肇兴镇中心小学防洪防汛工作应急预案(2013)

小学防洪防汛应急预案1 事故特征1.1 危险性分析小学位于地势低洼的区域，容易受到洪水的威胁。

一旦发生洪水灾害，可能造成学生和教职工的人员伤亡、校舍及设施的损失，影响学生的正常教育活动和校园秩序。

1.2 事故前可能出现的征兆洪水来临前，往往有以下征兆：持续降雨导致河流水位上涨，周围地区出现积水和水浸现象，天空乌云密布，气温下降等。

校方应密切关注气象预警和河流水位的变化，做好防洪防汛准备工作。

2 应急组织与职责2.1 现场应急自救组织发生洪水灾害时，校方应成立应急自救小组，其人员构成一般为：校长、行政人员、班主任、安全员等。

2.2 应急自救组织机构、人员的职责（1）现场应急自救小组：组织校园内的应急抢救行动，疏导学生和教职工，转移受灾区域，防止人员伤亡；与相关救援部门保持联系，报告灾情，执行救援指令等。

（2）校长：是现场应急抢救的主要组织者，负责应急小组的指挥与协调工作，向相关部门报告灾情，贯彻执行紧急预案。

（3）其他人员：服从安排，听从指挥，积极参加应急抢救行动，确保人员安全，发现险情及时报告。

3、3 应急处置3.1 事故应急处置程序事故一旦发生，现场负责人应保持冷静，现场工作人员或其他人员应当保持头脑清醒，迅速报警，并迅速采取以下救护措施：（1）发生洪水时，现场人员应立即组织疏导学生和教职工，确保人员的安全；并迅速向相关救援部门报警，同时向校内其他领导和教职工报告。

（2）现场迅速成立应急自救小组，启动相应的应急措施，组织转移学生和教职工，提供避难所和紧急救助物资。

如果事态难以控制，应迅速向相关救援部门请求增援。

（3）在自救行动中，应急自救小组调度保持联系，随时报告灾情变化和自救进展，贯彻救援指令，引导救援人员赴灾区救援。

3.2 现场应急处置措施（1）洪水来临前，校方应提前清理校园内的排水系统，确保排水畅通，防止校园内积水严重。

同时做好防汛物资的准备，如护栏、抢险设备、救生艇等。

（2）洪水来临时，现场人员应迅速组织疏导学生和教职工，确保人员的安全。

小学防洪抗汛应急预案一、背景介绍当前，全球气候变暖导致天气异常频繁，洪灾频发。

为了保障小学师生安全，防范洪灾风险，制定小学防洪抗汛应急预案至关重要。

二、预警机制1. 小学设立专门的气象监测岗位，负责监测天气情况，并及时向学校领导汇报。

2. 设立联络员，负责与当地气象部门建立联系，接收最新的气象预警信息，并及时传达给学校领导和相关人员。

3. 学校与周边社区、相关部门建立通信渠道，以便在预警发生时能够及时沟通和合作。

4. 在学校内设置气象预警显示屏，方便全校师生了解最新预警信息。

三、应急响应机制1. 学校领导成立应急指挥小组，负责制定应急预案，并组织演练。

2. 学校教职工每学期进行一次防灾培训，提高应急意识和自救能力。

3. 根据气象预报，提前通知家长做好洪灾预防准备，确保学生安全返家。

4. 根据预警等级，及时发布停课通知，暂停课程，确保师生安全。

5. 各班级设置应急值班员，负责监测天气状况，并及时向校领导报告。

6. 学校按照预案要求，组织学生有序转移至安全地点，确保师生生命安全。

7. 学校联系家长，安排学生回家或疏散至安全地点。

同时，提供必要的帮助和支持。

四、人员疏散和避险1. 学校做好校内疏散通道的修缮和维护工作，确保畅通无阻。

2. 教职工根据预案要求，指导学生进行疏散演练，熟悉疏散路线和避险地点。

3. 学校建立疏散点和避险点的选择和评估机制，确保安全性和可靠性。

4. 在疏散过程中，学校指定人员负责统计在校师生人数，确保全部人员安全。

5. 学校联系周边社区和救援部门，安排救援力量，并提供必要的协助和支持。

五、应急物资和救援1. 学校建立和完善应急物资储备库，储备足够的食品、水、药品、救生设备等物资。

2. 学校加强与周边社区和救援队伍的联系，当灾情发生时，及时调用救援力量。

3. 学校制定应急物资调配和使用计划，确保物资能够及时到位，并合理分配。

4. 学校建立防洪抗汛志愿者队伍，组织师生参与救援行动，提高自救能力。

中心小学防汛工作应急预案一、目的为了确保我校在汛期遭遇暴雨、洪水等自然灾害时，能够迅速、有序、有效地开展抢险救灾工作，保障师生的生命财产安全，制定本预案。

二、适用范围本预案适用于我校在汛期遭遇暴雨、洪水等自然灾害时的应急管理工作。

三、组织机构成立防汛工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、总务主任、安全主任担任副组长，各部门负责人为成员。

