2014-2015学年第一学期三年级语文期中试题
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2014——2015学年度第一学期期中测试卷六年级语文基础知识一、我会写,我能连(7分)无()( )询xiá空()zī()态云()()料赤日炎炎春露似真珠月似弓枫叶似火夏草色遥看近却无粉妆玉砌秋映日荷花别样红鸟语花香冬千树万树梨花开二、选择(20分)1、下面的“川”有一项与其他三项意义不同,请选出来。
()A.川流不息B.高山大川C.一马平川D.百川归海2、与所给的句子搭配恰当的一句是()A.一个人影也没有。
他一个人走在巷子里B.只听见远处传来的几声犬吠。
C.周围人声鼎沸。
3、下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是()A.这条街成了商业街后,行人从早到晚川流不息....。
B.这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。
C.正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。
D.如果只有良好的愿望而不按客观规律办事,就会适得其反。
4、下面句子中应填入的关联词语,正确的一项是()他设计的实践活动方案,()得到了同学们的赞同,()得到了老师的赞同,()这个方案切实可行。
A.不但而且所以B.不是而是那么C.不是就是因而D.既然而且因为5、下列句子顺序排列正确的一项是()①多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容,恐怕只有画家才能够描绘出这么多的绿颜色来呢!②目之所及,哪里都是绿的。
③群岭起伏是林海的波浪。
④的确是林海。
A.①②③④ B.③②④①C.②④③①D.④③②①6、下面词语中不是描绘桂林山的特点的词语是()A.拔地而起B.奇峰罗列C.连绵不断D.危峰兀立7、能依次恰当填入方框的一组词语是()任何物质产品,都会因而消失,而知识却在“”中永生。
任何物质产品在中“给了别人,自己就没有了”;而知识却在中“给了别人,自己仍然有。
”A.消费使用消费运用B.消费消费交换交流C.使用使用消费消费D.交换交流使用运用8、找出与所给例子相同的一组()例:舍己为人——自私自利A.热闹——寂静B.斗志昂扬——垂头丧气C.嘹亮——响亮D.五颜六色——五彩缤纷9、下列句子中无语病的一项是()A.一阵大雨下了一天一夜。
2014-2015学年高一上学期期中考试语文试题(2014年10月,共8页)[考生注意]:必须在答题卡上指定位置按规定要求作答,答在试卷上一律无效。
一、语言文字运用(25分)1.下列词语中加点字的注音没有错误的一组是(3分)A、遐.(xiá)想蓬蒿.(hāo) 吝啬.(sâ) 百舸.(gě)争流B、倩.(qiàn)影干涸.( hã)忸怩.(niē)豁.(huï)然开朗C、譬.(pì)如青荇.(xíng)河畔(bàn)直言不讳.(wěi)D、拜谒.(yâ) 逢.孙(fãng)寥廓.(kuî)相濡.(rú)以沫2.下列词语中没有错别字的一组是 (3分 )A.怅廖廓苍茫大地峥嵘岁月书生义气B.颓圮浪遏飞舟五岭逶迤凄婉迷茫C.河畔星辉班斓笙萧天伦之乐D.青苔披荆斩棘花辨窗扉3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 (3分 )A.读鲁迅的作品,你会随着作品一起愤怒、忧伤、欢喜,时而陷入沉思,时而掩卷失笑,叹为观止....。
B.任何人的生活都不是孤立的,都和整个社会息息相关....,有着千丝万缕的联系。
C.喜剧中的正面人物也应具有喜剧性,可这部喜剧中的两个正面人物道貌岸然....,不苟言笑,与整个影片的气氛极不协调。
D.没有调查就没有发言权,侃侃而谈....地乱说一通并不能解决问题。
4、在下列句子横线处填入语句,所填语句排序正确的一项是(3分)我们在海边一家简易旅馆住下。
