下载文档原格式
09-10 学年九年级上语文期末考试卷（人教版）
09-10 学年九年级上语文期末考试卷（人教版）
【注意事项】
1、你拿到的试卷满分为150 分(其中卷面书写占5 分)，考试时间为150 分钟。
2、试卷包括”试题卷”和”答题卷”两部分。
请在”答题卷”上答题，在”试题卷”上答题是无效的。
3、答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。
一、语文积累与综合运用(42 分)
1、默写古诗文中的名句名篇。
(15 分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
（一空一分，共11 分）
①更深月色半人家，_______________________。
(刘方平《月夜》)
②，尽日不能忘。
（白居易《观刈麦》）
③酒困路长惟欲睡，_______________________。
（苏轼《浣溪沙》）
④___________________，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子·密州出猎》）
⑤，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。
（晏殊《破阵子》）
⑥《诸葛亮集》中有一句话，”赏不可不严，罚不可不均。
”与《出师表》中的
，两句一致。
⑦辛弃疾《破阵子》中描写战场上拼杀场面的是
，。
⑧古代有不少写”雪”的诗篇，请你写出一个含”雪”字的诗句。
（课内外均。
09-10学年人教版九年级语文期末测试题09-10学年九年级上语文期末考试卷（人教版）；【注意事项】；1、你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5；2、试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分；3、答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》；一、语文积累与综合运用(42分)；1、默写古诗文中的名句名篇；(1)补写出下列名句中的上句或下句；①更深月色半人家，_______________；②，尽日09-10学年九年级上语文期末考试卷（人教版）【注意事项】1、你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。
2、试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3、答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。
一、语文积累与综合运用 (42分)1、默写古诗文中的名句名篇。
(15分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
（一空一分，共11分）①更深月色半人家，_______________________。
(刘方平《月夜》)②，尽日不能忘。
（白居易《观刈麦》）③酒困路长惟欲睡，_______________________。
（苏轼《浣溪沙》）④___________________，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子·密州出猎》）⑤，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。
（晏殊《破阵子》）⑥《诸葛亮集》中有一句话，“赏不可不严，罚不可不均。
”与《出师表》中的，两句一致。
⑦辛弃疾《破阵子》中描写战场上拼杀场面的是，。
⑧古代有不少写“雪”的诗篇，请你写出一个含“雪”字的诗句。
（课内外均可），。
(2)默写温庭筠的《商山早行》或陆游的《卜算子咏梅》。
（4分），。
，。
，。
2、阅读下面一段文字，完成(1)～(3)题。
(7分)不要怕土地贫瘠，只要你有手，土地就会变肥沃。
不要怕路途遥远，只要你有腿，路途就是近的。
不要怕山峰耸峙，只要你有毅力，山峰就在脚下。
