初中信息技术学业水平考试操作题
- 格式:docx
- 大小:38.08 KB
- 文档页数:6
初中学业水平考试信息技术操作考试真题一、选择题1.题目:据央视报道,2024年一季度我国软件业务收入同比增长11.9%。
报道中的“11.9%”属于()。
A. 数据B. 信息C. 知识D. 智慧答案:A2.题目:目前,一台较完整的台式计算机的主要组成部分包括显示器、键盘、鼠标和()。
A. 打印机B. 主机C. 音箱D. 耳麦答案:B3.题目:班上的同学准备参加朗诵比赛,需要为其朗诵的录音加上一段配乐,他可以选择使用以下哪个软件进行处理()。
A. PhotoshopB. PowerPointC. CoolEditD. Flash答案:C4.题目:以下关于图片说法不正确的是()。
A. 人类用图片来表达信息具有悠久的历史,早在远古时代,人们常在岩壁上绘制狩猎场面B. 随着信息技术的发展,图片已经成为人们表达思想和情感的重要方式之一C. 图片不能像文字一样很好地表达信息,因此在信息传递过程中尽量避免使用图像D. 图片具有形象、直观、生动、简明等特点答案:C5.题目:小明帮班主任计算每位同学的总分,一共有四列数据:姓名(A列)、语文(B列)、数学(C列)和英语(D列)。
对于这一描述,()是正确的。
A. 错误B. 正确答案:B6.题目:以下IP地址合法的是()。
A. 219.110.23B. 219.23.128.45C. 219.140.10.0D.219.10.256.35答案:B7.题目:以下关于存储器的说法正确的选项是()。
A. 存储器分为内存储器和外存储器B. 存储器分为U盘和硬盘答案:A8.题目:在计算机内部,数据是以()形式加工、处理和传送的。
(注:此题需根据具体选项进行作答,但通常考察的是二进制等计算机内部数据表示形式)9.题目:在超市,收银员用扫描器直接扫描商品的条形码,商品的价格信息就直接呈现出来了,这种技术是属于人工智能中的()。
A. 语音识别技术B. 指纹识别技术C. 手写识别技术D. 条码识别技术答案:D二、操作题题目:小明想用Photoshop调亮他周末去博物馆参观时拍的照片,请简述他可以选择的调亮方法。
16页文字处理操作题:打开考生文件夹下的word文档“珍惜每一滴水.doc”,完成下列操作:1.设置页边距为:上:2厘米,下:2厘米,左:3厘米,右:3厘米;2.按照文章的一般规范,完成文章中标题居中设置,设置正文每一段首行缩进2个字符。
3.将正文的字体设置为宋体,小四号,行距设为“2倍行距”;4.将考生文件夹下的图片“珍惜水资源。
JPG”插入到第一段中合适的位置,并商团环绕方式为“紧密型环绕”5.操作完成后将文件民原文件名保存到考生文件夹下。
珍惜每一滴水水是人类赖以生存和发展的最重要的物质资源之一,也是不可缺少、不可替代、不可再生的特殊资源。
没有水,就没有生命,就没有经济的发展,就没有社会的进步和稳定。
世界上的水资源是有限的,经济和社会的发展必须与水的供应相适应,不能无限制地采水用水,不能超越水资源的支撑能力。
当今世界,由于人口的增加和经济的发展,水资源不合理的开发利用,使本来就短缺的淡水资源日益紧张。
如果不采取有力的措施来节约用水,我们今后生存的环境将是不可想象的。
来吧,加入到保护水资源的队伍中来吧,一个人的力量是渺小的,让我们走到一起来,人人尽己所能地为保护水资源做点什么,那么一定会让我们的地球更多地存留一份生机。
一22页26.文字处理操作题(20分)打开考生文件夹下的word文档“世界读书日.doc”,完成下列操作:6.在页面设置中将纸张大小设置为16开(18.4×6cm),页边距设置为:上2厘米,下2厘米,左3厘米,右3厘米;7.为文档添加标题“世界读书日”并将标题设置为蓝色,楷体GB2312,小二号,居中对齐;8.设置正文首行缩进2字符,行距设置为“1.5倍行距”;9.根据第三段内容,将表格前三列中空白内容填写完整,并将最后一列的空白单元格合并成一个单元格;10.操作完成后将文件民原文件名保存到考生文件夹下。
