人教统编版一年级上学期语文识字(二)第10课《升国旗》同步练习B卷
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人教统编版一年级上学期语文识字(二)第10课《升国旗》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础达标 (共9题;共48分)1. (4分)看拼音写汉字。
kāi xīn shùmùlì qi chén tǔ________________________________2. (6分)读拼音,写词语。
mìfēnɡzǐsèlián mián________________________3. (12分)把偏旁和字连起来,组成新的字写在括号里。
果口王见冬页________ ________ ________4. (4分) (2019四上·扬州期中) 读准拼音,在田字格中把字写漂亮。
【改编题】chéng dù zhuānɡjiɑsuíyùérān________________________kònɡ xìmào shènɡhēnɡqīshùbā________________________5. (8分)读拼音,写字词。
mù tou lín tǔlìxīn Iǐ________树________尘________________气________6. (3分)在下列句子中填上表示“看”的词语。
(前后不重复)①我们选好________位置,便在那儿等候灰椋鸟归来。
②没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年大规模的植树造林,我到哪儿去________这鸟儿归林的壮观场面呢?③云南丽江风景如画,让前来________的游人流连忘返。
④站在高处________,坑里的兵俑、马俑相间,排成了一个巨大的长方形军阵。
人教部编版一年级上学期语文识字(二)第10课《升国旗》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、填空题 (共5题;共19分)1. (3分)先把词语补充完整,再完成练习。
(1)①随________所________ ②翻________覆________③绞尽________ ________ ④一本________ ________⑤________ ________好意⑥________ ________自禁(2)词语②包含一组近义词和一组反义词,请再写出两个这样的词语:________、________。
(3)请再写出两个像词语④那样,“一”字开头的四字词语:________、________。
(4)词语⑥中,“禁”的读音是________。
2. (3分)课外积累。
请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家。
(每类至少写两本书或两篇文章。
)A唐诗:《________》《________》B宋词:《________》《________》C外国文学作品:《________》《________》D我国名著或名人传记:《________》《________》3. (3分)按事情发展顺序排列词语。
重披战甲凭吊战场英雄垂暮依依泣别庄严辞世挖掘墓地________— ________—________—________—________—________4. (5分)阅读下面两首诗,回答《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《峨眉山月歌》李白李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
(1)“月”是李白诗中常见的意象,借以抒情达意。
结合这两首诗赏析这一特色。
(2)请描绘“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”所表现的画面。
一年级上册语文识字第10课《升国旗》同步练习一、基础运用1.看拼音写词语。
wǒmēn zhōng guólìzhèngshàng shēng wǔxīnɡfāng xiàng2.选择正确的读音。
升(shēnɡsēnɡ)国(ɡòuɡuò)旗(qípí)歌(ɡēhē)3.写出笔画顺序和笔画名称。
中:,共画。
第二画是,名称。
五:,共画。
第三画是,名称。
立:,共画。
第三画是,名称。
正:,共画。
第三画是,名称。
4.选出正确的字。
上(生升)美(立丽)红(旗横)多(么厶)(超起)来(歌哥)声(立力)正好(听昕)五(课颗)5.正确的拼音连线。
6.读一读,连一连。
我们是北京我们的国名是五星红旗我们的首都是中国人我们的国旗是中华人民共和国7.按课文《升国旗》填空。
星红旗,我们的国旗。
国歌声,徐徐升起;迎风飘扬,多美丽。
向着国旗,我们;望着国旗,我们敬礼。
二、阅读理解8.读一读,回答问题。
向着国旗,我们立正;望着国旗,我们敬礼。
(1)我们立正、敬礼,表达了对国旗的()。
A.尊敬B.关心(2)下图()描绘出了第二句话的意思。
A.B.(3)读一读,连一连。
我们是北京我们的国名是中国人我们的首都是五星红旗我们的国旗是中华人民共和国9.阅读下文,回答问题。
