最新七年级上册生物易错题精编版
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七年级上册生物期末试卷易错题(Word版含答案)一、选择题1.下列显微镜使用说法正确的是A.物像的放大倍数=目镜的放大倍数+物镜放大倍数B.放大倍数越大,看到的细胞越多C.视野中看到的是“96”,实际上装片上也是“96”D.对光时选用高倍镜2.在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,如果物像不清晰,应该调节()A.反光镜B.遮光器C.粗准焦螺旋D.细准焦螺旋3.“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪种特征()A.生物的生活需要营养B.能对外界刺激作出反应C.能生长和繁殖D.能进行呼吸4.下面所述的生命现象与其实例不相符的是A.生物具有遗传现象--------种瓜得瓜,种豆得豆B.生物能够影响环境--------仙人掌能够生活在干旱的环境中C.生物的生命活动需要营养-------木耳从朽木中获取有机物D.生物需要排除体内的废物--------人体内的部分代谢终产物物随汗液排出5.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句,它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响?()A.水B.阳光C.温度D.空气6.农谚曰:“清明前后,种瓜点豆”。
清明时节影响播种的非生物因素主要是()A.温度B.阳光C.土壤D.空气7.下列说法正确的是()A.细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长B.细胞过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中C.多细胞生物体内有很多体细胞,体细胞中的染色体数目各不相同D.细胞后,新细胞中的染色体数目比原细胞减半8.植物细胞的过程顺序正确的是()(1)细胞质平分为二,各含一个细胞核(2)在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜(3)细胞核平分为二A.(1)(2)(3)B.(2)(1)(3)C.(3)(1)(2)D.(1)(3)(2)9.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:这些生物与生物间有着吃与被吃的关系,下列哪一条食物链是正确的()C.D→A→B→C→E D.C→E→B→A→D10.如图表示某池塘中四种绿藻(W、X、Y和Z)在不同水层分布情况,下列选项正确的是()A.图中最适应弱光环境的是YB.四种绿藻中X主要分布于最上层C.池塘出现水华后又恢复正常,说明该生态系统具有一定的自动调节能力D.池塘中四种绿藻和无机环境可以构成生态系统11.为探究酸雨是否影响种子的萌发,科研人员用小麦种子进行了模拟实验,除表中变量外其余环境条件均相同且适宜,发芽率统计结果见下表。
12. 植物没有“系统”这一结构层次。
动物则都有“系统”这一层次。
()14. 种子萌发时,胚根发育成根,胚芽发育成叶,胚轴发育成茎,子叶(或者胚乳)提供营养。
()生物的遗传物质主要是DNA,即脱氧核糖核酸.______.(判断对错)第一部分:七年级《生物》上册一、生物和生物圈:1. 能够不断生长的东西就是生物。
()2. 生物都是由细胞构成的。
有的是单细胞生物,有的是多细胞生物。
()3. 所有的生物都需要不断地从外界获得营养物质,同时,把身体内产生的废物排出体外。
()4. 植物落叶的过程,也是排出废物的过程。
()5. 调查是科学探究常用的方法之一。
选择一部分调查对象作为样本,这样的调查方法称为抽样调查。
()6. 环境中,影响生物的生活和分布的因素,叫做生态因素。
生态因素包括生物因素和非生物因素两类。
()7. 探究光照对鼠妇生活的影响时,放在黑暗处的一组为对照组。
()8. 一片森林可看做一个生态系统。
()9. 在草原生态系统中,“草→羊”不是一条食物链。
“草→羊→狼”才是一条食物链。
其中的“→”表示食物或能量的流动方向。
()10.生态系统中,生物的种类越多,该生态系统的自我调节能力越强。
()11.地球上最大的生态系统是海洋,因为海洋占地球表面积的70%以上。
()12.海洋生态系统中的植物很少,因此,海洋植物所制造的氧气远远不及陆地上植物制造的氧气多。
()13.湿地有“地球之肾”之称,因为它能够净化水质、蓄洪抗旱。
()二、生物体的结构层次:1. 使用显微镜时,可以只用细准焦螺旋来调焦。
()2. 把“上”字放在显微镜载物台上观察时,我们看到的将是放大的“下”字。
()3. 使用显微镜时,应该先用纱布把显微镜的镜头擦拭干净。
()4. 显微镜视野中,我们看到一条血管把血液从小鱼的心脏运往尾部,则这条血管是小鱼的动脉。
()5. 观察同一对象时,显微镜的放大倍数越高,视野越暗。
()6. 细胞中含有大量的液体,细胞液就是指细胞内的液体。