领导小组负责我校防汛工作的组织、协调和指挥。

四、预警信号1. 预警级别：根据气象部门发布的暴雨、洪水预警信息，分为一级、二级、三级，分别对应特别重大、重大、较大防汛应急情况。

2. 预警发布：当气象部门发布相应级别的预警信息时，我校应及时通过广播、校园网、短信等方式发布预警信息，通知全体师生。

五、应急响应措施1. 一级响应：当发布一级预警时，学校立即启动应急预案，全体教职工到岗待命，做好应急准备。

迅速组织转移低洼地带的师生到安全地带，确保师生生命安全。

2. 二级响应：当发布二级预警时，学校启动应急预案，加强校园巡查，排除安全隐患。

视情况采取停课、停电、停水等措施，保障师生安全。

3. 三级响应：当发布三级预警时，学校加强校园巡查，及时排除安全隐患。

提醒师生注意安全，避免外出。

六、后期处置1. 灾后排查：洪水退去后，立即组织人员对校园进行排查，清除淤泥、垃圾，确保校园环境卫生。

2. 设施修复：对受灾的设施进行修复，确保教育教学工作正常进行。

3. 工作总结：汛期结束后，组织相关部门总结防汛工作经验，完善应急预案。

七、培训和演练1. 培训：定期组织教职工进行防汛知识培训，提高防汛意识和应对能力。

2. 演练：定期组织防汛应急演练，检验预案的可行性，提高应对汛情的效率。

八、注意事项1. 全体师生要高度重视防汛工作，认真学习防汛知识，提高自身防汛能力。

2. 各部门要密切配合，形成合力，共同做好防汛工作。

3. 防汛期间，严格执行值班制度，确保24小时有人值守。

4. 密切关注气象部门发布的预警信息，及时做好应对措施。

小学防汛救灾应急工作预案随着汛期的到来，为了确保我校师生的生命财产安全，预防和减轻自然灾害的影响，根据上级有关部门的要求，结合我校实际情况，制定本防汛救灾应急工作预案。

一、组织机构成立防汛救灾应急指挥部，由校长担任指挥长，分管副校长、总务主任、安全主任担任副指挥长，各部门负责人为成员。

指挥部下设办公室，负责日常工作和应急事件的协调、调度。

二、预警机制1. 加强与气象、水利等部门的沟通联系，及时掌握风情、雨情、水情等信息。

2. 当气象部门发布暴雨、大风等预警信号时，学校立即启动应急预案。

3. 通过校园广播、班级微信群等方式，及时向师生发布预警信息。

三、应急措施1. 转移安置（1）低洼地带的师生应及时转移到安全地带。

（2）遇洪水威胁时，师生应向高地转移。

2. 切断电源（1）在必要时，切断学校电源，防止触电事故发生。

（2）确保消防设施正常运行，以防火灾发生。

3. 校园巡查（1）安排人员对校园进行巡查，及时排除安全隐患。

（2）防止树木、广告牌等设施倒塌，造成人员伤亡。

4. 保障通讯确保校园通讯设备正常运行，方便指挥部与各班级、各部门保持联系。

5. 救援行动（1）组织人员对被困师生进行救援，确保他们的生命安全。

（2）救援行动中，要确保救援人员的安全。

四、后期处置1. 受灾情况统计对受灾情况进行全面统计，包括人员伤亡、财产损失等。

2. 救灾物资发放根据受灾情况，及时发放救灾物资，保障师生基本生活需求。

3. 校园清理组织人员对校园进行清理，确保校园环境整洁。

4. 灾后重建对受灾严重的设施进行重建，恢复学校正常教育教学秩序。

五、宣传教育1. 通过课堂教学、主题班会等方式，加强师生的防汛救灾知识教育。

2. 组织师生参加防汛救灾演练，提高师生的应对能力。

本预案旨在保障我校师生在防汛救灾工作中的生命安全，确保学校教育教学秩序的正常进行。

希望全体师生认真执行本预案，共同做好防汛救灾工作。

中心小学防汛工作应急预案一、目的和原则为确保我校在汛期能够迅速、有序、有效地开展防汛救灾工作，保障师生的生命财产安全，根据国家及地方防汛应急预案的相关规定，结合我校实际情况，制定本预案。

