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我身边的榜样学习心得体会范文（精选25篇）我身边的榜样学习心得体会范文（精选25篇）1通过学习全国育人楷模朴航瑛老师、杨丽老师、秦少华老师和刘振华老师的先进事迹，使我感受很深。
作为山区的一名教师，我想要从以下几个方面做起：1.爱岗敬业。
要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。
我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。
尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。
只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。
2.尊重、关爱每一位学生。
每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。
我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。
只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。
用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。
3.以身作则。
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。
因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。
教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。
我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。
我身边的榜样学习心得体会范文（精选25篇）2在感动中国十大杰出的人物中，让我久久不能忘怀的是山西姑娘孟佩杰，为什么我会对她如此情深呢？童年也许对于每一个人来说都是幸福无比的，然而站在感动中国十大人物的领奖舞台上的孟佩杰却在她8岁的童年时光里，养母不幸瘫痪，养父也从此不知去向，这突如其来的恶运并没能把比我们大不了多少的孟佩杰姐姐给击垮。
从此小小佩杰姐姐就承担起所有家庭重担，不论是严寒还是酷暑佩杰姐姐都会很早起来为病母梳洗、做饭、喂饭，推拿、端大小便等。
幼儿园教师事迹材料范文（通用5篇）幼儿园教师事迹材料1有这样一个童话：在古代国家，有一天，国王邀请全国的功臣来参加颁奖大会，将军、工程师、骑士、贵族、农场主和一名教师都来参加这个大会，大家都在议论这枚勋章会花落谁家，结果国王宣布这位教师上前来领奖。
国王说：是教师辛勤耕耘，培养一代又一代的孩子，我授之于她这个荣誉，是当之无愧的。
众人纷纷鼓掌祝贺……童话中，她领悟到知识的力量和教师职业的无比神圣，从此也树立起了她的理想——做一名教师！她就是新坝幼儿园陈月芳老师。
领导称赞她：“勤恳、实在、有潜力，有发展前途”；同事们提起她：“真诚、进取、热情”；孩子、家长们谈到她：“善良、慈祥，就像妈妈一样”……认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、处处雷厉风行，有着很强责任心的人。
她总是这样说：“一个人如果只具有强烈的责任心，没有渊博的学识和良好的素质是根本不行的。
一切从头开始，做一名让孩子、家长、学校、社会都认可的好教师。
”于是她为自己定下了努力的方向。
朝着这一方向，十几年来她不断探索、进取、努力完善自己，去实现诺言。
“用爱诠释教育”，这是陈老师一直向往并为之不断追求的教育境界。