你想想：哪块贫瘠的土地，不在农人的手下献上粮食；哪条遥远的道路，不在我们的前进中逐渐缩短；哪座巍 (é)的高山，不在登山者的脚下 A （臣服、屈服、折服）；哪个黑暗的长夜，不在我们的忍耐中变成光明。
09——10第一学期期末试题（三年级）一、基础知识1、把带点字的注音补充完整。
绚．（x ）．丽绒．（ónɡ）毛杂．（á）志嘴．（z ）巴产卵．（l ）．药材．（ái）布鞋．（x ）挖掘．（j ）2、用横线标出带点字的正确读音。
空调(tiáo diào )列车枝干(ɡān ɡàn )粗壮照相(xiānɡxiànɡ)留念准备停当(dānɡdànɡ) 阳光雨露(lòu lù) 绊倒(dǎo dào )在地被人察觉(juãjiào ) 修建羊圈(juàn quān )3、看拼音，写汉字。
hã yù xù xiào干宽情咆shâɡān mùchán跋苇和盘shǎnɡ ráo yâ shòu欣富血传4、照样子，连词语。
合拢粗暴赶紧才能温柔难受依然创造舒服雪白创举依旧覆盖裸露才干消除漆黑张开打消连忙5、为带点的字选择正确的解释，将序号填写在括号里。
⑴（疾：字典的解释有：①病；②痛快；③快，迅速。
）他弟弟身体有残疾．，不能正常走路。
（）翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾．飞。
（）⑵（会：字典的解释有：①聚合，合在一起；②有目的的聚会，会议；③理解，懂得。
）同学们在教室里开会．。
（）几股水流在这里会．合，浩浩荡荡地向前奔腾。
（）⑶（亡：字典的解释有：①死；②丢失；③逃跑。
）《亡．羊补牢》这个寓言故事，对我们的启发很大。
（）地震使那里的很多人都家破人亡．了。
（）6、选择合适的词语，填写在括号里。
⑴精心诚心细心活动课上，同学们都在（）地做手工。
自习课上，同学们都在（）地做作业。
⑵摆布摆动摆弄小男孩（）很久很久，说：“一切准备停当。
”小明把妈妈买来的玩具都（）到了桌子上。
⑶不但……而且……如果……就……因为……所以……（）海水有的地方深，有的地方浅，（）从海面上看，色彩就不同了。
2009—2010学年度第一学期期末评价测试题九年级语文一、基础（28分）1、根据课文默写古诗文（10分）（1）鸡声茅店月，。
（2），燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
（3），，此先汉所以兴隆也。
（4）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中直抒胸臆，抒发作者渴望杀敌报国，充满意气昂扬的欣慰之情的句子是，（5）把李清照的《武陵春》默写完整。
，。
，。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。
只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
2、下列各组中，加点词语意思不同的两项是（）（）（4分）A、诚宜．开张圣听/ 事不宜．迟B、众妙毕备．/ 前人之述备．矣C、此诚．不可与争锋/ 此诚．危急存亡之秋也D、至于斟酌损益．，进尽忠言/ 香远益．清，亭亭玉立阅读下面的文字，完成3至5题生命也不完全是为了抵达，就像花草，并不是非要到达某一个季节才算实现价值。
就像，并不是非要到达。
因为生命中绝大部分的风景总是在途中，生命主要是为了经历，就像候鸟，不停地qiān xǐ（）就是为了经历季节和风雨，就像河流，不息地流动就是为了经历交汇和起伏。
尽管具体的经历总是显得那样琐碎、那样平凡、那样漫长又那样的不胜其烦，但是恰恰是它们构成了一个个真实的jīng cǎi（）的人生，这才是生命最弥足珍贵的状态。
3、根据拼音写出文段括号处应填入的词语（2分）qiān xǐ（）jīng cǎi（）4、联系上下文，仿照划线的句子在横线处补充恰当的语句（2分）就像，并不是非要到达。
5、使用下面的词语另写一段连贯的话，至少用上其中三个。
（3分）抵达起伏琐碎不胜其烦弥足珍贵答：阅读下面文字，完成第6—8题。
青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。
青春让我们充满热情，充满朝气，充满希望，请跟我来，我们一起登上青春的车，欣赏那一道道亮丽的风景线。
