教师基本功比赛----=常州市武进区初中数学教师解题竞赛试题及参考答案
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第5题图第6题初中数学教师基本能力竞赛全卷共四大题28小题,满分150分,考试时间120分钟.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)1、雄风商城春节期间,开设一种摸奖游戏,中一等奖的机会为20万分之一,用科学记数法表示为( )A 、2×10-5B 、5×10-6C 、5×10-5D 、2×10-62、图(1)表示一个时钟的钟面垂直固定于水平桌面上,其中分针上有一点A ,且当钟面显示3点30分时,分针垂直于桌面,A 点距桌面的高度为10厘米。
如图(2),若此钟面显示3点45分时,A 点距桌面的高度为16厘米,则钟面显示3点50分时,A 点距桌面的高度为( )?A 、(22-3 3)厘米B 、(16+π)厘米C 、18厘米D 、19厘米3、已知一组正数12345,,,,x x x x x 的方差为:222222123451(20)5S x x x x x =++++-,则关于数据123452,2,2,2,2x x x x x + + + + +的说法:①方差为S 2;②平均数为2;③平均数为4;④方差为4S 2。
其中正确的说法是( )A 、 ①②B 、①③C 、②④D 、③④4.如图,ABC ∆的角,,A B C 所对边分别为,,a b c ,点是O A B C ∆的外心,,于,于E AC OE D BC OD ⊥⊥,于F AB OF ⊥ 则OD OE OF =∶∶( ) .A 、a b c ∶∶B 、cb a 1:1:1 C 、C B A cos :cos :cos D 、C B A sin :sin :sin5、用三种边长相等的正多边形地砖铺地,其顶点拼在一起,刚好能完全铺满地面.已知正AB CEFO第8题图AB Q O xy第10题多边形的边数为x 、y 、z ,则zy x 111++的值为( ) A 、1 B 、32 C 、21 D 、31 6、如图,以Rt △ABC 的斜边BC 为一边在△ABC 的同侧作正方形BCEF ,设正方形的中心为O ,连结AO ,如果AB =4,AO =26,那么AC 的长等于( ) A 、12 B 、16 C 、43 D 、827、已知函数()()()()22113513x x y x x ⎧--⎪=⎨--⎪⎩≤>,则使y =k 成立的x 值恰好有三个,则k 的值为( )A 、0B 、1C 、2D 、38、二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,)2,(n Q 是图象上的一点,且BQ AQ ⊥,则a 的值为( ). A 、13-B 、12- C 、-1 D 、-2 9、将一枚六个面编号分别为1,2,3,4,5,6的质地均匀的正方体骰子先后投掷两次,记第一次掷出的点数为a,第二次掷出的点数为b,则使关于y x ,的方程组223=+=+y x by ax 只有正数解的概率为( )A 、121 B 、92 C 、185 D 、3613 10、如图,在平面直角坐标系xoy 中,等腰梯形ABCD 的顶点坐标分别为A (1,1),B (2,-1),C (-2,-1),D (-1,1)。
中学数学教师基本功考试试题及答案一、选择题(每题5分,共40分)1. 下列说法中,正确的是()A. 有理数的乘法满足交换律和结合律B. 二次函数的图像一定是开口向下的抛物线C. 两个平行线的斜率相等D. 任意三角形的外角等于它不相邻的两个内角之和答案:D2. 已知函数 f(x) = x² - 2x + 1,下列结论正确的是()A. 函数图像开口向上B. 函数图像开口向下C. 函数图像关于y轴对称D. 函数图像关于x轴对称答案:A3. 若等差数列的前三项分别为a, b, c,则下列关系式正确的是()A. a + c = 2bB. a - c = 2bC. b - a = cD. b + c = 2a答案:A4. 下列关于三角形面积的说法,正确的是()A. 三角形的面积等于底乘以高B. 三角形的面积等于底乘以高的一半C. 三角形的面积等于底乘以高的平方D. 三角形的面积等于底乘以高的倒数答案:B5. 已知 |x - 2| < 3,则x的取值范围是()A. x < -1B. -1 ≤ x ≤ 5C. x > 5D. x < 2答案:B6. 