世界读书日1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“读书日”。
2024年初中信息科技学业水平考试41.视频文件在计算机中存储时采用()。
A.二进制。
(正确答案)B.八进制。
C.十进制。
D.十六进制。
2.连入互联网有多种方式,属于无线接入的是()。
A.Wi-Fi。
(正确答案)B.小区宽带。
C.有线电视网。
D.光纤入户。
3.创客小组活动时,老师要求每位同学携带一台笔记本电脑,利用网线通过交换机把它们连接起来组成一个小型网络。
这个网络属于()。
A.广域网。
B.局域网。
(正确答案)C.互联网。
D.物联网。
4.使分布在不同地理位置上的具有独立功能的多个终端设备,通过通信线路和通信设备相互连接起来,在软件的管理下实现数据通信和资源共享等功能的系统,称为()。
A.计算机系统。
B.计算机网络。
(正确答案)C.人工智能。
D.虚拟现实。
5.人与机器下围棋,这属于人工智能应用领域中的()。
A.计算机视觉。
B.智能语音。
C.自然语言处理。
D.人机博弈。
(正确答案)6.我们在扫二维码时()。
A.不可以遮挡二维码三个角上的方框定位点。
(正确答案)B.手机必须与二维码保持特定角度。
C.二维码只能是黑白两色。
D.手机可以识别破损严重的二维码。
7.关于物联网安全,说法正确的是()。
A.物联网系统使用的是与互联网系统完全不同的通信协议,因此不存在任何安全隐患。
B.智能手环通过实时采集佩戴者的各项健康数据,并上传到云端进行分析处理。
它极大地方便了人们的生活,不存在任何安全隐患。
C.自动驾驶汽车的驾驶权限若被他人窃得,可能会造成巨大的损失。
(正确答案)D.智能门锁可以免去忘带钥匙的烦恼,还可以利用指纹解锁,实现绝对的安全。
8.“感受压力和温度的变化”的部件属于()。
A.执行器。
B.控制器。
C.传感器。
(正确答案)D.运算器。
9.某同学在使用文字处理软件写作文时,计算机突然死机。
重新启动计算机后,他发现刚才所写的内容全部丢失。
这是由于之前编辑的内容被暂时存储在()。
A.内存储器。
(正确答案)B.U盘。
信息技术学业水平考试实践操作题《信息技术学业水平考试实践操作题》
考试要求:
1. 配备一台个人电脑(可选择Windows或Mac系统)及对应的操作系统安装光盘或USB启动盘。
2. 在规定时间内完成以下实践操作,并将相关操作记录保存为电子文档以备提交。
实践操作题:
1. 系统安装与配置
a. 根据考试要求选择合适的操作系统,并进行安装。
b. 配置系统语言、时区、网络等基本设置。
c. 安装并配置必要的驱动程序及软件。
2. 网络配置与管理
a. 进行网络连接设置,包括有线网络和无线网络。
b. 对网络连接进行诊断与故障排除。
c. 配置防火墙以及安全设置。
3. 文档处理与编辑
a. 创建一个包含文本、图片、表格和图表等元素的文档,并进行格式设置。
b. 进行文档排版、插入目录、设置页眉页脚等操作。
c. 导出文档为PDF格式并进行查看和打印。
4. 数据库管理
a. 使用数据库软件创建一个新的数据库,并设计相应的表结构。
b. 插入、修改、删除数据记录,并进行查询和排序。
c. 进行数据备份和还原操作。
5. 系统维护与优化
a. 进行磁盘清理和碎片整理。
b. 运行系统检测与修复工具,确保系统正常运行。
c. 对系统进行性能优化和加快启动速度。
考试要求学生在规定时间内完成以上实践操作,并将相关步骤记录保存为电子文档进行提交。
此外,学生需要对操作过程中遇到的问题进行记录,并给出相应解决方案。