记得有一年陈老师带大班，下学期班上来了一位叫飞飞的小朋友，飞飞是一个患有先天性耳聋、一条腿有点残疾的孩子，开学第一天，飞飞的妈妈诚恳的说：本来要把飞飞送到聋哑学校去，知道几个同事的孩子在你的班上，我想让飞飞有个伴。
看着孩子可爱的小脸蛋，再想到可怜的孩子却无法用语言表达自己的意愿，陈老师觉得一阵阵心疼……几天下来，飞飞还算能干，小朋友做早操排队时，他看到陈老师敲铃知道要集合，于是也会在陈老师的搀扶下走过来排队。
为了让飞飞学会说话，陈老师每天上课时有意识地用身体语言给他提示，鼓励他。
下课时，拿着一些图形卡片，让班上几个能干的小朋友一起说图形卡上的词语，让飞飞对着他们的口型学。
有一次上课时，小朋友正在兴奋的回答着一个个的问题，陈老师惊讶地发现飞飞也举高了小手，嘴里还不停地叫“老师、老师”，叫得虽然不是不很清楚，但确实是在叫老师，一下子全班都兴奋起来，飞飞会说话喽！飞飞会说话喽！那天，他妈妈来接的时候听到这个消息不敢相信，在陈老师和班里小朋友的鼓动下，飞飞用劲叫了一声“老师”，听着从儿子嘴里发出的声音，飞飞的妈妈蹲在儿子的身边激动的一句话也说不出来，好半天，这个一脸憨厚朴实的母亲才含着眼泪对她说“老师啊，看了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦，看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，什么叫耐心。
作为一名幼儿教师，我深知自己的责任重大。
孩子们是祖国的未来，他们的成长离不开我们的辛勤付出。
在这个过程中，我不断学习，不断进步，而身边的榜样更是给予了我无尽的动力。
以下是我学习榜样的心得体会。
首先，榜样的力量是无穷的。
在我的教学生涯中，我遇到了许多优秀的同行，他们用自己的实际行动诠释了幼儿教师的职业精神。
这些榜样让我深刻认识到，作为一名幼儿教师，不仅要具备丰富的专业知识，还要有爱心、耐心和责任心。
一位同事在班级管理中，总是能以平和的心态面对孩子们的调皮捣蛋。
她耐心地引导，用爱心呵护每一个孩子，让他们在快乐中成长。
我深受感动，开始反思自己的教育方式。
从那以后，我学会了用更加宽容的心态去对待孩子们的错误，用更多的耐心去引导他们改正。
其次，榜样的行为是值得学习的。
在我的身边，有一位教师总是以身作则，用自己的言行影响着每一个孩子。
她不仅注重孩子们的学习成绩，更注重培养他们的品德。
每天早晨，她都会带着孩子们做早操，鼓励他们勇敢地表达自己。
在她的影响下，孩子们变得更加自信、开朗。
通过学习这位同事的行为，我意识到作为幼儿教师，我们要以身作则，用自己的言行去影响孩子们。
我开始注重自己的仪表，时刻保持微笑，用自己的热情去感染孩子们。
我还努力提高自己的专业素养，不断学习新的教育理念和方法，为孩子们提供更好的教育。
再次，榜样的精神是值得传承的。
在我身边，有一位老教师，她从教几十年，始终坚守在教育一线，用自己的青春和汗水浇灌着祖国的花朵。
她用无私奉献的精神，诠释了幼儿教师的崇高职业。
每当看到她辛勤工作的身影，我都被深深地感动，决心要向她学习，传承这种精神。
在今后的工作中，我会以这些优秀的同行为榜样，努力提高自己的教育教学水平。
我会用爱心、耐心和责任心去对待每一个孩子，用自己的行动去践行幼儿教师的使命。
同时，我还会将自己的所学所得传授给更多的同事，共同为幼儿教育事业贡献自己的力量。
总之，学习榜样让我深刻认识到，作为一名幼儿教师，我们要不断提升自己，用爱心、耐心和责任心去关爱每一个孩子。
我身边的榜样幼儿教师演讲稿尊敬的领导、各位评委、亲爱的同事们：大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享一位我身边的榜样——幼儿教师。
她用自己的实际行动，诠释着幼儿教师的职业精神和道德风范，也激励着我们每一位幼教工作者不断进取、奋发向前。
这位榜样教师名叫[XXXXX]，是我们幼儿园的一名资深教师。
