文明礼仪知识普及及志愿者活动工作方案
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文明礼貌活动方案
一、活动目的。
通过举办文明礼貌活动,旨在提升社会公众的文明素养和礼仪意识,培养良好的社会交往习惯,推动社会文明进步。
二、活动内容。
1. 举办文明礼仪讲座,邀请专业的礼仪培训师为社会公众进行文明礼仪讲座,传授正确的社交礼仪和行为规范。
2. 开展文明礼仪知识竞赛,组织社会各界人士参与文明礼仪知识竞赛,增强公众对文明礼仪的认识和理解。
3. 发起文明礼貌行为倡议,号召社会公众积极参与文明礼貌行为倡议,如排队有序、让座让位、文明用语等。
4. 开展文明礼仪实践活动,组织志愿者在社区、公园等公共场所开展文明礼仪实践活动,向市民传递文明礼貌的正能量。
三、活动时间和地点。
时间,每年定期举办。
地点,社区、学校、公共场所等。
四、活动预期效果。
1. 提高社会公众的文明素养和礼仪意识,促进社会和谐稳定。
2. 培养人们良好的社会交往习惯,增强社会公众的责任感和使命感。
3. 推动社会文明进步,营造良好的社会风气。
五、活动组织。
1. 策划组,负责活动策划和组织安排。
2. 宣传组,负责活动宣传和推广。
3. 实施组,负责活动具体实施和现场管理。
六、活动经费。
活动经费可以通过赞助、捐赠等方式筹集,也可以向相关政府部门申请支持。
七、活动总结。
活动结束后,对活动进行总结,总结活动效果和经验教训,为下一次活动做好准备。
同时,对活动参与者进行表彰和奖励,鼓励他们在文明礼貌活动中发挥积极作用。
一、活动背景随着社会的发展,社区作为居民生活的基本单位,其和谐与文明程度日益受到重视。
为了提高社区居民的文明素养,促进邻里和谐,本社区特制定礼仪培训学习活动计划方案。
二、活动目标1. 提高社区居民的文明礼仪意识,树立良好的社会形象;2. 增强社区居民之间的相互尊重,促进邻里和谐;3. 培养居民在日常生活中自觉遵守礼仪规范的良好习惯。
三、活动时间2023年10月1日至2023年11月30日四、活动地点社区活动中心、小区广场、居民楼道等五、活动内容1. 礼仪知识讲座邀请专业礼仪讲师,为社区居民讲解礼仪的基本概念、礼仪的重要性以及在不同场合下的礼仪规范。
2. 礼仪实操演练通过模拟日常生活中的场景,让居民在实践中学习礼仪,如:接待客人、邻里交流、购物消费等。
3. 礼仪知识竞赛组织社区居民参与礼仪知识竞赛,以寓教于乐的方式,提高居民对礼仪知识的掌握程度。
4. 礼仪宣传栏在社区活动中心、小区广场等公共场所设置礼仪宣传栏,普及礼仪知识,营造良好的社区氛围。
5. 礼仪志愿者服务培养一支礼仪志愿者队伍,在社区内开展文明引导、文明劝导等志愿服务活动。
六、活动安排1. 第一阶段(10月1日至10月15日):开展礼仪知识讲座,邀请专业讲师授课,让居民了解礼仪的基本知识。
2. 第二阶段(10月16日至10月31日):组织礼仪实操演练,让居民在实践中学习礼仪。
3. 第三阶段(11月1日至11月10日):举办礼仪知识竞赛,检验居民对礼仪知识的掌握程度。
4. 第四阶段(11月11日至11月30日):开展礼仪宣传栏活动,普及礼仪知识,营造良好的社区氛围。
同时,培养礼仪志愿者队伍,开展文明引导、文明劝导等志愿服务活动。
七、活动要求1. 社区工作人员要高度重视,认真组织,确保活动顺利进行;2. 礼仪讲师要精心备课,确保授课质量;3. 礼仪志愿者要积极参与,做好志愿服务工作;4. 居民要积极参与,提高自身文明素养。
八、预期效果通过本次社区礼仪培训学习活动,使社区居民的文明礼仪意识得到提高,社区氛围更加和谐,为构建文明、和谐、美好的社区奠定坚实基础。
文明礼貌活动方案一、活动目的。
通过开展文明礼貌活动,提高社会公众的文明素养和礼仪意识,促进社会和谐发展,营造良好的社会氛围。