七年级上册生物期末试卷易错题(Word版含答案)一、选择题1.在使用显微镜观察细胞的实验中,下列有关叙述正确的是()A.甲图在换用高倍镜③后,调节①使物像变清晰B.乙图中,使用物镜①看到的细胞数目较少C.由丙图转为丁图时,应将载玻片向右移动D.丁图细胞图像是在乙图物镜②下观察所得2.用显微镜观察玻片标本时,要经过以下几个操作步骤,其正确的使用顺序是:①利用细准焦螺旋调节;②将玻片标本放在载物台上;③转动粗准焦螺旋使镜筒下降;④调节反光镜;⑤转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;⑥转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升A.②⑤③④①⑥ B.⑤④②③⑥①C.③⑥②①④⑤D.④⑤②③⑥①3.下列不属于生物的特征的是()A.遗传和变异B.生长、繁殖C.除病毒以外,生物都是由细胞构成的D.能运动4.臭鼬在遇到危险的情况时,会放出很臭的气体,这一现象说明了()A.生物能排出废物B.生物能生长和繁殖C.生物能对外界刺激作出反应D.生物需要营养5.“沙漠地区栽种的植物能防风固沙”,下列能体现出与此现象相同的生物与环境关系的是A.南极企鹅的皮下脂肪很厚B.温带的野兔随季节换毛C.蚯蚓能疏松土嚷,提高土壤肥力D.秋冬季节,杨树落叶6.农谚曰:“清明前后,种瓜点豆”。
清明时节影响播种的非生物因素主要是()A.温度B.阳光C.土壤D.空气7.按植物细胞的过程,将如图图片排序()A.a→c→d→b B.c→d→a→b C.a→b→c→d D.a→d→b→c8.如图表示两类生物细胞过程有关分析正确的是()A.图甲表示植物细胞过程B.两图中A时期细胞核内变化最明显的是染色体的复制C.细胞先是细胞质分成两份,再是细胞核成两个D.C细胞与A细胞内遗传物质不同9.如图为某生态系统食物网示意图。
据图分析下列说法错误的是()A.图中含有5条食物链B.图中属于消费者的生物共有5种C.在草→兔→狐这条食物链中,含有毒物质最多的是狐D.图中蛇和鹰只具有捕食关系10.下图表示生态系统部分组成成分关系示意图,相关叙述错误的是()A.甲是生产者,乙、丙是消费者B.阳光属于非生物部分C.丁一甲表示捕食关系D.图中有1条食物链11.小明和同学们在探究“蚕豆种子萌发所需的条件”过程中,实验记录如下表所示。
生物错误率高的题易错字:液泡、胞肛、线粒体、输导组织序号问题:一定注意序号带不带圈图文题:审题时一定注意问题后有没有附加括号说明:必须用字母或序号或名称填写,排序是用箭头名称连接还是箭头字母连接食物链中某种生物数量变化:没有出现“短”时间内,数量变化一律说完整:增加后减少或先减少后增加1.如图表示的是某一生态系统中A、B两种生物之间的关系,如果A表示的是狐的数量变化,那么B表示的是哪种生物的数量变化()A.捕食狐的一种生物B.与狐有共生关系的一种生物C.被狐捕食的一种生物D.与狐有竞争关系的一种生物2.图①②是显微镜的两个物镜,③④是两个目镜,⑤⑥是观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离。
为使视野中观察到的细胞数目最多,其组合是( )A. ②④⑥B.①④⑥C.①③⑤D.①④⑤3.下图为某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像,仔细观察并分析:从像A变成像B是做了怎样的处理()。
①低倍镜换成了高倍镜②玻片向右下方移动了③玻片向左上方移动了④把小光圈换成了大光圈⑤转动了细准焦螺旋A.②①④⑤B.③①②④C.③①④⑤D.③①②⑤4.如果你的皮肤不慎被划破,你会感到疼,会流血.这说明皮肤中可能含有哪几种组织?()A.结缔组织、神经组织B.上皮组织、神经组织C.上皮组织、结缔组织、神经组织D.上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织5.苹果内储存的能量来自于太阳光能,其中细胞内能分解有机物、释放能量的结构是()A.叶绿体B.线粒体C.细胞膜D.细胞核6.观察蚕豆的下表皮,需要制成()玻片标本A.切片B.涂片C.装片D.涂片或装片7.下列现象中,哪一项是动物对环境的适应()A.河边垂柳的枝条,垂向河面B.仙人掌适应干旱而叶变成刺C.蚯蚓的活动使土壤变得疏松而肥沃D.秋天大雁由北飞向南方越冬8.下列有关细胞分裂、分化的叙述,正确的是()A. 细胞分裂产生的新细胞染色体的数目加倍B. 人体内具有分裂能力的细胞比没有分裂能力的细胞少C. 细胞分化会导致细胞数目增多D. 细胞分裂会导致细胞体积增大9.如表示动物细胞的结构模式图,下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是()A.①是叶绿体,能将光能转变成化学能B.②是细胞质,能缓缓流动,能够加快细胞与外界环境进行物质交换C.③是细胞核,在任何生物体内的细胞中都有D.④是细胞膜,其主要功能是控制有害物质不能进入细胞10.某同学在显微镜下观察菠菜叶的徒手切片时,当转动细准焦螺旋时,有一部分细胞看得清楚,另一部分细胞较模糊,这是由于( )A.反光镜未调节好B.标本切的厚薄不均C.细准焦螺旋未调好D.显微镜损坏11.某生态系统中四种生物所占的数量关系如图.假设这四种生物构成一条食物链.在一段时间内,如果甲的数量增加,最可能引起的变化()A.乙和丙数量增加B.丙和丁数量增加C.乙、丙和丁数量减少D.乙和丁数量增加12.如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图所示.若乙的数量增加,在一段时间内引起()A.