幼儿园中班数学试题77384

幼儿园中班数学试题幼儿园中班数学题幼儿园中班数学试题在幼儿园中班的教学中，数学教育是非常重要的一部分。

通过一系列的数学试题，教师可以帮助幼儿建立基本的数学概念，提高他们的思维能力和解决问题的能力。

一、填空题1、一个苹果等于三个草莓，五个香蕉等于两个苹果，那么，一个苹果等于多少个香蕉？2、十个人分五份，每份两个人，那么，总共有多少份？3、有一个圆形，它的直径是5厘米，那么，它的半径是多少厘米？二、选择题1、哪个图形是三角形？ A. 方形 B. 圆形 C. 三角形 D. 五边形2、哪个数字是偶数？ A. 1 B. 2 C. 3 D. 43、哪种运算符号是加法符号？ A. + B. - C. × D. ÷三、判断题1、所有的圆形都是圆形。

（）2、所有的正方形都是方形。

（）3、所有的动物都是人类。

（）四、解答题1、小明有五块糖果，他吃了三块，那么他还剩下几块糖果？2、有一篮子苹果，其中有七个苹果是红的，三个苹果是绿的，如果绿苹果的数量是红苹果的两倍，那么篮子里总共有多少个苹果？3、小华的爸爸比妈妈大两岁，小华比他妈妈小二十五岁，那么小华的爸爸多少岁？这些试题都是基于日常生活中常见的数学概念和问题，通过解答这些试题，幼儿不仅可以提高自己的数学能力，还可以增强对生活中数学问题的认识和理解。

教师也可以通过这些试题了解幼儿的学习进度和难点，进一步优化教学策略。

幼儿园中班数学试题标题：幼儿园中班数学试题：发现数字世界的奥秘幼儿园中班的学生们，大家好！今天，我们要和大家一起探索数字的世界，通过一些有趣的数学试题来了解大家对于数字和基本数学概念的理解。

首先，我们来看一下这些数字：1，2，3，4，5。

你们知道这些是什么吗？它们是我们的手指头。

没错，每个人都有5个手指头，这就是数字5。

数字在我们日常生活中无处不在，它们表示事物的数量。

现在，让我们来看一下这些图案：□，○，△。

你们能为这些图案排序吗？当然可以，我们可以按照它们的形状来排序：□，○，△。

幼儿园中班数学试卷可打印一、填空题（每题2分，共20分）1. 1、2、3、____、5。

2. 3 + 1 =____。

3. 5 -____ = 3。

4. 比4小的数有1、2、____。

5. 2个苹果再加上3个苹果是____个苹果。

6. 4的相邻数是3和____。

7. 把1到5按从小到大的顺序排列：1、____、3、4、5。

8. 3只小鸟再飞来2只小鸟，一共有____只小鸟。

9. 一共有5朵花，拿走2朵，还剩下____朵。

10. 0 + 5 =____。

二、选择题（每题3分，共15分）1. 下面哪个数比3大？（）A. 1B. 2C. 4.2. 2 + 3等于（）。

A. 4B. 5C. 6.3. 与4相邻的前面一个数是（）。

A. 3B. 5C. 2.4. 3 - 1的结果是（）。

A. 1B. 2C. 3.5. 下面有几个三角形？（）（此处画3个三角形）A. 2B. 3C. 4.三、判断题（每题3分，共15分）1. 1 + 4 = 5（）2. 5比2小（）3. 3的相邻数是2和4（）4. 0加任何数都等于那个数（）5. 4 - 4 = 1（）四、计算题（每题4分，共20分）1. 2 + 2 =.2. 5 - 3 =.3. 1 + 3 =.4. 4 - 2 =.5. 3 + 0 =.五、应用题（每题10分，共30分）1. 树上有3只猴子，又跑来2只猴子，树上一共有多少只猴子？2. 盘子里有5个草莓，小明吃了2个，盘子里还剩下几个草莓？3. 小红有1朵红花，妈妈又给了她3朵红花，小红现在有几朵红花？。