二、活动内容。
1. 文明礼貌宣传周,在社区、学校、企业等地开展文明礼貌宣传周活动,通过举办讲座、展览、文艺表演等形式,向大众传播文明礼貌的重要性和方法。
2. 文明礼仪培训班,针对不同群体,开展文明礼仪培训班,教授文明用语、礼仪规范、行为规范等知识,提高参与者的文明素养。
3. 文明礼貌主题比赛,举办文明礼貌主题的演讲比赛、征文比赛、摄影比赛等,鼓励大众通过自己的创作来宣传和倡导文明礼貌。
4. 文明礼貌行动,组织志愿者团队,开展文明礼貌行动,如义务清理环境、帮助老人过马路、引导交通等,以实际行动践行文明礼貌。
三、活动意义。
1. 提高社会公众的文明素养和礼仪意识,促进社会和谐发展。
2. 营造良好的社会氛围,增强社会凝聚力和向心力。
3. 培养人们的文明习惯,形成良好的行为规范,促进社会风气的良好发展。
四、活动预期效果。
1. 提高社会公众的文明素养和礼仪意识,形成良好的社会风尚。
2. 增强社会凝聚力和向心力,促进社会和谐稳定发展。
3. 培养人们的文明习惯,形成良好的行为规范,促进社会风气的良好发展。
五、活动实施。
1. 组织筹备团队,确定活动方案和时间表。
2. 宣传推广,邀请社会各界参与。
3. 组织实施各项活动,监督和评估活动效果。
六、活动总结。
通过文明礼貌活动的开展,提高了社会公众的文明素养和礼仪意识,促进了社会和谐发展,营造了良好的社会氛围。
希望未来能够持续开展此类活动,不断提升社会文明程度,共同建设美好社会。
志愿者礼仪活动方案一、活动背景为了提高志愿者的服务质量,增加志愿者的文明礼仪意识,组织开展一次志愿者礼仪活动。
通过此次活动,旨在培养和加强志愿者的礼仪素质,提升志愿者形象,提高志愿者服务的满意度,以更好地为社会和公众提供优质的志愿服务。
二、活动目标1.培养和加强志愿者的文明礼仪意识;2.提升志愿者形象,树立良好的志愿者形象,塑造志愿服务品牌;3.提高志愿者的服务质量,满足公众需求,提升用户满意度;4.加强志愿者之间的沟通与团队合作能力。
三、活动内容1.志愿者礼仪培训课程:–分别针对志愿者的仪表、言谈举止、礼仪礼节等方面进行培训;–邀请专业礼仪老师开展培训课程;–帮助志愿者了解和掌握基本的礼仪规范和技巧;–通过案例分析和角色扮演等形式,让志愿者能够将培训知识应用于实际服务中。
2.志愿者着装规范:–制定志愿者着装规范,包括服装、饰品等方面的要求;–提供统一的志愿者服装,确保志愿者的形象整齐、统一;–强调志愿者在服务过程中的仪表形象和个人形象的重要性;–指导志愿者如何根据服务对象的特点选择适当的着装。
3.志愿服务礼仪示范:–安排志愿者参与实际志愿服务活动;–由专业志愿服务员进行示范,展示高水平的礼仪及服务技巧;–指导志愿者如何与服务对象进行互动,如何处理突发事件等;–提供实际场景下的案例演练,锻炼志愿者的应变能力和服务质量。
4.志愿者团队活动:–组织志愿者之间的团队活动,增进彼此的了解与交流;–举办团队建设活动,提高团队的凝聚力和协作能力;–开展团队合作训练,提升志愿者的协作和沟通能力;–建立志愿者交流平台,鼓励志愿者分享经验与心得。
四、活动时间与地点•活动时间:预计活动将在一个月内完成,具体时间根据志愿者的参与情况而定;•活动地点:活动地点可选择在志愿者服务中心或志愿者所在的社区、学校等地。
五、活动预算本次志愿者礼仪活动预算大致如下:预算项目预算金额培训课程费用XXXX元志愿者服装费用XXXX元活动场地租赁费用XXXX元团建活动费用XXXX元其他费用XXXX元总计XXXX元六、活动评估活动结束后,将进行活动效果的评估,包括以下方面:1.调查问卷:向参与活动的志愿者和服务对象进行问卷调查,了解他们对志愿者礼仪活动的评价和意见;2.认证考核:对参与活动的志愿者进行礼仪知识与实际应用的考核,评选出优秀志愿者;3.反馈会议:组织活动总结会议,听取志愿者的意见和建议,总结活动经验,为以后的活动提供参考。
