只有这样才能全方面的帮忙他们进步第四，在学生会方面，在一些场合和会议上，说话会紧张，总是磕磕绊绊，给人一种不自信的感觉，不能良好的收放自如。

在和干事开会的`时候有时候一向都是我在说，不能很好的和自己的搭档主持部门会议，以后我在开部门会议的时候会让自己的搭档多协调，我做补充，在让干事做事的时候，有时候不够放心让干事去做。

担心出错，以至于有时候就自己去做了。

第五，在学习上，对于学习的主动性不强，自觉性还需要加强，遇上自己步感兴趣的课程就会出现松懈和不集中，今后我要做的是主动地去学习专业上的知识，加强专业上的潜力。

以上五点，是我的自我批评，请在场的各位同志对我提出批评，让我认清自己还有什么不足，才能很好的进步，请党组织继续考验我!批评与自我批评个人发言【篇2】各位领导：批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一，是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

大学生党员自我批评[3篇]大学生党员自我批评范文一：上个星期我们支部进行了一次“批评与自我”民主生活会。

在看到各位学姐学长们广泛地进行了自我批评和他评后，我进一步地看到自己的不足与缺点。

自从来到湖经后，虽然中间我有过退缩，但是在这个积极向上的集体中，我得到了组织的培育、领导的关心和同志们的热心帮助，为自身进一步加强党性修养，提高政治素质起到了积极的作用。

在对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求，并参照会议上大家的积极发言和周书记的探讨后，我发现自己在思想上还有较大差距，我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析，现就以下几个方面向组织进行思想汇报：一、存在的主要问题1、自我要求不够，学习有待加强。

工作主动性不够，对自身的要求不够高，目标定的过低，处理事情方法比较简单。

工作热情不够，水平有限。

平时学习内容不系统不全面，运用理论指导实践促进工作上还有差距。

2、没有充分起到模范带头作用。

自己是一名共产党员，平时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。

学习和活动都不是很积极，参加集体活动少，服务意识不够。

3、批评与自我批评不够。

一般安于现状，很少展开自我批评，对自身的缺点认识不足，不够深入。

片面地认为既不违反校纪校规，又无考试作弊，就没有什么问题。

同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病。

对批评与自我批评认识片面，反映出我的态度的不够端正。

4、沟通不够。

平时本不爱多说话或与人交流的毛病，在与党员同志和老师方面更突出。

本来自己存在的问题很多，再又不积极解决，也不与同志和老师交流，导致问题进一步加大、激化，带来了更严重的后果。

二、产生问题根源1、先进性标准不高，对自身的要求过低，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。

没有学习计划性、前瞻性，遇到什么学什么，造成做事的被动局面。

2、不够深入，不能举一反三。

就像周书记说的一样，知识不能融会贯通。

理论知识太少，没能主动学习，加强学习。

3、在面对困难的时候内心不够强大，有时会把困难放大了看，打击了积极性，做事畏首畏尾，不能放开。

学生党员批评与自我批评总结篇一：大学生党员批评与自我批评大学生党员批评与自我批评转眼间，大学第四年也过去一半了，感觉这是人生中最困难的阶段，面临着就业，学习，的各种选择，面临困惑和挑战，失败与惰性。

在党支部组织的批评与自我批评中，我也充分认识到了自我，认识到了我的缺点与不足，党又一次的给了我前进的动力，让我有些沮丧的生活又重新燃起了希望的灯火。

总结一下自己确实有很多不足，在享乐，奢靡，形式主义和官僚主义这几个普遍存在的问题中，我认识到了自己也存在一些问题的。

生性懒惰是我的缺点，我在学习和生活中有拖延这样的习惯，这是一种很不好的习惯，我自从进入到大四之后，拖延的毛病就经常出现，这让我耽误了很多事情，甚至有时错过了机会，影响了前途。

借此批评与自我批评的机会，我深深总结自己的不足和缺点，及时改正了自己的发展足迹，党又一次让我有了新的动力，更加坚定了我奋斗的目标和决心。

作为一名共产党员，一名大学生，对学习、对生活，对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。

我有时候过于满足于现状，缺乏立足本业，开拓创新精神，只满足于本专业学习的要求，不求专和精，在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人；在工作方面缺乏热情，推着走，工作不扎实，不细致不到位，有的党员表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念，在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前，甚至有的倒退。