幼儿园小中班数学精品试题试题一：数的认知1. 让孩子将1 ~ 10的数字卡片按顺序排列。

2. 老师出示一张卡片，问孩子这个数字是几，然后让孩子找到对应的卡片。

3. 孩子手持一张数字卡片，找其他孩子手中与之相同的数字卡片。

试题二：形状与图案1. 让孩子观察并辨认几种常见的形状，如圆形、方形、三角形。

2. 在黑板上画出几个形状，请孩子用不同颜色的粉笔在相应的形状内进行涂色。

3. 老师出示一些图案，如红红蓝蓝红蓝红，问孩子下一个图案应该是什么颜色。

试题三：数量与对应1. 准备一些不同数量的小球，让孩子用手指点出与小球数量相同的数字。

2. 老师给每个孩子发放一些贝壳，让孩子将贝壳按相同数量分组。

3. 在黑板上画出一排空格，让孩子填入相应数量的卡片。

试题四：加减法初体验1. 准备一些小熊糖果和小鸡糖果，用来表示加法中的被加数和加数。

2. 老师示范用小熊糖果和小鸡糖果进行加法操作，然后让孩子模仿进行计算。

3. 老师出示一些简单的加法题，如3 + 2 = ，让孩子手持相应数量的糖果进行计算。

试题五：比较大小1. 准备一些大小不同的石头或水果，并组成不同的组合。

2. 老师出示两组石头或水果，让孩子说出哪组多。

3. 给孩子分发数张数字卡片，让孩子用卡片比较两个数字的大小。

试题六：时间感知1. 老师出示一张钟表图片，让孩子说出指向某个小时的时针和分针。

2. 老师模仿钟表上的时间，如指向8点15分，让孩子说出具体时间。

3. 让孩子画出一些日常活动发生的时间，如早上7点起床、中午12点吃饭。

以上是幼儿园小中班数学精品试题，帮助幼儿认知数字、形状、数量、加减法和时间等基础数学概念，培养他们对数学的兴趣和学习能力。

这些试题旨在通过游戏和互动的方式，使孩子们在轻松愉快的氛围中提升数学能力。

老师可以根据孩子们的实际情况适当调整和拓展试题，以适应不同的学习需求。

通过数学的学习，孩子们可以培养逻辑思维、观察和解决问题的能力，为以后的数学学习打下坚实的基础。

幼儿园中班数学考试题
1.用手指数数：通过在指尖数数来掌握数量的基本概念
根据老师的指示，让孩子用手指数数 3 个指头、5 个指头等，手指落下时，观察对应的数字，从而掌握数量的基本概念。

2.理解数字大小：学会比较和排序数字大小
给孩子出一些数字，让孩子按从大到小的顺序排列，逐渐掌握数字大小的比较。

3.认识形状：通过生活中的实例认识基本图形
请孩子从生活中找出身边的几何图形，如圆形、方形等，初步认识基本图形。

4.数数游戏：通过小游戏掌握数字的顺序和基础加减法
可以通过宝宝牙齿掉落后换牙来做系列数字游戏，如"有5颗奶牙，已掉落2颗，还剩几颗奶牙？"，一边游戏一边掌握基础的加减法。

5.分类比较：通过物品的分类进行大小比较
将不同大小、形状、颜色等的物品分开，让孩子进行大小比较，对比出大小。

6.顺序排列：让孩子完成规定序列
材料准备五个物品，按某一指定顺序将他们排列起来，让宝宝
看一看，然后取走其中一个，另外几个物品则不变。

让宝宝自己判断，被取走的那个应在哪一个位置上，以此来锻炼宝宝的观察能力
和逻辑思维。

7.数字游戏：锻炼孩子的逻辑思维和智力水平。

可以进行一些数字游戏如：宝宝数妈妈的眨眼睛的次数，数花
园里的花朵数，数自己喜欢吃多少个水果等，锻炼宝宝的逻辑思维
和智力水平。

以上就是适合幼儿园中班进行的数学考试，希望可以给老师们
的教学提供帮助。

1. 下列哪个数字比3大？A. 2B. 4C. 52. 下列哪个形状有4条边？A. 正方形B. 圆形C. 三角形3. 下列哪个物品是红色的？A. 蓝色的苹果B. 红色的气球C. 紫色的铅笔4. 下列哪个数字比5小？A. 4B. 6C. 75. 下列哪个物品是圆形的？A. 正方形B. 圆形C. 三角形二、填空题（每题2分，共10分）6. 1+2=________7. 3-1=________8. 5+3=________9. 6-2=________10. 4+2=________三、判断题（每题2分，共10分）11. 正方形有4条边。

（）12. 圆形有4条边。

（）13. 2+3=5。

（）14. 4-2=2。

（）15. 6+1=7。

（）16. 请将下列物品与对应的数字连线：A. 2个苹果B. 3个苹果C. 4个苹果D. 5个苹果五、看图填数题（每题2分，共10分）17. 请在下列图中填写正确的数字：① ______ ② ______ ③ ______ ④ ______ ⑤ ______六、解答题（每题5分，共20分）18. 小明有3个苹果，小红给了他2个，小明现在有多少个苹果？19. 小猫有4条腿，小兔子有4条腿，小鸡有2条腿，请写出它们一共有多少条腿。

20. 小红有5个气球，小刚有3个气球，他们一共有多少个气球？答案：一、选择题：1. B2. A3. B4. A5. B二、填空题：6. 37. 28. 89. 4 10. 6三、判断题：11. √ 12. × 13. √ 14. × 15. √四、连线题：16. A-2 B-3 C-4 D-5五、看图填数题：17. ① 3 ② 4 ③ 5 ④ 6 ⑤ 7六、解答题：18. 小明有3个苹果，小红给了他2个，小明现在有5个苹果。