初三（1）班举行“青春随想”的主题活动，请你完成下边项目。
6、请介绍古今中外你最崇拜的青年名人，并简要叙述他们的事迹。
2009—2010学年度上期期末考试八年级语文参考答案一、（共27分）1．chèng改为chèn tí改为dī（改对一处1分，共2分）2．C（A瞭-缭B具-俱D忠-衷；2分）3．（1）删去“超过”或“多”（2分）（2）把第一个“发展”改为“提高”（2分）4．（1）徙倚湖山欲暮时（2）濯清涟而不妖（3）大漠孤烟直，长河落日圆（4）造化钟神秀，阴阳割昏晓气蒸云梦泽，波撼岳阳城（每空1分，见错该空不给分；共8分）5．（1）反映了古人向往和平的美好情感（2分）（2）示例：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊；红军不怕远征难，万水千山只等闲（2分）（3）以和平方式解决国际争端，维护世界和平（大意对即可，2分）6．示例：创造美好明天，不但需要有创新精神，需要弘扬传统美德，更需要我们齐心协力。
（使用三个词语2分，修辞方法2分，书写工整1分；共5分)二、（共11分）7．老王直僵僵地镶嵌在门框里或：他简直像棺材里倒出来的或：像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会变成一堆白骨（写出任一点即可，2分）8．强调对老王的真诚感谢（2分）9．第一个“忙”表示对老王的感谢．．（一处1分，共2分）．．（尊重）；第二个“忙”侧重体现对老王的关心10．夸张（1分）突出表现了老王病入膏肓，身体僵直不能弯曲的状况或：暗示老王来回路上的艰难（2分）11．人与人相处，应多一些关爱．．、感恩．．之心（写出任一加点词，意思对即可。
2分）．．、谅解．．、尊重三、（共10分）12．吸收来自地面的震荡；回输能量；防滑（每条1分。
共3分）13．打比方。
（1分）让读者形象、清晰地了解运动鞋回输能量的功能（2分）14．“约”字对后面的数量词“4倍”进行了限制，使语言表达严谨周密（准确、科学）（2分）15．（写出鞋的名称1分，功能1分；共2分）四、（共12分）16．（1）穷尽，走到尽头，走完（2）整齐的样子（3）通“邀”，邀请（4）到（一空1分，共4分）17．竟然不知道有过汉朝，（至于）魏晋两朝就更不用说了（大意1分，关键词“无论”译出1分；共2分)）18．优美富饶安定和平自由快乐（人民热情好客，生活富足安康）。
新世纪教育网 精品资料版权所有@新世纪教育网初三语文期末参考答案一、积累与运用：1、B2、C3、A4、A5、答案略6、（1）《水浒》施耐庵（2）第一次因为李逵饶了他性命，第二次因为李逵送他银两。
孝顺、善良。
7、答案略二、现代文阅读：（一）1、勤劳、朴实、乐观、热爱生活、富有责任感、善于体贴家人。
2、突出和强调民工生活条件的简陋。
3、这里，曾经是他们临时的住处，但毕竟不是他们的家。
4、避免家人的牵挂和担忧。
5、（至少答出三点）言之有理即可。
（1）表达自己的感激感动感慨之情（2）劝说家长劳逸结合，爱惜身体并注意改善自己的生活（3）表达自己努力学习，用实际行动报答家长(二) 1、只有那些心存感激的人才有资格得到他的资助2、（1）“黄金屋”指纸钞或值钱的东西（2）“试金石”是说寄出去的书成了检验孩子们是否具有感恩之心的测试物3、答案示例：老人在想：为什么这么多孩子在收到书后都无动于衷？难道他们对别人的给予都不知感激？难道这群孩子情感都那么缺乏？如果是这样，那我们的后代就让人担忧了。
4、因为没有感激之心，即使受到别人再多的关爱，日后也不懂得去关爱他人，回报社会。
5、言之有理即可三、古诗文阅读：（一）1、B2、“异”在：衡阳雁去无留意，四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
表达了词人壮志未酬的愤懑和思乡报国的情怀。
（言之有理即可）（二）1、（1）忠：尽力做好分内的事（2）克：战胜（3）福：赐福；保佑（4）狱：案件2、C3、答案略4、夫大国，难测也，惧有伏焉。
表现了曹刿沉着、冷静、谨慎的特点。
新世纪教育网-- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@新世纪教育网。