下列关于概率的说法,正确的是()A. 概率是介于0和1之间的数B. 概率是介于-1和1之间的数C. 概率是介于0和100%之间的数D. 概率是介于0和无穷大之间的数答案:A7. 下列关于立体图形的说法,正确的是()A. 长方体的体积等于底面积乘以高B. 圆柱的体积等于底面积乘以高C. 圆锥的体积等于底面积乘以高的一半D. 球的体积等于底面积乘以高答案:B8. 下列关于复数的说法,正确的是()A. 复数是实数和虚数的和B. 复数是实数和虚数的积C. 复数是实数和虚数的商D. 复数是实数和虚数的差答案:A二、填空题(每题5分,共40分)9. 已知函数 f(x) = 2x + 3,求f(2)的值。
答案:710. 已知等差数列的前三项分别为2, 4, 6,求第四项的值。
1. 20XX 年秋季广州市初中数学青年教师解题比赛试题及解答2. 常州市武进区初中数学教师解题竞赛试题及参考答案3. 20XX 年广州市初中数学青年教师解题比赛试题4.20XX 年武进区初中数学教师解题竞赛试题初中数学青年教师解题竞赛试卷一、填空(本题共有10小题,每小题4分,共40分) 1.函数112-+-=x x y 中,自变量x 的取值范围是 . 2.圆锥的母线长为5cm ,高为3 cm ,在它的侧面展开图中,扇形的圆心 角是 度.3.已知3=xy ,那么yxyx y x+的值是 . 4.△ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 上的点,DE//BC ,BE 与CD 相交 于点O ,在这个图中,面积相等的三角形有 对.5.不等式x x 4115≥+的正整数解的共有 个. 6.函数13++=x x y 的图象在 象限.7.在△ABC 中,AB =10,AC =5,D 是BC 上的一点,且BD :DC =2:3,则AD 的取值范围是 .8.关于自变量x 的函数c bx ax y ++=2是偶函数的条件是 . 9.若关于未知数x 的方程x p x =-有两个不相等的实数根,则实数p 的取值范围是 .10.AB 、AC 为⊙O 相等的两弦,弦AD 交BC 于E ,若AC =12,AE =8, 则AD = . 二、(本题满分12分)11.如图,已知点A 和点B ,求作一个圆⊙O , 和一个三角形BCD ,使⊙O 经过点A ,且使所作的 图形是对称轴与直线AB 相交的轴对称图形.(要求 写出作法,不要求证明)三、(本题满分12分)12.梯子的最高一级宽33cm ,最低一级宽110cm ,中间还有10级,各级 的宽成等差数列,计算与最低一级最接近的一级的宽. 四、(本题满分13分)13.已知一条曲线在x 轴的上方,它上面的每一点到点A (0,2)的距离减去它到x 轴的距离的差都是2,求这条曲线的方程. 五、(本通满分13分)14.池塘中竖着一块碑,在高于水面1米的地方观测,测得碑顶的仰角为︒20,测得碑顶在水中倒影的俯角为︒30(研究问题时可把碑顶及其在水中的倒影所在的直线与水平线垂直),求水面到碑顶的高度(精确到0.01米,747.270tan ≈︒). 六、(本题满分14分).15.若关于未知数x 的方程022=-+q px x (p 、q 是实数)没有实数根,..AB求证:41<+q p . 七、(本题满分14分)16.如果⊙O 外接于正方形ABCD ,P 为劣弧AD 上的一个任意点,求:PBPCPA +的值. 八、(本题满分16分)17.试写出m 的一个数值,使关于未知数x 的方程08242=+--m x x 的 两根中一个大于1,另一个小于1. 九、(本题满分16分)18.点P 在锐角△ABC 的边上运动,试确定点P 的位置,使P A +PB +PC 最小,并证明你的结论.参考答案一、1. 2≤x 且1≠x 2.288 3. 32± 4.4 5.6 .一、二、三 7. 4<AD <8 8.b =0 9. 410<≤p 10.18. 二、作法:11.1、作直线OB 与直线AB 相交于点B ;2、以O 为圆心,OA 为半径作⊙O ;3、过点O 作直线CD ⊥OB 交⊙O 于 点C 和点D ;4、分别连结CB 和DB .则⊙O 和△BCD 就是所求. 三、12.解:用{}n a 表示题中的等差数列,由已知条件有12,110,33121===n a a ().1133即110,112112d d a a +=-+=解得 7=d..A BDCO().1037033111111=+=-+=∴d a a答:与最低一级最接近的一级的宽103cm.