2018年非洲法语国家开放型经济研修班项目简介表
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四川水利2020 No 2浅谈非洲法语区摩洛哥国家工程项目前期策划陈丽萍ꎬ袁幸朝(中国水利水电第五工程局有限公司ꎬ成都ꎬ610066)㊀㊀ʌ摘㊀要ɔ近几年来ꎬ随着公司在摩洛哥地区几个大工程的开展ꎬ特别是在非洲区域内ꎬ存在工程项目距离远㊁物流缓慢㊁当地物资奇缺㊁人力资源短缺等特征ꎬ项目的前期策划是保证合同项目施工准备工作及时开展㊁资源配置满足合同要求㊁工程分包有序展开㊁项目顺利实施的基础ꎮ本文主要阐述了非洲法语区摩洛哥国家工程项目前期策划需注意的几个要点ꎬ可供类似工程参考借鉴ꎮ㊀㊀ʌ关键词ɔ摩洛哥地区㊀前期策划㊀施工要点㊀工程项目㊀㊀中图分类号:TV512ʒF284㊀文献标识码:C㊀文章编号:2095-1809(2020)02-0112-031㊀概述非洲法语区系指前法属附属国家和地区ꎬ虽然这些国家和地区绝大多数已经独立ꎬ但在合同法律法规方面ꎬ基本上参照法国成熟的法典ꎮ摩洛哥和其他非洲法语区国家一样ꎬ延续了法式的体制㊁法律㊁规范ꎬ法系合同环境和伊斯兰的风俗习惯共同构成项目合同环境ꎮ摩洛哥国家工程项目发包方一般是该国行政部门(如高速公路管理局㊁水利局㊁电力局)等ꎬ工程师由管理局下属某职能部门(工程管理处等)担任ꎮ摩洛哥国家工程项目合同文件一般以法国合同文件为蓝本ꎬ并把通用行政条款以摩洛哥第2-99-1087号法令的形成写入了«合同义务法»ꎬ法系合同文件通常由通用合同条款和特殊合同条款组成ꎬ通用合同条款包括通用行政条款(法文简称CCAG)和通用技术条款(法文简称CCTG)ꎮ特殊合同条款包括特殊行政条款(法文简称CCAP)和特殊技术条款(法文简称CCTP)ꎮ工程项目合同组成文件和优先解释顺序如下: (1)国家法令(第2-98-482号政令的条款70结束合同谈判B和C)ꎻ(2)投标承诺书(L acted engagement)ꎻ(3)特殊合同条款(CCAP和CCTP)ꎻ(4)技术资料ꎬ包括工程师根据招标技术文件修改后的施工图纸ꎻ(5)质量控制方案(SOPAQ)ꎻ(6)价项说明(BPU)ꎻ(7)报价单(DE)ꎻ(8)通用技术标准CCTG以及其他适用于技术装备部管理的通用规范(CPC)ꎻ(9)通用行政条款CCAGꎻ(10)摩洛哥相关的通用规范㊁法律法规ꎮ2㊀合同是根本㊀2 1㊀正确翻译合同法系合同文件在非洲法语区国家具有通用性ꎬ通用行政条款相比国际通用的FIDIC合同ꎬ条款相对简单ꎬ弱化了发包方的义务㊁责任和风险ꎬ主要条款偏向保护发包方利益ꎻ工程师行政隶属于发包方ꎬ独立地位不明显ꎬ不能完全独立行使合同监督控制权ꎻ变更索赔的程序规定不明确ꎻ法文合同条款的准确性㊁严谨性与翻译的水平直接相关ꎮ211㊀2020 No 2四川水利㊀2 2㊀掌握合同摩洛哥国家当地监理工程师由于工程管理经验不足㊁自身素质不高ꎬ很多时候随意性很大ꎬ其决定及技术要求往往偏离出合同及规范的要求ꎮ因此ꎬ对合同及规范的正确理解和应用便成为承包商维护己方利益的有力手段ꎮ规范中经常会有 这些建筑物都应完全达到工程师满意的程度 这样很模糊的语言ꎬ只要工程师不满意ꎬ承包商便要不断地修改ꎬ势必造成进度和成本的增加ꎮ对于这种情况在无法通过沟通解决时ꎬ必须寻找能够量化该项工程的条款来 使其满意 