她从事幼教工作已有二十余年，在这漫长的岁月里，她始终坚守在教育一线，用爱心、耐心和责任心呵护着每一个孩子的成长。
[XXXXX]老师对待孩子总是充满耐心和关爱。
她深知每个孩子都是独特的个体，需要用不同的方式去引导和关爱。
在她的班级里，总能看到她细心地与孩子交流，关注他们的需求，努力让每个孩子感受到温暖和关注。
在她的教育下，孩子们不仅掌握了知识，更重要的是学会了尊重、理解和关心他人。
除了关爱孩子，XX老师对待工作也是一丝不苟。
她认真备课、精心组织每一项活动，注重培养孩子的综合素质和创新能力。
在幼儿园的各项活动中，总能看到XX老师忙碌的身影。
她不仅是孩子们的老师，也是我们年轻教师的榜样和导师。
她经常分享自己的教学经验和教育理念，激励我们要不断学习、进步，为孩子们创造更好的教育环境。
[XXXXX]老师用实际行动诠释着榜样的力量。
她的付出和努力不仅赢得了孩子们的喜爱和家长的认可，也获得了诸多荣誉和奖项。
但她从不骄傲自满，始终保持着一颗谦虚的心，不断追求更高的教育境界。
亲爱的同事们，让我们向[XXXXX]老师学习，以她为榜样，用爱心、耐心和责任心去呵护每一个孩子，为他们的成长贡献自己的力量！同时，也希望我们每个人都能在自己的岗位上发光发热，为幼教事业的发展做出更大的贡献！谢谢大家！。
幼儿教师事迹学习心得体会范文（通用5篇）幼儿教师事迹学习心得体会范文（通用5篇）当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，往往会写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是帮大家整理的幼儿教师事迹学习心得体会范文（通用5篇），有所帮助。
幼儿教师事迹学习心得体会1通过学习金会杰老师的先进事迹。
深受感动，深深地体会到他的事迹平凡又伟大，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样，他们的优秀品质和精神值得我们学习。
从金老师身上，看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。
他勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。
教学生言传身教，厚以载德，他们老老实实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为教育着学生。
下面我从三个方面谈学习金会杰老师的心得体会：一、立足本职，对学生献出一片爱心。
金会杰老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。
通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于学生就是一个“爱”字。
以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。
当学生辍学时，是杨老师不辞辛苦一次又一次家访，直到学生上学为止;当学生在学习上遇到困难，他不厌其烦的.耐心指导;当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因;用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。
感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
金会杰老师的崇高精神是我们终身学习的榜样。
作为一名教师，应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。
教师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。