学校文明志愿者活动方案范本
一、活动背景
近年来,随着社会的发展和文明意识的普及,学校也越来越重视学生的文明素养培养。
为了更好地引导学生树立文明意识,营造和谐校园氛围,学校决定开展文明志愿者活动。
二、活动目的
通过开展文明志愿者活动,旨在提高学生的文明素养意识,培养学生的爱心和责任感,让学生从小事做起,从身边做起,提升整个校园的文明形象。
三、活动内容
1. 文明宣传:志愿者负责在校园各个角落张贴文明倡议标语,引导同学们养成良好的行为习惯。
2. 环境卫生:志愿者集中清理校园内的垃圾,营造整洁的校园环境。
3. 文明礼仪:志愿者开展文明礼仪培训活动,教育同学们如何做一个懂礼仪的文明人。
4. 文明劝导:志愿者积极劝导同学们遵守校纪校规,共同维护校园秩序。
四、活动安排
1. 活动时间:每周六上午9:00-12:00
2. 活动地点:校园内各个区域
3. 招募方式:学生自愿报名,经学校审核确定文明志愿者名单。
4. 活动组织:由学校老师负责组织安排活动内容和指导志愿者执行任务。
五、活动要求
1. 志愿者要自觉遵守活动纪律,服从指挥,认真履行自己的职责。
2. 志愿者要以身作则,发扬主动参与,乐于助人的精神,树立良好榜样。
3. 志愿者要与同学们保持良好沟通,引导他们树立正确的文明观念。
六、活动效果
通过开展文明志愿者活动,学校希望能够引导更多的学生主动参与到维护校园文明秩序中来,从而提升整个校园的文明形象,构建和谐校园氛围。
以上就是学校文明志愿者活动方案的范本。
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社会活动方案传递文明礼仪的公益行动公益行动简介:社会活动方案传递文明礼仪的公益行动是一项旨在促进社会公德和文明礼仪的活动。
通过多种方式传递礼仪知识和道德规范,以期提升人们的文明素养和社会责任感。
下面将详细介绍该公益行动的实施方案。
实施方案:1. 社区宣传活动通过在社区举办宣传活动,向居民普及文明礼仪知识。
可以利用社区广场、公园、居民楼、学校等场所,开展义务宣传讲座、现场互动游戏等形式,以吸引人们的参与和关注。
宣传内容可以包括行人礼让、排队等待、文明用语、环境保护等方面的知识。
2. 学校教育活动在学校开展文明礼仪教育,培养学生的社会道德观念。
可以组织班级比赛、文明礼仪公益讲座、小组讨论等活动,通过互动教学方式,让学生了解和体验文明礼仪的重要性。
同时,学校还可以制定相关课程,纳入日常教学内容中,以确保文明礼仪教育长期开展。
3. 社交媒体传播利用微博、微信等社交媒体平台,传播文明礼仪知识。
可以制作小视频、海报,发布相关文明礼仪的宣传内容。
此外,还可以搭建在线问答平台,回答关于文明礼仪的疑问。
通过社交媒体的力量,让更多的人了解和关注文明礼仪,形成浓厚的社会氛围。
4. 志愿者活动组织志愿者参与社会活动,起到榜样作用。
志愿者可以在公共场所如机场、车站、商场等分发文明礼仪宣传手册,向人们展示和示范文明行为。
志愿者还可以组织各类文明行动,如环保活动、慈善义卖等,传递文明礼仪的理念。
5. 大型活动倡导利用大型社会活动的契机,倡导文明礼仪的重要性。
例如,在春节、国庆节等重要节假日,组织文明花车巡游,鼓励观众守规矩、文明观赏。
同时,在体育赛事等大型活动中,强化观众行为规范,提倡文明看台行为。
通过宣传栏、广告牌等方式,持续传递文明礼仪的理念。
6. 文明礼仪奖励机制建立文明礼仪奖励机制,激励文明行为。
可以设立文明家庭、文明单位、文明小区等奖项,对于表现突出的个人和集体进行表彰和奖励。
同时,也要及时批评和惩处违反文明礼仪的不良行为,形成良好的社会风尚。
2024年二小文明礼仪普及活动方案一、活动背景随着社会的发展,文明礼仪的重要性被越来越多的人认识到。