2009-2010学年度九年级上册语文期末考试卷出题人 :肖强单位 :平远县八尺中学班级 :姓名 :座号 :成绩 :第一部分基础整合 (共 19 分1.以下词语中加点字的读音完整正确的一项为哪一项( (2 分A.脂肪 zhǐ倔强 ju é窘迫 j ù自给自足 j ǐB.颠簸 bō酝酿 li ngà膝盖 xī彻彻底底 zhéC.储藏 zhù解剖 pō u同意 r ǔ深n恶痛疾 j íD.魁梧 wú处罚 chéng 防备 dī公正不阿ē2.选出以下词语中没有错别字的一项。
( (2 分A.物竞天择养精畜锐绞尽脑汁B.循规蹈矩翻来覆去如座针毡C.正颜厉色险象迭生恃才放旷D.段章取义天壤之别搪塞塞责3。
选出以下句子中没有语病的一项。
( (2 分A.汶川地震发生后 ,全国人民无时无刻不关注着抗震救灾的进展状况。
B.天逐渐转暗 ,墨似的乌云和滂沱大雨立时从空中倾注下来。
C.因为我从小生活在壮乡 ,因此刘三姐的传说对我一点儿也不陌生。
D.当奥运圣火在广西首府南宁传达时,让我们看到了无数动人的画面。
4、在以下横线上规范书写名句。
(每题 1 分,共 6 分(1 我欲乘风回去 ,。
(2 山回路转不见君 ,。
(3,东风无力百花残。
(4,月有阴晴圆缺。
(5《<论语 >十则》中孔子论述对待先进和落伍的态度的句子: “,。
”(6 忠言逆耳利于病 ,。
5、毕业晚会上 ,王雨把下边的话说了一半 ,便哽咽了。
请你模拟他的话续写一句。
要求句式一致 ,语意连接。
(2 分分别在即 ,老师 ,我如何才能报恩您 ?当我凑近你的时候 ,我原想收获一缕春风 ,您却给了我整个春季 ;我原想 ,。
6、晚会后 ,你感觉收获很大。
次日上学路上;邻班一位同学识你 : “学习这么紧张 ,花那么多时间搞活动 ,划得来吗 ?”请你用一两句话得体地回答他的发问 ,表示你的见解。
北京市东城区2009—2010学年上学期初中期末考试九年级语文试卷本试卷共六道大题，21道小题。
满分120分。
考试时间150分钟。
一、选择。
下面各题均有四个选项。
其中只有一个符合题意。
（共8分。
每小题2分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A．萧索（suǒ）汲取（jí）斩钉截铁（zhǎn）B．妖娆（ráo）拮据（jù）咬文嚼字（jiáo）C．恣睢（suī）忐忑（tè）强聒不舍（qiáng）D．社稷（jì）模式（mé）鸿鹄之志（hú）2．下列汉字书写完全正确的一项是A．素才对答如流地灵人杰B．睿智起承转合持之以恒C．洗礼厘民百姓一代天骄D．栈桥开卷有益温声细雨3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是A．一般人常常认为，对任何问题不求甚解都是不好的。
B．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
C．读书不能马马虎虎，囫囵吞枣，而要认真仔细，做到吹毛求疵。
D．“事物正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
4．结合语境，填入横线处最恰当的一项是我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个___________________，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
A．五十岁上下的女人站在我面前，凸颧骨，张着两脚，薄嘴唇，两手搭在髀间，没有系裙B．薄嘴唇，凸颧骨，五十岁上下的女人站在我面前，张着两脚，没有系裙，两手搭在髀间C．五十岁上下的女人站在我面前，张着两脚，没有系裙，薄嘴唇，凸颧骨，两手搭在髀间D．凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚二、填空。
（共8分）5．默写（5分）（1）___________________，衡阳雁去无留意。
（范仲淹《渔家傲秋思》）（1分）（2）醉里挑灯看剑，_______________。