19. 小猫有4条腿，小兔子有4条腿，小鸡有2条腿，它们一共有10条腿。

20. 小红有5个气球，小刚有3个气球，他们一共有8个气球。

一、连线。

123二、你会数图形吗？有（）个有( ）个有（ )个有( )个三、画一画① 8个○形 ② 3个△形 ③ 5个□形四、比较五、① 比较高矮,在较高的旁边的（）里打“ ”（ ）（ ） ② 比较大小，在小的旁边的（ ）里打“ "））③ 比较粗细，在粗的旁边的（ )里打“ ” （ ) （ )六、下面的点子图是小猴子家的电话号码，请你把它写下来。

（ ） （ ）( ） ( ）（ ）（） （ ）七、按顺序排列下列数字.1（ ）3（ )5（）7（ ）（ ）10幼儿园中班下学期数学期末测试姓名一、我会从1写到50。

二、我会填相邻数。

（ )5（）( )7（ ) （ )3( ）（）9( ）四、我会看图画圈。

△△△△△△□□□□□五、我会看图列式并计算。

+ ★★★★+★★（）+（）=（ ) （）+( )=（ ) + ★★★★★+★★★( )+（ )=( ） ( )+( )=( )幼儿园中班数学期末测试题一、你会写数吗？（在田字格里正确书写1—8)二、你会数数吗？（看图写数)△△△☆☆☆☆△△△☆☆☆（）（）（ ) （ )三、你会连一连吗？(）□□□□△△△△△△☆☆☆☆☆◇◇◇四、你会按顺序填数吗？五、（1) 6、（）、8、（）、10（2) 3、（）、（）、6、7、( ）、9、（）（3） 5、（ )、7、（ )、( ）、10五、你会添画图形吗？（12分)六、比较(最高的打√，最矮的打×。

）（ ) （ ) （）七、找一找（在下列物品中找出与数字“6”相对应的数量圈出来。

)八、你会比较吗？（）①在高的后边画“ " ②在小的后边画“”（）（ ) （（）③在粗的后边画“”( ）（）一、看图写数（ ) （）（）（）（）二、看图连线1 52 4 3三、排排队四、数一数、每堆小花有几个,将他们与相应数字连起来。

①②③④⑤⑥五、数一数,机器人里边的每个图形各有几个。

有( ）个有（）个有（ )个八、数一数，机器人里边的每个图形各有几个。

幼儿园小中班数学试题18套在幼儿园小中班的数学教学中，试题的练习是非常重要的一部分。

通过试题的练习，孩子们可以更好地理解和掌握数学知识，提高他们的思维能力和解决问题的能力。

本文将介绍18套适合幼儿园小中班使用的数学试题，帮助家长和教师为孩子们提供更好的数学教育。

请将一个数字减去一个特定的数字得到另一个数字。

请比较下列两个数字的大小并用大于、小于或等于符号表示。

请比较下列两个图形的数量并用大于、小于或等于符号表示。

请将下列数字按从小到大的顺序排列并用逗号隔开。

请将下列图形按从大到小的顺序排列并用逗号隔开。

请将下列物品分成两堆，使两堆物品的数量相等。

请将下列物品放在桌子上并描述它们的相对位置。

以上是18套适合幼儿园小中班使用的数学试题，这些试题包括了认识数字、加法、减法、比较大小、简单的排序、计数和集合、简单的判断、空间感知和时间感知等数学知识点。

通过这些试题的练习，孩子们可以更好地理解和掌握数学知识，提高他们的思维能力和解决问题的能力。

这些试题也能够帮助家长和教师更好地了解孩子们的学习情况，为他们的数学教育提供更好的指导。

认读拼音：请小朋友们大声朗读下面的拼音，并尝试拼出对应的汉字。

bà ba yíng zài xià wǔ jiàng lǐ yīng gāi lǐng dǎo lǐng dǎo d īng lǐng dīng lǐng dīng dīng lǐng dīng dīng dīng lǐng dīng d īng dīng lǐng dīng dīng dāng lōng bàng bāng dāng lōng bàng b āng xiǎng lōng bàng bāng dāng lōng bàng bāng dāng xiǎo lóng b āng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng b āng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng b āng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng b āng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng b āng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng b āng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng b āng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng b āng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng b āng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng b āng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng b āng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng b āng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng b āng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng bāng xiǎo lóng认读汉字：请小朋友们大声朗读下面的汉字，并尝试组出对应的词语。

