下载文档原格式
第一、二单元测试题班级姓名考号一、我会算。
（28分）14―8＝ 11―4＝ 9―4＝ 8＋6＝2＋10＝ 8＋3＝ 14―9＝ 11―6＝13－9＝ 6＋7＝ 11―8＝ 18―9＝12―12＝ 12―7＝ 16―6＝ 15―7＝13―7＝ 16―7＝ 12―4＝ 17―10＝17―8―3＝ 13―4＋9＝ 14－7＋5＝ 11－5＋7＝11－6＋5＝ 17―7―3＝ 18―9―9＝ 6＋9－8＝二、我会填。
1、长方形正方形平行四边形三角形圆（）个（）个（）个（）个（）个2.11－7＝16－9＝15 1518 1414 133、7＋（）＝13 8＋（）＝11 11－5＝12－（）12＝（）＋2 16＝7＋（） 16－（）＝15－84、用做成一个，数字2的对面是（）。
数字5的对面是（）。
数字3的对面是（）。
5、画一画,缺了（）块。
（2分）6、看图列出四道算式。
○○○○○○○○▲▲▲▲▲▲▲▲○○○○○○○▲▲▲▲▲▲▲□＋□＝□□○□＝□□＋□＝□□○□＝□□－□＝□□○□＝□□－□＝□□○□＝□6、小熊的服装店。
原有卖出还剩15件7件（）件17副9副（）副（）件6件5件16条（）条6条三、看图列式（8分）1、 2、□○□＝□（）□○□＝□（）四、用数学。
（28分）1、□○□＝□（）2、一共有12只羊。
（1）左边有7只，右边有几只？（2）黑羊有4只，白羊有几只？□○□＝□（）□○□＝□（） 3、我们俩一共剪了13朵花。
还剩多少朵？□○□＝□（）4、小白兔买了3棵菜，小灰兔买了12棵菜，小灰兔比小白兔多买了几棵菜？小白兔比小灰兔少买了几棵菜？□○□＝□（）□○□＝□（）5、两个小组一共有11人，其中一组有6人，另一组有几人？□○□＝□（）我剪了4朵。
送给小朋友7朵。
人教版小学一年级数学下册第一单元试卷【认识图形（二）】一、连一连。
（34分。
20＋8＋6） 1．帮小动物找家（用线连起来）2．哪两块拼起来能组成一个长方形。
3．小猴手里的钥匙分别可以打开哪扇门？班级姓名座号得分二、数一数。
（10分）三、在图形上写合适的数字（正方形里面写上①，长方形里面写上②，三角形里面写上③，平行四边形里面写上④）。
（8分）四、用右边哪个物体可以画出左边的图形？把图形圈起来。
（8分）（背面还有试题）五、动手拼一拼。
（6分）用（）个小用（）个小用（）个小长方形拼成了三角形拼成了三角形拼成了一一个正方形。
一个正方形。
个平行四边形。
六、“七巧板”里的学问。
（12分）1．“七巧板”是我国古代劳动人民发明的一种拼图工具。
它是由（）个三角形、（）个正方形和（）个平行四边形组成的。
2．下面的图形中，是由七巧板拼成的就在下面的括号里画“√”，不是的就画“×”。
（）（）（）七、画一画，需要多少块砖才能把墙补好。
（4分）缺了（）块。
缺了（）块。
八、动手画一画（画一条线段，把下面的图形分成两个三角形）。
（6分）九、猜一猜（云朵遮住的是什么图形？把它圈起来）（8分）十、折一折。
（4分）1．用做一个，“上”的对面是（）。
2．用做一个，“3”的对面是（）。
一年级数学下册第二单元试卷（20以内的退位减法）一、想一想、填一填。
（23分）1．15－9＝（）想：（1）破十法（2）连减法（3）算减想加2．13比4多（）；6比1少（）。
3．比14少6的数是（）；比8多7的数是（）。
4．花落谁家（把“＞”、“＜”或“＝”直接写在房子里）。
14－7 8 13－7 5 11－7 13－4 16－9 7 12－5 6 17－9 18－8 5．在括号里填上合适的数。
14－（）＝5 6＋（）＝13 17－（）＝813－（）＝4 （）＋7＝16 15－（）＝76．卖玩具。
班级姓名座号得分二、看谁先过河。
（16分）三、鸽子送信（用线连起来）。
第一单元测试卷(满分：100分 时间：40分钟)姓名： 得分：一、填一填。
(共23分)1．填序号。
(5分)2．数一数。
(18分)二、选一选。
(共10分)1. ( )一块正方形的地砖。
①是 ②不是2.用 这4个图形能拼成一个( )。