最近，由于考试和就业的原因，我也有很多情绪波动，使得自己有时候脾气急躁，缺乏耐心。

对同学和朋友的态度不够和蔼，不够谦让，这是我的问题，我也要积极克服，努力改正。

在工作方面，工作虽然积极响应，但太讲究速度，不讲求质量，总的来说办事效率不高。

另外一点，自己做事原则性不强，遇到事情不敢坚持原则，工作怕苦怕累，有个人主义思想倾向。

总结起来还是自己不够成熟，心理状态不够理想。

这需要磨练，希望党能够给我更多磨练的机会和完善自己的经验。

2019年大学生自我批评第一篇：2019年大学生自我批评大学生自我批评范文人无完人，金无赤足，在人生道路上，我们不是圣人，谁能无错。

每个人都会有做错事情的时候，当我们做错事情时，受到别人的批评，我相信，绝大部分的人都会为自己辩护，并反过来指责别人.拿破仑在被放逐的时候说过：“;除了我之外，没有任何人应该为我的失败、错误承担责任，没错我们最大的敌人就是我自己。

如果一个人受到一点点批评后就大发脾气，那他就是一个傻b，相反聪明的人却会从这些批评他们的人身上，学到更多经验。

请大家认真的思考一下，你一切的智慧和经验会是从那些羡慕你讨好你的人身上学来的吗？相反过来，那些指责、批评你的人，只要你认真的想一下，你也许会发现，从他们身上学到的东西会更多，他们说的话更接近事实.一个人批评你，他一定有他的理由，正是如此我们要虚心的听取，我们要想：“;也许我的方法或意见真的有问题或不够完美，也许我真的要修改一下，使它更完美。

反过来说本来想批评我想让我难吭的人，却变成了给我们坦诚、有益，有建设性的批评，难到我们就不能从心里面感激他们。

了解一切，你就会宽恕一切。

请记住当你受到不公正的批评时，请你先停下来思考一下，连爱因斯坦都承认他有99%的结论都江堰市有错，那我呢？也许我应该受到这样的批评，他（你的敌人或对你的意见的人）告诉我，我应该感谢他，并改善我的错误。

当你学会自我批评和自我控制时，佻将成为一个具的影响力的人，先不要说成为，什么伟人，至少在你生活中，烦恼不见了，人缘好了，这也许是佻人生的一个重要的转折点，也是你翻开人生机关报的一面。

第二篇：大学生自我批评辽宁大学化学院自我批评敬爱的党组织：我是**，11级**专业的一名学生党员，2014年6月份经党组织的检验认可被批准成为党员。

一段时间以来，在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下，本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高，这使我更加坚信，中国共产党是一个与时俱进、不断成长的队伍，每一位党员也都处于不断的进步之中。