ꎮ这些规范对我们来说是完全陌生的ꎬ如果不懂施工规范和技术标准ꎬ就无法准确制定施工计划ꎬ就不能掌控施工进度ꎮ所以必须熟知合同规定的规范和标准ꎬ彻底掌握㊁熟记规范或标准条款ꎬ才能制定合理的施工方案来指导施工ꎮ无论技术㊁质量㊁进度计划ꎬ物质设备㊁财务行政等方面都必须熟知本合同ꎬ了解相关业务的标准ꎬ不能只局限单独业务ꎮ各个业务都是相联通的ꎬ最终都归结到一起ꎬ如果你只懂本专业的标准ꎬ对整个工程来说无疑闭门造车ꎮ对于管理人员更要通读合同条款ꎬ分块分段理解ꎬ绝不能按照国内那套思维方式施工ꎬ海外项目与国内项目最大的不同就在于海外项目合同容易被国内习惯思维误解ꎬ只要你施工过程或结果符合合同要求ꎬ业主就会签字ꎬ否则业主一律不认可ꎮ这就告诉我们一定要转变思路ꎬ严格按照合同施工ꎬ读懂合同文本ꎬ指导现场施工生产ꎮ3㊀合理的设计保障摩洛哥国家特殊技术条款CCTP一般包括LOTA(建点㊁设计㊁测量和控制)㊁LOTB(清障剥离㊁土方㊁排水㊁植被)㊁LOTC(路体)㊁LOTD(桥隧构造物和土建)四大块施工内容ꎮ其中LOTA中的设计指的就是补充设计ꎮ在国际公路工程中业主提供的所有施工图纸中涉及LOTC和LOTD的图纸是可以直接用于施工的ꎬ但涉及LOTB的施工图纸都需要重新进行设计ꎮ对于需要承包人补充设计的工程项目ꎬ必须提前核算设计工程量㊁分析各项工程的施工难度ꎮ如果因设计不合理造成对承包商不利的因素ꎬ则应提前与监理和业主协商进行调整ꎬ尽量减少对承包商不利的因素ꎮ根据从设计部门获得的相关工程资料ꎬ如有可能时可直接派人参与设计ꎬ做到全面㊁全方位跟踪ꎬ及时掌握设计信息ꎬ了解工程量的情况ꎬ施工难易程度ꎬ根据这些信息ꎬ详细计算各个环节各个时期的劳务需求ꎬ结合当地劳务情况ꎬ初步确定国内劳务和当地劳务的使用数量ꎬ可及时确定国内劳务办理出国相关手续的时间ꎮ另外考虑劳务使用的经济效益ꎬ国内招募的劳务要有一定的技术水平及施工经验ꎮ项目前期工作主要是营地建设和清表工作ꎬ第一批国内劳务一定要能够满足施工需要ꎬ随着项目的施工ꎬ再进一步细化劳务的使用情况ꎮ4㊀施工准备㊀4 1㊀超前征地永久占地及料场的征地虽属于业主的工作范围ꎬ但承包商必须实时跟踪ꎬ提前完成永久征地范围线㊁料场征地图㊁取水点征地图的测量工作㊁统计障碍物及移除物情况等并递交监理或业主代表ꎮ会同业主征地代表一同完成征地工作ꎬ为施工的顺利展开做好准备工作ꎻ及时配合业主代表做好征地过程中的赔偿纠纷事宜ꎬ为施工的顺利推进扫清障碍ꎮ㊀4 2㊀抓紧前期物探超前工程施工ꎬ建筑材料是关键ꎬ料场位置和储量决定施工布置㊁料源规划㊁土石方平衡㊁设计优化㊁经营策划㊁实验配合比等后续的所有工作ꎮ因此ꎬ在施工初期ꎬ要秉承物料勘探优于一切的原则ꎮ311陈丽萍ꎬ袁幸朝:浅谈非洲法语区摩洛哥国家工程项目前期策划2020 No 2实验室必须提前完成各工序料物的实验ꎬ包括:(1)对所征料场进行材料性质试验ꎬ主要是材质㊁颗粒级配㊁含水量等关键料物参数的试验ꎻ(2)对已完成征地的不合格料场进行掺配分析ꎻ(3)对各路段料场各种料物的储量估算ꎮ从料的角度满足施工要求ꎮ5㊀资源准备㊀5 1㊀设备资源在初步估算工程量后ꎬ做实施性施工组织设计时把土方㊁石方㊁结构物(主要是混凝土工程)分开ꎬ逐一选购设备ꎬ要与初步的施工计划相吻合ꎮ由于在国内采购的设备到场周期较长ꎬ一般要3~4个月ꎬ为了不影响施工开展ꎬ必须提早计划ꎬ同时按照施工工艺的不同ꎬ确定好所涉及的设备及型号ꎬ按轻重缓急分批进场ꎮ例如ꎬ土方设备必须按照工程量的大小㊁总体工期的要求㊁机械配套情况㊁设备完好率㊁当地社会资源㊁自然环境影响㊁经济条件限制等进行选购ꎮ特别对一些特殊项目设备的选购更需注意ꎬ第一批设备必须满足基础工程施工ꎬ如基础处理必须清楚地质情况ꎬ选用那种钻孔设备ꎬ在进场前一定要做好调研ꎬ因为这些设备是决定整个工程开工早晚的关键因素ꎮ另外重要的一点是海外工程设备的维修和保养一定要跟上ꎬ因为大部分机械设备都是从国内采购ꎬ厂家委派的售后服务人员不足或不能及时到位ꎬ对拼装和使用机械设备影响相当大ꎬ由于售后服务人员的不到位ꎬ有些设备就无法正常工作ꎬ甚至不能工作ꎬ严重影响施工生产ꎮ施工过程中大量设备在不停运转ꎬ肯定会出现这样那样的故障问题ꎬ零配件的磨损更换等ꎬ必须要有设备配件储备ꎬ达到随时随地可以维修设备的条件ꎬ由于项目刚开始阶段ꎬ配件还未到场ꎬ可能会因为几个小小的油封坏了ꎬ当地买不到ꎬ就会使大型设备停工ꎬ甚至要空运配件应急ꎬ所以设备维修保养和配件储备至关重要ꎬ尤其对一些特殊用途的设备ꎬ比如旋挖钻机㊁摊铺机㊁拌合站㊁架桥机等ꎬ如果出现故障不能及时维修ꎬ是没有别的设备可以替代的ꎬ造成的施工影响可想而知ꎮ随着工程的进展ꎬ再随时对设备做出补充采购ꎬ以满足施工需要ꎮ㊀5 