时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。
我身边的最美教师心得体会身边最美教师(精选10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我身边的师德榜样（推荐五篇）第一篇：我身边的师德榜样我身边的师德榜样有人说做教师是一件苦差事，除了繁重的教学任务以外，还有没完没了的班级管理工作。
也有人说教师是一份“不食人间烟火”的职业，自己的言行举止处处都要做到“为人师表”,难！可见，教师的工作量之大、心理压力之重是旁人所无法体会的。
没有惊天动地，没有气吞山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎琐碎。
这就是我们教师的生活写照。
但就在这平淡、琐碎中，就在我的身边，却涌现出许多值得我学习的师德榜样。
爱生如子的李老师李老师，是我们学校年纪较大的老师,他没有什么豪言壮语，也没有轰轰烈烈的伟大事迹，但从他身上我却看到了作为一名乡村小学教师的优良品质。
李老师是个非常爱孩子的一人，和他共事的两年多的时间里，从没看见他严厉地批评过谁，他性格非常温和，说话也总是很温和的，就连批评孩子的口气都不严厉，但孩子们都愿意听他的话，因为他们知道李老师说得非常有道理。
李老师不但对学生有爱心，而且治学严谨。
他有一套独特的教学风格，在每一节课上每位学生都能得到平等的教育。
他非常注重学生的自主学习，课堂上始终坚持让每一位学生动脑思考、动口表达、动手练笔。
他所在班级的学生语言表达能力和写作能力都很强。
工作严谨的胡老师胡老师为人非常谦虚、质朴，多年执教毕业班，有着丰富的教学经验。
在他的带领下，整个六年级团结奋进，学习劲头高涨。
胡老师在教学上非常严谨，上课思路清晰，遇到问题一定要寻求问题出现的原因所在，直到成功解决问题。
六年的级的学生已经步入青春期，思想很叛逆，但胡老师的班主任工作有规则和制度，并且注重情感交流，他调教的班级学生非常听话，严的时候严格，松的时候放松，很多事情心平气和的就能被他处理的非常好，整个班级氛围很和谐。
在平时的日常生活中，胡老师还非常注意身边的小事，让学生觉得老师就在他们身边，时刻在关心他们。
如头发长了，提醒一下该理发了；衣服脏了，提醒该换洗了……他常说：教师的爱，是照亮学生心灵窗户的点点烛光。
幼儿园榜样教师演讲稿•相关推荐幼儿园榜样教师演讲稿范文（精选12篇）演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在充满活力，日益开放的今天，很多地方都会使用到演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的幼儿园榜样教师演讲稿范文（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园榜样教师演讲稿篇1各位家长、老师们：第一次走进幼儿园，我刚从很远的南方回到家乡。
幼儿教育这个行业，对我是那么陌生，又那么充满了挑战，依稀记得当时的同事们，都盯着我，眼光里有兴奋、鼓励，或许还有疑虑，就这样，我懵懵懂懂地步入了角色。
新手上任，自然是笑话百出。
至今还记得，我在进教室说的第一句话是：起立！然后班上的十多位纯爷们没有一个像我想像中那样齐刷刷地站起来，最给面子的一个是抬了下头，毫无表情地看了我一眼，然后又玩他的玩具去了，（那时候，我还不知道这个叫区角活动）；在组织小班喝水时，我给每个小朋友倒了满满一杯，结果，那天中午我们尿湿了二十多条裤子；我得意地拿着我拼了一晚上才拼出的小公鸡，想在拼图课上炫耀一下，没想到不到十分钟，孩子们已经拼成了满地的机器人、大房子、小汽车，机关枪。
当然也有小公鸡，只是把它往我的前面一放，我的劳动成果简直就是一只落汤鸡；开完新老师会我简直要崩溃了，带几个鼻涕虫还要写教案？还要写随笔？还要写论文。