丙、丁的数量增加,甲的数量下降B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降C.甲、丙的数量增加,丁的数量下降D.甲、乙、丁的数量都增加13.如图显示的是显微镜的操作步骤,正确的顺序是()A. ①-②-③B. ①-③-②C. ②-③-①D. ②-①-③如图是细胞的分裂分化过程:据图回答下列问题.(1)图中具有分裂能力的细胞为__________,它们属于______组织.细胞特点是(2)由①→②→③的过程叫_________ ,由②→④的过程叫_________,在这个过程中,细胞在_________和_________方面发生了变化,并且失去了___能力.(3)④是_________组织,特点是__________________⑤是_________组织,功能是不同的组织联合在一起构成了__________(4)如果①内含有12对染色体,那么④的一个细胞中染色体数为____________.(5)动物体和植物体发育的起点都是_________,不同点是植物没有_________。
生物七年级上册生物期末试卷易错题(Word版含答案)一、选择题1.某同学在使用显微镜时,反复调整反光镜位置,可视野内依旧完全黑暗,这可能是因为A.使用了平面反光镜 B.选择的光圈太小C.物镜没对准通光孔D.目镜的倍数过小2.在使用显微镜观察细胞的实验中,下列有关叙述正确的是()A.甲图在换用高倍镜后,调节②使物像变清晰B.乙图中,使用物镜②看到的细胞数目更多C.由丙图转为丁图时,应将载玻片向右移动D.丁图细胞图像是在乙图物镜①下观察所得3.“知否,知否?应是绿肥红瘦!”,在这个美好的季节里,下列属于生命现象的是()A.流水潺潺B.春雨绵绵C.阳光灿烂D.绿草如茵4.“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”这种现象说明生物具有的特征是()A.生物的生活需要营养B.能对外界刺激做出反应C.能适应环境并影响环境D.具有生长和繁殖5.有一种山羊,由于羊绒细长柔软,是纺织原料之一,因而,放羊的数量持续上升,但山羊不仅采食草,灌木和树叶,而且有连根一起刨食的习性。
结果,随山羊数量的激增,草原和灌木林受到严重的破坏,甚至造成草原沙漠化现象。
这个事例说明生物()A.能够适应一定的环境B.能够影响环境C.不能适应环境D.对环境的刺激做出了反应6.“千里之堤溃于蚁穴”,这种现象说明()A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.环境能适应生物D.环境能影响生物7.按植物细胞的过程,将如图图片排序()A.a→c→d→b B.c→d→a→b C.a→b→c→d D.a→d→b→c8.细胞过程的正确顺序是()①细胞质分成两份,每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核一分为两个A.①②③B.②①③C.③①②D.①③②9.某生态系统中,各种生物体内残留的有机汞情况如下表所示。
那么下列该生态系统的说法错误的是()生物体A B C D E有机汞浓度(ppm)0.0512 5.51680.47A.五种生物构成的食物链A→E→C→B→DB.通常情况下,五种生物中D的数量最少C.D体内的能量最终来源于AD.影响A、B、C、D、E生活和分布的因素叫生态因素10.图是某生态系统食物网的示意图,下列叙述正确的是()A.该食物网中有4条食物链B.该生态系统中的最终能量来源于草C.在食物网中蛇与鹰既是捕食关系,又是竞争关系D.图所示是一个完整的生态系统11.为了探究某种植物种子萌发的最适条件,晓明同学通过实验记录了以下两组实验数据,并据表中的数据得出了下列结论,你认为正确的是:温度10152025303540(℃)萌发率/%9216385784432种子含水量/%30405060708090种子萌发率/%16335673868142A.该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发B.表一实验数据表明,该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右C.该植物种子含水量越大,萌发率越高D.该植物种子的萌发率与氧气浓度无关12.如图所示,图1表示一粒浸软的菜豆种子,某同学用刀片在图中虚线处将种子切断,并画出了横断面的示意图(如图2所示)。
七年级生物上册期末试卷易错题(Word版含答案)一、选择题1.使用显微镜对光的正确步骤是()①转动反光镜,直到目镜中看到一白亮的视野②转动遮光器,让较大的光圈对准通光孔③转动转换器,使低倍镜对准通光孔④一只眼看目镜,另一只眼睁开A.③②④①B.③④②①C.②③④①D.①②③④2.如图a、b为小明在同一台显微镜下,使用不同放大倍数的目镜和物镜组合后看到的同一装片的两个不同视野。