①正方形 ②长方形 ③平行四边形 ④圆一年级数学(下)(RJ 版) ( )是长方形， ( )是正方形， ( )是平行四边形，( )是圆，( )是三角形。
3．用一个长方体，最多可以画出( )个不同的长方形。
①6 ②4 ③34．用做成一个，数字“4”的对面是数字“( )”。
①6 ②5 ③25．要拼成一个大一些的正方形，至少需要( )个完全一样的小正方形。
①4 ②2 ③8三、我是小法官。
(共5分)1. 5角硬币的正面是圆形的。
( )2．三角形有三条边、三个角。
( ) 3．两个三角形可以拼成一个正方形或长方形。
( ) 4．数学课本的封面是长方体。
( ) 5．长方形的边长，正方形的边短。
( ) 四、连一连。
(共22分)1．下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的？(10分)2．他们分别看到了什么？(6分)3．将它们沿虚线折起来是什么样子？(6分)五、用右边哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。
(共8分)六、“七巧板”中的学问。
(共9分)1．“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具，它是由( )个三角形、( )个正方形和( )个平行四边形组成的。
(3分) 2．下面的图形中，哪些是用七巧板拼成的？是的画“√”，不是的画“×”。
(6分)七、数一数，需要几块砖才能把墙补好？(共3分)需要( )块砖。
八、每个空心的图形中含有几个□？填一填。
(共8分)①中有( )个□；②中有( )个□；③中有( )个□；④中有( )个□。
九、请将下面图形的序号填入里，拼出。
(共12分)思维冲浪：上面的房子是由下面哪组图形拼成的？连一连。
参考答案第一单元测试卷第二单元测试卷(满分：100分 时间：40分钟) 姓名：得分：一、填一填。
人教版数学一年级下册第一单元检测卷一、填一填。
上图中一共有()个图形。
从左边数,长方形排在第()个,第()个和第()个是三角形。
从右边数,第()个是平行四边形,第()个是圆。
二、连一连。
沿着下面图形中的虚线剪开,与得到的图形连起来。
三、按要求分一分,画一画。
分成一个三角形和一个平行四边形分成两个平行四边形分成两个相同的三角形四、涂一涂。
1. 给长方形涂上绿色,正方形涂上红色。
2. 给三角形涂上绿色,圆涂上黄色。
3. 给正方形涂上蓝色。
4.给长方体的前面涂上红色,上面涂上绿色,右边涂上黄色。
五、填一填。
1.图中的正方形有()个,长方形有()个,三角形有()个,平行四边形有()个,圆有()个。
2.(1)○有()个,□有()个,△有()个,▭有()个。
(2)○有()个,□有()个,△有()个。
六、在点子图上画一个正方形和一个长方形。
七、沿虚线折一折。
折出来的是()体,其中②号面与()号面相对。
八、把一张正方形纸对折两次,能折成什么图形?参考答案一、631623二、略三、四、提示:根据平面图形和立体图形的特征来解答。
五、1.233122.(1)7111(2)223六、提示:根据正方形和长方形的特征来画。
七、正方⑥八、提示:可能是三角形,也可能是长方形,还可能是正方形。
如图:第二单元检测卷一、直接写出得数。
12-5=13-9=14-6=15-7= 14-7=15-9=11-6=14-5=13-6=12-9= 14-9=12-8=17-9=16-9=12-7=二、连一连。
12-616-811-814-517-911-516-712-9三、在里填上“>”“<”或“=”。
13-4812-376+914 14-5911-664+71213-5614-77四、在1.15-16-9=+6=18-2.五、看图列式计算。
1.-=-2．比少比多=个) 个)3.=个)=个)六、解决问题。
1.小灰兔和小白兔一共拔了13根萝卜。
一年级数学第一阶段测试卷（第1、2 单元）2012－2013学年第二学期班级姓名座号家长签名卷面97 书写3 总分100一、计算。
1、口算。