四、13.解:设点M (x ,y )是曲线上的任一点,MB ⊥x 轴,垂足为B , 那么点M 属于集合{}2=-=MB MA M P . 由距离公式,得()2222=---y y x ,化简,得281x y =. 曲线在x 轴的上方,y >0,∴所求的曲线的方程是()0812≠=x x y 五、14.解:如图,DE 表示水面,A 表示观测点,B 为碑顶,B '在水中的倒影,由题意: ()m 13020=︒='∠︒=∠,AD AC B ,BAC︒='∠︒=∠∴60,70B B设x BE =,则.1,1+='-=x C B x BC在Rt △ABC 中,()︒-=⋅=70tan 1tan x B BC AC ○1 在Rt △A B 'C 中,()︒+='⋅'=60tan 1tan x B C B AC ○2 由○1、○2得()()︒+=︒-60tan 170tan 1x x ()︒+︒=︒-︒∴60tan 70tan 60tan 70tan x 41.4479.4015.1≈∴=x x 米答:水面到碑顶的高度4.41米.六、15. 证:由题意,令0442<-=∆q p得2p q -<B 'EA BC D41412122≤+⎪⎭⎫ ⎝⎛--=+-<+p pp q p即41<+q p七、16.解:如图,BP 平分直角APC ∠,︒=∠=∠∴4521在△APB 中,由余弦定理,得:2222AB PB PA PB PA =⋅-+同理,在△BPC 中,有2222BC PC PB PC PB =⋅-+22222AC PC AP BC AB =+=+().20222=+∴=+-∴PB PCPA PC PA PB PB 当点P 与点A 或点D 重合时.2=+PBPCPA 八、17.解法1:设()()062=-+x x ,则01242=--x x ,令1282-=+-m ,得10=m ,∴当10=m 时,所给方程两根中,一个大于1,另一个小于1.解法2:设21,x x 是方程的两根,则m x ,x x x 2842121-=⋅=+,依题意,()()()()⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧>>⇒⎩⎨⎧<-->---=∆.25,21.011,02844212m m x x m 解得:25>m .∴当3=m 时,所给的方程的两根中,一个大于1,另一个小于1. 九、18.解:当点P 在锐角△ABC 最短边上的高的垂足的位置时,P A +PB +PC 最小.ABCDP12证明:如图,P 为△ABC 一边BC 边 上的高的垂足,而Q 为BC 边上的任一点,+++=++QB QA PC PA PC PB PA , QA PA BC QA QC <+=,QC QB QA PC PB PA ++<++∴又设AC 为△ABC 最短边,作这边上的高P B '(如图),可知AP P B >'.在P B '上截取AP P B o =',在BC 上截 取AC C B =',作AC P B o ⊥'.垂足为o P ,连 结o B B '.APC ∆Rt ≌=∴'∆AP C P B o RtP B P B o o '='. 四边形o o P P B B ''是矩形,︒='∠∴90B B B o ,在B B B o '∆中,+='+'+'>'o o BB C P B P A P BB B BAC AP +,PC PB PA C P B P A P AP AC B B PC PB PA ++<'+'+'∴++'=++.20XX 年广州市初中数学青年教师解题比赛试卷2002.04.07一、填空(本题共有10小题,每小题4分,共40分) 1.函数1142-+-=x x y 中,自变量x 的取值范围是 . 2.若一个半径为32㎝的扇形面积等于一个半径为2㎝的圆的面积,则扇形的圆心角为 . 3.分式方程11-x -()11-x x =2的解是 . 4.代数式x 2-2xy +3y 2―2x ―2y +3的值的取值范围是 .5.⊙O 1、⊙O 2的半径分别为2和3,O 1O 2=9,则平面上半径为4且与⊙O 1、⊙O 2都相切的圆有 个.6、若关于未知数x 的方程+++++=()0522=++++m x m x 的两根都是正数,则m 的取值范围ABCPoP B 'oB P 'ABCP是 .7.在Rt △ABC 中,AD 是斜边BC 上的高,如果BC =a a BC =,=βB =∠,则AD = . 