下列各种猜测不可能存在的是()A.视野a应是小明在高倍镜下观察到的结果B.视野a的左上方存在一些污点,转动目镜时,污点不动,移动玻片后,污点仍在原处,污点最可能出现在物镜上C.小明发现视野b效果不理想,可能是盖盖玻片时操作不当造成的D.观察时小明发现b的视野比a要暗一些3.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,反映了生物基本特征中的()A.排出体内产生的废物B.生长和繁殖C.对外界刺激作出反应D.遗传和变异4.乌贼遇到敌害,会喷放墨汁,这一现象属于生物特征中的()A.生物的生长和繁殖B.生物对外界刺激作出反应C.生物能排泄废物D.生物需要呼吸5.“人的皮肤出汗”“植物落叶”,这些现象说明生物具有以下哪一特征()A.生物的生活需要营养B.能对外界刺激作出反应C.能排出身体内产生的废物D.具有生长和繁殖现象6.以下谚语或俗语所蕴含的生物学知识不相符的是()A.种瓜得瓜,种豆得豆—生物具有遗传的特点B.螳螂捕蝉,黄雀在后—生物间的竞争关系C.千里之堤,毁于蚁穴—生物对环境的影响D.秋风扫落叶—环境对生物的影响7.如图是动、植物细胞示意图,下列细胞的描述正确的是()A.动、植物细胞过程中,变化最明显的是细胞核,的结果都是形成不同的组织B.动、植物细胞时都是细胞核先一分为二,然后细胞质再一分为二C.动物细胞和植物细胞的方式完全一样,前都要进行遗传物质的复制D.细胞后形成的新细胞遗传物质是亲代细胞的一半8.下图表示细胞的某两项生理活动,叙述正确的是()A.过程①是细胞体积增大的主要原因B.在过程①中细胞中的遗传物质会减少C.过程②的结果是形成不同的组织D.1、2、3都属于植物的组织9.一般来说,生态系统中生物的种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的调节能力就越强。
七年级上册生物期末试卷易错题(Word版含答案)一、选择题1.小华在使用显微镜观察时,发现在视野内出现了污点,她确定污点是否在目镜的方法是A.转动反光镜B.移动装片C.转动目镜D.转动物镜2.下列使用显微镜的说法,错误的是A.对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野B.当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光C.观察时,用一只眼看着目镜,另一只眼睁开目的是便于画图D.把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时,视野中所看到的应当是b3.生物能够表现出非生物所不具有的生命现象.下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是()A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.离离原上草,一岁一枯荣C.夜来风雨声,花落知多少D.床前明月光,疑是地上霜4.“望梅止渴”“青蛙鸣叫”中描述的现象,体现的生物基本特征分别是()①生物都有遗传的特性②生物能对外界刺激作出反应③生物能进行呼吸④生物能繁殖A.①②B.①③C.②③D.②④5.新疆塔克拉玛干沙漠到处都是不毛之地,而云南的西双版纳却植物繁茂,影响植物分布的主要因素是()A.阳光B.空气C.温度D.水分6.生物既能适应环境,又能影响环境。
下列各项能说明生物影响环境的是( )A.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面B.树林底下好乘凉C.鸟类迁徙D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺7.根据下图所示,生物细胞的叙述,正确的一项是()A.图甲所示为植物细胞过程B.图乙中的1最先分成两份C.在过程中,图中2内染色体复制并均分D.图甲和图乙所示细胞过程完成相同8.下图是洋葱根尖细胞的基本过程,细胞过程中染色体的变化情况,其中“染色体位于细胞中央”的图像是A.①B.②C.③D.④9.某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系,该食物网的消费者中,哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝()A.乙B.丙C.丁D.己10.图是某生态系统食物网的示意图.下列叙述正确的是()A.该食物网中有4条食物链B.该生态系统的能量最终来源于草C.在草→兔→鹰这条食物链中,能量和有毒物质逐级增多D.该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系,又是竞争关系11.为了探究子叶对黄豆芽生长发育的影响,小明选择了60粒大小和质量相同的成熟黄豆种子,并随机分为三组,每组20粒。
七年级生物上册期末常见易错题精选卷(含答案)七年级生物上册期末常见易错题精选卷(含答案)一、选择题(每小题2分,共50分)1下列哪项是所有生物的基本特征()A.都能由小长大B.具有细胞结构C.能够吸收营养D.都能繁殖后代2.某小组将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类,松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。