大学生批评与自我批评发言稿大学生批评与自我批评发言稿按用途、性质来划分，讲话稿主要有以下几种：（1）开幕词。

指比较隆重的大型会议开始时所用的讲话稿。

（2）闭幕词。

指较为大型的会议结束时，领导同志所做的要求性的讲话。

（3）会议报告。

是指召开大中型会议时，有关领导代表一定的机关进行中心发言时所使用的文稿。

（4）动员发言。

是指在部署重要工作或活动的会议上，有关领导所使用的用于鼓励人们积极开展此项工作或参加此项活动的文稿。

（5）总结性发言。

是指某一事项，或某一活动结束后、有关领导对其进行回顾、概括时所使用的文稿。

（6）指示性发言。

是指有关领导对特定的机关和人员布置的工作、任务、指出希望和要求并规定某些指导原则时使用的文稿。

（7）纪念性发言。

是指有关领导在追忆某一特殊的日子、事件或人物时，所使用的文稿。

发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。

以下是小编为大家整理的大学生批评与自我批评发言稿（精选10篇），希望对大家有所帮助。

各位领导、党员同志们：以下是我的批评与自我批评材料。

一年多来，在党支部的正确领导下，我透过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感。

在思想上和实践工作中都取得必须实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有必须差距。

下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。

俗话常说：“金无足赤，人无完人”，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表此刻以下几个方面。

期望领导和同志们批评指正。

一、存在问题及原因分析1、思想解放程度不够。

存在着理想信念方面，党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。

对政治理论学习不够，心存侥幸意识。

认为只要跟着党组织学习就已足够，用心干好本职工作就能够了。

没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。

大学生党员批评与自我批评范文
作为一名大学生党员，我认为自我批评和相互批评是党性教育的重要一环。

这种方式可以让我们认识到自己的不足，及时改正错误，更好地发挥党员的表率作用。

近期，我所在的党支部组织了一次党性教育活动。

在活动中，我被点名批评了。

原因是我在大学生创新创业项目中的表现不够出色。

我在团队协作方面存在缺陷，未能积极参与讨论，并没有给出富有建设性的意见。

这次批评让我感到无比震撼。

我意识到自己的问题，并认识到只有积极改进，才能更好地发挥自己的职责。

因此，在接下来的时间里，我开始认真思考自己的不足并努力改进自己。

我积极参与团队讨论，分享自己的见解和建议，并尽一切所能为团队的成功贡献自己的力量。

经过不懈努力，我最终为团队的创业项目做出了较为出色的贡献。

我认为，在大学生的成长过程中，需要始终保持谦虚、谨慎的态度，不断接受批评与自我检讨。

只有这样才能不断完善自我，不断提高自己的素质，做出更多的贡献。

同时，在团队合作中，我们也需要注重协调、合作，遇到问题时不离开岗位，不逃避责任，而是互相勉励、相互扶持，在团结合作的基础上实现共同的目标。

通过这次批评和自我检讨，我深感自己的不足和应该做到的更好的地方。

我将利用这次经历，不断提高自己的党性觉悟和综
合素质，更好地发挥自己的优势和特长，为党和人民做出更多的贡献。

大学生预备党员自我批评各位同志下午好！下面是我的自我批评。

我将以下几点来分析自己的缺点与不足。

当我从一名共青团员转为一名预备党员之后，在思想上我没有一个很好的转变，没有做到行动与思想一同入党。

我没有每天看新闻的习惯，不了解实事，不了解中国每天的变化，实际上就是一具空壳，没有履行一名共产党员应尽的义务。

在思想上，我也没有起到一个很好的带头作用，没有每周固定的时间来学习党的理论知识，造成现在党的理论知识薄弱，不能很好的带动身边的同学一起学习，一起进步。

在生活中，我是一名比较偏心的人，对自己喜欢的事会很有耐心的完成，不感兴趣的是仅仅在完成的标远徘徊。

我也是一个马马虎虎的人，做事的时候不认真，，我深知一些小问题会影响别人对自己的看法，有时候还会偷懒不做，偶尔还会有拖延的情况，事情总放在最后一刻才完成，没有给自己缓冲的时间。

在工作中，不会分担任务，由于身为班长，任务分配下来之后，只会自己闷着头做，不知道分担给其他班委，现在造成班级中某几位班委独称半边天，其他班委无事可做。

还有，在一些场合下，说话会紧张，不能良好的收放自如，不能表达真实的自己。

身为带寝党员，下寝的次数不够多，没有全方位的了解所带的班的全部同学。

因为在XX班中，有2名同学是学生会的成员，有时只会与他们联系比较密切，与其他同学了解较少。

在上一周的出操情况看，xx一班有两个女生无缘旷操，之前也向学委了解过情况，我没有及时去询问情况。

在今天的会议结束之后，要全方面的了解她们。

在学生会方面，与干事的交流不够，在开会的时候只会说有关工作的话，不够关心干事私下的学习、生活。

让干事做事的时候，不够放心担心出错，以至于每次交上来的文件还要在重复检查，形成了重复劳动的局面，造成工作率低。

从个人修养上看，对陌生的人说话太过于温柔。

身为学生干部，没有一定的威信，由于本身性格内敛，在别人看来总有一种好说话的感觉。

在班级中，对本班同学的要求也没有达到“高标准，严要求”，在有些同学没有高质量完成作业的时候，也没有及时去询问情况，伸出帮助之手。

学生党员大会批评与自我批评发言稿范文全文共5篇示例，供读者参考学生党员大会批评与自我批评发言稿范文篇1尊敬的党组织：开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。

