一则漫画的启示作文【小学五年级800字】
- 格式:docx
- 大小:18.77 KB
- 文档页数:2
人教版五年下册作文漫画的启示800字全文共9篇示例,供读者参考人教版五年下册作文漫画的启示800字篇1我曾经看过一幅漫画,它寓意深刻、耐人寻味,让我记忆犹新。
那幅漫画的内容是这样的:夕阳西下,一位中年人在小河边给一棵小树苗浇水。
他十分疼爱小树苗,还在树苗旁边立了一个牌子,上面写着“爱护小树苗”。
中年人一手提着刚烧好的开水壶,一手扶着那块牌子。
他对着小树苗笑呵呵地说:“小树苗呀,你可要快快长大,长成苍天大树,好美化大自然。
”中年人的背后还有一棵树,树上的小鸟一直对着中年人“叽叽喳喳”尖叫,好像在愤怒地说:“停手!快停手!你再这样浇下去,小树苗不被你浇死才怪呢!”可那中年人一点儿也不听,继续浇着水。
这幅漫画告诉我一个道理:我们一定要用正确的`方法去表达爱,如果方法不对,结果也会变,爱反而会成为一种伤害。
看了这幅漫画,我想起了我的爸爸妈妈。
爸爸妈妈十分爱我,帮我报了许许多多的兴趣班:画画班、奥数班、英语班……但是这些兴趣班我都不喜欢,他们这样做不仅伤害了我的心灵,还让我背上了很多的负担。
这并不是真正的爱我,反而会害了我,这样做真的能达到他们所想要的那种效果吗?这幅漫画让我受益无穷,让我想到了很多很多……人教版五年下册作文漫画的启示800字篇2人教版五年下册作文漫画的启示大家好!我是一名五年级的小学生,今天我要给大家分享一下人教版五年级下册作文漫画给我带来的启示。
在学校里,我们经常写作文,而最近我们学习了一种新的写作方式——作文漫画。
这种方式让我们可以用图画来表达我们的想法,同时结合文字来叙述故事。
我觉得这种方式真的很有趣,而且还带给了我很多启示。
作文漫画教会了我如何用图画来传达信息。
在以往的作文中,我们只能通过文字来描述事物,但通过漫画,我可以用生动的图画展示故事中的场景和人物。
这样一来,读者不仅可以通过文字了解情节,还能通过图画更直观地感受到故事的发展和情感的表达。
所以,我学会了用图画来丰富我的作文,使它更生动有趣。
漫画的启示五年级作文(精选9篇)第一篇:漫画的启示五年级作文漫画内容:在一个晴朗的日子,莞城英文实验学校放学了,明明和小丽是走独生,所以结伴而行。
他们按平常的路线走回家,走过一个菜市场门口,看见许多垃圾都在地面上,没有扔进垃圾桶里。
垃圾的污渍弄脏了垃圾箱的周围,还有十几只苍蝇在垃圾箱周围飞来飞去的,让人觉得一点也恶心。
看着一地垃圾不舒服的小丽大胆的说:“要不我们把垃圾捡起来,把垃圾箱的周围清洗干净吧?”明明说:“我也觉得看着不舒服,但我们现在整理好了,等会还会有其他人再乱扔垃圾在地面上怎么办?”小丽顿时哑口无言了,在两人不知如何是好的时候,小丽的一张A4纸从书包里漏了出来,明明灵机一动,告诉小丽,自己有一个主意。
就是写个文明,贴在垃圾桶上面,小丽觉得明明的想法非常好,两人愉快的合作起来,小丽负责捡垃圾,清理垃圾箱,而明明负责写文明标语。
小丽把垃圾清理完了,这时明明的文明标语也写好了并贴好了,两人大功告成了,看着干净的地面顿时心里舒服多了,再看看明明的文明标语:“文明――只差一步”,两人都开心的笑着。
看完了这个漫画我就想起一件事,我站在家里的阳台上,突然一盆水从天而降,幸好我反应快速,及时闪躲,要不然成落汤鸡了,不知道哪个家伙干的,居然这么倒水,太可恶了,不能把水倒进厕所吗?这样太不文明了。
世界的美丽,需要大家的参入,多一份文明,世界就多一份美丽!第二篇:漫画的启示五年级作文今天,我在语文书上看到了一组有趣的漫画,使我深受启发。