我开始怀疑我的选择，那一度，我觉得自己失败到了极点，在公司，我搞定了那么多南腔北调的技术工人，想不到来到这儿，二十多个走路都还摇晃的家伙，吃定我了。
在我快要从这个行业消失的时候，我们幼儿园的宋老师一把把我给捞了回来。
我清楚地记得我第一次到宋老师班上的情形，这个和小鬼们斗智斗勇了七八年的孩子王，自封“齐天大圣”，只见她哨儿一吹，那群猴儿们，就跟在她后面，屁颠屁颠的，哪像我，叫他们往东就往西，叫他们烧火就赶鸡！更让我惊的是，宋老师管这群猴儿们，是从来不说话的！她手上有一支极具杀伤力的武器！只见她往前面一坐，空气中立刻飘起了美妙的乐声！四十多个孩子立马收拾手里面玩具，飞快地回到自己的椅子上，并把头整齐地倒向一边作休息状，原本热闹非凡的教室，十秒钟不到，就静悄悄了！这哪是幼儿园？这简直就是特种兵训练营！接着，《斗牛士进行曲》响起，孩子们一个个排着整齐的队伍，喝水，入厕，盥洗。
榜样就在身边演讲稿幼儿教师典范就在身边演讲稿幼儿教师4篇爱就在身边演讲稿第一次，它来得很突然，让人来不及防范；第一次，它来得很汹涌，让人来不及思考；那一次他们来得很及时，也很坚决；那一次，我感受到爱就在身边。
某某年5月12日14时28分，中国四川省汶川县发生了里氏8.0级大地震。
这个震撼的消息，传遍了全世界。
中国人知道了这个消息，马上组织队伍去抢救受地震灾难的人们。
他们万众一心，齐心协力，全然不顾困难有多大，中国人这种品德，我们有目共睹。
他们不怕危险，敢于牺牲的奉献精神，为了抢救地震中的人们，已经疲惫不堪了。
受着灾害的人们，他们也是让人感动的。
被抢救出的小男孩郎静，他的左手手臂骨折，吃力地举着右手向解放军敬礼。
三岁的郎静不顾疼痛，面带微笑，犹如一多开的灿烂的花儿，芬芳在我们心里。
一颗善良、感恩的信，令人心中多么欣慰啊。
谭千秋老师，在面临危急时刻，吧四个还没有逃出去的学生推到讲台下，用自己的身躯挡住倒塌的墙壁，保护四个学生。
这种舍己为人的无私奉献的精神，是值得我们学习的。
令人感动的不只是在灾区的人们，还有世界各地的人们。
他们虽然没有亲自到灾区去出力，但是他们可以捐出资金来救助灾区中的人们。
我们学校在举行捐款活动中，共捐出十几万元，其中一位同学捐了一万元。
中国人民这种乐于助人的品质时时萦绕于心。
这场大地震多么令人震撼，多么令人感动，多么令人欣慰。
还让我们发现爱无处不在，时时围绕在我们身边，只不过是我们没有发现而已。
第二篇：“学习雷锋，与爱同行〞演讲稿：《爱，就在身边》“学习雷锋，与爱同行〞演讲稿：《爱，就在身边》尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好！今天我为大家演讲的题目是《爱，就在身边》。
大家一定看到了刚刚我是怎么走上台来的，不错，我是个先天残疾，由于小儿麻痹，我从小就生活在“瘸腿〞阴影里，我从不主动与人交往，从不与人上街，我甚至不敢与同龄人一起玩耍，我觉得与他们有着天壤之别，感到无地自容。
在同龄人面前，我甚至连挺胸抬头说话的勇气都没有。
故事1：关怀与支持在小学里，有一位老师叫李老师，她以其关怀和支持而在学生中赢得了声誉。
一天，李老师注意到班上的小明在课堂上总是情绪低落，成绩也开始下滑。
李老师主动找到小明，温柔地询问他是否有什么烦心事。
小明把家里的一些问题告诉了李老师，他的父母正在离婚，让他感到很沮丧。
李老师深切理解小明的困扰，她耐心地倾听他的抱怨，并鼓励他要坚强面对困难。
李老师还与小明的父母取得联系，帮助他们理解小明的心情，并提供家庭支持。
通过李老师的关怀与支持，小明逐渐走出了阴影，重新获得了学习的动力和快乐。
故事2：榜样力量在中学里，有一位老师叫王老师，他是一名富有激情和敬业精神的化学老师。
他对学生们的学习积极性产生了很大的影响。
王老师总是充满激情地讲授化学知识，并注重与学生的互动。
他善于通过实例和实验来激发学生对化学的兴趣，使学习变得生动有趣。
王老师不仅在课堂上是一个榜样，他还鼓励学生积极参与学校的科技创新活动，并带领学生取得了多个科研成果。