最终评分将综合考虑学生的操作技能、问题解决能力和操作记录的规范性。
初中信息技术考试试题库(操作题)初中信息技术考试试题库(操作题)一、选择题1. 下列关于计算机的说法,正确的是:A. 计算机是一种能够进行高速计算的机器。
B. 计算机只能用来玩游戏和上网。
C. 计算机只能进行数学运算,不能进行其他任务。
D. 计算机必须连接到互联网才能正常工作。
2. 在Windows操作系统中,以下哪个快捷键用于复制选中的内容?A. Ctrl + CB. Ctrl + VC. Ctrl + XD. Ctrl + Z3. 下列设备中,属于输出设备的是:A. 扫描仪B. 键盘C. 鼠标D. 打印机4. 在Excel电子表格中,用于对数据进行排序的功能是:A. 拆分单元格B. 合并单元格C. 数据排序D. 单元格格式化5. 下列哪个选项是常见的网络安全威胁?A. 病毒B. 扫描仪C. 鼠标D. 键盘二、填空题1. 在二进制系统中,数字 1011 的 10 进制表示是________。
2. 在Word文档中,用于改变字体颜色的工具是_______。
3. 在PPT演示文稿中,用于设置动画效果的功能是_______。
4. 在Excel电子表格中,用于求和的函数是________。
5. 在计算机网络中,IP地址是由_个8位二进制数组成的。
三、简答题1. 什么是操作系统?请简要描述其作用。
2. 什么是网络?列举几个常见的网络应用。
3. 请简要介绍一下计算机硬件的组成部分。
4. 什么是HTML?有何作用?5. 请简要说明常见的计算机存储介质。
四、编程题使用Python语言编写一个程序,实现以下功能:1. 输入两个整数,计算并输出它们的和。
2. 输入一个字符串,将字符串的前后字符互换,并输出。
3. 输入一个整数n,输出从1到n的所有偶数。
五、论述题请你以“如何合理利用互联网资源进行学习”为题,论述如何使用互联网资源提高学习效果和学习成绩。
总结:本文首先给出了一些选择题,涵盖了初中信息技术考试中常见的知识点。
初中信息技术学业水平考试操作题初二信息技术学业水平测试操作题复总结一、文字处理操作题(word题)在文字处理中,使用___拼音、智能ABC、QQ拼音、五笔字型等常用输入法,能够高效、规范、美观地创作和修饰文章,有效表达主题,增强文章的感染力。
1、页面设置是必考内容,包括设置纸张大小和页边距。
设置纸张的操作步骤为:文件——页面设置——纸张——纸张大小。
设置页边距的操作步骤为:文件——页面设置——纸张——页边距。
2、设置页眉和页脚也是常见操作。
操作步骤为:视图——页眉页脚——在相应位置输入文字即可。
需要注意的是,页眉在纸张上,页脚在纸张下。
3、插入图片和设置图片格式也是必考内容。
插入图片的操作步骤为:插入——图片——来自文件或插入——图片——艺术字。
设置图片格式的操作步骤为:右击该图片——设置图片格式。
4、设置文字格式和段落格式也是必考内容。
设置字体的操作步骤为:选中文字—格式—字体(中文字体、字形、字号、字体颜色等)。
设置段落的操作步骤为:选中段落—格式—段落(对齐方式、缩进、特殊格式、段距、行距等)。
需要注意的是,首行缩进的设置在特殊格式里。
5、查找和替换文字也是必考内容。
操作步骤为:编辑—查找内容(需输入查找的文字)—替换为(输入替换的文字)。
6、复制和移动某一段文字是___内容。
复制的操作步骤为:选中所需文字——编辑——复制——目标地址——粘贴。
移动的操作步骤为:选中所需文字——编辑——剪切——目标地址——粘贴。
7、文件的保存也是必考内容。
操作步骤为:文件——保存(或另存为)——相应选项。
8、设置边框和底纹也是常见操作。
操作步骤为:选中某段文字——格式——边框和底纹——相应选项。
9、表格的插入和修改也是常见操作。