这组漫画有四组漫画组成,内容大意是这样的:一位女同学和一位男同学走在繁华的大街上。
走着走着,一阵令人恶心的臭气迎面扑来。
原来,垃圾桶边堆满了垃圾。
于是,女同学走上前去,将垃圾捡回垃圾桶。
男同学左思右想:怎样才能让别人信服,不把垃圾倒在外面呢?他想出了一个金点子。
写了“文明——只差一步”这几个大字写在纸上,然后贴在垃圾桶上,警示着我们要把垃圾倒在里边,不要到在外面,保持清洁。
五年级一幅漫画的启示作文大全5篇要写好作文就要确定中心,写出深意。
我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。
我在这里给大家分享一些五年级一幅漫画的启示作文大全,希望对大家能有所帮助。
五年级一幅漫画的启示作文大全1漫画能让我们会意一笑,也会使我们感受颇深。
今天我看了一幅著名画家华君武画的漫画名字叫做《假文盲》。
在一个冬天的早晨,寒风呼啸。
一处公交站上,四位衣冠楚楚的年轻人站在一个装有。
护栏的过道上,那上面竖着一块牌子,上面清清楚楚的写着几个红色大字“母子上车处”,那几位青年却装作文盲,毫不理睬,在母子上车过道的栏杆旁。
有一位年轻的母亲背着包带着孩子,但那些年轻的青年却丝毫无谦让之意。
衣服若无其事的样子。
最前面的一位男青年穿着大衣,离那牌子就只有一拳头的实力。
可真算好呀,最可笑的是第二位男青年,戴着高度近视眼镜,大家相信他一定十字吧。
可在旁边站着的抱着婴儿的妇女却被挤在外面,在路边的寒风中瑟瑟发抖。
风无情的刮着,妇女用无助的眼神看着那些男人们,不禁打了一个寒战。
在我们的生活中也有很多这样的假文盲,比如我就遇到过一次。
公交车上十分拥挤,但车上贴着“请为老人让座”的标语。
我找了一个座位坐下,做好后,我看到一位老婆婆颤颤巍巍的走向一个座位,但有个男青年却电闪般的冲过去推开老人抢着做了上去。
他还不顾周围人对他投去的指责的眼光,而是悠闲的翘起了二郎腿玩起了手机。
“母子上车处”是社会为了瓜儿儿童和妇女设立的。
而这些看起来有绅士度的男人却跟妇女儿童抢位置。
为了这么一点点的便宜优先上车,宁愿充当一个文盲,他们是永远不会懂得尊老爱幼这个成语的含义的。
五年级一幅漫画的启示作文大全2小伙伴们,我想你们肯定听过“大树底下好乘凉。
”这句话。
没错!在炎热的夏天,坐在枝繁叶茂的大的树下,简直就像是那时候最舒服,最惬意的事。
不过要说乘凉,那必须得在茂盛的树下,不过有些人却在刚刚种下的小树下乘凉。
《漫画的启示》小学五年级作文10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!《漫画的启示》小学五年级作文10篇《漫画的启示》小学五年级作文精选10篇漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的画面,表现幽默、风趣的画面,来讽刺、批评或表扬某些人或事,引人深思,给人以启示。
漫画启示小学五年级优秀作文大全(40篇)漫画启示小学五年级优秀作文【篇1】在街道上,靠墙处坐着三个衣衫褴褛的乞丐,他们的衣服上处处打着补丁,面容憔悴,无家可归。
乞丐们面前都摆放着一个要饭的瓷碗,他们一声不吭,静静地坐在那儿。
这时,一位中年妇女走过来,她从自己的小钱包里掏出一张钞票,毫不犹豫地放入中间那个乞丐的瓷碗里。
面带微笑的她用实际行动告诉了我们:施舍,不是光是动动嘴皮子,善良的心要付诸于行动,一位并不富裕的中年妇女打开钱包,慷慨地给了乞丐50元人民币,多么善良的妇女!多么温暖,感人啊!一刹那,善良充斥着整副漫画,世界突然变得多么的美好!咦?不对劲儿,为什么中间那个乞丐的瓷碗里那么多钱,100元的,50元的,20元的……金币英镑,还有欧元!“爱心之钱”都从瓷碗里漫出来了!乍一瞧,无论是普通人还是富贵人,人人皆有善心,都愿意伸出援手,帮助贫困人民。