他的激情和专业能力激励着学生们追求卓越，成为了他们心目中的榜样。
故事3：细心观察与关注在幼儿园里，有一位老师叫张老师，她对孩子们的细微变化格外敏感。
有一天，她注意到班上的小花开始变得沉默寡言，不再像以前那样活泼开朗。
张老师主动与小花交流，发现她在家中遭遇了亲人离世的悲伤。
张老师深切关心小花的情绪，她与小花建立了信任关系，并通过绘画、游戏和谈话等方式帮助她表达情感。
张老师还与小花的家长保持密切联系，共同为她提供心理支持。
在张老师的关心和帮助下，小花逐渐走出了悲伤，重新找回了快乐和自信。
故事4：爱心帮助在高中里，有一位老师叫刘老师，他以其爱心和帮助而备受学生敬爱。
有一次，刘老师注意到班上的小李在课堂上频频低头，学习态度也明显消沉。
刘老师主动找到小李，发现他因为家庭经济困难，没有足够的课外辅导资料。
刘老师立即带着小李一起去图书馆，帮助他借阅相关的学习资料，并亲自辅导他的学习。
刘老师还积极与学校的教育基金会联系，争取资助小李的学习费用。
教书弃人是教师的天职，既有苦，也有乐，分享苦乐，感知琼浆甘甜。
喜阳书院的程颐, 白鹿学院的朱熹，皆饱读诗书，胸怀志向。
如果认为教师低等，甚或认为是苦差。
那是偏执的世俗。
以下是分享的我身边的榜样幼儿教师，希望能帮助到大家！我身边的榜样幼儿教师在多年的教育教学中，我深感教育之重，教师应该对自己的事业负责任，现在很多老师已经不能够安下心来钻研业务，但我告诫自己，既然投身教冇就要对得起自己的良心，对得起那些渴望求知的孩子们，不追逐利，潜心研究教育，为了学生我愿意做“人梯”，双手托起他们稚嫩的身躯，让他们去拥抱更美、更灿、更广阔的人生，为了学生我愿意做“春蚕”，吐幺幺到死丝不断，留作他人卸风寒。
其实，教师是一份荣誉，也是一份责任，更是一份希望。
为了这个称号，在经后的工作中，我一左要学会选择，学会创新，学会等待，学会分享，学会宽容。
教师是知识的传播者和创造者，连接着文明进步的历史，现在和未来，应该与时俱进，不断以新的知识充实自己成为热爱学习，学会学习，终身学习的楷模，我将集中精力把自己岗位的任务要求干得出色，这就是对人民最好的回报，就是最好的师徳。
由此，我的教学积极认真，成绩突出，无愧于“优秀教师”的殊荣，其先进事迹主要有下一、思想教冇有特色1、加强自身思想教育和职业道徳建设“教书冇人”是教师的天职。
教师光具有专业知识是远远不够的，还必须具有高尚的思想水平的道徳情操，以身作则，以自身为榜样去感染熏陶学生。
在儿童和青少年的眼里教师是一切好事物的化身和仿效的榜样，是最有知识，最有教养、品徳髙尚的人。
师徳是学生道徳的先导。
因此，我十分注重自身的思想教冇和师徳修养，把自己培养成一个品徳高尚的教师。
2、以人为本，抓好学生品徳教育我一贯重视学生思想品徳教冇和良好行为习惯的养成，积极引导学生学习新知识，教冇学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。
由于我特别重视学生的品徳教育得到同行的任课和学生i家长的好评，学生的集体观念和道徳素养不断提髙和增强。
二、求学上进的收获自己在某方而意识到不足，利用业余时间进修，自学幼教课程的新知识来弥补自己的不足，在这方而我的教学研究方而带了的好头。
三、严谨治学有成果1、树立“良师益友”型的师生关系，与孩子沟通时，蹲下来与孩子谈心，了解学生的困惑和问题，帮助学生解决问题，与学生成为朋友，通过自身的人格榜样影响和鼓励学生明确目的，端正态度积分学习兴趣，调动学习积极性与学生一起享受成绩就不的喜悦■:2、大胆探索新的教学方法与教学手段，我上课教学方法得当，读、说、写、演、唱形式活泼多样。
课堂气氛轻松愉快，学习兴趣浓厚。
3、学习进步明显，成绩优异。
学生各方而成绩有所提髙，同时教师也得到家长的认可。
总而言之，教弃这项工作，没有最好，职业更好。