2㊀人力资源劳务本土化是海外项目用工管理的发展趋势ꎬ虽然当地劳务施工能力较差ꎬ没有施工经验ꎬ再者语言沟通有障碍ꎬ但与国内劳务相比当地劳务优势在于廉价且来源广泛快捷ꎮ目前ꎬ使用当地劳务主要有两个路径:一是招募当地的闲散劳力ꎬ编制到中方队伍中ꎬ与中方员工一起工作ꎻ二是招募有能力有经验的承建队伍ꎬ让其单独施工ꎮ对招募来的当地劳务要进行技能培训并根据当地的用工法律规定ꎬ给他们办理完善的工作手续ꎬ制定好用工计划ꎬ用好他们ꎬ留住他们ꎬ通过一些鼓励手段激发他们的工作热情ꎮ6㊀结语项目前期策划是公司市场经营战略的具体展现ꎬ是确保项目正常履约的关键ꎬ是对项目履约中各个阶段管理工作提供准确决策的依据ꎬ是项目履约和生产经营的行动纲领ꎮ只有在前期策划工作中把各方面准备充分ꎬ这些准备看似是各自独立ꎬ实则是相辅相成的ꎬ相互影响㊁相互制约ꎬ都是围绕总体施工计划制定的ꎬ必须由技术管理人员专门对这些准备进行分配㊁协调㊁串联㊁汇总ꎬ最后形成完整的施工计划ꎬ才能保证项目工作正常有序地开展ꎮ作者简介:陈丽萍(1980-)ꎬ女ꎬ江西南丰人ꎬ高级工程师ꎬ主要从事工程施工技术与管理工作ꎻ袁幸朝(1985-)男ꎬ湖南邵阳人ꎬ高级工程师ꎬ主要从事工程施工技术与管理工作ꎮʏ411。
中非合作 经贸先行文 | 本刊记者 王莉莉当前,尽管经济全球化遭遇挫折,世界经济中长期增长动能趋弱,但非洲经济仍具有较大的发展潜力。
2018年,中非合作全面深入发展,特别是中非合作论坛北京峰会成功举行,推动中非全面战略合作伙伴关系站在新的历史起点上,开启了新的历史征程。
为落实北京峰会成果,更好地促进中非工商界交流合作,中非联合工商会中方理事会年度会议近日在北京举行。
落实“八大行动”是开展对非经贸活动的重中之重中国贸促会、中国国际商会会长高燕在致辞中表示,2018年中非合作继续全面深入发展,中非合作论坛北京峰会的成功召开在中非关系史上具有划时代的意义,也对国际对非合作发挥了领先和示范的作用。
中非联合工商会作为中非合作论坛框架下唯一致力于促进中非经贸往来和企业合作的商会组织,围绕推进“十大合作计划”和“八大行动”开展了大量卓有成效的工作,并取得了许多实实在在的成果,这些工作为促进中非经贸合作做出了重要贡献。
高燕对中非联合工商会中方理事今后的工作提出了具体要求,希望理事会各成员单位能够携手努力,共同推进中非经贸合作持续深入发展。
“经贸合作是中非合作的压舱石和推进器。
新世纪以来,中非经贸合作实现快速发展,取得丰硕成果,呈现出全方位、宽领域、多层次发展态势。
到2017年,中国已连续九年稳居非洲第一大贸易伙伴国,是非洲重要的融资合作伙伴。
非洲长期是我国在海外第二大承包合同市场,近年来也成为中国新兴投资目的地。
”商务部西亚非洲司副司长王东表示。
2018年,中非经贸合作持续健康稳定发展,1—11月,中非贸易额达到1868美元,同比增长20%;中国对非洲非金融类直接投资27亿美元,制造业领域的投资连续两年以两位数速度增长;中国企业在非洲新签合同额650亿美元,同比增长11%。
此外,中非合作正加快向金融、电子商务等新兴领域拓展。
中国企业还在非洲建设了一大批经贸合作区。
王东说,落实“八大行动”是当前和未来一个时期做好中非合作的主线,也是开展对非经贸活动的重中之重。
