部编版七年级下册道德与法治期末试卷(含答案解析)

第 1 页 共 16 页 部编版七年级下册道德与法治期末试卷

一、单选题（请将正确选项的序号填在下面的表格内，每小题3分，共48分）

1．生活中，我们经常听到类似这样的说法：“男人坚强如钢，女人温柔似水”；“男儿有泪不轻弹，女人天生爱哭鼻”等等。人们的这些认识主要受影响（ ）

A．个人兴趣爱好 B．性别刻板印象

C．传统风俗习惯 D．中华传统文化

2．“自强不息，厚德载物”是中华民族的传统美德，也是清华大学的校训。清华大学之所以强调“自强不息”，是因为自强（ ）

①能让青春的步伐永不停息

②可以让我们更加自信

③能让我们免遭挫折

④使我们不断克服自己的弱点，战胜、超越自己

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

3．“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，“日省其身，有则改之，无则加勉”。下列态度能体现这一要求的是（ ）

A．相信自己我才是最优秀的

B．自知者明，要全面认识自己

C．人无完人，人有缺点没关系

D．经常反思改进，我会进步的

4．“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，这句话告诉我们可以通过____的方法调节情绪。（ ）

A．转移注意 B．合理宣泄

C．放松训练 D．改变认知评价

5．“人非草木，孰能无情”的“情”指的是（ ）

A．情绪 B．情感 C．情趣 D．情操

6．著名指挥家卡拉扬说，交响音乐要有“团队音”各自的乐音要顾及整体，不能成为干扰别人的音，这启示我们（ ）

A．在集体中不能有自己的突出表现

B．在集体中应该团结协作、互相配合

第 2 页 共 16 页 C．在集体中要维护集体利益，只能有一一个声音

D．维护集体利益，抛弃个人利益

7．某校七年级（1）班有一股永不服输的豪气，班级各项工作都做得有声有色。在与兄弟班级的竞赛中，大家心往一处想，劲往一处使。 班上同学都有学习目标，大家在学习中开展竞赛，你追我赶，互相帮助，成绩都很优秀。上述材料说明（ ）

①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台

②在集体生活中有助于我们完善个性

③实现集体共同目标的过程，为个人发展提供了条件和可能

④集体的力量是强大的，是无所不能的

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

8．我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”这表明（ ）

A．集体要充分尊重和保护个人的正当利益

B．集体利益高于个人利益，个人更应该关心和维护集体利益

C．集体和个人是并列的，不能片面强调哪一方面

D．集体利益和个人利益相互影响、不可分割

9．小强在班里有一群“铁哥们儿”，互相约定：任何时候，大家都要相互“帮助”。直播课时，小强偷偷逃课，老师点名调查时，其他人急忙为他“打掩护”。后来，了解真相的班主任严厉批评了他们。小强却振振有词：“我们这是在维护集体利益”，你认为这种观点是（ ）

①正确的，他们非常珍视同学友情

②错误的，他们维护的是小团体的不正当利益

③正确的，他们有很强的集体责任感

④错误的，他们不讲原则，是非不分

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

10．获得国家最高科学技术奖的王选院士说：“我能获得这个奖项，是国家支持、团队合作的结果，是多年来坚持不懈努力的结果。”对此，下列理解正确的有（ ）

①生活在美好集体中，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值

②个人的力量是微不足道的

③生活在文明和谐、团结高效的集体中，个人更容易取得成绩

第 3 页 共 16 页 ④我们应爱护集体，使集体更富有创造力

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

11．“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国便怎么样……你有光明，中国便不再黑暗。”一个人的力量或许微不足道，但一群人的力量相加，就凝聚成改变时代的“正能量”。这告诉我们（ ）

①个人的力量应在集体中汇聚

②集体的发展为个人的成长进步提供条件

③集体的力量是强大的

④集体培养我们负责任的态度和能力

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

12．在我国任何人不论功劳大小、职位高低、只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。这体现了法律（ ）

A．是以国家强制力保证实施的

B．是由国家立法机关制定或认可的

C．是一种特殊的社会规则

D．对全体社会成员具有普遍的约束力

13．为进一步规范城市轨道交通客运组织与服务工作，推动城市轨道交通服务质量提升，保障人民群众安全、便捷出行，交通运输部印发《城市轨道交通客运组织与服务办法》。该办法自2020年4月1日起施行。这表明（ ）

①法律既有规范作用又有保护作用

②法律只保护人民群众的出行安全

③法律应生活的需要而制定和颁布

④每个人的生活都与法律息息相关

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

14．教育部近日印发通知，明确中小学生手机有限带入校园、禁止带入课堂。这属于（ ）

A．学校保护 B．网络保护 C．社会保护 D．司法保护

15．在崇尚法治的社会里，做知法、守法、护法的好公民，就要（ ）

①认真学法，学会依法办事、依法律己

②自觉维护法律的尊严

③法律要求做的事情想做才做

第 4 页 共 16 页 ④依法维护国家利益和自身合法利益

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

16．2020年10月13日，刑法修正案对法定最低刑事责任年龄作个别下调。规定：已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人，故意伤害罪，致人死亡，情节恶劣的，经最高人民检察院核准，应当负刑事责任。以下解读错误的是（ ）