本预案遵循以人为本、预防为主、统一领导、分级负责、快速反应、协同配合的原则。

二、组织机构成立中心小学防汛指挥部，由校长担任指挥长，分管副校长、总务主任、安全主任、班主任等为成员。

指挥部下设办公室，负责日常防汛工作的组织、协调和监督。

三、预警预报1. 预警信息来源：气象部门、水利部门、自然资源部门等官方发布的洪水、台风、暴雨等预警信息。

2. 预警等级：根据官方发布的预警信息，分为一级、二级、三级和四级，分别对应特别严重、严重、较重和一般四个等级。

3. 预警发布：指挥部办公室根据预警等级，通过电话、短信、微信群等方式向全体师生发布预警信息。

四、应急响应1. 一级响应：当预警等级为一级时，指挥部立即启动防汛应急预案，全校进入紧急状态。

（1）迅速组织全体师生撤离危险区域，转移到安全地带；（2）关闭校园电源、水源，确保设施设备安全；（3）做好防汛物资的调配和储备，确保随时可用；（4）加强值班值守，及时报告汛情变化；（5）开展防汛宣传教育，提高师生的防汛意识。

2. 二级响应：当预警等级为二级时，指挥部采取以下措施：（1）加强校园巡查，及时排除安全隐患；（2）做好防汛物资的储备，确保随时可用；（3）加强师生防汛安全教育，提高自我保护能力；（4）安排专人负责监测汛情，及时报告变化。

3. 三级响应：当预警等级为三级时，指挥部采取以下措施：（1）加强校园巡查，及时排除安全隐患；（2）做好防汛物资的检查，确保随时可用；（3）开展师生防汛安全教育，提高自我保护能力；（4）关注汛情变化，做好应急准备。

4. 四级响应：当预警等级为四级时，指挥部采取以下措施：（1）开展师生防汛安全教育，提高自我保护能力；（2）关注汛情变化，做好应急准备。

五、后期处置1. 洪水退去后，立即组织人员进行清淤、消毒等工作，确保校园环境整洁；2. 对受损的设施设备进行修复，确保正常使用；3. 对防汛工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励；4. 对防汛工作中存在的问题进行总结和改进。

中心小学防汛应急预案中心小学防汛应急预案在日常的学习、工作、生活中，有时会突发一些难以预料的事件，为了降低事故造成的危害，就常常需要事先准备应急预案。

我们该怎么去写应急预案呢？以下是小编精心整理的中心小学防汛应急预案，欢迎大家分享。

中心小学防汛应急预案1一、指导思想以珍爱生命，安全第一的原则为指导，全面落实县市防汛工作会议要求，严格把握汛期的天气气候变化，着时启动本预案，确保大灾来时少损失或不损失，为师生及学校的生命财产安全提供有力保障。

二、防汛措施1、密切注意天气和气候变化，随时掌握天气预报合理安排师生的工作和学习生活，并随时作好突发事件的应对准备。

2、如遇暴雨天气，学校应派专人引导学生们上学、放学，防止学生们自己行走，一定要和家长接头后，再行撤回。

（各班主任）3、当洪水发生后要立即启动本预案，指挥抢险突击队进入战斗抢险状态。

（全体男教师）4、如上课时发生汛情，指挥小组要在统一号令的指挥下，合理疏导学生们转移到安全地带，并作好合理的防险工作。

5、灾情发生后全体教师要以学生们安全为主，立即进入情况，保证道路交通、通讯、报警、抢险、维护。

三、防洪工作领导小组组长：副组长：组员：防汛工作领导小组的职责：负责检查、督促各校防汛工作；根据汛情，研究、制订防汛方案；指挥防汛抗洪抢险队进行抢险；负责向上级汇报汛情及处理情况；协调配合相关部门做好救援工作；做好善后处理工作。