可再左右望望,两边的两个乞丐的瓷碗里却一分钱也没有,漫画的左上角有个摄像头,镜头正对着中间那个乞丐。
看到这里,漫画所讽刺的或者说想要告诉我们的,也全明了了。
这些“善人”施舍乞丐实际不是什么好心好意,而是为了满足自己的虚荣心,让自己做好事能留名,给摄像头做假样子。
他们在众目睽睽下给乞丐钱,心里想着:呵,我多伟大!不在光天化日下施舍钱就想着:唉,我又给了乞丐一毛钱哪……反之细细品味,好像类似的事也发生在我们生活中。
在午休时,本该安安静静干自己的事(看书睡觉类),班级却震天动地,不停地讲话声,不停地嬉笑声,许多人下座位……可是,每当老师的相机举起来或老师暴怒了,我们个个都坐得端端正正的,大家秒变三好学生,人人都抢做共产主义优秀的接班人。
这不是做样子吗?我想:我们做某一件事,或者认真学习不是做样子,不是学给他人看。
而是,每一次学习认认真真学到了,把事做好了,不装,不虚伪才是道理。
再回到漫画上,善良不应该是做给大家看,也不是假惺惺的施舍,而是要给予他人幸福和快乐,善良没有虚伪!漫画启示小学五年级优秀作文【篇2】今天我在书上看到了一幅华君武画的漫画,虽然看似简单,但其实有很深的讽刺意味,这一幅漫画使我受益匪浅,并且陷入了沉思。
五年级关于一幅漫画的启示作文(精选56篇)五年级一幅漫画的启示作文篇1我曾在语文书上看到这么一幅漫画,一只啄木鸟在一位长着木头似的脑袋的伐木工人头上,说:“这段木头里一定有虫……”我粗粗一看不禁哑然失笑,但笑过之后,又有一种莫名其妙的东西如针一般刺痛了我的心——“啊,人类对环境的破坏真实严重啊!”我于是便展开了想象:有一位伐木工人,他长着木头似的脑袋。
也许天生就与木头结下了缘分,他从17岁就开始伐木,靠木头造了房子;靠木头成了家;也因有了木头而喜得贵子,发了财……总之,他生命中的每一分每一秒都与树建立着联系。
可以毫不夸张地说,木头比他的亲娘还亲!也因为他随意地砍伐树木,导致了大面积的水土流失,土壤退化;破坏了生态平衡,摧毁了小动物们的家园。
我想,发生的这些事,肯定会让这个“树木杀手”终生难忘。
今天早晨,他又去砍伐树木了。
只见他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽。
嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来。
他走到一棵大树前,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头,身体向前一倾,使劲向树干劈去。
只见雷声般的一声巨响,一棵大树倒在了地上,身旁流满了“血”,它“挣扎”了几下,死去了。
而这位伐木工人却悠然自得地笑着,心里还算计着这棵树能卖多少钱,紧接着,他又向另外一棵树进发。
这时,一只啄木鸟实在是忍无可忍了。
它飞到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的脑袋,并发出一声愤怒的鸟鸣:“这木头里一定有虫”“哎哟”伐木工人大声呻吟道:“好痛!”晕了过去,趴在了那棵被他砍倒的树上。