在今后的教弃教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取更大的进步。
我身边的榜样幼儿教师同事，是我们每个人工作之旅中的同行者、合作者。
同事间的情义，是一种润滑剂，给我们忙碌的身心带来慰藉；同事间的相互欣赏，是一种催化剂，让我们的精神得以升华。
在这样一群可爱的同事中，有一批人总是默默的工作着，为老师和孩子们的日常生活操心着，她们就是我们幼儿园可爱可敬的保冇员们，今天我就要来说说我们班的保冇员一一唐老师。
在生活中，唐老师是我们的知心大姐，总是为我们着想，好吃的好玩的好看的也都第一时间和我们分享;在工作中，腐老师是我的好帮手，不管有什么事，只要她空着，就会帮助我一起完成;当我身体不舒服时，她紧张的问我身体怎么样了？好点了吗?如果你来到我们班，你会发现一切都是那么的井然有序，那么的干净整洁，这都要归功于我们的大姐一一唐老师,每次中午孩子们吃完饭了，她都会把教室打扫的干干净净，尤其是在拖完地后，她会走到教室门口，然后弯下腰，你知道她在干嘛吗?其实她是在看教室里哪个地方拖得不干净, 哪个地方还粘着脏东西，一旦发现，她就马上把它拖掉弄干净。
要知道，幼儿恫的工作是十分繁琐的，但每次不管是领导交代的事情，还是我们请她帮忙做的事，她都能认負•快速的完成，有时还是利用自己的休息时间来帮我们的。
又有时候我们很忙的时候，唐老师就会帮助我们看住孩子们，虽然唐老师只是一划保育员，但是她在教育孩子方而还是蛮厉害的，而且她很注重孩子的内心发展，为什么这么说呢?记得有那么一次, 外而下着蒙蒙细雨，因此我将晨间活动改为了在教室玩桌而玩具，突然我们班的毛毛和小雷两个小朋友吵了起来，这时我看见唐老师就很有耐心地疋过去问她们发生了什么事情，原来是毛毛抢了小雷的玩具，小雷说“唐老师，毛毛拿了我的芭比娃娃。
”唐老师摸着小雷的头说“我知道别人拿龙了你的东西你很生气，我们一起去问问她为什么要皇你的玩具好吗？”孩子感觉到老师能理解她，于是便和老师一起走到了毛毛而前，毛毛正在向大家炫耀自己的胜利。
腐老师蹲下身子，问；“毛毛你知道芭比娃娃是谁的吗？”毛毛说“是小雷的。
”毛毛低下了头, 腐老师说"对啊，是小雷的，那我们在玩別人的玩具之前是不是应该先取得小雷的同意后，才能玩呢。
”毛毛向小雷说了对不起，很快孩子们又融入了欢乐之中！从这个案例中，我发现了我们的虜老师是一个很注重幼儿内心发展的人。
我想她之前一左在心里想了很多遍要怎么说才能让孩子们接受，这样，让孩子们更容易理解她的做法，从而在情感上谦让一些就容易了许多，这是作为成人应该给予孩子的一种帮助与支持。
我想只要我们把孩子当成自己的孩子（幼教sMtxjs. com）,就会找到最好的教育方法，站在孩子的位苣上，将心融入孩子的心灵，获得宝贵的童心，这样更利于我们去发现孩子、理解孩子、剖析孩子。
唐老师对工作的认真，对同事的热心，对孩子的真诚，都是我要学习的，我想榜样不一泄是要那些很岀色的人，在小岗位上工作的人也是有我们值得学习的地方的，正所谓“三百六十五行，行行出状元”，不要因为不起眼的岗位，而忽视了劳动者的辛勤付岀。
当然不只是保育员，还有在幼儿园其他岗位上工作的人也一样，有了他们的付岀，才有我们美好的一日生活活动。
每个人都有我们值得去学习的地方，这就看你是不是善于发现他们的闪光点，取人之长、补己之短，不断完善自身，外树形象、内强素质，让我们一起坚宦地走好每一步，充实的度过每一天。
我身边的榜样幼儿教师XX,女，1965年1月生，XX省XX市人，大学文化程度，XX市北京东路小学附属幼儿园园长，中学高级教师，1983年7月中业分配到xx市北京东路小学附属幼儿园开始从事幼儿教育工作，先后担任音乐、语言、科学、美术、体冇等各学科教师、年级组长、业务园长、园长。
27年来，她刻苦钻研，勤学苦练，从不计较个人得失，把所有的爱全部倾注在幼儿身上，把所有的情全部洒在幼教事业上，结出了累噫累硕果，取得了显箸成绩。