8.平面内一个圆把平面分成两部分,现有5个圆,其中每两个圆都相交,每三个圆都不共点,那么这5个圆则把平面分成 部分.9.在平坦的草地上有甲、乙、丙三个小球.若已知甲球与乙球相距5米,乙球与丙球相距3米,问甲球与丙球距离的取值范围?答: .10.计算12003200220012000+⨯⨯⨯所得的结果是 .二、(本题满分12分)11.如图,已知A 是直线l 外的一点,B 是l 上的一点. 求作:(1)⊙O ,使它经过A ,B 两点,且与l 有交点C ; (2)锐角△BCD ,使它内接于⊙O .(说明:只要求作出符合条件的一个圆和一个三角形,要求写出作法,不要求证明)三、(本题满分12分)12.如图,己知正三棱锥S —ABC 的高SO =h ,斜高SM =l .求经过SO 的中点平行于底面的截面△A ´B ´C ´的面积.四、(本题满分13分)13.证明:与抛物线的轴平行的直线和抛物线只有一个交点. 五、(本题满分13分)14.甲、乙两船从河中A 地同时出发,匀速顺水下行至某一时刻,两船分别到达B 地和C 地.已知河中各处水流速度相同,且A 地到B 地的航程大于A 地到C 地的航程.两船在各自动力不变情况下,分别从B 地和C 地驶回A 地所需的时间为t 1和t 2.试比较t 1和t 2的大小关系. 六、(本题满分14分)15.如图,在锐角θ内,有五个相邻外切的不等圆,它们都与θ角的边相切, 且半径分别为r 1、r 2、r 3、r 4、r 5.若最小的半径r 1=1,最大的半径r 5=81。
初中数学教师教学基本功测试卷[参考答案]第一部分公共部分(10分)选择题(共10题,每题1分)1.D2.D3.C4.C5.D6.B7.A8.B9.B 10.C第二部分课程知识(15分)一、选择题(2分)C二、填空题(每空1分,共7分)1. 基础,普及,发展2. 主体,组织者,引导者,合作者三、解答题(共6分)现代信息技术的作用不能完全替代原有的教学手段,其真正的价值在于实现原有的教学手段难以达到甚至达不到的效果。
例如,利用计算机展示函数图象、几何图形的运动变化过程;从数据库中获得数据,回执合适的统计图表;利用计算机的随机模拟结果,引导学生更好地理解随机事件以及随机事件发生的概率;等等。
在应用现代信息技术的同时,教师还应注重课堂教学的板书设计。
必要的板书有利于实现学生的思维与教学过程同步,有助于学生更好地把握教学内容的脉络。
第三部分:学科知识(20分)1. 填空题(4分)初中阶段一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y.并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一的值与其相对应,那么就说,x是自变量,y是x的函数.如果当x = a时y=b,那么b叫做当自变量的值为a时的函数值.高中阶段一般地,设A ,B 是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f ,使对于集合A 的任意一个数x ,在集合B 中都有唯一确定的数f (x )和它对应,那么就称f :A →B 为集合A 到集合B 的一个函数.记作y =f (x ) , x A ∈.其中,x 叫做自变量,x 的取值范围A 叫做函数的定义域,与x 的值相对应的y 值叫做函数值,函数值的集合y =f (x ) , x A ∈叫做函数的值域.2. 选择题(2分)C3. 作图题(2分)略4. 画图题(3分)5. 简答题(4分) 第一学段要求能辨认平行四边形、圆等简单图形,会用长方形、正方形、三角形、平行四边形或圆拼图:…………1分 第二学段要求通过观察、操作,认识平行四边形、圆,知道扇形,会用圆规画圆;…………2分 第三学段要求 平行四边形(A C(1)理解平行四边形的概念,以及与矩形、菱形、正方形们之间的关系;了解四边形的不稳定性。
初级中学数学教师教学基本功比赛测试卷(一)一.新课程标准,填空。
(每空2分,共20分)1数学是人们对客观世界定性把握和________________ 、逐渐____________ .形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。