与中国驻卢旺达共和国大使馆经商参处王勤经济商务参赞访谈记录索引号:21-5299-2010-163914 内容分类:双边经贸合作公开范围:面向社会发文日期:2010-05-01 公开方式:主动公开公开时限:长期公开责任单位:商务部【主持人】: 您好!王参赞,近来中国与卢旺达双边经贸关系是怎样的?【王勤参赞】: 1971年11月12日中卢建交以来,两国友好合作关系发展顺利。
2007年5月,卡加梅率团对中国进行国事访问。
2009年1月,我外交部长杨洁篪访卢,会见了卡加梅总统。
2009年11月8-9日,卡加梅总统出席中非合作论坛第四次部长级会议开幕式,并与温家宝总理会谈。
1972年中卢两国政府签订贸易协定,规定双方贸易以现汇支付。
1983年5月,中、卢两国签订关于成立经济技术贸易合作混合委员会协定,并于1985年10月、1988年5月、1991年7月、2000年5月、2006年8月和2009年7月分别在基加利和北京举行了6次混委会会议。
双方于2004年7月12日和8月31日换文,我同意给予出口到中国的原产于卢旺达的187种产品以零关税的特别优惠关税待遇,并于2005年1月1日开始实施;2007年免税产品数量又增加到442种产品。
我国向卢出口产品主要是机电、纺织、日用百货、建材等。
我从卢进口商品主要为咖啡、矿产品等。
近年来,中卢双边贸易增长迅速,具体情况可参照以下表格。
投资合作方面,中国在卢旺达开展各类业务的企业已超过15家,分布在通讯电子、建筑、基础设施、数字电视等领域;主要从事修路、建筑、农田整治、工程咨询、通讯、数字电视、手机装配等业务活动。
目前竞争有序,各企业发展情况良好。
对卢援助方面,两国建交以来,我为卢援建了共37个项目,其中成套项目29个,技术合作项目3个,培训项目1个,考察项目4个,还提供了一般物资共17批。
这些项目中体育场、水泥厂、公路、农田整治、会议厅、医疗队、外交部办公楼等项目影响较大。
总结项目人才培养情况目录一、内容概括 (2)1.1 项目背景与目标 (3)1.2 人才培养的重要性 (3)二、项目概况 (4)2.1 项目简介 (5)2.2 项目参与人员构成 (6)三、人才培养方案 (7)3.1 培养目标设定 (8)3.2 培训内容与课程设置 (9)3.3 实践机会与实习安排 (10)3.4 考核评价体系 (11)四、人才培养实施过程 (12)4.1 开班仪式与入学教育 (14)4.2 日常教学活动与管理 (14)4.3 项目实践与案例分析 (15)4.4 学员反馈与改进措施 (16)五、人才培养成果展示 (18)5.1 学员学历与职业发展 (18)5.2 学员技能竞赛获奖情况 (20)5.3 学员社会服务与贡献 (21)5.4 学员满意度调查与分析 (22)六、存在的问题与挑战 (23)6.1 培养过程中遇到的困难 (25)6.2 师资力量与资源限制 (26)6.3 市场需求与培养目标的对接问题 (26)七、改进建议与发展方向 (27)7.1 加强师资队伍建设 (29)7.2 拓展实践教学资源 (30)7.3 优化人才培养模式 (31)7.4 提升学员满意度与质量保障 (32)八、结语 (33)8.1 项目人才培养的总结 (35)8.2 对未来人才培养的展望 (36)一、内容概括项目背景:随着市场竞争的加剧和对专业人才的需求增加,我们意识到现有的团队成员需要通过系统的培训和提升来满足新的挑战。
我们启动了这个人才培养项目,旨在为团队成员提供一个学习和成长的平台。
人才培养目标:我们的目标是确保团队成员能够掌握必要的专业知识、工具和技术,同时提高他们的沟通能力、团队协作精神和领导力。
在此基础上,我们希望每位成员都能实现个人职业发展的同时,也为公司创造更多的价值。
实施过程:项目实施过程中,我们设计了一系列面向不同层次和需求的学习计划,包括线上课程学习、现场工作坊、顶岗实习和个人发展顾问计划。