反她曾先后获得“全国优秀教手师”、“xx省优秀教弃工蟻作者”、"xx省特级教师猛”、“xx市十佳青年教师欤称号”、'‘首届xx市优秀斥青年教师”、“xx市第二羊届学科带头人”、“xx市千劣岗位教师称号”、“X钮x市名教师”、"玄武区首澧届中青年拔尖人才”、'‘玄武区第二届中青年拔尖人才猫”、"玄武区第三届中青年揷拔尖人才”等称号。
她主编沽了两本书，参与编写了9本戢书;在省以上刊物公开发表色论文72篇，其中在国家级侠刊物发表6篇;参加省以上躇研讨会获奖论文10篇，其瞌中获全国奖6篇。
一哀、“爱”，是她勇于攀登的掌不竭动力1、爱孩子赛妈妈。
xx同志就是因为喜欢唱孩子才选择了教师职业。
她歼27年来始终立足于幼教第濒一线，遵循教育规律和幼儿暨身心发展规律，树立科学的卜儿童观、教冇观、教师观，掠对孩子一视同仁，无私奉献和，促进每位幼儿在不同水平闯上发展。
她常说，孩子的心潍灵最纯洁，每个孩子都是一您朵最美的花，教师应该热爱时每个孩子，爱孩子是教育工作的核心，教师要将爱心倾栋注在每一位孩子身上。
她不仅是这样说，而且也是这样凰做° 1983年，她刚踏上喃工作岗位时，班上有一位叫普小凯（化需）的小朋友，因痼年龄小, 每天哭着不肯上幼儿园，睡午觉就做恶梦惊醒阴：，她就象慈母一样，每天早二上从家长手中热情地抱过孩罪子转移其注意力，并和他共同游戏增进感情。
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午睡时荐抚摸陪伴直至睡着，小凯梦弐醒时常常大哭，她就长时间陛地抱着他在园内转悠，为了曲不让哭声影响到其他孩子的午睡，她就长时间抱着孩子榻。
尽管胳臂很酸，但她从不指厌烦，直到孩子再次入睡。
疫就这样整整过了一个月，小凯终于能愉快地入园了。
那时, 她班上还有个叫小雯的螺孩子，说话不淸，各项能力抹明显低于其它儿童，连园领胫导都认为此幼儿“无可救药幾” 了，而她不灰心，总是充缎满希望并耐心细致地辅导她吝，和家长密切联系，采取一娩致的教育计划，三年后，小邛雯也达到同龄幼儿的水平。
材2、爱园胜爱家。
27年来，她从未因家庭原因而影颠响工作。
1997年，正值谄幼儿园创建XX市市级示范匪园时，她的父亲因车祸住院二。
白天，她在园兢兢业业的舒工作。
夜晚, 她还在医院一泡边陪伴昏迷不醒的父亲，一厶边翻阅整理幼教资料，准备帚第二天的工作。
她父亲住院醯近一年直至去世，她从未请蜀过一次假。
在工作中，她从觥不计较个人得失，从不叫苦呀叫累。
平日总是起早贪黑，因早到迟走。
在她的眼里，幼表儿园胜似自已的家，园里建缁设比家还重要。
3、爱同;f事似姐妹。
由于园里年轻人靶较多，作为青年人的领头人麝，xx时时处处事事爱护她布们、关心她们。
在创建xx省省级示范性幼儿园时，青殳年教师每天加班到深夜, 为竿了她们的安全，xx 每天“消打的”挨个将她们安全送回家。
然后，自己才回家。
这呻段时间，xx总是在深夜1險、2点钟最后一个回到家。
二、"学”，是她刻苦唱钻研的永恒追求好学、勤椅学是xx的挚爱追求。
她始挤终认为学习使人前进，学习银是人可持续发展的动力和源修泉。
在她身上真正体现了终借身学习的理念。
27年来，掩她从未间断过学习，从一个嘿中师毕业生一直学到大专、忧本科、研究生课程班，自理锁1 了近万元的学费。
为了不放过任何一次学习的机会，她O总是利用假期参加各种教育「研究的前沿信息培训，从未卮完整地休息过一个寒暑假。
躯1999年暑假，她的痔疮刚开完刀两天，当她得知有一个全国音乐心理学学习时异，立即前往学习，一连7天蔡下来，影响了伤口的恢复，冀又到医院进行二次开刀，在卵家休息10天后，又去参加掾全国音乐教冇研究培训，这想次为了不影响伤口的恢复，驰每天听完报告后，她就痛苦】地趴在宿舍的床上，一直坚掐持到学习结束。
平时，抓紧点滴时间，博览群书。
自加压力，自定读书计划，每月涂读10本杂志、每季读完1闹-2本理论书籍。
收集整理歆了30本资料册，做了多本鹅学习笔记。