老办法不行了一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴(hóu)子。
猴子告诉它:“村子井里有水。
”猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔(xián)到井里,可是衔(xián)了很久,还是不见水升上来。
这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”说完,猴子很快就打了一桶(tǒng)水,请乌鸦喝了个够(gòu)。
(1)本文写了和之间发生的事。
(2)在文中找出合适(shì)的字填空。
人教统编版一年级上学期语文识字(二)第10课《升国旗》同步练习一、基础达标1.选择正确的读音。
升________(shēnɡ sēnɡ)国________(ɡòuɡuò)旗________(qípí)歌________(ɡē hē)2.看拼音写词语。
shàng shēng lìzhèng xiàng shàng________ ________ ________zhōng guówǒmen wǔxīng________ ________ ________3.填空“中”字共________画,第一画是________,组词________。
“五”字共________画,第三画是________,组词________。
“立”字共________画,第二画是________,组词________。
“正”字共________画,第二画是________,组词________。
4.按要求填空。
的人四们叶早水先里头后封口________从左到右________先中间后两边________从上到下________5.选出正确的字。
上________(生升)美________(立丽)红________(旗横)多________(么厶)(超起)________来(歌哥)________声(立力)________正好________(听昕)6.比一比,选一选。
(填序号)①力②立③丽(1)国旗多么美________,我们向国旗敬礼。
(2)爸爸的________气真大。
(3)升国旗的时候,我们要________正。
7.按课文《升国旗》填空。
________星红旗,我们的国旗。
国歌声________,徐徐升起;迎风飘扬,多________美丽。
向着国旗,我们________;望着国旗,我们敬礼。
8.找朋友。
①我们是________ A.北京②我们的国名是________ B.五星红旗③我们的首都是________ C.中国人④我们的国旗是________ D.中华人民共和国9.仿写句子。
识字十升国旗同步练习
一、给下面的汉字注音。
()()()()()()
国旗起礼升中
二、读拼音,写词语。
wǒ mēn zhōng guó lì zhèng fāng xiàng ( ) ( ) ( ) ( )
Shàng shēng
( )
三、填空。
1.“我”字共有()画,第四画是(),第五画是()。
2.“升”字共有()画,第二画是()。
3.“向”字共有()画,第三画是()。
4.“立”字共有()画,第四画是()。
5.“们”字共有()画,第五画是()。
四、根据课文内容填空。
1.()红旗,
()的国旗。
国歌(),
高高()。
我们(),
()敬礼。
五、画一画我们的国旗。
升国旗同步练习答案
一、给下面的汉字注音。
(guó)(qí)(qǐ)(lǐ)(shēng)(zhōng )国旗起礼升中
二、读拼音,写词语。
wǒ mēn zhōng guó lì zhèng fāng xiàng 我们中国立正方向
Shàng shēng
( 上升 )
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人教部编版一年级上学期语文识字(二)第10课《升国旗》同步练习一、填空题1.读拼音写词语zhōng wǔlìzhèng________国________星________2.想一想。
祖国的生日是________月________日,这一天是________节。
3.比一比,选一选。
(填序号)①力②立③丽(1)国旗多么美________,我们向国旗敬礼。
(2)爸爸的________气真大。
(3)升国旗的时候,我们要________正。
4.选出与画线词语意思相近的词语()。
国旗国旗真美丽,金星金星照大地,我愿变朵小红云,飞上蓝天亲亲你。
①可爱②漂亮③鲜艳5.按课文《升国旗》内容填空。
五星红旗,________的国旗,国歌声________ ,高高________起,________,________您敬礼。
二、阅读理解6.读一读,回答问题。
向着国旗,我们立正:望着国旗,我们敬礼。
(1)我们立正、敬礼,表达了对国旗的()。
①尊敬②关心(2)下图()描绘出了第二句话的意思。
①②三、语言表达7.仿写句子。
例:红旗多么美丽。
________多么明亮。
________多么________。
8.连词成句。