他们分类的方法为()A.按照生物的形态结构B.按照生物的用途C.按照生物的生活环境D.按照生物的数量3.下列能构成一个完整食物链的是()A.虎→鹿→绿色植物B.虾→小鱼→大鱼C.绿色植物→蛇→鹰D.绿色植物→兔→狐4.用显微镜对光时,如果视野内光线较强,应选择下列哪项来进行调节()①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面A.①③B,2②④C.②③D.①④5.下列哪一种细胞能够完成生物体最复杂多样的生命活动()A.变形虫B.人的成熟红细胞C.根毛细胞D.人的口腔上皮细胞6.烟草花叶病毒的生存环境是()A.烟草跟周围的土壤B.烟草周围的空气C.腐烂的烟草叶D.烟草的活细胞7.动物细胞中的能量转换器是()A.液泡B.染色体C.线粒体D.叶绿体8.藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是()A.都没有根、茎、叶的分化B.都生活在水中C.都能进行光合作用,用孢子繁殖D.体内都有输导组织9.植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐()A.铁、镁、钙B.氮、磷、钾C.氮、铁、锌D.硫、锌、硼10.与根的生长发育有关的部位是()A根冠和分生区B.分生区和伸长区C.分生区和成熟区D.伸长区和成熟区11下列植物的食用部分,属于根的是()A.萝卜B.莲藕C.土豆D.荸荠12.玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内()A.有大量薄壁细胞存在B.没有韧皮部C.没有形成层D.没有木质部13.对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用14.下列不属于生态系统的是()A.一个池塘B.一块草地C.生物圈D.森林里所有的树15.狼与羊之间的关系是()A.合作B.捕食C.竞争D.共生16.在“湿度对鼠妇生活的影响”的探究实验中,属于这一实验对照组的是()A.光线的明亮与阴暗B.土壤的干燥与湿润C.温度的高与低D.光线的强弱与土壤的湿润17.种子萌发时,种子首先要()A.胚根突破种皮B.胚开始发育C.吸水膨胀D.胚芽开始发育18.用显微镜观察一个成熟的植物细胞时,你会发现细胞核不在细胞的中央,而是位于细胞的一侧。
七年级上册生物期末试卷易错题(Word版含答案)一、选择题1.下列有关显微镜的使用叙述,不正确的是()A.在显微镜下观察洋葱表皮细胞临时装片时,先用10倍物镜观察,后换40倍物镜,目镜不变,视野中亮度变暗、细胞数目减少B.用显微镜观察细胞,我们会发现洋葱鳞片叶内表皮细胞与人口腔上皮细胞结构不同,但都具有相似的基本结构,如细胞质等C.移动玻片标本时,视野中的污物不动,则污物不在玻片标本上D.显微镜所成的是倒像,“p”在显微镜下应该是“b”2.显微镜是生物科学研究中常用的观察工具。
下列显微镜的说法错误的是()A.显微镜中起放大作用的结构是目镜和物镜B.使用显微镜时需使用遮光器和反光镜调节光线C.观察时,需要先将镜筒下降,这个过程眼睛要注视目镜D.显微镜观察到的物像放大的倍数等于物镜与目镜的放大倍数的乘积3.如图,衣藻是生活在水中的单细孢藻类能完成生命活动。
下列叙述错误的是()A.可在水中自由活动B.通过神经进行调节C.自己制造有机营养D.能够排出代谢废物4.“不必说……高大的皂荚树,紫红的桑椹,也不必说鸣蝉在树叶里长吟,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。
”下列哪项不是皂荚树、桑椹、鸣蝉等生物的基本特征()A.新陈代谢B.生长发育C.反射D.繁殖5.研究发现,某种蔬菜被蚜虫啃食时,会释放一种信号。
周围同种蔬菜收到信号后,可快速产生抵抗蚜虫的物质,以避免被大面积啃食。
上述描述中生物间的关系有A.种内互助、寄生B.种内互助、捕食C.共生、捕食D.竞争、寄生6.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,诗句中影响该现象主要的非生物因素是()A.阳光B.空气C.温度D.水分7.如图是与细胞过程有关的图,请你根据图选出正确的顺序()A.a→b→c B.b→a→cC.a→b→c D.c→a→b8.动、植物细胞的说法错误的是()A.细胞核先、细胞质后B.图A、图B依次表示的是动、植物细胞C.植物体内所有细胞均能进行图B所示的细胞D.形成的新细胞所含的染色体数目与原细胞相同9.在某生态系统中,各种生物体内残留的某重金属含量如下表所示:生物体A B C D E某重金属浓度/ppm0.0570.51580.39根据表中数据判断,下列各项正确..的是()A.表中生物可构成一条食物链为:D→B→C→E→AB.表中生物A是消费者C.表中生物C与E是竞争关系D.表中生物D的数量最多10.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:这些生物与生物之间存在着吃与被吃的关系,那么下列哪一条食物链的联系是正确的A.A→B→C→D→E B.C→E→B→A→DC.D→A→B→E→C D.E→D→C→B→A11.“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”这是一则描述花生的谜语。
生物七年级上册生物期末试卷易错题(Word版含答案)一、选择题1.如图是实验“观察小鱼尾鳍内血液流动”的显微视野,叙述正确的是()A.①是静脉血管B.血流速度:①>③>②C.应挑选尾鳍颜色艳丽的小鱼D.应使用高倍显微镜进行观察2.显微镜的使用我们必须掌握。