2教师的主要任务是激发学生的________________________ ,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助学生成为学习的__________________ 33、初中阶段的数学内容分为数与代数、 _______________ .统计与概率和 ______________ 四个领域。
4、动手操作、________________ 、_______________ 是学生学习数学的重要方式。
5、不同的人在数学上得到不同的发展的意思是:教学要面向全体,必须适应每一位学生的_________________ :人的发展不可能整齐划一,必须____________________ ,尊重差异。
二、专业知识(共70分)(-)填空题(每小题2分,共8分)1、如图,己知C)O的半径为5,弦AB=8, P是弦AB上的任意一点,则OP的取值范围是 _________ o■2、已知关于X的不等式组Fi的整数解共有6个,则“的取值3— 2x>0范围是_______________3、若ΔABC 的三边"、b、C 满足条件:a2 + b2 + c2 + 338 = 1 Oa + 24Z? + 26c,则这个三角形最长边上的髙为_________ 。
4、抛物线y = 2(x-2)2-6的顶点为(7,已知),= -也+ 3的图象经过点C ,则这个一次函数图象与两坐标轴所囤成的三角形面积为____________ o(二)选择题(每小题3分,共12分)5、如图,由几个小正方体组成的立体图形的左视图是⅛⅛⅛⅛6.有5张写有数字的卡片(如图1),它们的背面都相同,现将它们背面朝上(如图2),从中翻开任意一张是数字2的概率是()图2(三)解答题(共50分)9. (本题满分6分)计算:4 l +2tan30υ- 10. (本题满分6分)因式分解:a :x : — 4+a c y 3—2a :xy: 11・(本题满分6分)某学校为了学生的身体健康,每天开展体冇活动一小时,开设排球、篮球、羽毛球、体操课•学生可根拯自己的爱好任选其中一项,老师根据学生报划情况进 行了统讣,并绘制了下边尚未完成的扇形统汁图和频数分布直方图,请你结合图中的信 息,解答下列问题:A. 15C. ~3 B.- 5 D. 1 27.正方形网格中, B.琴1C.-2 D. 2&已知甲、乙两组数据的平均数都是◎存则以下说法正确的是( A. 甲组数据比乙组数据的波动大 B. 乙组数据比甲组数据的波动大C. 甲组数据与乙组数据的波动一样大D •甲、乙两组数据的波动大小不能比较 2√3-IZAOB 如图放置,)(1) 该校学生报名总人数有多少人?(2) 选羽毛球的学生有多少人?选排球和篮球的人数分别占报轲总人数的百分之几?(3) 将两个统计图补充完整12.(本题满分10分)如图,点A ∙ B, G D 是直径为AB 的(Do 上四个点,C 是劣弧BD 的中点,AC 交BD 于点 E, AE=2, EC = 1.(1) 求证:ADEC AADC :(2)连结DO,试探究四边形OBCD 是否是菱形?若是,请你给予证明并求岀它的而积: 若不是,请说明理由.(3)延长AB 到乩 使BH =OB,求证:CH 是OO 的切线・13,(本题满分10分)某污水处理公司为学校建一座三级污水处理池,平面图形为矩形, 而积为200平方米(平面图如图22所示的ABCD ).已知池的外围墙建造单价为每米400元. 中间两条隔墙建造单价每米300元,池底建造的单价为每平方米80元(池墙的厚度不考虑)(1) 如果矩形水池恰好被隔墙分成三个正方形,试计算此项工程的总造价(精确到100 元)(2) 如果矩形水池的形状不受(1)中长、宽的限制,问预算45600元总造价,能否 完A 0 B成此项工程?试通过计算说明理由.(3)请给出此项工程的最低造价(多岀部分只展不超过100元就有效). D14,(本题满分12分)已知抛物线C1:y= -χ2+2πιx+n (In t"为常数,且m≠0,∕ι>0)的顶点为A,与y轴交于点C,抛物线C?与抛物线Cl关于y轴对称,英顶点为B,连结AU BC、AB.(1)写出抛物线C?的解析式:(2)当〃?=1时,判⅛∆ABC的形状,并说明理由:(3)抛物线G是否存在点P,使得四边形ABCP为菱形?如果存在,请求岀〃?的值;如果不存在,请说明理由.答案一. 新课标(20分)K 定量刻画.抽象概括2学习积极性.主人3空间与图形、课题学习4自主探 究、合作交流5发展需要、承认差异二、 专业知识(共70分)(-)填空题(共8分)1、3≤(9P≤52、-5≤67<-4 3. — 4. 