插入表格的操作步骤为:表格——插入表格——相应选项。
修改表格的操作包括选定表格、向表格添加行或列、删除表格的行、列和单元格、调整表格的列宽、行高和合并单元格等。
10、设置表格的格式也是常见操作。
初中学业水平考试信息技术操作考试真题一、单项选择题1.以下属于开源硬件的有()。
A. Arduino、Micro:bit、MixlyB. Arduino、Micro:bit、树莓派C. Micro:bit、Mixly、pythonD. Arduino、python、树莓派答案:B2.保存WPS表格文件,它的扩展名可能为()。
A. .docxB. .pptxC. .xlsxD. .mp3答案:C3.在Windows中,将运行的应用程序最小化后,该应用程序的状态是()。
A. 停止运行B. 应用程序关闭C. 后台运行D. 仍在前台运行答案:C4.以下设备中哪些属于网络设备()。
A. 网卡、交换机、路由器B. 路由器、交换机、显示器C. 网卡、打印机、交换机D. 网线、路由器、投影仪答案:A5.以下不可能通过二维码实现的功能是()。
A. 移动支付B. 产品介绍C. 质量跟踪D. 即时交流沟通答案:C6.计算机中常用的英文单词Byte,中文意思是()。
A. 位B. 字节C. 字D. 字长答案:B7.IP地址是每台计算机或网络设备在Internet上的唯一标志,以下IP地址合法的是()。
A. 219.110.23B. 219.23.128.45C. 219.140.10.0D. 219.10.256.35答案:B8.CPU的组成是()。
A. 运算器和处理器B. 操纵器和存储器C. 存储器和运算器D. 运算器和操纵器答案:D9.计算机处理信息的工作过程是()。
A. 输出信息、处理与存储信息、输入信息B. 输出与处理信息、信息存储、输入信息C. 输入信息、处理与存储信息、输出信息D. 处理与存储信息、输入信息、输出信息答案:C10.完整的计算机系统包含()。
A. 系统软件与应用软件B. 计算机及其外部设备C. 计算机的硬件系统和软件系统D. 主机、键盘、显示器答案:C二、操作题1.题目:请描述在Windows操作系统中,如何查看计算机已安装的软件。
初二信息技术水平考试操作题总复习一、文字处理操作题(word操作题)1、页面设置:文件——页面设置(设置纸张大小和页边距)2、图片的插入及格式设置:插入——图片——来自文件——选择图片路径——右击该图片——设置图片的格式(文字环绕方式)3、艺术字的插入及设置:插入——图片——艺术字——选择艺术字的式样——设置艺术字的格式(版式中设置文字环绕方式或对齐方式)4、文字格式设置:选中需要设置的文字——格式——字体(设置字体、字号、字形和颜色)5、段落格式设置:选中需要设置的段落——格式——段落(设置首行缩进2个字符和行距)6、查找和替换文字:编辑——查找(文字内容)——替换为(替换文字内容)7、表格的设置:表格——绘制表格(设置边框线型、边框颜色、底纹、对齐方式等)格式——边框和底纹(设置边框线,颜色,底纹)表格——插入表格∕插入行或列∕删除行或列∕合并单元格属性(行高、列宽、单元格的对齐方式等)8、文件的保存:文件——保存或另存为二、数据处理操作题(excel题)1、补充表格数据(如将学号补充完整):使用填充柄2、单元格格式化(包括数字、对齐方式、字体、边框、图案等的设置):格式——单元格(设置数字分类、小数位数、对齐方式等)3、设置行高或列宽:格式——行或列——行高或列宽4、插入行或列:插入——行或列5、删除行或列:编辑——删除——行或列6、合并并居中单元格:选定要合并的单元格——格式工具栏——合并并居中按钮(如果找不到合并并居中按钮可以用格式——单元格——对齐——合并单元格并设置水平和垂直都居中)7、使用函数计算(Sum()、Average()、Min