《鹬蚌相争》读后感范文5篇

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高尔基曾说过，书籍是青年人不可别离的生活伴侣和导师。

尤其是作者写的作品，里面的剧情深深震撼着我，便能很好的把这些考虑保存下来。

是不是如今对作品还无头绪呢？也许"鹬蚌相争的"就是你要找的，在此提醒你本页，以方便阅读！鹬蚌相争的【篇1】本文主要讲述了一只河蚌爬上河滩张开壳晒太阳，一只鹬鸟扑过来啄它的肉，蚌灵敏地合拢自己坚硬的壳，把鹬鸟尖尖的长嘴紧紧夹住。

结果鹬和蚌谁也不肯相让，最终弄得两败俱伤。

使渔人得到了好处。

这那么寓言告诉我们同学之间，朋友之间，应当团结互助，而不应该勾心斗角，否那么就必然会给别人和自己造成伤害。

生活中，有很多这样的事，记得上幼儿园时，有两个小朋友为了争一架秋千，而争吵起来，其中一个孩子的父母看见了立即赶过来吵另一个孩子，挨批评的孩子哭了，他父母看到了便过来找批评他孩子的那位家长理论，结果两位家长越说越生气，最后竞打了起来，打的头破血流还不罢休。

通过这件事我想，假如这两位大人都有宽阔的胸怀，都能宽容对方，各退一步，那不就海阔天空了吗？他们还会两败俱伤吗？当然不会。

他们的行为也警告了我们，人无论干什么事情，都要全面的考虑一下，权衡利弊得失后再行动。

否那么，为了一点点恩怨矛盾而互相争斗，必定会做出鹬蚌相争的蠢事来。

我们在今后的成长道路中，肯定会遇到很多不愉快，甚至冲突，而这时，一定要作一个懂得宽容的人，还要有一颗宽容的心。

鹬蚌相争的【篇2】近日，我们学习《鹬蚌相争》这篇课文。

文章表达的是一只鹬鸟正在寻找食物吃。

鹬鸟看见河蚌那鲜嫩的肉，禁不住啄去，河蚌闭上了嘴，钳住了鹬鸟的嘴。

后来，它们互不相让，结果被船上的渔夫捕住了。

使我记忆比拟深的是河蚌。

河蚌假如问清原因，知道是鹬鸟不小心啄住了它的，并不跟它计较，就不会被渔夫捕住。

鹬鸟假如跟河蚌赔个不是，说声对不起，河蚌就会放它走。

而且，它不挑逗河蚌，事情也不会弄到这种地步，被渔夫双双捕获。

寓言鹬蚌相争读后感寓言鹬蚌相争读后感读完一本书以后，相信大家一定领会了不少东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了。

