陕西省2017年初中毕业升学考试实验操作考核生物试题
试题观察人血永久涂片
学校：班级：姓名：
一、实验目的
1、掌握显微镜的使用方法。
2、认识红细胞和白细胞。
二、检查实验用品（10分）
1、实验用品：人血的永久涂片，显微镜。
2、检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。
三、实验步骤、结果（80分）
1、显微镜的使用：取镜、安放、对光、观察。
2、在显微镜下观察人血永久涂片，注意不同类型血细胞的形态结构，区分红细胞和白细胞。
3、实验结果：标出图中各细胞的名称并回答问题。
在你观察的视野中，数量最多的是细胞，有细胞核的是细胞。
除此之外，血细胞还有。
四、整理实验器材（10分）。
探究题03 用显微镜观察人血永久涂片图解实验1.材料用具:人血的永久涂片、显微镜。
2.实验步骤（1）右手握住镜臂，左手托住镜座。
（2）把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左，安装好目镜和物镜。
（3）转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米距离）。
（4）把一个较大的光圈对准通光孔，只眼注视目镜内，另一只眼睁开，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜简内，通过目镜可以看到白亮的圆形视野。
（5）把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹夹住标本要正对通光孔的中心。
（6）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。
（7）左眼注视目镜，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止，再略微转动细准焦螺旋使看到的物像更加清晰。
3.现象与结论：红细胞血浆血小板白细胞1.血浆：运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。
2.血细胞（1）红细胞①形态：血液分层后，红细胞在下层，呈红色。
成熟的红细胞无细胞核。
呈两面凹圆饼状，数量最多。
②特性：它富含血红蛋白，在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离。
③功能：有运输氧的功能。
④少：贫血病（2）白细胞：①形态：有细胞核，体积最大，数量最少。
②功能：防御和保护作用③特性：白细胞能穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位，将病菌包围，吞噬。
④增多：可能患有炎症。
（3）血小板：①形态：形状不规则，无细胞核，体积最小。
②功能：止血和加速凝血的作用。
③过少：伤口流血不止。
④过多：易造成血栓。
针对演练一、单选题1．下面关于“用显微镜观察人血的永久涂片”的叙述中，正确的是（）A．看到最大的血细胞是红细胞B．看到最多的血细胞是白细胞C．看到最多的血细胞是红细胞D．看到最大的血细胞是血小板【答案】C【详解】A．血细胞中体积最大的是白细胞，A不符合题意。
B．当病菌侵入人体内时，白细胞能通过变形而穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬，在显微镜观察下，看到的最少的血细胞是白细胞，B不符合题意。
第1篇一、实验目的1. 熟悉血液永久涂片的制作过程。
2. 掌握观察血液细胞的基本方法。
3. 了解红细胞、白细胞和血小板的形态结构及其功能。
二、实验原理血液是人体内重要的液体组织，主要由红细胞、白细胞和血小板组成。
通过制作血液永久涂片，可以在显微镜下观察血液细胞的形态结构，从而了解其功能。
三、实验材料与器材1. 实验材料：新鲜血液、生理盐水、瑞氏染液、固定液、盖玻片、载玻片、吸管、滴管、显微镜等。
2. 实验器材：烧杯、酒精灯、烘箱、剪刀、镊子、剪刀、计时器等。
四、实验步骤1. 血液采集：取新鲜血液约1ml，置于无菌试管中。
2. 制备涂片：将血液滴于载玻片中央，用另一张载玻片轻轻涂抹均匀，形成薄片。
3. 固定：将涂片置于固定液中浸泡5-10分钟，取出后用蒸馏水冲洗。
4. 染色：将涂片置于瑞氏染液中染色5-10分钟，取出后用蒸馏水冲洗。
5. 晾干：将涂片置于空气中自然晾干或用烘箱烘干。
6. 观察与记录：用显微镜观察涂片，记录红细胞、白细胞和血小板的形态结构。
五、实验结果与分析1. 红细胞：呈两面凹的圆饼状，无细胞核，细胞质呈红色。
红细胞的主要功能是运输氧气和二氧化碳。
2. 白细胞：有细胞核，体积较大。
白细胞分为粒细胞和淋巴细胞，其中粒细胞又分为中性粒细胞、嗜酸性粒细胞和嗜碱性粒细胞。
白细胞具有防御和免疫作用。
3. 血小板：无细胞核，体积较小，呈不规则形状。
血小板的主要功能是止血和凝血。
六、实验讨论1. 血液永久涂片是一种常用的观察血液细胞的方法，可以清晰地观察到血液细胞的形态结构。
2. 在观察血液细胞时，应掌握显微镜的使用方法，调整好焦距和亮度，以便更好地观察。
3. 通过观察血液细胞，可以了解血液的组成和功能，有助于诊断疾病。
七、实验总结通过本次实验，我们掌握了血液永久涂片的制作方法和观察技巧，了解了红细胞、白细胞和血小板的形态结构及其功能。
这对我们进一步学习血液学知识具有重要意义。
八、实验报告实验名称：血液永久涂片实验实验时间：____年____月____日实验者：____实验结果：1. 红细胞：呈两面凹的圆饼状，无细胞核，细胞质呈红色。
观察人血永久涂片实验报告
班级：小组：姓名：教师评价：
【学习目标】
1、学会使用显微镜观察人血涂片，能识别红细胞与白细胞。
2、理解血液是红色的原因。
【交流探索】
1、你所观察的人血永久涂片视野中数量最多的细胞是？体积最大的是？不容易看到血小板的原因是？
2、你是如何分辨红细胞和白细胞的？（可从数量，形态结构等方面考虑）
3、画出你所观察到的红细胞和白细胞。
观察血液的流动实验报告
班级：小组：姓名：教师评价：
【学习目标】
1、学会使用显微镜观察小鱼尾鳍中血管内血液的流动。
2、区分血管的种类以及血液在不同血管内的流动情况。
【交流探索】
根据观察小鱼尾鳍内血液的流动实验，回答下列问题：（箭头示血液方向）1、为什么要用湿的棉絮包起小鱼的鳃盖和躯干部？
2、（1）图中标号1是血管，判断
的依据主要是血液方向是由到．
（2）图中标号2是血管，判断的
依据是血液方向是由到．
（3）图中标号3是血管，其内
的红细胞是通过的．
3、画出你所观察到的小鱼尾鳍内血液的流动情况。