()、Max()):插入——函数——选择函数——选择数据范围8、使用公式计算:输入“=公式(用相对地址计算)”9、数据的排序:数据——排序——选择关键字——降序或升序10、数据的筛选:数据——筛选——自动筛选——选择筛选的的条件11、统计图表制作:选择数据源——插入——图表——图表类型——注意标题和位置12、保存:文件——保存或另存为三、多媒体作品操作题(Powerpoint制作题)1、插入新幻灯片:插入——新幻灯片——选择版式2、插入文本框、艺术字、图片、声音、视频都在插入菜单里(图片和艺术字的格式设置跟Word里一样),声音和视频要注意播放的选择。
【Word】1.字体:字体、字号、颜色、文字边框
字形
文字特效
2.段落:对齐方式、行距、首行缩进
3.表格:插入、对齐方式
4.页眉页脚页码
页眉(字体去“开始”选项卡“字体”组中改)
页码
5.页眉布局:页边距、纸张方向、纸张大小
分栏(只对正文分栏要先选中正文内容)
页面背景
6.艺术字:插入、环绕方式、字体、对齐方式
悬停出现名字选中艺术字出现“绘图工具”,自动换行=环绕方式
7.图片:插入、环绕方式、图片样式、大小、艺术效果选中图片出现“图片工具”,自动换行=环绕方式
8.查找替换
【Excel】1.字体|格式:合并单元格、边框、列宽、插入
边框
自动调整列宽
插入行
2.函数
常用函数:SUM()求和MAX()求最大值MIN()求最小值 AVERAGE()求平均数COUNT()计数
公式
3.数据类型、数据有效性
数据有效性
4.图表:插入、图例、数据标签、标题(图上改)、样式、布局
要选不同的数据列,需按住Ctrl。
选中图表,“图表工具”出现在上方菜单选项卡上。
5.填充柄
填序号
鼠标放到选中的单元格右下角出现的“黑色十字”即为填充柄。
6.工作表:改名
双击修改
7.数据处理:排序、筛选
筛选
排序
【PPT】
1.字体
悬停即可看到颜色名字2.段落
项目符号
3.图片:大小、样式
艺术字:样式、对其方式
文本框的颜色填充,选中后使用绘图工具中的“形状填充”
4.音频:插入、播放设置
5.背景
6.超链接
动作路径
切换
8.加日期
9.幻灯片宽度设置。
广州市初中信息技术学业水平考试- python操作题试卷
一、选择题:
1.Python的官方网站是什么?
2.Python可以用来做什么?
A.存储数据。
B.计算数学。
C.安装软件。
D.编写网页。
3.Python语言的设计者是?
A.Guido van Rossum 。
B.Linus Torvalds 。
C.James Gosling 。
D.Dennis Ritchie。
4.Python是一门什么类型的语言?
A.编译型语言。
B.内置函数。
C.结构化语言。
D.解释型语言。
二、填空题:
1.使用Python脚本解决问题的四个步骤是:输入、解析、处理和
___________。
A.输出。
2.Python中变量的命名规则是:变量名必须以字母或下划线开头,
由字母、数字或下划线组成,不能以数字开头。
3.Python语言支持多种数据类型,其中包括整数、浮点数、布尔型、字符串、列表和______。
初中信息技术学业水平考试操作题
初二信息技术学业水平测试操作题复总结
一、文字处理操作题(word题)
在文字处理中,使用___拼音、智能ABC、QQ拼音、五笔字型等常用输入法,能够高效、规范、美观地创作和修饰文章,有效表达主题,增强文章的感染力。
1、页面设置是必考内容,包括设置纸张大小和页边距。
设置纸张的操作步骤为:文件——页面设置——纸张——纸张大小。
设置页边距的操作步骤为:文件——页面设置——纸张——页边距。
2、设置页眉和页脚也是常见操作。
操作步骤为:视图——页眉页脚——在相应位置输入文字即可。
需要注意的是,页眉在纸张上,页脚在纸张下。