现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的寓言鹬蚌相争读后感，欢迎大家分享。

寓言鹬蚌相争读后感1在鹬蚌寓言的故事里，鹬为了吃蚌，把嘴伸进蚌壳里啄肉。

然后被蚌壳抓住，最后被渔夫抓住。

看完这个寓言，我为鹬蚌相争感到悲哀。

因为鹬蚌互相谦让就放手了。

这个寓言的本意是赵要讨伐(攻)燕，苏替燕游说，说：“今天我到这里来，看见一只蚌壳刚开晒太阳，一只鹬飞来啄它的肉，那蚌壳立刻合上，咬住了鹬的嘴。

鹬曰：“不放我去，今明两天不下雨，便有死蚌。

”河蚌也对鹬说，“(怎么能放你走)你今天不把嘴拿出来，明天把嘴拿出来，就有死鹬了。

“两个人互相拒绝放弃。

渔夫看见他们，就把他们两个一起抓了起来。

现在赵攻打燕，燕和赵长期相持不下，对双方都不好。

我担心强大的秦国会成为渔夫。

所以请慎重考虑此事。

”赵王辉道：“好。

”于是他停止了进攻燕的计划。

看完这个寓言，我有一些启发。

在社会上，也有一些人因为不给对方让路而遭受损失。

我想起了在法律报道节目里看到的故事：两个贼去偷东西，配合的很好，偷了不少东西。

最后因为赃物分配不均吵起来了。

最后，他们惊动了警察，把他们都逮捕了。

看完这个寓言，我的感觉是，当日常生活中发生一些事情的时候，双方一定要冷静下来，互相谦让，否则双方都会吃亏。

寓言鹬蚌相争读后感2寓言鹬蚌相争的故事中，鹬为了吃蚌，把嘴伸到蚌壳里去啄肉。

然后被蚌用壳夹住了嘴不放，最后被渔翁一起捉住了。

读了这篇寓言，我为鹬和蚌感到悲哀。

因为鹬和蚌如果互相谦让一点，蚌放走了鹬，鹬也不啄蚌的`肉，他们也就不会被渔翁捉走了。

这篇寓言的原意是讲的赵国将要讨伐（攻打）燕国，苏代为燕国去游说赵文惠王说：“今天我来，渡过易水时，看到有个河蚌刚刚打开晒太阳，一只鹬飞来啄它的肉，河蚌马上闭拢，夹住了鹬的嘴。

鹬说：“（如果你不放了我）今天不下雨，明天不下雨，那就会有死蚌了。

鹬蚌相争渔人得利读后感鹬蚌相争读后感3篇(1)鹬蚌相争读后感前几天，我读了鹬蚌相争这个故事，我深受感触，下面我来给大家讲一讲吧!一天，有一只河蚌张开壳儿在河滩上晒太阳。

有只鹬看见了，猛地把嘴伸近壳里啄肉。

河蚌不知所措，急忙把壳儿合上，牢牢地夹住鹬的嘴巴不放下来。

鹬废尽九牛二虎之力，还是拔不出嘴来，便威胁河蚌说：“你不松开壳儿，就等着瞧吧。

今天不下雨，明天也不下雨，明天的明天还不下雨，没有了水，你就会干死在这河滩上!”河蚌毫不示弱，得意洋洋地说：“我就这样夹住你的嘴不放。

今天拔不出来，明天拔不出来吃不到东西，你也会饿死在这河滩上!就这样，鹬和蚌相持着，谁也不让谁。

正当双方争吵的筋疲力尽的时候，有个渔夫看见了，不禁喜笑颜开。

他没费上点力气，就把它们一齐捉住了。

这个故事告诉我们：各种纷繁复杂的矛盾斗争中，如果对立的双方相持不下，就会两败俱伤，使第三者受利。

所以，我在生活中应该学会主动调节矛盾，如果双方争执不下的话，就会两败俱伤，因小失大。

从而使第三者获得最终的利益。

(2)鹬蚌相争读后感《鹬蚌相争》讲的是鹬与蚌相互钳制，互不相让，却让渔人从中获利的故事。

这一则寓言故事告诫人们做事要权衡得失，不要只想着对自己有利的一面，要互相谦让，退一步海阔天空。

一味的相互钳制往往顾此失彼，让他人钻空子。

在我的生活中也常见相互退一步，双方都开心的事。

有一次我在散步时看见一个小伙子闯红灯。

一辆车来不及刹车，车头轻轻的碰了他一下，小伙子连忙躺在地上装骨折大喊道：“我本来受伤的骨头就受了伤，被你折磨一撞，还不骨折了。

”司机连忙下车说：“骨折?那我送你去医院吧。

”司机的语气十分亲切，顿时，小伙子眼里有一种难以形容的感觉，就把自己没有受伤得实话说了出来，事情就很快就解决了。

如果，这位刺激下车就打人，说小伙子装病，事情也许会一发不可收拾。

以后的生活，我们肯定会遇到冲突，而在这时一定要做一个懂得宽容、谦让的人。

这种人才是伟大的人。

才是令别人尊敬的人，才是心胸宽阔的人。

鹬蚌相争的读后感写怎么写（模板3篇）鹬蚌相争的读后感写怎么写篇1寓言《鹬蚌相争》的故事中，鹬为了吃蚌，把嘴伸到蚌壳里去啄肉。

然后被蚌用壳夹住了嘴不放，最后被渔翁一起捉住了。

读了这篇寓言，我为鹬和蚌感到悲哀。

因为鹬和蚌如果互相谦让一点，蚌放走了鹬，鹬也不啄蚌的肉，他们也就不会被渔翁捉走了。

这篇寓言的原意是讲的赵国将要讨伐(攻打)燕国，苏代为燕国去游说赵文惠王说：今天我来，渡过易水时，看到有个河蚌刚刚打开晒太阳，一只鹬飞来啄它的肉，河蚌马上闭拢，夹住了鹬的嘴。