单元综合提升一、二战后资本主义世界经济格局的演变1.(2018·河南天一大联考高三阶段性测试,25)布雷顿森林体系的建立,在战后相当一段时间内,带来了国际贸易空前发展和全球经济越来越相互依存的时代。
这是因为布雷顿森林体系()A.消除了成员国之间的贸易壁垒B.推动了战后生产和资本的国际化C.建立了永久性的国际经济组织D.反映了世界经济区域集团化趋势答案 B解析据材料中“带来了国际贸易空前发展和全球经济越来越相互依存的时代”可知推动了战后生产和资本的国际化,故B项正确。
2.(2019·安徽“江南十校”一模,34)1976年国际货币基金组织达成了“牙买加协议”,协议确定浮动汇率,成员国自行选择汇率制度,取消黄金官价:实现黄金非货币化,按照市价自由交易。
该协议表明()A.资本主义经济已摆脱滞胀B.凯恩斯主义的主导地位得到强化C.原有的货币体系已经崩溃D.资本主义各国采用贸易保护政策答案 C解析根据“牙买加协议”的内容并结合所学知识可知,二战后确立的布雷顿森林体系已经崩溃,故选C项;该协议是美国为摆脱“滞胀”采取的应对措施,而结果如何材料并没有显示,排除A项;凯恩斯主义在二战后随着各国对经济干预的加强已经失去了主导地位,排除B项;国际货币基金组织是资本主义各国在金融领域的组织而非贸易领域的组织,排除D项。
知识总结第二次世界大战以来资本主义世界经济格局的演变第二次世界大战后,资本主义世界经济格局的演变经历了三个阶段。
第一阶段(战后初期到20世纪70年代)(1)概况:美国居资本主义世界经济霸主的地位,具有雄厚的工业实力和丰富的黄金储备,通过布雷顿森林体系和关贸总协定控制国际金融和世界市场。
美国推行“马歇尔计划”,帮助西欧国家从战争的破坏中恢复过来。
(2)原因:经过两次世界大战,欧洲国家普遍衰落,美国大发横财。
第二阶段(20世纪70年代到80年代后期)(1)概况:日本和欧洲共同体与美国在世界市场上激烈竞争。
摘 要:法国坚持国家主导科技发展,一直采用以国家目标为宗旨的管理模式。
面对近年来经济停滞不前,科研水平下滑,法国政府不断深化科技体制改革:着力完善研究与创新体系顶层设计,整合优化科技主管部门;调整部署国家科技战略,深化高教和研究体制改革;国家立法,促进科技成果转化;实施税收政策,扶持企业研发投入;不断完善科技考评体系;重视国际科技合作与交流,积极与中国在多领域广泛开展科技合作与交流。
关键词:法国;科技体制建设;科技管理;科技发展中图分类号: G325.65 文献标识码:A DOI :10.3772/j.issn.1009-8623.2014.10.003法国科技体制建设和发展情况介绍作者简介:吴海军(1966—),男,副译审,处长,主要研究方向为法国科技政策及基础研究领域发展趋势。
收稿日期:2014-03-08吴海军(安徽省合肥高新技术产业开发区管理委员会,合肥 230088)法国是一个中央集权的单一共和政体国家,坚持国家主导科技发展,采用以国家目标为宗旨的管理模式,瞄准世界前沿科技及时调整部署科技发展战略,以期应对各种挑战。
20 世纪以来,法国积极推动基础研究向应用研究转移。
近年来,法国经济停滞不前,科研水平呈现下滑趋势,法国政府为此不断深化科技体制改革,多次整合科技主管部门,调整出台相关科技政策和激励措施,保持科研经费稳定投入,完善高等教育和公共科研机构的改革,加快推进科技成果转化服务平台建设,实施创新驱动战略,着力提升科技水平,振兴法国经济,扩大社会就业。
法国认为,基础研究在研发活动中起着十分重要的作用,它不仅可以产生新的知识,同时也可以为应用研究和试验开发打下基础,对它的财政投入已成为决定国家未来创新能力的基本要素。