啄木鸟没有停止,它将这“木头”啄出了一个“洞”,把脑袋往里面探了探,轻轻地叹了口气,原来这伐木工人头脑里长满了贪图金钱,能使人失去理智的“金钱虫”,啄木鸟毫不犹豫地做了彻底性的清除……伐木工人醒了过来,啄木鸟语重心长地对他说:“森林为我们吸收了二氧化碳,呼出了你们人类所需的氧气,你们怎能恩将仇报,把树木置于死地呢?这未免也太残忍了吧?大自然是公平的,可人类有想过大自然为什么要惩罚自己吗?我想没有,因为人们只顾自己眼前的利益!是呀,不保护环境多么可怕,连小鸟都知道保护环境,我们为什么不能做到呢?我们应该从这则漫画得到启示,时刻提醒自己,不要浪费生活中每一份资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这三只阴险可恶的大虫侵蚀了我们的思想。
【导语】漫画的启示,是一本以漫画形式呈现的启发性读物,它通过生动有趣的画面和寓意深刻的故事,向读者传递着积极向上的思想和价值观。
为大家提供《五年级下册作文漫画的启示10篇》,欢迎阅读。
1.五年级下册作文漫画的启示篇一今天,我读了一幅漫画,很有收获。
这幅漫画主要讲了在一个娇阳似火的大晴天里,一个黑衣男子坐在一个新出嫩叶的小树苗旁,几乎要把小树苗压弯了。
这时,一个年轻人提着浇花的工具走过来,看到男子这幅模样,惊恐地问道:“你干什么?”“等着乘凉。
”男人毫不疑问地回答道。
“你这样不栽培树苗它怎样为你乘凉呢?”男子却一动不动。
这个漫画告诉我们不劳而获是行不通的,坐等收成是可悲的。
在生活中,我也遇到一个这样的人。
我一个朋友的叔叔,他从小不是玩就是睡,荒废了学业,长大后也不想挣钱,天天对着买来的福神像上香,满脑子都是一夜暴富的空想。
他还用家里的钱买彩票,废彩票都可以堆上天花板。
现在他家里穷得揭不开锅,人也越来越不正常。
后来他忍受不了穷的滋味,跑到外面当小偷,最后被抓获,落得拘留的下场。
古时候也有个宋国人,望见一只免子撞在树桩上,就等着更多的兔子撞上来,最后没有等到,庄稼也枯萎了,家里穷得叮当响。
爱因斯坦说过,“天才只不过是需要99%的勤奋和1%的灵感。
”因此,要想成功就得勤劳,一夜暴富是不存在的。
2.五年级下册作文漫画的启示篇二今天我在语文书上看到一幅漫画,觉得令人深省。
漫画上一个小学生在种树,他拿着水壶去打水,等他回来时,发现一名男子正靠着小树苗闭目养神。
男孩好奇地问:“你干什么?”那位男子悠哉地说“等着乘凉。
”只见这名男子头戴一顶休闲帽,鼻梁上架着一副眼镜,看着很斯文,想必是一名教师吧。
人民教师的职责应该是教会小学生怎么做人的,但是反观他的行为,自己不努力,却想着不劳而获,等着天上馅饼,他的行为真是令人唾弃!看完这幅华君威爷爷漫画作品,我若有所思。
在生活中这样的人还少吗?比如说,有人为了蹭流量、转点击率去编一些离谱的故事,甚至说他为了给孩子治病已经倾家荡产了等等。
《漫画的启示》五年级作文十篇《漫画的启示》五年级作文十篇漫画能让我们会心一笑,漫画也能引发我们的思考,获得生活中的启示,关于《漫画的启示》五年级作文怎么写呢?下面是小编给大家整理的《漫画的启示》五年级作文十篇,欢迎大家来阅读。
漫画的启示五年级作文(精选篇1)有感我们看图,甲,十分活跃用棍子在这里画了一个小圈说:“我要在这里种树。
”过了一会儿,他又画了许许多多的小圈宣布:“我还要在这个地方种树。
”他十分得意:“这真是个伟大的计划啊!”到头来寸功未用。
但乙就不一样了,他挑了一块地栽下树苗,然后挑水灌溉,细心培养,最后长为了大树还结了果子。
乙的计划虽然没有甲的宏大,但是能够付诸行动,一万次空想也比不上一次实干。
但如果把零放在后面,把理想建筑在实干上面就会获得无穷的成果!我可以再推出另外一个观点:坐观垂钓者徒有羡鱼情。
这就清楚地描绘出甲看见乙收货之后的情景——一脸蒙圈。
光想不去做的人永远是纸上谈兵。
正如曹雪芹在《红楼梦》中所说:“现有这样诗人在此,却天天去纸上谈兵。
”虽然甲纵有万种壮志,为什么不及乙踏踏实实地种一棵树呢?甲究竟错在哪里呢?错就错在只“想”不“做”。