鹬说：(如果你不放了我)今天不下雨，明天不下雨，那就会有死蚌了。

河蚌也对鹬说：(我怎么能放了你)今天你的嘴不取出来，明天你的嘴不取出来，那就会有死鹬了。

两个不肯互相放弃，渔夫看见了，就把它们俩一起捉走了。

现在赵国攻打燕国，燕赵两国长时间相持，对两者都没好处。

我担心强大的秦国要成为渔夫了。

所以请大王再仔细考虑这件事。

赵惠王说：好。

于是停止了攻打燕国的计划。

读了这篇寓言，我有一些启发。

社会上，也有一些人因为互不相让而吃亏。

我想起了从《今日说法》节目中看到的故事：有俩个小偷去偷东西，合作的很好，也偷到了不少东西，最后因为分赃不匀而吵架打了起来，最后惊动了警察，把他们全抓起来了。

读了这篇寓言，我的感想是，在日常生活中遇到一些事时，双方一定要冷静，相互谦让，不然双方都会吃亏。

鹬蚌相争的读后感写怎么写篇2前几天，老师带领我们全班同学学习了《寓言二则》这课书，《鹬蚌相争》寓言故事是《揠苗助长》和《鹬蚌相争》其中，给我感受最深的就是《鹬蚌相争》。

这个寓言的大概内容是，一天中午：一个河蚌和一只鹬都互不相让地夹住对方，一个渔夫看见，就把它们一起捉走了。

《鹬蚌相争》这则寓言故事本来的意思是要告诉人们，不要互不相让，因小失大。

但是我觉得应该分别站在河蚌和鹬的立场上来分析问题。

如果我是河蚌的话，我会紧紧夹住鹬的嘴，因为稍微一放松，就会被鹬吃掉。

两个人一起死，也比被鹬吃掉的好。

《鹬蚌相争》读后感《鹬蚌相争》读后感1小时候，偶尔听到人们说到《鹬蚌相争》的故事，但就是不太懂其中的意思。

前不久，我们学习了这个寓言，我不仅知道了这个寓言故事的意思，还懂得这个寓言故事的寓意。

更让我产生了一些新的想法。

这个寓言的内容是说，在一个炎热的中午，有一个河蚌和一只鹬都互不相让地夹住对方，一个渔夫看见，就把它们一起捉走了。

在当今的这个社会里，像这样事情可以说多的是。

例如，两家商店互相竞争，他们就用降价的方法吸引客人。

得利的是去这两家商店买东西的客人。

在这里，两家商店＝鹬和蚌，客人＝渔夫。

我不是说客人得利不是一件好事，而是说两家商店一个劲地降价，自然盈利少，甚至亏本。

为什么不想一想其它办法？比如说把自己的商店搞得更有特色，叫人没法仿效呢？我以为生意场上的互相竞争是不可避免必要的，但是竞争不能盲目的，千万不要有置对方于死地而后快的想法。

如果真的这样，我们不就和鹬蚌一样了吗？我要是遇上这种事情，一定会让一步，想想别的办法。

更能解决好问题。

《鹬蚌相争》读后感2__主要讲述了一只河蚌爬上河滩张开壳晒太阳，一只鹬鸟扑过来啄它的肉，蚌灵敏地合拢自己坚硬的壳，把鹬鸟尖尖的长嘴紧紧夹住。

结果鹬和蚌谁也不肯相让，最终弄得两败俱伤。

使渔人得到了好处。

这则寓言告诉我们同学之间，朋友之间，应当团结互助，而不应该勾心斗角，否则就必然会给他人和自己造成伤害。

生活中，有很多这样的事，记得上幼儿园时，有两个小朋友为了争一架秋千，而争吵起来，其中一个孩子的父母看见了立刻赶过来吵另一个孩子，挨批评的孩子哭了，他父母看到了便过来找批评他孩子的那位家长理论，结果两位家长越说越生气，最后竞打了起来，打的头破血流还不罢休。