3、插入图片和设置图片格式也是必考内容。
插入图片的
操作步骤为:插入——图片——来自文件或插入——图片——艺术字。
设置图片格式的操作步骤为:右击该图片——设置图片格式。
4、设置文字格式和段落格式也是必考内容。
设置字体的
操作步骤为:选中文字—格式—字体(中文字体、字形、字号、字体颜色等)。
设置段落的操作步骤为:选中段落—格式—段落(对齐方式、缩进、特殊格式、段距、行距等)。
需要注意的是,首行缩进的设置在特殊格式里。
5、查找和替换文字也是必考内容。
操作步骤为:编辑—
查找内容(需输入查找的文字)—替换为(输入替换的文字)。
6、复制和移动某一段文字是___内容。
复制的操作步骤为:选中所需文字——编辑——复制——目标地址——粘贴。
移动的操作步骤为:选中所需文字——编辑——剪切——目标地址——粘贴。
7、文件的保存也是必考内容。
操作步骤为:文件——保存(或另存为)——相应选项。
8、设置边框和底纹也是常见操作。
操作步骤为:选中某段文字——格式——边框和底纹——相应选项。
9、表格的插入和修改也是常见操作。
插入表格的操作步骤为:表格——插入表格——相应选项。
修改表格的操作包括选定表格、向表格添加行或列、删除表格的行、列和单元格、调整表格的列宽、行高和合并单元格等。
10、设置表格的格式也是常见操作。
操作包括设置单元格文字对齐方式和表格的边框线等。
二、数据处理操作题(Excel电子表格题)
在Excel电子表格中,工作簿是默认的文件类型,是处理并存储工作数据的文件。
启动Excel后,空白工作簿为___。
工作表是存储和处理数据的主要空间,分别以sheet1、
sheet2……命名,最多可有256个。
工作表标签突出,带下划线的为“活动工作表”。
工作表由行和列组成,每个工作表最多有256列,行。
列号自左向右为a-z,aa-az,ba-bz…iv,行号自上向下从1-.工作表有不同类型,包括一般工作表和图表工作表等。
单元格是工作表中一行和一列的交叉部分,是表格的最小单位。
每个单元格的位置用它所在列号和行号来标识,例如A3、C16.连续单元格的左上角单元格标识符为右下角单元格标识符,例如.
在Excel中,若单元格中出现“#####”的符号,说明单元格宽度不能适应格中数据宽度。
若数字作为字符型输入,需要加英文输入法状态下的单引号‘。
相邻单元格输入的数据相同或是序列关系,可以利用填充柄(在每个单元格右下角)进行快速输入:鼠标指向填充柄,出现黑色小十字,向下拖动填充柄;或者按下Ctrl键,同时向下拖动填充柄。
单元格格式化包括数字、对齐、字体、边框、图案等设置。
选定单元格或范围,点击“格式”-“单元格”-…进行设置。
精确设置行高和列宽,选定行或列,点击“格式”-
“行”/“列”-“行高”/“列宽”。
插入行、列、单元格,选定单元格或范围,点击“单元
格”-“插入”。
删除行、列、单元格(与清除不同),选定单元格或范围,点击“编辑”-“删除”-选项并确定。
合并单元格,选定要合并的一组单元格,点击“格式”-“单
元格”-对齐-选中“合并单元格”复选框。
拆分单元格,选定要合并的一组单元格,点击“格式”-“单元格”-对齐-取消“合并单元格”复选框。
制作和选择统计图表,选中所要制作图表的两列,点击“插入”-“图表”(利用图表向导:图表类型-图表源数据-图表选
项-图表位置)。
使用函数进行数据计算,选中相应空白单元格,点击“插入函数”-选择函数-确定-选择数据范围。
使用公式进行数据计算,选中相应空白单元格,输入“=”-输入公式。
数据的排序与筛选:将光标移到数据表中的任意单元格,执行“数据”-“排序”,在“主要关键字”列表中选择所要排序的字段,并选择其后的升序(或降序),同时,选中“有标题行”选项,单击“确定”按钮,完成排序(数据-单击所要排序的字段-排序)。