对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。

通过自我省视、自我调整，自我教育、自我提高、自我完善。

作为一名大四的学生党员，开展批评与自我批评更能让即将走进社会，踏上工作岗位的自己保持清醒，拥有明确的生活目标。

从递交入党申请书直到被党组织正式接收为正式党员，我一直以一名合格党员的要求严格要求自己，并在党支部的正确领导下，不断学习，对照自身，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。

但在此期间仍存在许多不足，也犯过错误。

近一年来,我经历了大学生中最为忙绿的大三，大四。

现对一年的工作进行了全面总结,结合批评与自我批评的主题对自己思想生活工作情况进行彻底的反思,发现生活中的一些问题：一、自己存在的一些问题：1.学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重，党的理论的学习还不够系统，也不能紧跟时事主动学习，学习还浮在表面，还没有达到精益求精，对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

2.政治理论方面的内容看的少，市场经济理论，法律知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广，作为大学生思想仍不够开阔，将知识局限在专业知识的简单学习上，对掌握更多知识的重要性认识不足。

3.开展批评与自我批评做的还不够。

在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。

自我批评避重就轻，不敢直面自己存在的问题。

4.工作方法有时不够恰当，不够策略。

作为一名主要学生干部，学生工作不仅讲求个人能力，更要讲团队协作。

但我在开展工作时有时不够讲究方法，对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同学们也会谅解这样的想当然现象。

有关预备党员批评与自我批评范文真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。

勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风。

下面是店铺整理的预备党员批评与自我批评范文，供大家参考!预备党员批评与自我批评范文篇1勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。

确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效，认真开展批评和自我批评尤为重要。

只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。

敢于亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮助同志的善举，得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同志的信任。

所以，真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。

本人在学校党支部的正确领导下，对照党员要求，发现自己在学习和工作中存在以下的缺点和不足在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》，了解内容，明确成为一位优秀党员有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。

思想政治方面思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。

有的党员对不良倾向不敢管，明则保身，不愿得罪人也不愿管，有的学生党员身在同学之中，对有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报，"老好人"现象严重。

对于不损团结的言行，同学们看到了，听到了，从内心深处讲，这些种种不符合发展主流的不和谐因素。

思想汇报敬爱的党组织：在迎接新的一年的到来的同时，我又有了许多新的认识和感悟。

回顾成为预备党员到现在的这段日子，我一直都以成为一名正式的共产党员作为自己的目标。

共产党员这一光荣称号不断激励着我，让我在学习、工作、生活上都充满热情，积极对待。

尤其是在成为一名大三的学姐之后，我在支部这个充满力量的大集体里面，更加不断的努力，时刻地督促自己，让自己不断成长，主动去领会我们党的进步性、先进性和代表性，去提高自己的思想觉悟和宽阔视野，让自己更加成熟一些，成长的更快一些。

现将我近段时间的思想、工作、学习情况向党组织汇报。

思想上、我依旧努力学习理论知识，在学习期间，全面学习了马克思主义基本原理，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表的重要思想，科学发展观，进一步全面学习和掌握了党的理论、纲领、路线、方针、政策等知识,力争做到从思想政治，上时刻与党中央保持高度一致。

针对大学期间我入党时支部的领导和支部已经成为正式党员的学长学姐给我提出的意见和建议，力求改正，同时也注意保持并发展自己已有的长处和优势，努力做到全面发展。

在平时的学习和生活中，我处处以一名党员的标准来衡量自己的言行，做一个合格的党员。

工作上，尤其是在学院开展的支部成员下到各个班级进行巡讲党的知识和一些传统文化知识时，我总是特别认真的准备好PPT，反复检查和反复进行排练，力求在进行巡讲的时候做到零失误，用饱满的热情去面对学院的同学们。

而在班级里面，虽然现在我已经不是班干，但是我仍旧像以前担任团支书的热情去迎接同学们提出的各种问题，并且与现任班干一起去解决同学们的困难。

学习中，我以不挂科为底线，争取做到科科成绩优异为目标。

在专业学习上、遇到不懂的问题时，做到弄懂。

并且，以能考得一些专业证书为自己的学期目标。

要明白在当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后，而学习文化知识时提高素质的重要途径之一。

因此，我以大学生应该要有过硬的专业知识为标准要求这自己，做到勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，在学习中起表率作用，拥有端正的学习态度。