（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）（1分）（3）零落成泥碾作尘，____________________。
赣州市09-10学年度九年级语文上册期末试题及答案2009-2010年度江西省赣州市第一学期期末考试九年级语文试卷一、积累运用（共26分）1、默写。
（8分）（1），此先汉所以兴隆也。
（《诸葛亮《出师表》）（4）蒹葭苍苍，，所谓伊人，。
（《诗经? 蒹葭》）（5），甲光向日金鳞开。
（李贺《雁门太守行》（6）生命是什么？生命就是范仲淹“，”的政治抱负；生命就是龚自珍笔下的“，”的奉献精神。
2、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后括号内。
（2分）烦恼yōu（）愁时，不妨读读唐诗宋词。
这样，春风秋雨会渐渐舒缓你急zào（）的情绪；小桥流水能慢慢松chí（）你紧张的神经。
那遥指杏花村的牧童，那误入藕花深处的小舟，无不使你yí（）然自得，超然物外。
3、选出下列各句中加线的成语使用不恰当的一项。
(2分) ( )A．为了保护自然环境，这项工程的设计人员决定改弦更张，重新设计，选择更为恰当的施工方案。
B．为防止有毒奶粉再次流入市场，有关部门迅速采取釜底抽薪的办法，查封加工窝点，堵住了生产的源头。
C．元旦期间，北京故宫接待量达到11.48万人次，是最大接待量的2.3倍；游人摩肩接踵，难以感受紫禁城的庄严气氛。
D．春节期间，某市大型商场扩大营业面积，但前往购物的消费者却寥寥无几，出现了僧多粥少的局面。
4、选出下列句子没有语病的一项。
（2分）（）A．只要我们领会了书中的精华，才能体会到读书的乐趣。
B．如何防止驻伊美军免遭汽车炸弹的袭击，这是美国政府头痛的问题。
C．“炎黄子孙不忘本，两岸兄弟一家亲”道出了我们海峡两岸人民共同的心声。
D．救援物资迟迟未到，他们很难克服粮食紧张，淡水缺乏。
5、语文综合性学习（1）、读了《钢铁是怎样炼成的》后，有人出了一幅对联。
上联是“身残志坚，保尔唱响生命曲”，请你结合《水浒传》中的有关情节写出下联。
（2分）《钢铁是怎样炼成的》：身残志坚，保尔唱响生命曲《水浒传》：（2）、阅读明代学者杨慎的《临江仙》词，回答问题。
嘉定区0910学年度初三语文上册期末试题及答案嘉定区09-10学年度初三语文上册期末试题及答案内容预览：嘉定区初三语文第一学期期末质量抽查试卷(满分150分，考试时间100分钟)本试卷共27题。
第一部分阅读(90分)一、文言文(42分)(一)默写(18分)1．人生自古谁无死，。
(《过零丁洋》)2．出师一表真名世，。
(《书愤》)3．，白草红叶黄花。
<《天净沙·秋》)4．众里寻他千百度，，那人却在，灯火阑珊处。
(《青玉案·元夕》)5．人知从太守游而乐，。
(《醉翁亭记》)6．其必曰“ ，后天下之乐而乐”欤!(《岳阳楼记》) (二)阅读下面的词，完成第7--8题(4分)诉衷情陆游当年万里觅封侯，匹马戍粱州。
关河梦断何处?尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
7．诗中的“天山”代指 (2分)9．《曹刿论战》选自《》。
(2分)lO. 用现代汉语翻译下面句子 (3分)吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
1l．下列理解不正确的一项是( ) (3分)A．第一自然段写鲁国战前的准备。
B．第二自然段写长勺之战的全过程。
C．第三自然段写曹刿论述长勺之战的取胜原因。
D．文章紧紧围绕“远谋”来选取材料。
(四)阅读下文，完成第12--15题(12分)狗恶酒酸宋人有酤酒者，升概甚平，遇客甚谨，为酒甚美，悬帜甚高，然不售，酒酸怪其故。
问其所知，问长者杨倩，倩曰：“汝狗猛耶？”曰：“狗猛，则酒何故不售？”曰：“人畏焉。
或令孺子怀钱，挈壶瓮而往酤，而狗迓而齕之，此酒所以酸而不售也。
”【注释】①酤酒：卖酒。
②迓(yà)：迎接。
③齕(hé)：咬。
12．解释下列句子中加点的词语(4分)(1)为酒甚美 ( ) (2)则酒何故不售( )13. 用现代汉语翻译下面的句子(3分)此酒所以酸而不售也。