“想”是必要的,但不能仅停留在“想”字上而不去“做”,只“想”不“做”任何周密的计划、雄伟的蓝图,只不过是水中之月,镜中之花而已。
“想”是指思考、计划。
“做”是指付诸行动。
二者相辅相成,缺一不可。
但归根结底,“做”是更为紧要的,因为无论怎样宏大的抱负和志向,都必通过“做”才能加以实现。
“做”好比是连接现实与理想之间的桥梁!目前在广大的青年中,读书热正在蓬勃兴起,青年发奋学习要把荒废的光阴夺回来。
但我们也能看到,有些人却像漫画中的甲那样,今天计划学英语,明天又想搞数学,过了几天又发现写作文似乎更有意思。
这样三天打鱼两天晒网。
“想”得多“做”得又少,到头来一事无成,空白了少年头。
以上举的是反面的例子。
正面的有没有?有。
而且还许多,闻一多先生就是一个戒空谈而务实干的典范,他是我国的学者和诗人。
五年级漫画启示作文(10篇)五年级漫画启示作文【篇1】最近,我看了一幅漫画,里面一波三折的情节使我感触颇深,让我明白了深刻的道理。
从前,有一个王国叫快乐王国,王国里的每一个人都过得幸福快乐,他们的生活无忧无虑,很充实。
可是,邻国的国王一直对快乐王国虎视眈眈,想要进攻快乐王国,因为他们比较弱小。
果然,好景不长,邻国国王率军攻打快乐王国,敌军一路势如破竹、所向披靡,把快乐王国的守门卫士们打得丢盔弃甲,溃不成军。
城中百姓更是人心惶惶,有的躲在家中不敢出门,有的在大街上四处逃窜,也有的去寻求国王指令……听闻消息,国王立即来到快乐王国中央,告诉大家别害怕,召集群臣商议对策。
只见国王让自已的紧张情绪平复下来,意味深长地说:“战势大家也看到了,敌众我寡,敌军马上要攻进城了,敌方雄兵过万,而我方只有四千兵力,此时我们需要增加兵力加强防守,若我们全民皆兵或可取胜!”国王话音刚落,百姓们恐慌之情即刻化为勇气和自信,城中响起了震耳欲聋的?群吧,大家信心百倍,斗志昂扬,举全民之兵对抗敌军,敌军在勇猛的兵势下被打得落花流水,狼狈逃离。
快乐王国胜利了!百姓们雀跃欢呼:快乐王国万岁……这幅感人的漫画让我心潮澎湃,使我明白了团结就是力量,只要有不妥协、不放弃的精神,无论多大的困难都能克服。
五年级漫画启示作文【篇2】很久很久以前,有一个男孩,在游山玩水时,不经意来到了一个世外桃源——到处硕果累累的苹果园。
小男孩不禁狂喜,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”!竟让我找到如此佳境。
小男孩开心极了,恰巧,两棵苹果树间还有吊床,他决定在这儿住下了。
“不愁吃,不愁睡,真是好地方啊!”小男孩自言自语道。
日子一天一天过去了,小男孩在苹果园里吃着又红又大的苹果开心极了,因为这里的苹果不仅个儿大,而且味儿也美。
不知不觉两个星期过去了,小男孩每天只吃苹果——腻了。
第三星期来了,又是阳光明媚的一天。
小男孩醒来了,伸手摘下一个苹果,正要往嘴里送,他望着硕果累累的苹果树,陷入了沉思:我这样天天吃苹果已经营养不均衡了,我这样每天不劳动,怎么会有属于自己的果实呢?天上是不会掉馅饼的,这样下去,我只会断送自己的美好未来,甚至是生命。
五年级一幅漫画的启示作文5篇大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
你写作文时总是无从下笔?我在这里给大家分享一些五年级一幅漫画的启示作文,希望对大家能有所帮助。
五年级一幅漫画的启示作文1在人生这条漫长的路上,有些时候你会低落,有些时候你会兴奋。
但不管人生如何,总有两个人一直陪伴着你,为你操碎了心。
他们就是父母。
今天,我看到了一则漫画,一副小而精巧的画,却让我感悟深刻。