__________________________,令人加倍感到荒凉、孤寂。
①很宽敞②夜色阴森③空谷足音一般④窗户敞开着⑤杂着犬吠、鸦啼⑥客房在楼上⑦林木缝隙中闪现出几星渔火。
A、⑦②⑤⑥①④③ B 、⑥①④②⑦⑤③C、⑦⑤③⑥①④②D、⑥①④③⑦②⑤5、仿照下面所给句子,在下面横线处另写三句话。
要求:语意连贯,句式一致,形成完整的排比句。
XXX2014-2015学年八年级语文下学期期中试题(含答案)2014-2015学年第二学期八年级期中联考语文科试卷说明:1、试卷分两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题,共4页。
考试时间100分钟,满分100分。
2、答题前请将考场、试室号、座位号、考生号和姓名写在答题卷密封线内。
不得在答题卷...上做任何标记。
3、答选择题、填空题和XXX答题时,请将答案写在答题卷指定的位置上;作文写在作文格内。
.......................第一部分选择题(1-5题)一、选择题(15分)1.请选出下列词语中加点字的读音或字形无误的一组()(3分)..A.瞥见(piē)锃亮(chēng)解剖(pōu )深恶痛嫉(jí)....B.文绉绉(zhōu)无垠(yín)眷念(juàn)侮辱(wǔ)....C.胆怯(qiè)炽(zhì)热广袤(mào)绯红(fěi)....D.稽首(qí)宽恕(shù)诘责(jié)畸形(qí)....2.请选出下列选项中排序正确的一项。
()(3分)①最后依旧是秋风,把果实领进了一个温暖的家,使它保存了生命的胚胎。
②所以,我认为:是秋风,首先把种子介绍给根须,使它找到了延续生命的母体;③是秋风,再把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个萌生春天的温床;④那么种子不是要被酷寒所冻僵吗?⑤试想,假如不是秋风将种子吹下茎秆A.③②④⑤①B.④②①⑤③C.⑤④②③①D.⑤③②④①3.下列句子中,加点成语利用精确的一项是()(3分)..A.在这些有口皆碑的铁的事实面前,犯罪嫌疑人沮丧地低下了头。
....B.十年前,我们在大学同窗共读,十年后又萍水相逢于沙漠深处。
....C.在这次科学盛会上,科学家都能滔滔不绝油嘴滑舌的表明自己的观点。
....D.这次活动没有组织好,他已经很难过,我们不要对他求全责备了。
小学三年级上学期语文期中考试模拟试卷及试卷分析一. 看拼音写词语。
xĭ yuè méi shāo wú xiàn jué dìng()()()()lăng dú càn làn máo dùn ruì lì()()()()二. 比一比,再组成词语。
三. 圈出下面句子中的错别字,再把正确的字写在括号里。
1. 老师的穿带很普通。
()2. 我家的小闹钟,造形精巧。
()四. 选词填空。
欢乐喜欢1. 我最()看童话故事书。
夸奖夸口2. 2.张健读课文又正确又流利,受到了老师的()。
亲密甜蜜决定决心3. 当我们取得进步时,老师脸上露出()的微笑。
4. 今天,妈妈病了。
我()在家里照顾妈妈,不和小朋友出去玩。
五. 照样子,写词语。
例:仔细仔仔细细六. 默写《夜宿山寺》七. 修改病句。
1. 我们要养成讲卫生的好习气。
()2. 请同学们珍惜校园里的一草一木。
()八. 把下列排列错乱的句子按先后顺序重新排列,在括号里填上序号。
()叔叔看到这些可爱的不速之客,非常高兴,赶紧为他们让出地方。
()有一天,海岛上的解放军叔叔正在看电视。
()一直到电视节目播完了,猴子才依依不舍地离去。
()没想到,这些淘气的猴子在老猴王的带领下老老实实地看起了电视节目。
()突然,猴王带着一群猴子大大方方地来到了电视机前。
九. 读短文,按后面的要求做。
我我的爱好广泛。
读书、唱歌、画画、跳绳、跑步、样样喜欢。
听起相声、评书更是入迷。
为了看书,我常常忘了一切。
记不(清轻)有多少个中午我为看书忘记了桌上妈妈给我(流留)的饭菜。
有一次,我竟然空口吃(完玩)了米饭,菜一口没动。