下列显微镜的使用方法的说法不正确的是()A.显微镜的放大倍数越大,观察的视野范围也就越大B.显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野C.调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛一定要注视物镜D.若载玻片上写有英文字母“p”,则显微镜下看到的物像是“d”3.“离离原上草,一岁一枯荣”这种生命现象说明()A.生物能生长和繁殖B.生物能适应环境C.生物的生活需要营养D.生物能对刺激作出反应4.下列有关生物基本特征的叙述,错误的是()A.生物体都是由细胞构成的B.生物体能够繁殖产生后代C.生物体能对外界刺激作出反应D.生物体都有遗传和变异特性5.枯叶蝶形态和颜色与周围落叶非常相似,这属于()A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物适应环境D.环境制约生物6.“春有桃花迷人眼,夏有连叶荷田田”,不同的花儿在不同季节绽放,主要是受了()的影响,所以在异地引进作物品种之前应充分考虑,以免造成不必要的损失。
A.温度、水分B.水分、日照C.光照、温度D.温度、土壤7.动、植物细胞的说法错误的是()A.细胞核先、细胞质后B.图A、图B依次表示的是动、植物细胞C.植物体内所有细胞均能进行图B所示的细胞D.形成的新细胞所含的染色体数目与原细胞相同8.如图表示细胞构成生物体的流程,1、2表示生理过程,a~f表示结构层次,其中a表示受精卵,下列有关叙述错误..的是A.图中b和d均表示不同的组织B.无论形成植物体还是动物体,都要通过2分化形成不同的器官C.1最重要的变化是a中染色体复制并均分配到子细胞中D.c和f分别表示不同的结构层次9.如图为某生态系统食物网示意图。
12. 植物没有“系统”这一结构层次。
动物则都有“系统”这一层次。
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14. 种子萌发时,胚根发育成根,胚芽发育成叶,胚轴发育成茎,子叶(或者胚乳)提供营养。
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生物的遗传物质主要是DNA,即脱氧核糖核酸.______.(判断对错)
第一部分:七年级《生物》上册
一、生物和生物圈:
1. 能够不断生长的东西就是生物。
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2. 生物都是由细胞构成的。
有的是单细胞生物,有的是多细胞生物。
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3. 所有的生物都需要不断地从外界获得营养物质,同时,把身体内产生的废物排出体外。
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4. 植物落叶的过程,也是排出废物的过程。
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5. 调查是科学探究常用的方法之一。
选择一部分调查对象作为样本,这样的调查方法称为抽样调查。
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6. 环境中,影响生物的生活和分布的因素,叫做生态因素。
生态因素包括生物因素和非生物因素两类。
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7. 探究光照对鼠妇生活的影响时,放在黑暗处的一组为对照组。
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8. 一片森林可看做一个生态系统。
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9. 在草原生态系统中,“草→羊”不是一条食物链。
“草→羊→狼”才是一条食物链。
其中的“→”表示食物或能量的流动方向。
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10.生态系统中,生物的种类越多,该生态系统的自我调节能力越强。
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11.地球上最大的生态系统是海洋,因为海洋占地球表面积的70%以上。
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12.海洋生态系统中的植物很少,因此,海洋植物所制造的氧气远远不及陆地上植物制造的氧气多。
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13.湿地有“地球之肾”之称,因为它能够净化水质、蓄洪抗旱。
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二、生物体的结构层次:
1. 使用显微镜时,可以只用细准焦螺旋来调焦。
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2. 把“上”字放在显微镜载物台上观察时,我们看到的将是放大的“下”字。
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3. 使用显微镜时,应该先用纱布把显微镜的镜头擦拭干净。