113(-)选择题(共12分))5、 A6、 B7、 D 8. B(三)解答题(共70分)9. 原式出+ 2x 逅—严学一2 •…. 3 3 (√3-l )(√3+l) = √3-(√3 + l)-2 = √3-√3-l-2二-310. a :x c — 4+aV - 2a :xy =(a :x :—2a 2∑3r ÷a 2y 2) —4 ......... 2 分=a' (X2xy+j r ) —4=a' (χ-y ) 2~22 =(a X -ay+2) ( a x - ay-2) 11・解:(1)设该校报需总人数为X 人,则由两个统讣图可得 40%x = 160.(2)设选羽毛球的人数为y,则由两个统计图可蒔y= 400×25% = 100 (人)・ ...................IOO因为选排球的人数是K )。
2023年常州市武进区教师考试真题及答案(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.为了达到一定的教学目标,对教什么和怎么教进行的设计,也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。
这是()。
A.教学设计B.教学计划C.教学大纲D.教学原则【答案】:A2.()是让学生走出学校接触社会,了解科学技术的发展,了解社会生活、经济建设实际状况的教育活动。
A.传统的节假日活动B.社会活动C.体育活动D.学科活动【答案】:B3.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()。
A.教学效能感B.教育机智C.领导方式1/ 10D.教学风格【答案】:A4.教师以自己的职业活动为思考对象,对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析,不断提升实践的合理性,逐步成为学者型教师的过程是()。
A.学历进修B.岗位培训C.教学反思D.校本研修【答案】:C5.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是()。
A.实验法B.练习法C.演示法D.实习作业法【答案】:C6.()常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志,它是指群体对每一个成员的吸引力。
A.群体规范B.群体凝聚力C.人际关系D.群体气氛【答案】:B7.加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。
A.均衡发展B.以人为本C.以德治国D.依法治国【答案】:C8.“紫砂”二字正式见诸文字记载是在(),其盛行则是在明清两代。
A.唐代B.南宋C.北宋2/ 10D.元代【答案】:D9.在中国改革开放史上,有一个关键词注定让人们无法忘记,那就是“经济特区”。
青年教师基本功大赛试题一、选择题(10×2=20分,单选或多选)1.现实中传递着大量的数学信息,如反映人民生活水平的“恩格尔系数”、预测天气情况的“降雨概率”、表示空气污染程度的“空气指数”、表示儿童智能状况的“智商”等,这表明数学术语日趋()(A)人本化(B)生活化(C)科学化(D)社会化2. 导入新课应遵循()(A)导入新课的方法应能激发学生的学习兴趣、学习动机,造成悬念,达到激发情感,提出疑问的作用(B)要以生动的语言、有趣的问题或已学过的知识,引入新知识、新概念(C)导入时间应掌握得当,安排紧凑(D)要尽快呈现新的教学内容3.下列关于课堂教学的改进,理念正确的是()(A)把学生看作教育的主体,学习内容和学习方法由学生作主(B)促进学生的自主学习,激发学生的学习动机(C)教学方法的选用改为完全由教学目标来决定(D)尽可能多的提供学生有效参与的机会,让学生自己去发现规律,进而认识规律4.为了了解某地区初一年级7000名学生的体重情况,从中抽取了500名学生的体重,就这个问题来说,下面说法中正确的是()(A )7000名学生是总体(B)每个学生是个体(C )500名学生是所抽取的一个样本(D)样本容量是5005. 一个几何体的三视图如图2所示,则这个几何体是()主视图左视图俯视图图2 (A)(B)(C)(D)6.如图1,点A(m,n)是一次函数y=2x 的图象上的任意一点,AB 垂直于x 轴,垂足为B ,那么三角形ABO 的面积S关于m 的函数关系的图象大致为( )7.有三条绳子穿过一片木板,姊妹两人分别站在木板的左、右两边,各选该边的一条绳子。