还有一次,妈妈让我去拿擀面杖,我看着书去拿,把菜刀递给妈妈,把妈妈吓了一跳。
只要有时间,我就读几(页叶)书。
大禹治水三过家门而不入,岳飞精忠报国,文天祥高唱正气歌,郑成功收复台湾……许多壮丽图画印在我(恼脑)海里,我(敢感)到做中国人的自(毫豪)。
2022-2023学年度第一学期三年级期中测试卷一.选择题(共3小题)1.下列带点字读音完全相同的一组是()A.闲散.散.文散.步飞散.B.禁.止不禁.禁.地情不自禁.C.匀称.别称.称.心称.职D.爪.牙鹰爪.龙爪.张牙舞爪.2.下列词语中有一组与其余三组不同,这一组是()A.精美﹣﹣精致B.节省﹣﹣节约C.姿势﹣﹣姿态D.光洁﹣﹣粗糙3.下列句子中,“骄傲”一词的意思为“自豪”的是()A.虚心使人进步,骄傲使人落后。
B.我们都为自己身为中华儿女而感到骄傲。
C.她抬起头,骄傲地说:“哼,你们谁都比不上我。
”D.如果取得一点成绩就骄傲起来,这是不行的。
二.填空题(共6小题)4.读拼音,写词语。
mìfēng zhìhuìxiūjiànōu zhōusūxǐng zīshìyún chèn bǎo cún5.为给带点字选择正确的读音,用“√”标出。
(1)小弟弟的后背.(bēi bèi)上,背.(bēi bèi)着一只可爱的小花猫。
(2)他拼命地挣.(zhēng zhèng)扎,想要挣.(zhēng zhèng)脱身上的绳索。
(3)这匹马的身体特别匀称.(chēnɡchèn),大家纷纷称.(chēnɡch èn)赞这是一匹好马。
6.把下列成语补充完整,并选词填空。
井底之光夺目相提并没精打灰心气奔流不刻舟求名中外(1)长城是的著名旅游胜地。
(2)这两个人犯错原因不同,一个是偷盗,一个是送病人过马路时闯了红灯,怎能把他们呢?7.给句中加点的字选择正确的解释填在横线上。
[冒]A.向外透,往上升;B.不顾;C.冒充;D.冒失。
(1)爸爸冒.着大雨接我回家。
(2)我不小心冒.犯了您,还请您原谅。
(3)白荷花在这些大圆盘之间冒.出来。
(4)买药品时要谨防假冒.。
8.选择合适的词语填空。
2014—2015学年度第一学期期中考试初一语文试卷命题人:试卷满分:120分考试时间:120分钟一、基础积累与运用(22分)1、下列加点字的注音完全正确的一组是()(2分)A、酝酿.(niàng)枯涸.(hè)应和.(hè)霎.那(shà)B、满载.(zài)济.南(jǐ)水藻.(zǎo)竦.峙(sǒng)C、栖.息(xī)着.落(zhuó)蜷.曲(juǎn)模.样(mú)D、梦寐.(mèi)寥.廓(liáo)粗糙.(cāo)黄晕.(yūn)2、下列各组词语中无错别字的一项是()(2分)A、熬过信服分岐各得其所B、委屈瘫痪诀别喜出忘外C、央求摒息轮番整妆待发D、匿笑沐浴祷告花枝招展3.、下列词语书写全部正确的一项是()(2分)A、贮蓄偌大朗润绿草如茵B、喧染苍海炫耀花技招展C、烘托斑澜清冽梦寐以求D、耸峙松驰急躁山清水秀4、下列句子中加点的成语运用有误的项是()(2分)A、墙边一排一排的板凳上,坐着粉白黛绿,花枝招展....的妇女们,笑语盈盈的不休。
B、近几年来,菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段,让人觉得不可思议....。
C、发展低碳经济首当其冲....的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。
D、一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气,惹得蜜蜂们呼朋引伴....,往来穿梭,要酿出最香的甜蜜来。
5、下面句子中没有语病的一项是:()(2分)A、为避免中小学校园不再发生踩踏事故,教育局要求学校经常性地开展安全教育。
B、有没有接触过活禽,成为我们判断被H7N9型禽流感传染的标准之一。
C、我们必须及时应对并随时发现日本某些右翼分子对钓鱼岛的挑衅举动。