法国在政府直接干预下,确定了以公共基础性研究与技术开发、企业应用研究与开发为两大发展方向,注重整合各方面的资源和力量,打破高等院校、科研机构、工业部门三者之间的分割,取得了很大成效。
江西蓝天学院
精品课程建设项目立项申报书
推荐系、部(盖章)外语系
课程名称国际商务函电
课程类别高职课程
申报类别精品建设课程
课程类型理论课(含实践)
所属一级学科名称
所属二级学科名称
课程负责人黄霜林
申报日期 2008.5.19 江西蓝天学院教学指导委员会
填写说明
1、请以word文档格式、小四号仿宋字体严格按表中要求如实填写各项内容。
2、申报书文本中,中外文名词第一次出现时要写清全称和缩写,再次出现同一词时可以使用缩写。
3、涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。
4、本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。
5、申请书中除1-1、6项外,其它各项可加页。
6、教学与科研成果的获奖证书等需附复印件1份。
7、填好后请以A4幅面打印一式3份,连同电子文档报送教务处。
1. 课程负责人概况
2. 教学队伍概况
3.课程描述
4. 自我评价
4-2
目前本课程存在的不足之处
1、主讲教师年龄、学历结构有待改进
2、实训设施和实训基地缺乏
5. 课程建设规划(含建设期限)
6.推荐单位意见及学院评审意见
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致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等
打造全网一站式需求。
研究交流浅论“一带一路”战略构想下,“外语+”复合型复语人才的培养文/邓翔文 何思雨摘要:本文以“一带一路”战略环境为背景,剖析了我国“外语+”复合型复语人才的培养现状,以求探索出一条新的“外语+”复合型复语人才的培养之路,为我国“一带一路”战略输送源源不断的综合型人才。
关键词:“外语+”;“一带一路”;复合型复语人才一、当今的时代背景习近平总书记于2013年提出“一带一路”战略构想,即“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,具体包括:新亚欧陆桥经济带(西北方向)、中蒙俄经济带(东北方向)、中国-南亚-西亚经济带(西南方向)、海上丝绸之路经济带(南路)、长江经济带、中心线,还包括渝新欧、蓉新欧和义新欧等发展轴。
丝绸之路延续万年,积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神①。
“一带一路”战略构想的提出,为中国发展前景创建了美好的桥梁,同时,也为中国高校的语言教育带来了机遇与挑战。
二、培养“外语+”人才的条件和阻力“一带一路”在提出伊始便旨在提高我国的国际影响力,更好的连接亚欧国家,缓解我国内部地区发展不平衡,提高我国贸易总量。
其最主要的实现方式即:基础设施建设和贸易往来。
而要完成这两项任务离不开具有跨文化背景的专业语言人才。
与此同时,“一带一路”沿线所需要的小语种人才也处于极度匮乏的状态。
无论是为了扩大我国的文化影响力,还是满足项目推进过程中的要求,“外语+”人才的培养具备了紧迫性。
此外,“一带一路”沿线覆盖64个国家,所跨疆域面积辽阔。
伴此战略构想出现的不仅仅是各个国家之间的政治交流,还有无数伴随各个产业发展而出现的经济机会,为“外语+”人才的出路提供了源源不断的就业机会。
这也使得国内数量庞大的外语学习者能携母语以及自身所学外语走出去,传播我国源远流长博大精深的文化的同时提高其自身知识水平。
这又使“外语+”人才的培养具有了必要性。
然而,机遇与挑战往往相伴而生,在机遇面前,许多障碍也逐渐显现出来。