14-2= 12-3= 13-4= 15-5= 12-4=16-2= 17-5= 11-3= 19-3= 13-5= 11-5= 11-4= 18-2= 11-2= 14-3=8+5-9= 7+7-9= 19-8-9= 12-9+8= 16-2-9= 15-9+4= 12-4-7= 8+4-6= 13-9+2= 15-8+7=2、在○里填上适当的符号。
.Com2○9=11 11○8=3 4=14○10 12○3=9 15○4=11 14=18○4 11-5○5 13○12-5 12-3○4 17○14-6 13-4○16-4 6+2○13-5 12-7○12-6 13-5○17-9 3、找朋友。
12-5 6 16-7 14-9 13-7 5 7 9二、填一填。
1、数一数，填一填。
三角形（ ）个。
正方形（ ）个。
圆形（ ）个。
长方形（ ）个。
平行四边形（ ）个。
2、画一画，填一填。
缺了（）块 。
3、4、至少用（ ）个 可以拼成一个大正方形；至少用（ ）个 可以拼成一个大正方体。
5、看谁算式写得多。
6、我给小鱼排队啦！－= 6 － =6－=6－=9 － =9－=9三、右边是长方形的哪个面？请连一连。
四、看图列式。
1、2、个113、14－ =14－ =五、应用数学。
1、选出合适的条件，把序号填在横线上，并解答。
和一共有12只，，有多少只？①有7只，②有5只，－ = （只）答：有（）只。
2、① 比 少几篮？ ② 比 多几篮？ － = （篮） － = （篮） ③你还能提一个数学问题并解答。
问题： 算式： 3、- = （ ） 4、……梨 青椒 西瓜8篮 15篮 13篮公园的林荫路上，共栽了10棵大树。
每两棵大树间放一张椅子，一共需要（ ）张椅子。
（三）情感态度与价值观：比较句子，体会词语在表达语意轻重方面的作用。
新人教版一年级数学下册一单元试卷及答案完美版(二篇)目录：新人教版一年级数学下册一单元试卷及答案完美版一新人教版一年级数学下册一单元试卷及答案审定版二新人教版年级数学下册单元试卷及答案完美版一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、我会算。
（20分）4＋16＝60＋6＝20－6＝12－8＝36－30＝3＋20＝60－6＝80－50＝15－(4＋5)＝5＋20＋10＝60－(50－30)＝14＋50－6＝80－8－3＝30＋(11－4)＝二、填空题。
（20分）1、秀秀和娜娜之间有（______）人。
2、8元6角93角15元15角3元5角（_____）＞（_____）＞（_____）＞（_____）＞（_____）3、最大的—位数是（______），最小的两位数是（______），它们的和是（______）。
4、一个加数是10，另一个加数是8，和是（________）。
5、比53小，比48大的单数有（______）和（______）。
6、（____）个7、一个两位数,十位上的数是 6,个位上的数是 9,这个数是（______）,和这个数相邻的两个数分别是（______）和（______）。
8、20前面的数是（________），15后面的数是（________）。
9、和70相邻的两个数是（______）和（______）。
10、在下面的括号里填上合适的人民币单位．1盒彩笔约9（____）．1个冰淇淋约1（____）．1个杯子约7（____）5（____）．1个足球约63（____）8（____）．三、选择题。
（10分）1、飞机场上原来有9架飞机，又降落了4架，飞机场上现在有多少架飞机？正确的解答是（）A．9＋4=13(架) B．9－4=5(架) C．13－9=4(架) D．9－5=4(架)2、“飞机在天上飞，汽车在地上跑”，飞机在汽车的( )。
A．上面B．下面3、从16里减去（）个一得10。
2023年人教版一年级数学下册第一单元测评卷一、填一填。
上图中一共有()个图形。
从左边数,长方形排在第()个,第()个和第()个是三角形。
从右边数,第()个是平行四边形,第()个是圆。
二、连一连。
沿着下面图形中的虚线剪开,与得到的图形连起来。
三、按要求分一分,画一画。
分成一个三角形和一个平行四边形分成两个平行四边形分成两个相同的三角形四、涂一涂。