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4. 显微镜视野中,我们看到一条血管把血液从小鱼的心脏运往尾部,则这条血管是小鱼的动脉。
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5. 观察同一对象时,显微镜的放大倍数越高,视野越暗。
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6. 细胞中含有大量的液体,细胞液就是指细胞内的液体。
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7. 动物细胞控制物质进出的结构是最外面的细胞膜,植物细胞控制物质进出的结构是最外
面的细胞壁。
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8. 叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。
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9. 所有生物的遗传物质都是DNA,DNA的名称为脱氧核糖核酸。
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10. 染色体由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是遗传物质,因此,染色体也可以说是
遗传物质。
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11. 一块完整的骨骼肌是一个器官,因为它由多种组织构成。
一块完整的骨也是一个器官。
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12. 植物没有“系统”这一结构层次。
动物则都有“系统”这一层次。
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13. 眼虫的细胞中含有叶绿体,因此,有些动物体也可以进行光合作用。
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14. 胞肛通常位于草履虫身体的后端,可以排出食物残渣。
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15. 草履虫体内的收集管与伸缩泡的作用是把体内多余的水分和废物收集起来,然后排出
体外。
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三、生物圈中的绿色植物
1. 藻类植物都生活在水中。
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2. 海带是一种藻类植物,但它有根、茎、叶的分化。
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3. 苔藓植物主要通过假根从土壤中吸收水和无机盐。
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4. 苔藓植物是监测空气污染程度的指示植物。
一般来说,某地苔藓植物越多,表示这里的
空气污染越严重。
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5. 蕨类植物的根、茎、叶都有输导组织,因此,蕨类植物长得比较高大。
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6. 比较常见的蕨类植物有肾蕨、卷柏、贯众、满江红等。
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7. 玉米种子的结构不同于菜豆种子的结构:它有果皮、胚乳,菜豆种子没有;它只有一片
子叶,菜豆种子则有2片子叶。
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8. 胚是种子的主要结构,是新植物的幼体。
胚由胚芽、胚轴、胚根和胚乳等4部分组成。
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9. 裸子植物没有花和果实。
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10. 松的球果、银杏的白果都不是果实。
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11. 被子植物就是我们常说的绿色开花植物。
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12. 常见的裸子植物有苏铁、银杏、红豆杉、水杉、侧柏等。
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13. 种子能够萌发的条件有3个:适宜的温度、一定的水分、充足的空气。
满足了这些条件,种子就可以顺利萌发。
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14. 种子萌发时,胚根发育成根,胚芽发育成叶,胚轴发育成茎,子叶(或者胚乳)提供营养。