A．某种条件下这部分人不再是免罪人群

B．降低入刑年龄维护社会公平正义

C．强化青少年法律意识，规范自身行为

D．所有低龄化刑事犯罪都要入刑

二、简答题（22分）

17．（12分）阅读材料

材料一：进入青春期，小宁越来越在意自己的体态和容貌，开始为自己个子矮而自卑，为脸上的小痘痘而苦恼。

材料二：学校辩论赛上，男生大海和女生小宁参加，他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。之后，小宁和大海被对方的才华吸引，默默地都在关注对方，校园里经常可以看到他们俩独自走在一起的身影。

（1）针对材料一中小宁面临的烦恼，你将如何劝说她？

（2）从材料二中大海和小宁的交往，可以看出男女生交往的意义有哪些？

（3）你对大海和小宁的交往有哪些好的建议？

18．（10分）隐瞒疫病史、逃避隔离医学观察等行为，2020年2月7日起上海、浙江等多地紧急出台地方法规，严格依法防疫。安徽规定，对瞒报病情、旅行史、接触史者，除依法追究相应法律责任外，还将其失信信息向本省公共信用信息平台归集，并依法采取惩戒措施。

在抗击疫情过程中，法律的作用有哪些？

三、分析说明题（14分）

19．（14分）阅读材料，回答问题。

材料一：在日本的某些大公司，建有一个特殊的房间，在这个房间里，悬空吊着沙袋。如果有人对上司或同事不满，又不便说出来，便可以到这个房间去把沙袋看作“上司或同事”，进行“拳击锻炼”，直到心情平静下来为止。

材料二：当家长或老师批评自己后，如果心里有气，可以设身处地地想一想，假如我是

第 5 页 共 16 页 家长或老师应该怎么做呢？这样往往就能理解家长、老师对自己的态度，心情也就会慢慢平静下来。

材料三：古代爱国诗人屈原，因主张变革遭到保守势力的反对，后来被放逐。他内心痛苦万分，创作了长诗《离骚》，倾诉深沉的爱国情感，为后人留下了宝贵的精神财富。

（1）材料一和材料二分别采用了什么方法调控情绪？

（2）结合材料三谈谈情感与情绪的关系。

（3）在生活中，我们应该怎样传递情感的正能量？

四、情境探究题（16分）

20．（16分）情境一：小丽学习成绩优秀，就是比较内向，在班级中经常一个人独来独往。数学老师让小丽当数学课代表之后，小丽按数学老师的要求去做：数学作业本及时上交、对交不上的同学要及时督促、及时把同学的疑问上报老师、上课前到办公室联系老师，安排课堂准备工作……她忙得不亦乐乎，渐渐地，小丽以一个活泼开朗、主动交往、认真负责的新面貌出现在同学面前了。

（1）从小丽的变化中，你觉得集体生活有什么作用？

情境二 我比较胆小，很害怕出错，在合作学习过程中，我从不回答问题。我在的学习小组，为帮助我改掉这一弱点，每次小组抢到回答问题的机会，都推荐我回答。渐渐地，我不再害怕出错，胆子逐渐大起来了。在学校举行的演讲比赛中，我的精彩演讲赢得了老师和同学的阵阵掌声。

（2）“我”在集体中的变化，说明了什么问题？

（3）对这一问题，你是怎样认识的？

第 6 页 共 16 页 参考答案与试题解析

一、单选题（请将正确选项的序号填在下面的表格内，每小题3分，共48分）

1．生活中，我们经常听到类似这样的说法：“男人坚强如钢，女人温柔似水”；“男儿有泪不轻弹，女人天生爱哭鼻”等等。人们的这些认识主要受影响（ ）

A．个人兴趣爱好 B．性别刻板印象

C．传统风俗习惯 D．中华传统文化

【分析】本题考查的知识点是性别角色的认识。性别角色，是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性差异。对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。

【解答】题干中人们的这些认识是基于对于男性和女性的性别刻板印象来进行评价的，故B符合题意；A这些认识主要受性别刻板印象的影响，并不是受个人兴趣爱好的影响，故A不符合题意；CD题干中人们的这些认识与传统风俗习惯和中华传统文化没有关系，故CD不符合题意。

故选：B。

2．“自强不息，厚德载物”是中华民族的传统美德，也是清华大学的校训。清华大学之所以强调“自强不息”，是因为自强（ ）

①能让青春的步伐永不停息

②可以让我们更加自信

③能让我们免遭挫折

④使我们不断克服自己的弱点，战胜、超越自己

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

【分析】本题考查了有关自强的内容，自强不息是一个人的重要品质，是中华民族的优良传统。自强是进取的动力、成功的阶梯。

【解答】清华大学之所以强调“自强不息”，是因为自强使我们不断克服自己的弱点，战胜、超越自己，能让青春的步伐永不停息，可以让我们多获得成功，而变得更加自信，所以①②④符合题意；③错误，人生难免有挫折，自强的人也会遇到挫折。

故选：B。

3．“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，“日省其身，有则改之，无则加勉”。下列态度能体现这一要求的是（ ）