尤其是对于青少年来说,良好的文明礼仪素养将有助于他们在社会中更好地融入,并培养出良好的人际关系和社会责任感。
因此,为了提升学生的文明礼仪素养,二小决定在2024年开展一系列的文明礼仪普及活动。
二、活动目的1. 提高学生的文明礼仪素养,培养他们的自我修养和良好的社交技巧。
2. 培养学生的公民意识和社会责任感,让他们关注并参与社会公共事务。
3. 增进学生之间的友谊和团队合作意识,促进班级和谐发展。
三、活动方案1. 开展主题班会通过开展主题班会,引导学生关注文明礼仪,了解其重要性以及在日常生活中的应用。
组织学生讨论文明礼仪的定义和示范行为,并鼓励他们交流自己的经验和想法。
同时,通过情景模拟和角色扮演等活动,让学生亲身体验文明礼仪的重要性。
2. 文明礼仪互动游戏组织文明礼仪互动游戏,以增加学生的参与度。
例如,可以开展文明礼仪知识竞赛,让学生通过比赛的形式学习和巩固文明礼仪知识。
此外,还可以组织文明礼仪体验活动,例如行为规范模拟,让学生通过模拟场景感受文明礼仪的实际应用。
3. 文明礼仪口号征集邀请学生以班级为单位,参与文明礼仪口号征集活动。
通过征集,激发学生的创意和参与热情,同时展示他们对文明礼仪的理解和态度。
最后,选取优秀的口号进行宣传,提高文明礼仪的知名度和影响力。
4. 校园文明周活动举办校园文明周活动,将文明礼仪融入学生的日常生活。
例如,开展座谈会,邀请社会名人和专家分享他们的文明礼仪经验和故事。
此外,可以开展班级文明礼仪展示活动,让学生通过展览、文艺表演等方式展现他们所学到的文明礼仪知识和技巧。
5. 社区志愿服务活动组织学生参与社区志愿服务活动,让他们亲身体验文明礼仪的实践意义。
可以选择一些与文明礼仪相关的活动,例如环保宣传、交通安全教育等,并组织学生参与其中。
通过参与志愿服务,学生不仅可以锻炼自己的实际操作能力,还能培养他们的社会责任感和公民意识。
文明礼仪教育实践活动方案《文明礼仪教育实践活动方案》一、活动背景随着社会的快速发展和现代化进程,文明礼仪教育愈发显得尤为重要。
通过开展文明礼仪教育实践活动,可以提升公民的文明意识和道德水平,培养社会主义荣辱观,增强社会文明素质,构建和谐社会。
在当前社会环境中,开展文明礼仪教育实践活动,已经成为当前社会发展的迫切需求和重要任务。
二、活动目的本活动旨在通过开展一系列文明礼仪教育实践活动,增强公民的文明素质和礼仪意识,培养社会秩序,传承中华传统文化,推动社会文明建设,促进全民道德品质的提升。
三、活动内容1. 文明礼仪教育普及活动组织开展各类文明礼仪宣传活动,包括举办文明礼仪教育展览、发放文明礼仪宣传资料、举行文明礼仪主题讲座等,提升公众对文明礼仪的认识和重视程度。
2. 社会实践活动组织志愿者前往社区、学校、企业等地开展文明礼仪教育实践活动,包括文明礼仪宣传、扶老助幼、慰问孤寡老人等,传递文明礼仪的正能量。
3. 学校校园活动在学校举办文明礼仪教育主题班会、校园文明礼仪知识竞赛等活动,引导学生树立正确的价值观和行为准则,培养学生的文明素质。
4. 社会实践活动组织青少年开展文明礼仪实践活动,如组织“文明出行”、“有序排队”等活动,引导青少年养成文明礼仪习惯。
5. 社区服务活动组织社区居民参与文明礼仪教育实践活动,如组织阅读讲座、文明礼仪知识普及等,促进社区居民的文明素质提升。
四、活动措施1. 制定详细的活动方案,明确活动内容、形式、时间、地点等具体安排。
2. 加强组织领导,建立活动指导小组,明确分工负责,确保活动圆满顺利开展。
3. 积极宣传推广,利用各种媒体和渠道进行宣传,提升活动的知名度和影响力。
4. 加强评估监督,建立健全的评估机制,及时总结经验教训,不断完善活动方案,并加强对活动的监督管理。
五、活动效果通过开展文明礼仪教育实践活动,促进了社会文明素质的提升,增强了公民的文明意识和道德水平,培养了社会主义荣辱观,推动了社会文明建设,构建了和谐社会。