D、只有紧紧依靠人民,不断为人民造福,我们才能真正实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。
6、下列标点符号运用错误的一项是(2分)()A、“好吧,就明天。
重庆南开中学2014-2015学年度初2017级(上)期中考试语文试题一、语文基础知识及运用(15分)1.下列句子中加点的词语注音有误..的一项是( )(2分)A.那一朵红莲,昨天还是菡萏..(hàn dàn)的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
B.在这种尴尬..(gān gà)的处境中,我继续待了近一年。
C.上灯了,一点点黄晕..(huáng yùn)的光,烘托出一片安静而和平的夜。
D.水藻真绿,把终年贮蓄..(chǔxù)的绿色全拿出来了。
2.下列词语书写全部正确....的一项是( )(2分)A.粼粼阴蔽决别油然而生B.须叟劝慰树叉鸦雀无声C.酝酿舒活寒战迷迷糊糊D.晌晴竹篱榆钱繁华嫩叶3.下列句中加点的词语使用不恰当...的一项是( )(2分)A.只有持之以恒....,每天都认真完成功课,才能取得成绩的不断提高。
B.在人来人往的广场上,他独具慧眼....,一下子就看到了许久没见面的同学。
C.你的数学好,参加数学竞赛,我喜欢物理,参加物理竞赛,咱们各得其所....。
D.直到长大之后我才明白,母亲平日里的絮絮叨叨....是对我最深沉的爱。
4.下列句子没有语病....的一项是( )(2分)A.漂泊在外的游子啊,心中牵挂着故乡的一切,无时无刻思念着家乡的亲人。
B.莫言在获得诺贝尔文学奖后,又默默地开始写一本大约16万字左右的书。
C.又到酷暑时节,学校发出不要到陌生水域游泳,更不要独自一人去游泳。
D.通过反复的朗读这首诗歌,我们可以感悟到作者对生命、对人生的思考。
5.下列文学常识及课文内容表述正确....的一项是( )(2分)A.曹操,字孟德,三国时期政治家、军事家、诗人。
代表作《观沧海》通过描写大海壮丽的景色,抒发了诗人建功立业的抱负,这首诗的风格是朴实无华。
B.冰心,原名谢婉莹,现代作家。
著有诗集《繁星》《春水》《新月集》。
我们学过的《荷叶母亲》是一首以“母爱”为主题的散文诗。
白云区小学三年级语文上学期期末考试预测卷校区:姓名:(时间:100分钟)一、听写(12分)1.听写词语(8分)2.听短文,根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)(1)香港是我国通向世界的南大门。
()(2)潜水湾是全港三大闹市之一。
()(3)海洋公园经常聚集着许多观赏热带鱼的游客。
()(4)港湾里闪烁着的灯光,像五颜六色的焰火散落人间。
()二、基础知识。
(32分)1.用“”划出下面带点字的正确读音。
(5分)朝.(zhāo cháo )向扇.(shān shàn)扇.(shān shàn )子纳闷.(mèn mēn)落.(luòlào)下残疾2.比一比,再组词。
(6分)闲()诚()持()阅()试()待()3.给带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(3分)招:①打手势叫人来②引来③武术的动作(1)这是我刚刚学到的招.式。
()(2)妈妈正在马路对面向我招.手。
()(3)花园里鲜花盛开,招.来了不少蜜蜂和蝴蝶。
()4.写出句子带点词语的反义词,让句子完整、通顺。
(2分)(1)他为人非常(),从不会骄傲..自满。
(2)原本冷清..的公园,因为来了一群孩子立刻()起来。
5.照样子写词语,并选一个词语造句。
(8分)圆溜溜(ABB式):()()不慌不忙(ABAB式):()()远近闻名(带有反义词):()()选的词:造句:6.按要求写句子,(6分)(1)加上合适的词语,把句子写具体。
①夜里,()的小老鼠()地从洞里钻出来找吃的。
②一位()的老人在湖边的小路上()地走着。
(2)把下面的句子补充完整。
这不是吗?7.把下面的句子排成一段通顺的话,把学号写在括号里。
()一阵秋风吹过,黄叶纷纷飘落下来,像无数只蝴蝶在飞舞。