通过这件事我想，如果这两位大人都有宽阔的胸怀，都能宽容对方，各退一步，那不就海阔天空了吗？他们还会两败俱伤吗？当然不会。

他们的行为也警告了我们，人无论干什么事情，都要全面的思考一下，权衡利弊得失后再行动。

否则，为了一点点恩怨矛盾而互相争斗，必定会做出鹬蚌相争的蠢事来。

鹬蚌相争的故事读后感
先说这鹬和蚌啊，那可真是一对儿“糊涂蛋”。

鹬呢，就想着吃蚌肉，它肯定觉得自己的长嘴一叼，这蚌就只能乖乖就范了。

可它没料到这蚌也不是好惹的，一下子就把壳闭上夹住了鹬的嘴。

这时候鹬就应该明白，这便宜不是那么好占的，可它不，还死不松嘴呢。

再看这蚌，夹住鹬嘴的时候估计心里还在想“哼，看你还敢打我主意”，却也不想想自己这样僵持下去会有啥后果。

这俩家伙就在那儿较着劲，谁也不肯让步。

我就想啊，它们是不是都被气昏了头。

要是鹬说句“蚌兄，我错了，你松开，我这就飞走”，或者蚌说“鹬老弟，你走吧，我也不夹你了”，这不就啥事没有了嘛。

可是呢，它们就这么一直僵持着，结果让渔翁捡了个大便宜。

这故事就像一面镜子，照出了咱们生活里好多类似的情况呢。

有时候人们也会为了一点小事，就像争个面子啊，或者一点小利益，就跟别人争得不可开交。

比如说在工作上，两个同事可能为了一点功劳，互相掐起来，谁也不愿意承认对方的贡献，结果工作没做好，被领导批评，就像鹬蚌一样让“渔翁”（这里可能是竞争对手或者公司的损失）得利了。

还有在家庭里，家人之间偶尔也会为了一点家务事或者谁对谁错，争个没完没了，最后弄得家庭气氛紧张，大家都不开心。

所以啊，这个故事告诉我们，做人做事可不能太固执、太冲动。

在遇到矛盾的时候，得互相让一让，多想想后果，可别因为一时之气，最后让别人占了便宜，自己落得个悲惨下场，那可真是得不偿失呀。

就像那鹬和蚌，如果能重来一次，我猜它们肯定不会再这么傻啦，咱们也得从它们身上吸取教训才是。

中国古代寓言故事鹬蚌相争读后感1. 《鹬蚌相争读后感》哇，那鹬蚌相争的故事可真有意思！就像我和我同桌有时候为了一块橡皮也会争来争去。

“哼，这是我的橡皮！”“明明是我先看到的！”这不就跟鹬和蚌一样嘛。

在故事里，它们俩争啊争，最后让渔翁得利了。

这让我想到，我们可不能因为一点小事就互不相让，不然最后吃亏的还是自己呀！2. 《鹬蚌相争读后感》哎呀呀，鹬蚌相争啊！我记得那次我和弟弟抢一个玩具，“给我玩！”“不，我也要玩！”简直跟鹬蚌一样。

故事里它们斗得不可开交，结果都没好下场。

我们平时也不能这样呀，要互相谦让，不然就会像鹬蚌一样被别人捡了便宜呢，对不对？3. 《鹬蚌相争读后感》“嘿，你别抢我的东西！”这让我一下就想起鹬蚌相争啦。

鹬蚌为了一点利益就争个不停，多傻呀！就像我和小伙伴那次为了争谁第一个玩滑滑梯，差点打起来。

后来想想，真没必要呀，大家一起玩不好吗？鹬蚌相争真的告诉我们要懂得分享和退让呀！4. 《鹬蚌相争读后感》哇塞，鹬蚌相争的故事好深刻哟！就好像有次我和妹妹抢零食，“我要吃这个！”“不行，我也要！”这不就是现实版的鹬蚌相争嘛。

故事里它们争到最后啥都没了，我们可不能学它们呀，要懂得互相照顾，不然多吃亏呀，你们说是不是？5. 《鹬蚌相争读后感》“哼，我才不会让你呢！”这多像鹬蚌相争里的鹬和蚌呀。

它们俩使劲争，最后便宜了别人。

我想起有次和朋友争一个足球场地，争得面红耳赤的。

现在想想，真傻呀，一起玩不就好了嘛，干吗要争呢？鹬蚌相争的故事太有教育意义啦！6. 《鹬蚌相争读后感》哎呀呀，鹬蚌相争这个故事呀！就像我和邻居小朋友为了争一个好看的本子，“这是我的！”“才不是，是我的！”结果呢，本子都被扯坏了。