•活动背景与目的•活动内容和形式•活动时间和地点•活动宣传和推广•活动组织和实施目•活动效果评估和总结录文明礼仪的重要性个人素质的体现文明礼仪是社会和谐的基础,通过尊重他人、理解他人,可以减少摩擦和冲突,构建友好的人际关系。
社会和谐的保障国家形象的代表活动目的和宗旨传播中华优秀传统文化促进社会文明进步提高文明礼仪意识03个人成长的需要活动背景和意义01文明礼仪教育的缺失02社会发展的需要活动主题活动口号活动主题和口号内容以文明礼仪为主题,设计各种形式的互动游戏、知识竞赛、演讲比赛等,旨在通过实践和宣传,提高同学们的文明礼仪素质。
形式活动以游戏、竞赛、演讲等形式展示,以班级为单位进行比赛,各班级需选派代表参与。
活动内容和形式参与对象和人数参与对象全校学生,以班级为单位参与比赛人数每个班级选派代表参与活动,代表人数根据班级人数确定,一般不超过5人。
确定活动时间安排活动时长活动时间安排活动地点选择确定活动地点布置活动场地制定活动流程根据活动主题和内容,制定详细的活动流程,确保活动有序进行。
要点一要点二安排活动环节时间根据流程,为每个活动环节安排合理的时间,确保活动紧凑且有序。
活动日程安排宣传渠道和方式030201活动主题活动时间活动形式参与方式宣传内容和形式推广策略和方法活动组织机构和人员分工负责活动的现场组织、实施和协调。
负责志愿者的招募、培训和管理。
负责活动的宣传策划、宣传品制作和分发。
负责活动的整体规划、指导和负责活动的文件起草、资料收集和整理。
活动实施步骤和方法志愿者招募活动策划活动宣传活动总结活动实施活动物资和设备需求观察法在活动过程中,观察参与者的表现和反应,包括他们的言行举止、参与度、互动情况等,以此评估活动的实施效果。
问卷调查在活动结束后,向参与者发放问卷,了解他们对活动的满意度、对文明礼仪的认识和在活动中学到的知识的应用情况。
反馈会议在活动结束后,组织参与者参加反馈会议,听取他们的意见和建议,了解活动的优点和不足。
文明礼貌活动方案
一、活动目的。
通过开展文明礼貌活动,增强公民的文明素养,营造和谐社会环境,提升社会文明程度。
二、活动内容。
1. 举办文明礼仪讲座,邀请专家学者分享文明礼貌知识,引导大家树立文明礼貌意识。
2. 开展文明礼貌主题演讲比赛,鼓励青少年和社区居民分享自己的文明礼貌理念和实践经验。
3. 组织文明礼貌行动,包括环境卫生清理、交通秩序维护等公益活动,让大家亲身参与,感受文明礼貌的力量。
4. 开展文明礼貌宣传活动,利用社交媒体、宣传栏、海报等形式,向公众传递文明礼貌的理念和行为规范。
三、活动时间和地点。
时间,每年定期开展,可以选择在重要的节日、纪念日或社区
活动日进行。
地点,可以在社区、学校、企业、公共场所等开展,覆盖面广,让更多人参与。
四、活动效果。
1. 提升社会文明程度,营造和谐社会氛围。
2. 增强公民的文明素养,培养文明礼貌习惯。
3. 增进社区居民的凝聚力和归属感。
4. 增加社区志愿者和公益参与者,推动社会公益事业的发展。
五、活动保障。
1. 组织者,由社区、学校、企业等单位共同组织,建立活动策
划小组,负责活动的统筹安排和宣传推广。
2. 资金支持,可以向相关单位申请资金支持,也可以通过赞助和捐款等方式筹集活动经费。
3. 资源协调,充分利用社区资源,包括场地、设备和人力等,确保活动顺利进行。
通过文明礼貌活动,我们可以让更多人认识到文明礼貌的重要性,从而共同努力,营造一个更加文明、和谐的社会环境。
文明礼仪知识普及及志愿者活动工作方案
一、指导思想