14．宋人酤酒不售的原因是 (用原文语句回答)(2分)15．这则因“狗恶”而“酒酸”的故事，给我们的启示是：(3分)二、现代文(48分)(一)阅读下文，完成第16-20题(21分)中国馆：一抹飞红耀浦江①蓝色的天空，流淌的江水，灰色典雅的外滩建筑群，飞贯两岸的卢浦大桥--在这动与静、蓝与灰的“上海之夏”布景中，披上红装的2019世博中国国家馆，斗拱巍峨，华美大气，悬立于天地间，瞬间吸引了无数人的目光。
福建师大附中2009－2010学年第一学期第二学段模块测试卷高一语文(必修2)（时间：120分钟满分：150分）A卷（50分）一、默写（20分）1．（1）氓之蚩蚩，。
（《诗经·卫风·氓》）（2），靡有朝矣。
（《诗经·卫风·氓》）（3），不思其反。
（《诗经·卫风·氓》）（4）昔我往矣，。
今我来思，。
（《诗经·小雅·采薇》）（5）涉江采芙蓉，。
（《涉江采芙蓉》）（6），悠悠我心。
（《短歌行》）（7），。
周公吐哺，天下归心。
（《短歌行》）（8），池鱼思故渊。
（《归园田居》）（9）榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
，。
（《归园田居》）(10) 飘飘乎如遗世独立，。
（《赤壁赋》）(11)是日也，天朗气清，。
(《兰亭集序》）(12) 固知一死生为虚诞，。
(《兰亭集序》）(13)，凌万顷之茫然。
（《赤壁赋》）(14)寄蜉蝣于天地，。
（《赤壁赋》）(15)，抱明月而长终（《赤壁赋》）(16)于是余有叹焉：古人之观於天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，。
（王安石《游褒禅山记》）(17) ________，则游者众；险以远，则至者少。
（《游褒禅山记》）二、选择题（20分）2.下列句中加点字的解释，不正确的一项是：（2分）A.此地有崇山峻岭，茂林修．竹修：高B.凌．万顷之茫然凌：越过C.则或咎．其欲出者咎：责怪D.至于幽暗昏惑而无物以相．之相：互相3．下列句中加点的词，活用方式完全相同的一组是：（ 2分）A．少长．．咸集火尚足以明．也B．固知一．死生为虚诞舞．幽壑之潜蛟C．以其乃华山之阳名．之也始舍．于其址D．月明星稀，乌鹊南．飞顺流而东．也4．下列句子中加点词语古意与今意相同的一项是（ 2分）A．引以为．．流觞曲水B．徘徊．．于斗牛之间C．而世之奇伟、瑰怪、非常．．之观，常在于险远D．此所以学者．．不可以不深思而慎取之也5.下列各句中没有通假字的一项是（）（2分）A．浩浩乎如冯虚御风B．今若遣此妇，终老不复取C．悟言一室之内D．后世之谬其传而莫能名者6.下列各句与例句句式相同的一项是例句：而今安在哉？A.此非孟德之困于周郎者乎？B.仰观宇宙之大，俯察品类之盛。
C.月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
D.大王来何操？7.下面对作家作品的表述，不准确的一项是（）（2分）A．《诗经》称《诗》《诗三百》，是我国最早的一部诗歌总集，收集了从西周初年到春秋中叶近500年间的诗歌305篇。
它以四言诗为主，普遍运用赋、比、兴的表现手法。
B．“楚辞”是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式。
屈原的《离骚》是其代表作，也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义政治抒情诗。
《离骚》和《诗经》在文学史上并称“风骚”。
C．《孔雀东南飞》是我国古代最早的长篇叙事诗，它与南朝民歌《木兰诗》，并称为“乐府双璧”。
“乐府”本是汉武帝时设立的一个官署。
它搜集、整理的诗歌，后世称它叫“乐府诗”或简称“乐府”。
D．《氓》中“桑之未落，其叶沃若”和“桑之落矣，其黄而陨”都使用了比兴的手法，通过表面的时序更替的描写，来喻指女子容颜的衰退和婚前婚后生活的巨大反差。
8. 下列加点成语使用正确的一项是：（）（2分）A.我们虽然缺乏管理经验，但可以向先进企业学习，起初可能是邯郸学步．．．．，但终究会走出自己的路来。
B.运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘．．．．。
C.他就静悄悄地看下去，看到把各种责难都驳斥得体无完肤．．．．之后，他又低声念起来。