(写序号)(1)①国旗②爱③我们的④我(2)①国旗②我们③敬礼④向答案解析部分一、填空题1.【答案】中;五;立正2.【答案】10;1;国庆3.【答案】(1)③(2)①(3)②4.【答案】②5.【答案】我们;中;升;我们立正;向二、阅读理解6.【答案】(1)①(2)②三、语言表达7.【答案】教室的窗户;今天的阳光;明媚8.【答案】(1)④②③①(2)②④①③。
人教部编版一年级上学期语文识字(二)第10课《升国旗》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、填空题 (共5题;共19分)1. (3分)我是拼音小能手________________________________________晒傍冷硬舞2. (3分)读课文《石榴笑了》,填一填。
“似火山榴映小山,繁中能薄艳中闲,一朵佳人玉钗上,只疑烧却翠云鬟”描写的是________(水果)。
3. (3分)选词填空A.发明B.发现①小军________的自动晒衣架受到了大家的称赞②妈妈________把金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来A.聘请B.邀请③列文虎克被________为皇家学会会员④学校的革命烈士事迹报告会________了几位老红军战士参加。
4. (5分)阅读古诗,回答问题送元二使安西渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(1)本诗的作者是________朝的诗人________。
(2)解释下列词语。
使:________朝雨:________客舍:________浥:________(3)下面理解不正确的一项是()A . 这首诗所描写的是一种最有普遍性的离别。
它没有特殊的背景,而自有深挚的惜别之情。
B . 这首诗编入乐府,成为最流行、传唱最久的歌曲。
C . 这是一首送朋友去西北边疆的诗。
D . 这首诗描画了一幅秋季送别图。
(4)体会“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”两句诗的意境。
(5)后两句表达了怎样的情感?5. (5分)根据课文《爱如茉莉》内容填空。
①这篇课文以生动传情的笔触,描写了________之间的互相关爱,有如茉莉花一样________,抒发了作者对这种感情的________ 之情。
②那株茉莉如此“平淡无奇”,而妈妈却说真爱就像茉莉,这是因为________。
人教统编版一年级上学期语文识字(二)第10课《升国旗》同步练习B 卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础达标 (共9题;共48分)
1. (4分) 读拼音,写词语。
shā mò hóng wěi hǎi wān jiàn kāng sān xiá dǒng dé
________ ________ ________ ________ ________ ________
2. (6分) 我会标调。
3. (12分) 给字加偏旁并组词 羊________ ________
4. (4分) 选择正确的读音。
①您________ A.nín B .lín 敬________A.jìn B . jìng
②礼________A.nǐ B .lǐ 国________A.gú B . guó
5. (8分) 照样子填词。
例:红枣(一颗颗)红枣
刺猬________刺猬 树枝________树枝
圆---圆(乎乎)
直---直________ 软----软________
斑驳-斑斑驳驳
许多________ 摇晃________
________ ________ ________ ________
升 起 我 们 歌 声 敬礼
时(隐)时(现)
时________时________ 时________时________
6. (3分)选一选,填一填。
(填序号)
①采桑②插秧③播种④耕田
________________________________
7. (4分)根据课文内容填空。
爸爸说的千人糕是________,爸爸把他称作“千人糕”,目的是为了告诉孩子要________。
8. (4分)扫描古字,我能猜出这是哪个汉字!
________ ________
________ ________
9. (3分)《鱼游到了纸上》这篇课文写到:围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着。
那是怎样的情景呢?请你试着写一写。
二、语段阅读 (共1题;共10分)
10. (10分)读一读,回答问题。
小书包
妈妈送我个小书包,背在身上多神气,
打开心爱的小书包,一样一样看仔细:
铅笔、橡皮、转笔刀,越看心里越欢喜。
文具住在书包里,整理书包靠自己。
(1)“我”背上妈妈送的小书包,感到很________。
(2)书包里有哪些文具?请你在文中找出来。
(3)你会整理书包吗?给下面的物品分分类吧!
书本:________
文具:________
参考答案一、基础达标 (共9题;共48分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、语段阅读 (共1题;共10分) 10-1、
10-2、
10-3、。