1.给长方形涂上绿色,正方形涂上红色。
2.给三角形涂上绿色,圆涂上黄色。
3.给正方形涂上蓝色。
4.给长方体的前面涂上红色,上面涂上绿色,右边涂上黄色。
五、填一填。
1.图中的正方形有()个,长方形有()个,三角形有()个,平行四边形有()个,圆有()个。
2.(1)○有()个,□有()个,△有()个,▭有()个。
(2)○有()个,□有()个,△有()个。
六、在点子图上画一个正方形和一个长方形。
七、沿虚线折一折。
折出来的是()体,其中②号面与()号面相对。
八、把一张正方形纸对折两次,能折成什么图形?参考答案一、631623二、略三、四、提示:根据平面图形和立体图形的特征来解答。
五、1.233122.(1)7111(2)223六、提示:根据正方形和长方形的特征来画。
七、正方⑥八、提示:可能是三角形,也可能是长方形,还可能是正方形。
如图:2023年人教版一年级数学下册第一单元测评卷一、连一连。
二、涂一涂。
(给长方形涂黄色，正方形涂红色,三角形涂绿色，圆涂橙色,平行四边形涂粉色)三、数一数。
()个()个()个()个四、选一选。
1.像下图一样先折后剪会得到一个（）。
A.圆B.正方形C.长方形D.平行四边形2.右图中有（）个三角形。
A.4B.5C.6D.73.用（）根相同的小棒能拼出一个正方形。
A.2B.3C.4D.5五、填一填。
缺了（）个。
六、折一折,填一填。
1.折出来的是一个体。
2.“a”的对面是。
七、想一想,剪一剪。
八、折一折,连一连。
九、想一想,画一画。
参考答案一、二、略三、101108四、1.A 2.B 3.C五、12六、1.正方 2.3七、有无数种剪法。
人教版一年级数学下册1-4单元知识梳理+单元检测卷（含答案）第一单元 知识梳理1、平面图形的拼组（1）区分正方形、平行四边形和长方形正方形的特点：四条边长度都相等，角是直直的。
平行四边形的特点：相对的两条边相等，有一对边是斜斜的，角不是直直的。
长方形的特点：相对的两条长边相等，相对的两条短边相等，角是直直的。
正方形 平行四边形 长方形（2） 常见拼组：① 2个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。
② 2个完全相同的正方形可以拼成长方形。
③ 4个完全相同的小正方形，可拼成正方形和长方形。
8个完全一样的正方体可以拼成一个大的正方体。
（3）分一分一个平行四边形可以分成两个相同的三角形。
一个正方形可以分成两个相同的长方形或两个相同的三角形。
一个长方形可以分成两个相同的长方形或两个相同的正方形或两个相同的三角形。
2、七巧板七巧板是由7个平面图形组成，其中有3种平面图形，1个正方形、1个平行四边形、5个三角形。
里面有两个相同的大三角形和两个相同的小三角形，七巧板中的两个相同的三角形可以拼成正方形、三角形、平行四边形。
第一单元检测卷 认识图形（二）一、选择题1．把长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长和原长方形的周长相比（ ）。
A ．一样长B ．变大了C ．变小的2．下列图形中不能通过平面图形的旋转得到的是（ ）。
A ．B ．C ．D ．3．下面能拼成正方形的是（ ）。
A．B．C．二、判断题1．用8个小正方体就能拼成一个大正方体。
（）2．圆形就是圆球.（）3．一个正方形一定能剪成两个完全相同的长方形．（）4．正方形是轴对称图形，它有2条对称轴．（）5．两个完全一样的三角形一定能拼成一个正方形．（）6．两个一样大的正方形可以拼成一个长方形．（）三、解答题1．小聪明，考考你。
（1）用图1的物体可以画出图2哪个图形？请把它圈起来。
（2）根据图1，请在图2的图形板上标出七巧板的编号。
2．把一个长方形纸板剪去一个角，还会剩几个角？还剩（）个还剩（）个还剩（）个3．想一想,剪一剪．第二单元知识梳理1、方法：①想加算减②分解法过程：如：12—－ 9 = 3 把12分解成10和2过程：想先算：10-9=1则再算：1+2=312、应用题：①已知条件里知道了其中一部分和另一部分，求总数，用加法计算。