()秋天到了,林子里大多数树木的叶子已经枯黄了。
()然而,只有雪松却依然苍翠,显示着极强的生命力。
()这些“蝴蝶”为人们传递着秋天的信息。
2014—2015学年第一学期高二年级期中考试语文试卷说明:1.考试时间150分钟,满分150分。
2.将第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的选择题答案用2B铅笔涂在答题卡与题号相应的位置上;将简答题答案答在答题纸上。
3.答题纸卷头和答题卡均填涂本次考试的考号,不要误填学号。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成l~3题。
中国艺术追求的静寒境界,宁静而渊澄,有一种自然而平淡的美,这与中国人的文化追求有关。
世界永远充满着龌龊与清洁的角逐,而清清世界、朗朗乾坤不仅是中国人的社会理想,也是一种审美追求。
静寒境界是片宁静的天地。
宁静驱除了尘世的喧嚣,将人们带入悠远清澄的世界中;宁静涤荡了人们的心灵污垢,使心如冰壶,从而归于浩然明澈的宇宙之中。
宁静本身就是道,是宇宙之本,中国艺术追求这种绝对的宁静。
比如在中国画中,永恒的宁静是其当家面目。
烟林寒树,雪夜归舟,深山萧寺,渔庄清夏,这些习见的画题,都在幽冷中透出宁静。
这里没有鼓荡和聒噪,没有激烈的冲突,即使像范宽《溪山行旅图》中的飞瀑,也在空寂的氛围中,失去了如雷的喧嚣。
寒江静横,孤舟闲泛,枯树萧森,将人们带入永恒的宁静中。
如北宋画家王晋卿传世名作《渔村小雪图卷》,画山间晴雪之状,意境清幽,气氛静寂,画中渔村山体均以薄雪轻施,寒林点缀于石间崖隙,江水荡漾,与远山相应,一切都在清晖中浮动,真是幽寒宁静之极。
中国画家酷爱静寒之境,是因为静反映了一种独特的心境。
画之静是画家静观默照的结果,也是画家高旷怀抱的写照。
画家在静寒之中陶冶心灵,以静寒来表现自己与尘世的距离,同时通过静寒来表达对宇宙的独特理解。
中国艺术的静寒之境,绝不是追求空虚和死寂,而是要在静寒氛围中展现生命的跃迁。
以静观动,动静相宜,可以说是中国艺术的通则,它一般是在静寒中表现生趣,静寒为盎然的生机跃动提供了一个背景。
文嘉自题《仿倪元镇山水》:“高灵爽气澄,落日横烟冷,寂寞草云亭,孤云乱小影。
”在静寂冷寒的天地中,空亭孑立,似是令人窒息的死寂,然而,你看那孤云舒卷,轻烟飘渺,青山浮荡,孤亭影乱,这不正是一个充满生机的世界吗!彻骨的冷寒,逼人的死寂,在这动静转换中全然荡去。
密
学校 班级
姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题
2015-2016学年第一学期
阶段性教学质量检测 【三年级 语文】
(时间:90分钟) 成绩:
一、默写《九月九日忆山东兄弟》,注意书写规范、美观。
二、判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“穿戴 舞蹈 记念 合拢 未尾”书写是正确的。
( )
2.雨中山果落,灯下草虫明。
( )
3.七点,睡莲从梦中醒来;下午十二点左右,午时花开花了 ( )
4.《蜜蜂》的作者是英国的法布尔。
( )
5.“假 好 晃 朝 应 差 发 磨”都是多音字。
( )
6. “闻鸡起舞”这个成语中,“舞”的意思是“练舞”。
( ) 三、读拼音,写词语。
tu ī c â k ǎo ch á s àn b ù xi ōn ɡ p ú
y ǎn ɡ sh ì m ì mi y í w àn ɡ ɡài ku î
四、为加点的字选择正确的音节,用“√”标出。
钥匙(chí shi ) 趁机(zh ân ch ân ) 田埂(ɡěng ɡěn ) 汲取(x ī j í) 倏地(shū su ) 鲫鱼(j í j ì ) 五、我会填。
1.组词
测( )( ) 迎( )( ) 侧( )( ) 仰( )( ) 2.补充成语
一( )正( ) ( )人( )目 自( )自( ) ( )( )缤纷 绚丽( )( ) ( )头( )气3.补充短语