D.听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然．．．．，他没有那么大的能耐。
9.下列各项中，对《三国演义》故事情节的叙述不正确的一项是（）A、曹操临死之前，精神濒临崩溃的边缘，常常白日见鬼，见到被他害死的一干人等不断向他索命。
他自知命不长久，于是指定曹丕继承大业。
临终时，向身边的侍妾分香，希望今后能够自食其力。
又下令建造疑冢七十二座，免得被人挖坟掘墓。
B、诸葛亮回师经过泸水，忽然阴云密布，狂风大作，兵不能渡。
土人告知，是阴鬼作祟，必须以活人祭祀，孔明依言而行，终于风浪平息，安然渡过泸水。
C、关羽放弃麦城后向西川撤退。
关羽想走小路，部下担心有埋伏，可是关羽自恃勇力，不听劝告。
果然遇到伏兵，寡不敌众，关羽父子遭擒被杀。
D、曹操死后，曹熊、曹植不来奔丧，曹丕派人问罪。
曹熊被逼自缢而死。
卞氏见其子互相残杀，十分痛心亲自来为曹植求情。
曹丕以诗试才，七步成诗。
曹植才得不死。
游东山记[明]杨士奇洪武乙亥，余客武昌。
武昌蒋隐溪先生，年已八十余，好道家书。
其子立恭，能诗。
皆意度阔略。
然深自晦匿，不妄交。
是岁三月朔，余三人者，携童子四五人，载酒肴出游。
天未明东行，过洪山寺二里许，折北，穿小径可十里，度松林，涉涧。
涧水澄澈，深处可浮小舟。
旁有盘石，客坐十数人。
松柏竹树之阴，森布蒙密。
时风日和畅，草本之葩烂然，香气拂拂袭衣，禽鸟之声不一类。
遂扫石而坐。
坐久，闻鸡犬声。
余招立恭起，东行数十步，过小冈，田畴平衍弥望，有茅屋十数家，遂造焉。
一叟可七十余岁，素发如雪，被两肩，容色腴泽，类饮酒者。
延余两人坐。
牖下有书数帙，立恭探得《列子》，余得《白虎通》，皆欲取而难于言。
叟识其意，曰：“老夫无用也。
”各怀之而出。
还坐石上，指顾童子摘芋叶为盘，载肉。
立恭举匏壶注酒，传觞数行。
立恭赋七言近体诗一章，余和之。
酒半，有骑而过者，余故人武昌左护卫李千户也，骇而笑，不下马，径驰去。
须臾，具盛馔，及一道士偕来，遂共酌。
道士出《太乙真人图》求诗。
余赋五言古体一章，书之。
立恭不作，但酌酒饮道士不已。
道士不能胜，降跽谢过，众皆大笑。
李出琵琶弹数曲。
立恭折竹，窍而吹之，作洞箫声。
隐溪歌费无隐《苏武慢》。
道士起舞蹁跹，两童子拍手跳跃随其后。
已而道士复揖立恭曰：“奈何不与道士诗?”立恭援笔书数绝句，语益奇，遂复酌，余与立恭饮，少皆醉。
已而夕阳距西峰仅丈许，隐溪呼余还，曰：“乐其无已乎？”遂与李及道士别。
中道隐溪指道旁冈麓顾余曰：“是吾所营乐丘①处也。
”又指道旁桃花语余曰：“明年看花时索我于此。
”既归，立恭曰：“是游宜有记。
”余未暇也。
是冬，隐溪卒，余哭之。
明年寒食，与立恭豫约诣墓下。
及期余病，不果行。
未几，余归庐陵，过立恭宿别，始命笔追记之。
未毕，立恭取读，恸哭；余亦泣下，遂罢。
然念蒋氏父子交好之厚，且在武昌山水之游屡矣，而乐无加乎此，故勉而终记之。
手录一通，遗立恭。
既游之明年，八月戊子记。
（选自《东里集》，有删节）[注]①丘：坟墓。
10．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（2分）A．延．余两人坐延：邀请。
B．降跽谢．过谢：感谢。
C．过．立恭宿别过：拜访。
D．而乐无加．乎此加：超过。
11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（2分）A．隐溪隐匿避世，在交友方面非常谨慎，乐观旷达，对生死也很淡然；虽然年事已高，还能怡情山水。
B．立恭性情率真，能饮酒，好读书，擅长诗歌写作，与作者有着很深的交往，对已逝的父亲充满怀念。
C．立恭提议出游后应该有游记，可是作者因为好友隐溪去世，心情非常悲痛，一直未能写作。
D．文章主要记述了游东山的情况，表现了作者与隐溪父子的深厚友情，流露出对老友逝去的感伤。
三．文言文翻译（10分）12．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）叟识其意，曰：“老夫无用也。
”各怀之而出。
（3分）（2）立恭折竹，窍而吹之，作洞箫声。