若每边每条绳子被选中的机会相等,则两人选到同一条绳子的概率为( ) (A)21 (B) 31 (C) 61 (D) 918.一次数学课上,老师让大家在一张长12cm 、宽5cm 的矩形纸片内,折出一个菱形。
甲同学按照取两组对边中点的方法折出菱形EFGH (见方案一),乙同学沿矩形的对角线AC 折出∠CAE =∠DAC ,∠ACF =∠ACB 的方法得到菱形AECF (见方案二),请你通过计算,比较这两种折法中,菱形面积较大的是( )(A )甲 (B )乙 (C )甲乙相等 (D ) 无法判断9.迄今为止,人类已借助“网格计算”技术找到了630万位的最大质数。
武进区初中数学教师解题竞赛试题命题人:于新华一、选择题(每题6分)1、如果一个三角形的一条边是另一条边的2倍,并且有一个角是30°,那么这个三角形的形状是 ( )A 、直角三角形B 、钝角三角形C 、锐角三角形D 、不能唯一确定2、如图,正比例函数)0(>k kx y =与反比例函数xy 1=的图象相交于A 、C 两点,过A 作x 轴的垂线交x 轴于B ,连结BC ,若△ABC 的面积为S ,则 ( )A 、S =1B 、S =2C 、S =3D 、S 的值不确定3、某工厂第二季度比第一季度的产值增长了x %,第三季度的产值又比第二季度的产值增长了x %。
则第三季度的产值比第一季度的产值增长了 ( )A 、2x %B 、1+2 x %C 、(1+x %)x %D 、(2+x %)x %4、设P =121220022001++,Q =121220032002++,则P 与Q 的大小关系是 ( )A 、P >QB 、P =QC 、P <QD 、不能确定5、边长为整数,周长等于21的等腰三角形共有 ( ) A 、4个 B 、5个 C 、6个 D 、7个6、如果1x 、2x 是两个不相等的实数,且满足12003121=-x x ,12003222=-x x ,那么21x x 等于 ( )A 、2003B 、-2003C 、1D 、-17、若实数x ,y 满足条件06222=+-y x x ,则x y x 222++的最大值是 ( )A 、14B 、15C 、16D 、不能确定 8、如图1,图中平行四边形共有的个数是 ( ) A 、40 B 、38 C 、36 D 、30AB CDPABCD(图1) (图2) (图3)9、如图2,矩形ABCD 被分割成六个正方形,其中最小正方形的面积等于1,则矩形ABCD 的面积等于 ( )A 、152B 、143C 、132D 、10810、如图3,若PA =PB ,∠APB =2∠ACB ,AC 与PB 交于点D ,且PB =4,PD =3,则AD ·DC 等于 ( )A 、6B 、7C 、12D 、16二、填空题(每题6分)11、△ABC 中,AB =32,AC =2,BC 边上的高为3,则BC 边的长为____。
12、锐角△ABC 中,a =1,b =2,则c 边的取值范围是____(用不等式表示)。
13、若a +2b -3c =4,5a -6b +7c =8,则9a +2b -5c =____。
14、一个游泳池的形状如下面左边第一个图所示,现在以固定的流量向游泳池内注水,那么能够大致表示水高h 与时间t 的关系应是在下面右边六个图像中的___(填标号)。
15、已知锐角△ABC 中,∠A =60°,BD 和CE 都是△ABC 的高。
如果△ABC 的面积为12,那么四边形BCDE 的面积为____。
三、解答题(每题12分)16、已知:不论k 取什么实数,关于x 的方程1632=--+bkx a kx (a 、b 是常数)的根总是x =1,试求a 、b 的值。
17、如图,在直角坐标系xOy 中,已知A (12,0),B (0,9),C (3,0),D (0,4),Q 为线段AB 上一动点,OQ 与过O 、C 、D 三点的圆交于点P 。
问OP ·OQ 的值是否变化?证明你的结论。
18、请设计一种方案:把一个正方形剪两刀,使剪得的三块图形能够拼成一个三角形,并且使拼成的三角形既不是直角三角形也不是等腰三角形。
画出必要的示意图,并附以简要的文字说明。
A BCDam时,只付基本费819、某市为了节约用水,规定:每户每月用水量不超过最低限量3am时,除了付同上的基本费和损耗费外,超元和定额损耗费c元(c≤5);若用水量超过3m付b元的超额费。