漫画里,一个小男孩满头大汗,“呼呼”地喘着气,但还在继续向前奔跑,样子显得十分着急,可能是因为上学要迟到了。
后面跟着的是他的父母,父亲跑在小男孩的后面,手里提着书包,皱着眉头,追着在他前面奔跑的男孩;小男孩的母亲,一手拿着一顶鸭舌帽,一手招乎的男孩,一路小跑的跟在父亲的后面。
可是,在这途中,小男孩没有停下来自己背上书包,戴上帽子的意思,也没有让父母休息会儿,再继续赶路的想法。
看到这里,你有可能觉得这则漫画很无聊。
但是请你好好思考一下,小男孩为什么不停下来,让父母休息会儿,自己背上书包往前跑呢?我觉年是小男孩的父母事事都要为小男孩操心,就连背书包、戴帽子这么简单的事情,都要为小男孩代劳。
小男孩也根本顾及不到身后父母的感受,是否能背得动他的书包,是否能跟得上他飞速奔跑的脚步。
的确,我们现实生活中,这样的人,类似的情景也经常会出现。
有一天,公交车站里,一位小女孩背着书包,玩着手机。
她的母亲蹲在地上为她系鞋带,母亲一边系着鞋带,一边说:“到了学校,不要和同学打闹,要注意安全,要……”,“行了,我知道了,你可别唠叨了,真烦人。
”,还没等母亲说完,小女孩便不耐烦地打断了母亲的话。
正好这时公交车进站,小女孩气呼呼的上了公交车,只留下母亲一个人站在那里暗自伤心。
五年级一幅漫画的启示作文2今天我看了一组漫画,让我十分感叹。
那天阳光明媚,万里无云,乐帝与光鸣一起去踏青,森林公园里柳树轻轻电动着,桃花也害羞地绽开了自己粉嫩嫩的花瓣,小鸟与站在枝头叽叽喳喳地歌唱,正当他们沉醉于美景之中时,忽然一阵恶臭飘来,乐帝与光鸣往前一瞧,呀!只见一个垃圾桶旁堆满了果皮、纸屑、易拉罐等,而垃圾桶里却干干净净,还招引了一群苍蝇,围着垃圾“嗡嗡嗡”地叫,乐帝嘟着嘴说:“真讨厌,把刚才的好心情都破坏了。
一则漫画的启示
在一个骄阳似火的中午,我看了一则这样的漫画:两棵老柳树中间夹着一棵小小的柳树。
两棵老柳树的柳叶完全都在小柳树这面,可以明显的看出:两棵大柳树是这棵小柳树的“父母”。
它们的父母为它遮风挡雨,为它遮住太阳的侵袭和阳光的炙烤,按常理说应该是又粗又壮,相反,这棵小柳树却又黄又弱,身材纤细,一付有气无力、风吹即倒的模样,这是为什么?
记得那是一个星期天的早晨,我和好朋友李娜去公园玩,玩得正开心的时候,看见了几个特别显眼的人:一个七八岁的小男孩由妈妈抱着、奶奶哄着,爷爷拿着巧克力逗着,前面还有爸爸开路,真可味是众星捧月、前呼后拥。
但是小男还是哇哇大哭,他们走到椅旁边,爷爷用商量的口气:“好孙子,玩椅吗?”小男孩嘟着嘴,挥动着手。
他们走到软梯前,奶奶说:“心肝儿,爬软梯吗?”“小皇帝”的头向上看去,然后闭上眼,搂住妈妈的脖子,摆动着身子,说:“不嘛,不嘛。
”然后奶奶就像接到了圣旨似的说:“不爬,不爬。
”爷爷温和地说,那咱们荡秋千吧?这个小男孩顿时又哭又叫,我害怕,我就是不荡秋千……
看到这,我心里就像有一个东西卡住似的。
我又想到了那棵小柳
树,这个小男孩不就像那棵小柳树吗?他不就是温室里的鲜花吗?他们没有经历过生活的磨难,不知生活的艰辛,没有受过锻炼,永远不具备坚强的性格,这种溺爱只会使他越来越懦弱,最终会被社会淘汰,社会的进步需要人才,将来要想立足于社会,从小就应学会自立自强,勇敢面对生活中的困难和挫折。
由此,我发出呼喊:天下所有的父母,放开双手,让你的孩子自己行走,不要过分的呵护孩子,不要再扮演老奴隶的角色,让你的孩子做搏击长空的雄鹰!
我呆呆地立在那,想笑,可又笑不出来,我扪心自问,这难道是伟大的父爱,母爱吗?如果这样,那么他们会成为祖国的栋梁吗?我笑了,可这笑不是甜的,不是美的,是苦的是涩的。
指导老师王琳。