鹬蚌相争里它们也是这样，争来争去没好处呀。

我们可得吸取教训，别为了小事争得不可开交哟！7. 《鹬蚌相争读后感》“你别过来，这是我的地盘！”哈哈，这不就是鹬蚌相争的感觉嘛。

故事里的鹬和蚌互不相让，最后都倒霉了。

有次我和同学为了争谁先打饭，吵了起来。

鹬蚌相争读后感鹬蚌相争读后感1前两天，我们学习了一篇古文，叫《鹬蚌相争》。

内容主要是蚌在海边晒太阳，鹬来啄它的肉，蚌合上了壳夹住了鹬的嘴。

蚌和鹬互不相让，僵持不下。

这个故事告诉我们要懂得谦让，不能斤斤计较。

我读完这篇古文，颇有感触。

首先我们来说一说故事里的鹬。

在这个故事里，怎么说都是鹬的错，鹬不该去捉人家的肉，干那损人利己的事。

当蚌夹住鹬的嘴时，鹬就必死无疑了。

因为蚌不会放了鹬，即使渔夫不来，它也会像蚌说的那样，“今日不出，明日不出”，最终死去。

它在吃蚌之前，没有观察到渔夫，没有做出防御，而且又忽略了蚌的本能，没有事先做好准备。

在生活中，我们一定要吸取鹬的教训。

首先我们不能做那些损人利己的事，因为那样弄不好对方会豁出去弄个鱼死网破。

干坏事总要得到干坏事的'回报（这个词褒义色彩比较强烈，应该改为“报应”）。

而且在干一件事之前一定要考虑周全，做好准备，这样才不会像鹬这样既没吃到肉，还搭进了性命。

我们再来说说蚌。

其实当鹬啄它那一刻起，它也没有什么生的希望了。

首先，蚌绝不能放了鹬。

因为如果它张开了蚌壳，鹬就会一口叼走它的肉，它就没命了，而且让鹬占了便宜。

所以它不能放手。

可是它即使这样也不能挽回性命。

一是渔夫回来，二是即使渔夫不来，它也会因为“今日不雨，明日不雨”而死去。

它在晒太阳前，没有仔细观察周围，没有看到四周既有鹬又有渔夫。

而且它没有事先做好防范，如果说渔夫和鹬是后来才来的，那么，他也应该事先做好准备，以免遇到危险。

它粗心大意，导致它最终丢了性命。

我们在生活中，也要吸取蚌的教训，要谨慎小心，要考虑周全，否则是要吃大亏的。

鹬蚌相争读后感2 今天，我看了一本《成语故事》，里面有一个叫《鹬蚌相争，渔翁得利》的故事。

这个故事说的是战国时期，赵国和燕国发生了矛盾，赵国准备去攻打燕国。

恰在这时，强大的秦国正企图吞并各国而独霸于天下。

战国时期著名的说客苏秦主张让六国联合，共同抵抗秦国。

于是，燕国就派他前往赵国，劝说赵惠王不要攻打燕国，以免秦国得利。

鹬蚌相争读后感600字鹬蚌相争读后感600字1这段时间，我们学了《鹬蚌相争》这篇课文，我深受启发。

《鹬蚌相争》这篇课文的主要内容是：一个阳光明媚的上午，河蚌出来晒太阳，一些鹬鸟出来觅食，一只鹬鸟啄了一下这只河蚌，河蚌马上把壳合起来把鹬鸟的嘴夹住了。

鹬鸟用尽全力了摆脱不了河蚌，于是用激将法，鹬鸟说：“今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌肉吃。