匆匆地( ) 尽情地( ) 温柔的( ) ( )的浪花 快活地( ) 拼命地( ) 温柔地( ) ( )的田野 4.根据课文内容填空。
(1)______________________________,天才在于积累。
(2)萧萧梧叶送寒声,____________________________。
(3)经过进一步的__________,他发现在长江流域有大量第______冰
川活动的___________。
(4)蜜蜂靠的不是__________的记忆力,而是一种我无法解释的_______。
(5)植物开花时间与______、______、______、_____________有关系。
七、课内阅读。
(一)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.本文选自:_________________
2.在表示颜色的词语下面标上“_____ ”。
3.短文共中有______个比喻句,用“邮票”来比喻__________;用“小扇子”比喻_________;用“金色的海洋”比喻_____________。
4.把“黄叶飘落下来。
”改为比喻句:
_____________________________________________________ 5.“美丽的菊花在秋雨里频频点头。
”这个句子运用了_______的修辞手法。
用“”画出文中的一个拟人句。
6.用“五彩缤纷”写一段话
__________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________
(二)
(),(),()。
要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
1.在文中的括号内填上合适的词语。
2.这段文字选自___________。
题目的意思是()A.花儿很漂亮,形状像钟一样。
密
学校 班级
姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题
B .牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。
C .每种花开放的时间都是一定的,可以像钟一样告诉我们时间。
3.给加点字选择正确的解释。
(1)争奇斗.
艳( ) A 、对打 B 、比赛 C 、奋斗
(2)欣然怒.
放( ) A 、生气 B 、气势盛 C 、少数民族
八、课外阅读。
学会感恩
在林中小道上走着两个旅行者——爷爷和小孩。
天很热,他们多么想喝口水啊。
旅行者走到一条小河旁。
(清 青)凉的河水发出(青青 轻轻)的潺(ch án)潺声。
他们弯下身子,喝了起来。
“谢谢你,小河。
”爷爷说。
男孩笑了起来。
“您为什么要对小河说‘谢谢’?”他问爷爷,“要知道,小河不是活人,它听不到您的话,也不会接受您的感谢。
” “是这样,如果狼喝了小河的水,它是不会说‘谢谢’的。
而我们不是狼,我们是人。
你知道吗,为什么人要说‘谢谢’?好好
想一想,谁(须 需)要这个词?”
小男孩(沉 陈)思起来了。
他还有的是时间。
他的路还很长很长很长……
1.用“\”画掉括号里使用不正确的字。
2.文中的爷爷向谁感恩?___________
3.按要求选择正确的答案,把序号填在括号里。
(1)文章的结尾“他的路还很长很长……”中的路指的是( )。
A. 前面的林阴路 B.人生之路
(2)读文中画“ ”的句子,想一想男孩笑的原因是( )。
A.爷爷知道感恩 B.爷爷做法愚笨 4.本文主要告诉我们什么?
__________________________________________________________九、习作。
1.题目:我的__________(爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友......)
2.要求:用具体的事例来表现你要写的这个人特点或品质。