幼儿园中班数学试题-(4)(总4页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--庞楼幼儿园中班数学试题一、在多的一行后面画“√”少的画“○”。

（1）○○○○○○○（）△△△△△ ( )（2）◎◎◎◎（）＆＆＆＆＆＆（）二、数一数，连一连,使上下两排的点组成5。

●●●● ●● ●●●●●●●●●● ● ●●●三、看图填空。

☆△○□☆○△□△☆△图上☆有( )个，○有( )个，△有( )个，□有( )个。

共有( )个图形。

四、填空。

（1）2后面的数是（），前面的数（）。

2（2）3前面的数是（），4后面的数是（）。

（3）3和5之间的数是（）。

(4) ○○○☆○○○□○○从左数起，☆排在第（），□排在第（），一共有（）个图形。

语文部分一、看图连生字（24分）耳朵眼睛嘴巴手指二、看图画画，并彩色（20分）三、读一读（16分）爷爷奶奶爸爸妈妈哥哥姐姐老师小朋友四照样子写笔顺月--------------------------------------{ }画3小--------------------------------------{ }画牛--------------------------------------{ }画风--------------------------------------{ }画中--------------------------------------{ }画师--------------------------------------{ }画亲爱的小朋友，你真棒！全都做完了，再仔细检查一遍吧！4四．照样子写笔顺。

13分例子：三一二三(三)画月_________________ ( )画小_________________ ( )画牛 ________________ ( )画风_________________ ( )画大_________________ ( )画5。

中班数学测试题
1. 数字连线题：
- 请将下列数字按顺序连线：
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10
2. 数字填空题：
- 请在下列数字序列中填入缺失的数字：
2、4、_、8、10
3. 数的比较题：
- 判断下列每组数字，哪个更大：
A. 3 和 5
B. 7 和 9
C. 6 和 6
4. 简单的加法题：
- 计算下列加法题：
A. 2 + 3 =
B. 5 + 2 =
C. 4 + 4 =
5. 简单的减法题：
- 计算下列减法题：
A. 10 - 3 =
B. 8 - 4 =
C. 6 - 2 =
6. 数字排序题：
- 将下列数字按从大到小的顺序排列：
7, 3, 9, 5, 1
7. 模式识别题：
- 观察下列数字序列，找出下一个数字：
2, 4, 6, 8, ?
8. 计数题：
- 请数一数下列图形中各有多少个：
A. 圆形（o）：ooooooo
B. 正方形（□）：□□□□□□
9. 形状识别题：
- 请在下列选项中选择正确的形状名称：
A. 三角形
B. 圆形
C. 正方形
10. 应用题：
- 小明有5个苹果，他给了小华2个，小明还剩下多少个苹果？
请注意，这些题目适合中班（大约4-5岁）儿童的数学能力，旨在帮助他们掌握基本的数学概念和技能。

一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 5C. 8D. 102. 下列哪个图形是正方形？A. 圆形B. 三角形C. 正方形D. 长方形3. 下列哪个物品有4个角？A. 球B. 圆柱C. 正方体D. 长方体4. 下列哪个物品是3个一组？A. 鸡蛋B. 橙子C. 苹果D. 香蕉5. 下列哪个数字比5大？A. 3B. 4C. 5D. 6二、填空题（每题2分，共10分）1. 3个苹果加上2个苹果，一共有______个苹果。

2. 4个橘子，每2个橘子放在一起，可以放成______组。

3. 5个小朋友站成一排，每个小朋友间隔1个位置，那么他们站成了______个位置。

4. 8个玩具球，每2个球用一根线连起来，可以连成______根线。

5. 10个气球，每3个气球扎成一个气球串，可以扎成______个气球串。

三、判断题（每题2分，共10分）1. 3个苹果和2个苹果一共有5个苹果。

（）2. 正方形和长方形都是四边形。

（）3. 4个三角形可以拼成一个正方形。

（）4. 5个小朋友站成一排，每个小朋友间隔2个位置，那么他们站成了6个位置。

（）5. 8个气球，每2个气球扎成一个气球串，可以扎成4个气球串。

（）四、简答题（每题5分，共20分）1. 请说出5个以内的自然数。

2. 请说出3个图形的名称，并描述它们的特征。

3. 请说出4个物品，并说出它们的形状。

4. 请说出5个以上的水果名称。

5. 请说出10个以上的动物名称。

五、应用题（每题10分，共30分）1. 小明有3个苹果，小红有2个苹果，他们一共有多少个苹果？2. 有5个橘子，每2个橘子放在一起，可以放成几组？3. 有10个玩具球，每2个球用一根线连起来，可以连成几根线？4. 有8个气球，每3个气球扎成一个气球串，可以扎成几个气球串？5. 小明有3个苹果，小红有4个橘子，他们一共有多少个水果？注意：本试卷共100分，考试时间为60分钟。