（3分）（3）已而道士复揖立恭曰：“奈何不与道士诗？”（4分）Ｂ卷（１００分）四、古代诗歌鉴赏（6分）13．阅读下面一首诗，然后回答问题。
（6分）（A类，请1、2班学生作答）裴给事宅白牡丹裴潾长安豪贵惜春残，争赏街西紫牡丹。
别有玉盘承露冷，无人起就月中看。
注：裴给事即作者裴潾。
给事，官职名。
（1）本诗前两句是如何写紫牡丹的？这跟写白牡丹有什么关系?(3分) （2）第三句中诗人用一个“别”字引出盛开的白牡丹，这样写好在哪里?全诗表达了作者怎样的思想感情?(3分)（B类，请3至13班学生作答）秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
注：这首诗是作者第一次被贬郎州(今湖南常德)时所作。
（1）.作者对“秋日”是怎样的态度？从中可以看出他什么样的生活态度和思想感情？（2分）（2）.试分析这首诗在表现手法上的两个突出特点。
（4分）五、现代文阅读（14分）窗前的树张抗抗我的窗前有一棵树。
那是一棵高大的洋槐。
树冠差不多可达六层的楼顶。
粗壮的树干与三层的阳台相齐，碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。
坐在我的书桌前，一树浓阴收入眼底。
从春到秋，由晨至昏，任是着意的或是不经意抬头，终是满眼的赏心悦目。
那树想必已生长了多年。
我们还没有搬来的时候，它就站立在这里了。
或许，我还没出生的时候，它就已成为一棵树了。
就因为它的缘故，我们曾真心希望能拥有这个单元的一扇窗。
后来果真如愿，我们从此天天享受着它的清凉与恬静，很是满足，很觉幸福。
洋槐在春天，似乎比其它的树都沉稳些。
杨与柳都已翠叶青青，它才爆出米粒般大的嫩芽，只星星点点的一层隐绿，悄悄然绝不喧哗。
又过了些日子，忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼成为回荡在在春日温和的云朵下一首优雅迷人的轻音乐。
那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。
你寻着这馥郁走上阳台，你的精神为之一振，你的眼前为之一亮，顿时整个世界都因此灿烂而壮丽：满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布倾泻四溅。
银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。
便设法用手勾一串鲜嫩的槐花，一小朵一小朵地放进嘴里，如一个圣洁的吻，甜津津、凉丝丝的。
轻轻地咽下，心也香了。
洋槐开花的日子，是我们的槐花节。
槐花开过，才知春是真的来了。
铺在桌上的稿纸，便也文思灵动起来。
那时的文字，就有了些许轻松。
夏日的洋槐，巍巍然郁郁葱葱，一派的生机勃发。
骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵阵清风。
夏日常有雨，暴雨如注时，偏爱久久站在窗前看我的槐树——它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它颤栗，它呻吟。
曾有好几次我以为它会被风暴折断，闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间，我窥见它的树干却始终岿然。
大雨过后，它轻轻抖落身上的水珠，那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮，饱含着水分，安详而平静。
那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动，自己的心似乎也变得干净而澄明。
雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去，我想这书桌会不会是用洋槐木做成的呢？否则为何它负载着沉重的思维却依然结实有力。
洋槐给我一春一夏的绿色，到秋天，艳阳在树顶涂出一抹金黄，不几日，窗前已被装点得金碧辉煌。
秋风乍起，金色的槐树叶如雨纷纷飘落，我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。