”河蚌回嘴道：“今天不放你，明天不放你，就会有只死鹬鸟留在这个沙滩上。

”它们争执不下，傍晚，一个渔夫从船上走下来，把鹬和蚌捉住了。

《鹬蚌相争》这篇课文告诉我们的道理是：在生活中，我们如果像鹬鸟与河蚌那样，互不相让，争执不下，只会落得两败俱伤，而让第三者得到利益。

所以，我们做事要互相谦让，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

读了《鹬蚌相争》这篇课文，我想起了一个像这样的小故事，那个小故事的内容是：森林的深处，有一条小河，上面搭着一座小木桥。

有一天，对面的两只山羊都要过桥，可两只山羊都想先过那个木桥。

它们互不相让，于是就在桥的中央打了起来，你撞我一下，我顶你一下，就这样它们打得越来越激烈了。

结果，桥被撞坏了，它们也掉进了河里，两只山羊都被河水给淹死了。

我们不应该为一些鸡毛蒜皮的小事而互相争斗，即使没有第三者，那样也只会落得两败俱伤。

鹬蚌相争读后感600字2爸爸妈妈给我买了本名校作文，里面有一篇是写鹬蚌相争故事的文章《鹬蚌相争续集》，我觉得挺有意思，就多看了几遍。

现在允许我把它的概要说听听。

鹬蚌相争、渔翁得利，这个故事相信大家都知道，并且也唔懂了其中的道理。

但《鹬蚌相争续集》它这故事讲得却有点令人意外：那个渔翁抓到相争鹬和蚌两家伙后之后，就把盖子盖上，用绳子绑上后就美滋滋地去喝酒了，鹬和蚌肠子都悔青了，但是它俩想的.都不一样，鹬呢是觉得它已经是网里的鱼，笼里的鸟——跑不了了，蚌呢是觉得它还有机会。

蚌不管鹬的死活，一张一合地将盖子顶掉后逃了，突然砰一声把鹬和蚌吓了一跳，原来是老渔翁他的酒瓶掉到地上了，这可使老渔翁酒劲醒醒了一半，他想起了鹬和蚌，就急急忙忙的跑过去看鹬还在，蚌没了老渔翁急了，老渔翁四处寻找。

《鹬蚌相争》读后感5篇《鹬蚌相争》讲的是鹬与蚌相互钳制，互不相让，却让渔人从中获利的故事。

下面给大家分享《鹬蚌相争》读后感，欢迎借鉴！《鹬蚌相争》读后感1最近，我重读了《鹬蚌相争》这则寓言故事，再次深思鹬和蚌的悲剧，正应了孟子的那句名言“生于忧患，死于安乐。

”蚌优哉游哉爬到河滩晒太阳，悠然自得，哪里意识到鹬的到来；鹬看到又肥又嫩的蚌，垂涎三尺，哪里会料到蚌的反击；它们僵持不下，互不退让的时候，哪里想得到渔翁的得利？如果它们在享乐时，能多想想潜在的危机，也不会成为渔夫的战利品。

在我们的学习生活中，这样的例子不胜枚举。

我们班就有很多同学一心想着玩电脑游戏，模仿娱乐节目中的游戏……课间玩得满头大汗，不亦乐乎；课上想入非非，心不在焉；作业马马虎虎，敷衍了事；考试晕头转向，一塌糊涂。

他们玩的时候是开心的，享乐的，和鹬蚌没有区别，忘记了作为学生的责任，对学习缺少忧患意识，烦恼也就接踵而来：在学校怕老师批评，同学笑话；回家怕被父母骂，邻居问。

以至于忧心忡忡，甚至厌学。

这不正是典型的“生于忧患，死于安乐”吗？如果他们在平时的学习中能早些意识到浪费时间的后果，就不会出现这样的局面。

今天，我们生活在经济发达、物质丰裕的时代，更应该多些忧患意识。

切记：勿学鹬蚌，死于安乐；多点远虑，生于忧患。

《鹬蚌相争》读后感2今天，我读了一个寓言故事——《鹬蚌相争》，读完这个故事让我明白了一个深刻道理。

这个故事讲的是：战国时期，赵国和燕国都是弱小的国家，秦国很想攻打赵国和燕国。

可是，赵国国君却又想攻打燕国。

为了避免一场战乱，苏代来到赵国，替燕国游说惠文王，希望燕赵两国和好，对抗秦国。

苏代见了惠文王，就说：“您先别出兵，先听我讲个故事！”“有一天，一只河蚌在河岸上晒太阳，正当晒得舒舒服服的时候，鹬鸟偷偷地靠近蚌。

用尖尖的嘴去咬蚌的肉。

蚌急忙合上嘴。

鹬鸟说：‘我今天不让你下水，明天不让你下水，你就会变成一个死蚌。

’蚌不甘示弱地说：‘我一天不松开，明天也不松开，你就会饿死成一只死鹬了。