我国素以文明礼仪之邦文明,为了进一步净化学校环境,促进青少年的健康成长,促进青少年关心关爱社会,为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,把“文明常德”建设的各项任务,特别是“文明养成”行动落到实处,按上级要求,我校各年级组通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使同学们明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“礼仪之星”,形成人与人之间彼此尊重、互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队,全方位提高少年儿童的文明素养,进一步改进和加强我组的德育工作,创设良好的育人环境。
二、活动计划:
1、在3月初成立年级文明礼仪宣传青年志愿者服务队(每班选3名学生志愿者);
2、3月份结合学雷锋活动,进行全年级一次文明礼仪知识抢答赛。
3、召开文明礼仪主题班会。
4、4月份,年级文明礼仪宣传青年志愿者服务队利用周末时间(至少3次)在滨湖公园进行文明礼仪宣传及服务。
5、参加市组织的“文明淮北”的征文以及演讲比赛。
6、5月份文明礼仪年级表彰大会以及班级“文明之星”评选。
三、活动内容:
一、组织动员、开展活动
充分利用国旗下讲话、主题班会、宣传栏等形式进行“文明礼仪教育活动月”动员。
自四月以来,从文明礼貌开始,从礼节规范入手,
从实际出发,坚持学生从我做起,从现在做起,切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。
同学们积极行动,黑板报要办得多姿多彩;手抄报应该内容丰富,样式新颖;文明礼仪征文形式多样,诗歌、故事、倡议书、读后感等等各具特色。
二、方法多样、做活工作
1、建立监督制。
值日班长和文明礼仪监督员,负责班级的文明礼仪监督工作,要求监督员及时反馈文明礼仪活动月中每天发生的现象,师生及时总结、及时反思,如让学生每天反思自己一天的行为,见到老师是否问好、同学之间是否友好相处、是否使用普通话、仪表是否端庄整洁、在家是否孝敬父母等。
在反思中发现自己的不足,挖掘自己的点滴进步,老师也对孩子们的进步及时的鼓励表扬,这样促使每个孩子都能在反思中一天天的成长,一天天规范自己的行为,人人争做“讲文明,有礼貌”的好孩子。
2、学习礼仪佳句。
为把活动落到实处,让资源共享,每班要求学生利用课外时间搜集一些礼仪佳句,如不学礼,无以立;礼貌是人类共处的金钥匙;善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵等,利用课余时间师生相互交流,以达到相互学习的目的。
3、开展“文明游戏在课间”活动。
要求学生在大课间休息时,同学之间的活动要有益、有趣、有序,不打架、不骂人,团结友好、相互忍让,使人人都能在游戏中讲礼仪,在游戏中讲文明。
4、用写、画宣传“文明礼仪”。
一是组织“文明礼仪”教育征文活动。
每个班的学生四人一组,分为若干小组,每一个小组选出一名组长,由组长负责,组织本组学生每周写一篇有关班级“文明礼仪”现象的征文,从中选出2篇较好的征文送到“青年团员广播站”广播;二是让学生用自己的手绘画班级的、校园内的“文明礼仪”现象、制作以“文明礼仪”为主题的手抄报,各班师生共同评选,把选出的优秀作品张贴到活动展板上进行宣传,以此感染、陶冶学生,促使他们在学习、生活中讲礼仪、讲文明。
5、树典型,激后进。
榜样的力量是无穷的。
平时老师注意做到“三勤”,即“腿勤、眼勤、嘴勤”,再加上监督员的协助,及时发现
班中礼貌突出的学生,并进行表扬、鼓励,以达到用榜样的力量来感化、激励学生,让那些表现不够好的学生以他们为榜样,努力争做讲文明、懂礼貌的好少年,也以此鼓励表现好的学生再接再厉,戒骄戒躁,使他们在礼仪上再度升华
出师表
两汉:诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。
若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。