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15. 根尖的成熟区又叫根毛区,是植物吸收水分和无机盐的唯一部位。
根毛的作用是扩大根的吸收面积。
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16. 叶芽的结构中,幼叶发育成叶,芽轴发育成茎,芽原基发育成芽。
芽可以进一步发育成新的枝条。
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17. 植物生长需要较多的含氮、含磷、含钾的无机盐。
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18. 缺氮时,植物矮小瘦弱,叶片发黄。
缺磷时,植株矮小,叶片暗绿,并出现紫色。
缺钾时,植株茎秆软弱,易倒伏,叶片褐色,逐渐焦枯。
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19. 缺少含硼的无机盐,油菜开花而不结果。
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20. 花的雌蕊一般由柱头、花柱、子房、胚珠等4部分组成。
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21. 受精作用发生后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳。
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22. 子房中有3个胚珠,则形成的果实中会有3粒种子。
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23. 植物的叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成。
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24. 植物的所有细胞中都含有叶绿体,因此,它能够进行光合作用。
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25. 把叶片放在酒精中隔水加热的目的是使叶片中的叶绿素溶解到酒精中。
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26. 植物进行光合作用只能制造淀粉这种有机物。
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27. 植物光合作用的实质就是利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放氧气的过程。
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28. 只有植物才进行呼吸作用。
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29. 植物的呼吸作用主要在线粒体内进行。
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30. 储藏水果、蔬菜时,应该设法降低它们的呼吸作用。
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1、在小麦种子萌发过程中,发育成根的结构是()
A.胚芽B.子叶C.胚根D.胚乳
2、下列关于生物的层次结构说法正确的是()
A. 鸭蛋是属于细胞层次
B. .人体中参与调节作用的系统是呼吸系统和神经系统
C. .所有的动物都有系统这一层次结构
D. .番茄的表皮是属于上皮组织
1、种子的主要结构是胚,将来发育成新植物的幼体,小麦种子包括胚、胚乳和种皮、
果皮,其中胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分构成.小麦种子萌发时,胚根最先
突破种皮,发育成植物的根,胚芽发育成茎和叶,胚轴伸长,发育成连接根和茎的
部分,胚乳为胚的发育提供营养物质,子叶把胚乳里的营养物质传递给胚芽、胚轴、胚根.故C符合题意.‘
2、A、鸭蛋是鸭的卵,相当于一个卵细胞,是属于细胞层次.故正确.
B、人体中参与调节作用的系统是内分泌系统和神经系统.故错误.
C、高等动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,但
是并不是所有的动物体都有系统,如低等的单细胞动物就无系统.故错误.
D、番茄的表皮是属于保护组织.上皮组织是动物的组织,故错误.
故选:A’
3、细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系可用下图表示:
即染色体存在于细胞核里,DNA和蛋白质组成染色体,DNA是遗传信息的载体,是
主要的遗传物质;DNA分子上具有特定遗传信息的一个个片段是基因,基因控制着生
物的性状.原核生物和真核生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或者RNA,
B 错误;
故答案为:√。