领导小组下设办公室，负责处理日常工作。

办公室设在政教处办公室。

四、各职能小组职责指挥组：职责：在遭遇区域性超标准洪水灾害的情况下，第一时间到达现场，在县委县政府及教育局防汛指挥部的统一安排下，启动防汛抗洪工作预案。

通讯组：职责：协调非受灾学校对受灾学校进行救援，组织有关人员维护学校秩序，加强安全保卫，保护师生安全和教育资产不受损失。

疏导组：职责：提前做好防汛准备工作，根据汛情，延缓或提前放学时间，组织学生们们到安全地方避险（二层至四层教室），必要时可组织教师或家长护送学生们到家。

小学防洪抗汛应急预案范文一、背景介绍近年来，全球气候变化日益加剧，极端天气事件频发，洪涝灾害已成为严重威胁人民生命财产安全的自然灾害之一。

为切实增强小学师生的防洪抗汛意识，保障校园安全稳定，我校特制定____小学防洪抗汛应急预案。

二、预案目标本预案旨在确保小学师生在遭遇洪涝灾害时，能够迅速、有效地采取应对措施，保障其人身及财产安全，最大限度减少灾害损失。

三、应急预案具体措施1. 预警机制（1）构建完善的防汛监测与预警体系，定期对汛情进行调研与分析，并在预警时段内向全校师生发布紧急通知，提醒相关人员提高警惕并做好防范准备。

（2）强化与当地气象部门的协作，密切关注天气预报信息，及时掌握降雨动态，依据实际情况制定并实施应急响应策略。

2. 应急救援队伍建设（1）组建专业化的应急救援队伍，定期开展演练与培训活动，提升师生应对洪涝灾害的实战能力。

（2）明确应急救援队伍成员的职责分工与任务要求，确保队伍结构合理、装备齐全，随时准备投入救援行动。

3. 疏散与安全地点规划（1）依据校园实际情况制定科学合理的疏散路线与安全地点规划方案，确保师生在紧急情况下能够迅速、有序地撤离至安全区域。

（2）在安全地点配备充足的应急食品、药品及饮用水等物资储备以应对不时之需。

4. 师生心理状态调适（1）加强心理疏导与教育工作，提前开展防洪抗汛知识普及活动引导师生树立正确的灾害应对心态与观念。

（2）及时发布校园洪涝灾害应急预案信息明确师生的权利与责任以及行为准则要求。

5. 家校合作机制建立（1）加强与家长的沟通联系与合作交流共同宣传防洪抗汛知识提高家长保护孩子安全的意识与能力水平。

（2）组建家长志愿者队伍鼓励其参与学校的防洪抗汛工作为校园安全贡献力量。

6. 物资准备与保障（1）建立健全应急物资储备管理制度确保校园内备有充足的食品、饮用水、药品及救生器材等应急物资资源。

（2）定期对储备物资进行检查与更新确保其始终处于良好可用状态以满足应急需求。

小学防洪抗汛应急预案范例____年小学防洪抗汛应急预案一、背景介绍____年，随着全球气候变化的日益加剧，洪水风险逐渐增加，保障小学师生的生命安全成为当务之急。

因此，制定一份全面有效的小学防洪抗汛应急预案，对于提高小学防洪抗汛能力，保障师生安全至关重要。

二、组织机构为了有效应对洪水风险，我们将建立以下组织机构：1.应急指挥部：由校长任总指挥，相关部门负责人担任副指挥，负责整体应急工作的协调、指挥和决策。

2.防洪抗汛救援队伍：由教师、保安、护工和志愿者组成，负责应急救援、疏散和安全保障工作。

3.通信指挥中心：负责协调指挥、信息传递和联络工作，建立与外界的紧急通讯渠道。

三、预警机制1.气象预警：密切关注气象部门的预警信息，及时发布并向全校师生通报。

2.水位预警：建立水位监测系统，如发现水位异常变化，立即启动应急预案。

四、疏散与安置1.疏散预案：根据具体情况制定疏散路线和集合点，确保师生安全疏散。

2.安置预案：为疏散人员准备安全的临时住所，并提供基本生活和医疗服务。

3.家长接送：通知家长及时接送孩子，并确保家长身份的合法性。

五、应急救援措施1.救援装备准备：确保救援队伍配备必要的救援工具和装备。

2.疏散组织：按照疏散预案的要求，组织师生有序疏散，并确保疏散途中的安全。

3.儿童安全保障：特别关注小学生的安全，提供心理疏导和必要的救助。

六、食品安全与卫生保障1.饮食安全：确保疏散场所提供的食品安全卫生，防止食物中毒等问题的发生。

2.卫生保障：加强疏散场所的环境卫生管理，防止疫情传播。

七、后续工作1.评估与总结：洪水过后，组织对应急预案的实施情况进行评估和总结，为今后改进完善提供依据。

2.设备维护与更新：及时检查和维护备用应急设备，确保其可靠性和有效性。

3.员工培训与演练：定期进行员工培训和应急演练，提高应急响应能力。

八、应急预案的修订随着气候变化和洪水风险的不断变化，应急预案需要不断修订和完善，以确保其有效性和实用性。

小学防洪防汛工作应急预案一、目的和原则为确保我校在防洪防汛期间的安全，预防和减轻洪涝灾害对学校师生生命财产安全的危害，根据国家法律法规和上级有关部门的要求，结合我校实际情况，制定本应急预案。