过部分每13根据上表的表格中的数据,求a、b、c。
20、在两个三角形的六对元素(三对角与三对边)中,即使有五对元素对应相等,这两个三角形也未必全等。
⑴试给出一个这样的例子,画出简图,分别标出两个三角形的边长。
⑵为了把所有这样的反例都构造出来,试探求并给出构造反例的一般规律(要求过程完整,述理严密,结论明晰)。
武进区初中数学教师解题竞赛试题参考答案11、4或2 12、53<<c 13、24 14、⑵ 15、9 三、解答题16、解:把x =1代入原方程并整理得(b +4)k =7-2a要使等式(b +4)k =7-2a 不论k 取什么实数均成立,只有⎩⎨⎧=-=+02704a b解之得 27=a ,4-=b 17、解:点Q 在线段AB 上运动的过程中,OP ·OQ 的值是不变的。
证明如下:连结DC 、PC∵ 31==OA OD OB OC ,∠COD =∠BOA =Rt ∠ ∴ △COD ∽△BOA ∴ ∠1=∠A∵ O 、C 、P 、D 四点共圆 ∴ ∠1=∠2 ∴ ∠2=∠A∵ ∠POC =∠AOQ ∴ △POC ∽△AOQ∵OAOPOQ OC = ∴ OP ·OQ =OC ·OA =36 18、解:如图,在AD 边上任取一点N ,使点N 不是边AD 的中点。
分别作出线段AN 、DN 的中点1O 、2O ,把△AB 1O 绕点1O 旋转180°得△NM 1O ,再把△CD 2O 绕点2O 旋转180°得△MN 2O 。
这样由△MN 1O 、△MN 2O 以及四边形1O BC 2O 拼成了一个△MBC ,显然这个三角形既不是等腰三角形,也不是直角三角形。
就是说,只要把当初的正方形ABCD 沿B 1O 、C 2O 剪两刀,则得到的三块图形就可以如图所示地拼成一个符合题意的三角形。
A BCDO O MN12下面再提供几种裁剪方案(仔细揣摩吧,一些说明就省了):A BCD EF GMNA B C DEF GHABC D E F GOABCD EFGABC DE FGO19、解:设每月用水量为x 3m ,支付水费为y 元。
则⎩⎨⎧≥+-+≤≤+= ② ① a x c a xb a xc y ,)(8 0,8由题意知:0<c ≤5 ∴ 0<8+c ≤13从表中可知,第二、三月份的水费均大于13元,故用水量153m 、223m 均大于最低限量a 3m ,将x =15,x =22分别代入②式,得⎩⎨⎧+-+=+-+= ④ ③c a b c a b )22(833 )15(819 解得 b =2, 2a =c +19 ⑤再分析一月份的用水量是否超过最低限量,不妨设9>a ,将x =9代入②,得 9=8+2(9-a )+c ,即2a =c +17 ⑥ ⑥与⑤矛盾。
故9≤a ,则一月份的付款方式应选①式,则8+c =9, ∴ c =1 代入⑤式得,a =10。
综上得 a =10,b =2,c =1。
20、解:⑴如下图,△ABC 与△C B A '''是相似的(相似比为2),但它们并不全等,显然它们之中有五对元素是对应相等的。
2222ABCA′B′C′122⑵容易知道,要构造的两个三角形必不是等腰三角形,同时它们应是相似的。
设小△ABC 的三边长分别为a 、b 、c ,且不妨设a <b <c ,由小△ABC 到大△C B A '''的相似比为k ,则k >1。
∵ △C B A '''的三边长分别为ka 、kb 、kc ,且a <ka <kb <kc∴ 在△ABC 中,与△C B A '''中两边对应相等的两条边只可能是b 与c ∵ b <c <kc∴ 在△C B A '''中,与b 、c 对应相等的两条边只可能是ka 、kb∴ ⎩⎨⎧==kbc kab∴ 由a 到b 、由b 到c 应具有相同的放大系数(用高中的数学语言来讲,a 、b 、c 成公比为k 的等比数列),这个系数恰为△ABC 与△C B A '''的相似比k 。
下面考虑相似比k 所受到的限制:∵ △ABC 的三边长分别为a k ka a 2、、,且a >0,k >1 ∴ a k ka a 2>+解之得 1<k <251+ (注:251+≈1.168) 因此构造反例时,只要先选取一个正数a 作为△ABC 最小边的长,再设定一个1~1.168之间的放大系数k ,从而写出另外两条边的长a k ka 2、。
然后在△ABC 的基础上,以前面的放大系数k 为相似比,再写出另一个△C B A '''的三边长a k a k ka 32、、。
通过这种方法,可以构造出大量符合题意的反例。