培训机构家长会发言稿
【篇一：培训学校家长会流程及发言技巧】
第一部分：学校简介：
大家好！首先欢迎同学们来到玉兰剑桥培训学习学习，感谢家长对
玉兰剑桥培训学习的信任。
玉兰剑桥培训学习成立于1999年9月，是一所正规培训学校。目
前学校开设二十多个教学班，拥有专兼职教职工二十多名，目前，
我校在三台。是规模较大，师资力量雄厚的一所培训学校。
学校创建以来，培养了一支优秀的教师队伍，我校英语教师均为英
语专业毕业的兼职和专职教师。兼职教师有较强的责任心，丰富的
教学经验和较强的教学管理能力的一线骨干教师。专职教师均是英
语专业毕业，经严格面试、试讲、培训、试用的过程，精心筛选而
被录用的。
第二部分：我校的课程及特色简介：
教学工作是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线，也是各位
家长最关心的问题，下面我向大家介绍一下我校的办学特色：
1.关于课程简介
剑桥英语是英国剑桥大学考试委员会(university of cambridge local examinations syndicate,简称ucles)设计的剑桥少儿英语学
习系统，致力于非英语母语国家少年儿童的英语能力培养和提高，
为他们迈进21世纪国际大社会奠定基础。剑桥少儿英语学习系统由教育部考试中心引进并主办，为我国6至14岁的少年儿童拉开了英语“第二课堂”学习的帷幕，该系统注重口语训练及“听、说、读、写”能力的综合提高，实行小班化教学，采用当今流行的“交际教学法”
和“情景教学法”，让少年儿童在“玩中学，学中玩”，使其在轻松、
愉快的环境中学习英语。在内容和形式的设计上符合少儿的认知能
力和心理特征，突出了“活泼、有趣、轻松、连续”的特色。目的是
让孩子们利用课余时间，在轻松活泼的气氛中愉快地学习和使用英语，目前已有200万人参加了《剑桥少儿英语》的学习。
第三部分:每位同学的学习情况简介
本学期中这些同学的口语相当好
这些同学的书写相当好
这些同学课程中俑跃发言
等等
第三部分:其它课程简介:
尊敬的各位家长:
几年的办学经验告诉我们，只有真正做到了“一切为了学生，为了一
切学生，为了学生的一切”学校才能更上一层楼。定期对孩子进行单
元测试、单词抽查，每学年还将会组织“英语手抄报”展览等活动，
通过多种多样活动，提高孩子的英语综合能力，不仅如此，我们在
课堂中鼓舞孩子展示自我才艺，“游戏.活动.奖品”等更始激发了孩子
学习英语的兴趣，努力做到关心每个学生的进步，不让一个孩子掉队。
您的孩子就是玉兰剑桥培训学习的孩子，玉兰剑桥培训学习的发展
离不开您的信任和支持，孩子的进步离不开我们的互相配合和共同
努力，我们相信，在这里孩子会学的更好。
家长会的艺术
家长会是家庭与学校联系与沟通的重要渠道。高质量的家长会能使
学校教育与家庭教育进行有效地互动，相互合作、相互影响，从而
使学校教育与家庭教育形成合力，更加有利于孩子的成长。然而我
们更多的见到的是下面这些情况。
学校决定明天召开家长会，老师、学生、家长什么反应？
老师：又开啊，没什么讲的！
学生：啊！
家长：怎么这个时候开？又要请假！
为什么会是这样呢？
传统的家长会形式几乎大同小异，都是先集中听领导讲座；而后与
教师、任科老师见面，听教师与任科老师介绍班级情况以及对家长
的一些要求。
这样的结果，到底是家长会这种形式有问题呢，还是教师召开家长
会的方式有问题？家长会达不到预期的效果，反而使学生反感。教
师应该怎么召开家长会才能有效的与家长沟通，同时加强师生关系，从而提高学生的成绩，促进学生成长。
我们还对教师召开家长会的技巧与策略提出以下两点指导：
1、注重谈话技巧，力求和谐融洽
家长会上教师一定要注重谈话技巧，切忌语言生硬、态度死板。回
答家长问题时要耐心，做到实事求是，不夸大，不掩饰。对学生的
优点要充分肯定，语气要舒缓，亲切，让家长感到老师对他们子女
的关心，对学生的缺点错误，不
要“告状”，而应严肃指出后果，积极地帮助家长分析学生犯错误的
原因，提出矫正的措施和意见，使家长感觉到学校对所有学生一视
同仁，甚至对后进生更为关心，于是家长能够放心，并乐于配合校
方做好工作。
2、有意创设氛围，注重情感作用
教师还应有意创设和谐氛围，注重情感作用，让家长感觉既隆重又
亲切，使之自然而然对校方产生一种心心相印的感情，比如环境布
置得整洁些，小型家长会还可摆上一些鲜花盆景，在适当的地方张
贴一些富于情感的标语，而不是让家长产生一种子女不好父母挨整
的心态。我们认为只有家长与学校和谐融洽了，才能两股劲汇聚在
一起，形成合力，起到更有效的教育作用。
3、家长会变成“家长学习会”。
告诉家长在平时和学生沟通的过程中了解到的一些学生的一些想法，以及对家长的一些看法。同时给家长提出一些建议，让家长了解自
己的孩子的一些表现，以及针对这种表现家长该如何教育孩子的艺
术
1 、学会与孩子交流。
....父母是孩子最亲的人，从小孩子对父母是无话不说，诉说所有高
兴的和不高兴的事情，为什么小学还没有毕业就不对父母说实话了呢？设身处地的想一想，我们大人与谁讲话，如果话不投机，或被
挖苦一顿，你还会再说什么吗？不少家长很不注意对孩子说话应有
的理智，尊重和讲信用，要不了多长时间孩子就不愿再对家长说真话，这是家长的过失。
....那么学会与孩子交流，应注意哪几点呢？
....要理智客观。不能孩子报告好消息就乐于听，听到孩子说退步就
火冒三丈。这种听喜不听忧的交流心态，迫使孩子报喜不报忧，甚
至最终什么也不愿报了。
....乐于倾听孩子的诉说。有的家长只关心考试分数，其余的一概不听。孩子在学校会有各种喜悦、苦恼和困难，最初总是告诉父母，
而有的家长认为小孩子的话，哪有时间听，所以孩子告诉什么总是“去去去，做作业”，多几次这样，孩子也无法再对父母诉说什么。
还有的家长成天忙于赚钱，或只顾自己玩乐，每天给孩子几元钱吃饭，自己则东奔西忙，或成天打牌，不拿一点时间与孩子交流，孩
子没有任何机会可能对父母说什么，这都是家长自己在拒绝交流。
家长要学会乐于倾听孩子诉说一切，孩子的话往往条理差，内容简