本预案遵循以人为本、预防为主、统一领导、分级负责、快速反应、协同配合的原则，确保在防洪防汛期间，我校师生生命财产安全得到有效保障。

二、应急组织机构及职责1. 成立防洪防汛应急指挥部组长：校长副组长：分管安全副校长、总务主任成员：各部门负责人、各班班主任、保卫人员、后勤工作人员等2. 指挥部职责（1）负责组织制定和修订防洪防汛应急预案；（2）负责组织防洪防汛应急演练；（3）负责防洪防汛期间学校安全巡查和值班；（4）负责协调有关部门处理防洪防汛突发事件；（5）负责防洪防汛物资的采购和储备；（6）负责防洪防汛信息的收集和报告。

三、预警信号及行动指南1. 预警信号根据气象部门发布的洪水、暴雨预警信号，分为黄色、橙色、红色三个等级，分别代表预警、较重预警和特别严重预警。

2. 行动指南（1）黄色预警：学校启动防洪防汛预警，加强安全巡查，准备防洪防汛物资，通知师生做好防范措施。

（2）橙色预警：学校进入防洪防汛临战状态，加强值班，开展防洪防汛应急演练，提醒师生做好紧急避险准备。

（3）红色预警：学校立即启动防洪防汛应急预案，组织师生紧急撤离，确保师生生命安全。

四、应急响应程序1. 预警响应（1）黄色预警：学校广播通知师生，加强校园安全隐患排查，特别是校舍、围墙、设施设备等；（2）橙色预警：学校组织师生进行防洪防汛应急演练，检查应急物资准备情况，加强值班；（3）红色预警：学校启动防洪防汛应急预案，组织师生紧急撤离，安排教职工分工合作，确保撤离过程秩序井然。

2. 应急结束（1）洪水、暴雨结束后，学校组织人员进行安全巡查，确认校园安全后，恢复正常教学秩序；（2）学校对防洪防汛工作进行总结，查找不足，完善应急预案。

五、保障措施1. 物资保障学校应当配备必要的防洪防汛物资，如编织袋、沙袋、铁锹、手电筒等，并定期检查、维护，确保物资处于良好状态。

小学防汛工作应急预案范文一、预案目的本预案旨在明确小学在遭遇洪水威胁时的应急响应流程，确保师生生命安全和学校财产安全，减少自然灾害带来的损失。

二、组织机构1. 成立防汛领导小组，由校长担任组长，副校长及各部门负责人为成员。

2. 设立信息收集组、物资保障组、应急救援组、疏散转移组和心理疏导组等专项工作组。

三、预警机制1. 建立与当地气象部门的联系，及时获取最新天气预报和洪水预警信息。

2. 根据预警级别，启动相应的应急响应措施。

四、应急措施1. 信息收集组负责实时监控天气变化，一旦发现异常立即上报领导小组。

2. 物资保障组负责检查防汛物资储备情况，确保沙袋、防水布、救生衣等物资充足并易于取用。

3. 应急救援组负责制定救援方案，包括人员疏散路线、安全集合点等。

4. 疏散转移组负责组织师生有序疏散至安全地带，确保不遗漏任何人员。

5. 心理疏导组负责对师生进行心理安抚和疏导，减轻恐慌情绪。

五、疏散转移1. 根据洪水发展情况，及时启动疏散预案，组织师生撤离至预定安全区域。

2. 确保疏散过程中秩序井然，防止拥挤踩踏事故发生。

3. 对于行动不便的学生，安排专人负责转移。

六、应急联络1. 建立应急联络网络，确保通讯畅通。

2. 与家长保持联系，及时通报学校防汛情况和学生安全状况。

七、后续工作1. 洪水退去后，组织人员对校园进行全面检查，评估损失情况。

2. 及时开展校园清理和修复工作，确保学校正常教学秩序尽快恢复。

3. 对防汛工作进行总结评估，完善应急预案。

八、预案演练定期组织防汛应急演练，提高师生的防汛意识和自救互救能力。