精选2019-2020年教科版科学六年级下册2、月相变化练习题十五

（教科版）科学六年级下册第三单元2《月相变化》习题一、填空题1．月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做___________。

2．月球自转的方向是___________，月球绕地球运动，使___________、___________、___________三者的相对位置在一个月中有规律的变动，而地球上人们看到的太阳光照亮的月球部分形状发生有规律的变化，从而产生___________。

3．我们看到的月光是月球反射___________的光。

月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做___________。

4．月相实际上就是人们在___________上看到的月球被___________照亮的部分，由于观察的角度不同，所以看到的月相的亮面大小、方向也不同。

5．春节、中秋节都是根据农历确定的节日，春节的月相是___________，中秋节的月相是___________。

6．月球是一个___________、不透明的球体，我们看到的月光实际上是它反射的___________。

7．凌晨看到的月亮一般是___________(农历上半月或农历下半月)。

8．我们看月亮最圆的那天是农历___________。

9．我们从地球上观察的角度不同，那么所看到的月相___________、___________也就不同。

10．月相的变化规律是，上半月___________，下半月___________。

11．我们观察到天空中的月球有圆缺变化过程中出现的各种形状我们叫做___________。

12．___________实际上就是人们从地球上看到月亮被太阳照亮的部分。

13．新月出现在农历每月的___________，满月出现在农历每月的___________。

二、判断题14．我们只有在晚上能看到月亮，在白天是看不到月亮的。

（）15．我们看到的月相是月球被太阳照亮的部分。

（）16．月相变化是没有规律的。

（）17．月球的明亮部分总是向着太阳的。

教科版六年级下册 科学作业本参考答案微小世界 1.放大镜活动记录1.2.(仅供参考))2选择题 (1)C (2)C 、D2.放大镜下的昆虫世界学生观察小动物 拆除危险物品活动记录1、用放大镜观察昆虫的身体构造并画下来。

课堂练习2.选择题 (1)D (2)A资料阅读3.A3.放大镜下的晶体活动记录1.画出在放大镜下看到的晶体形状。

课堂练习2.选择题（1）B （2）B资料阅读3. （1）B （2）C <C图有误，应为六边形>4.怎样放得更大活动记录1.略课堂练习2.顺序为：41323.选择题：（1）A （2）D （3）B （4）A5.用显微镜观察身边的生命世界（一）活动记录1.观察显微镜下的洋葱表皮结构并把它画下来。

课堂练习2.填图题 BEDAC3.选择（1）C （2）C （3）B <配图与文字不匹配，此答案按文字排序>6.用显微镜观察身边的生命世界（二）活动记录1.记录用显微镜观察到的现象。

课堂练习2.通过阅读教科书，我们知道细胞的作用有（在方框里打勾）：√呼吸√运动√消化√排泄√生长√发育√繁殖√遗传3.选择题（1）C （2）C资料阅读选择题（1）D （2）B （3）B （4）C7.用显微镜观察身边的生命世界（三）活动记录1.用文字描述或用图表示观察到的微生物的形状。

课堂练习2.选择题（1）D （2）A3.连线题变形虫鼓藻草履虫船形硅藻4.认真阅读教科书第22-24页的内容,完成下面的练习（1）我还知道的微生物有：（喇叭虫）、（眼虫）、（团藻）等。

（2）□都能吃东西√都由细胞组成√都会对外界刺激产生反应□都会制造食物√都会繁殖√都会排泄资料阅读选择题（1）A （2）A （3）B8.微小世界和我们活动记录（供参考）1.发明放大镜以后：能看到细小的物体，看清它们的细微特征，如蝴蝶鳞片；电视屏幕；各种晶体；蝇的复眼发明显微镜以后：能看到微小的生物，观察到它们细胞的结构和特征，如变形虫；大肠杆菌；叶绿体课堂练习2.选择题（1）B （2）D单元练习答案：1.选择题（1）C （2）C （3）A （4）C （5）B （6）C （7）B （8）B （9）D （10）A （11）A （12）C （13）B （14）C （15）B （16）A （17）A （18） B2.填空题（1）厚薄（2）扁平的细毛足复（3）触角（4）微生物（5）细胞（6）晶体（7）蒸发水分冷却热饱和溶液（8）400 （9）盖玻片3.连线题（1）列文虎克发现细胞胡克发现青霉素弗莱明发明能放大近300倍的金属结构显微镜巴斯德第一个指出微生物与人类健康的关系(2)棒状蚂蚁羽毛状天牛鞭状雄蚕蛾膝状蝴蝶4.探究题(1) 6 3 2 5 7 1 4(2)①镊子染色滴管夹取实验材料载玻片吸取少量液体裁纸刀放置切片标本吸水纸切割洋葱碘酒吸取多余的水分②乙甲③B D A C④C物质的变化1.我们身边的物质活动记录1.火柴燃烧火柴折断2、（1）C（2）D（3）B2.物质发生了什么变化活动记录1.2.（1）C（2）C（3）C（4）B3.米饭、淀粉和碘酒的变化活动记录1.（1）清淡，没有味道（2）慢慢出现甜味（3）米饭在咀嚼的过程中发生了化学变化，变成了带有甜味的新物质。

2019-2020学年度教科版小学科学六年级下册2、月相变化习题精选四十三第1题【单选题】月相变化的一个周期大约是( )。

A、一年B、一个月C、一天D、一周【答案】：【解析】：第2题【单选题】月相最圆的时间大约是农历的每月( )。

A、三十B、十五或十六C、初八D、三十【答案】：【解析】：第3题【判断题】月相变化一个周期是一个星期。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】月相变化是在月亮绕地球公转的过程中形成的。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】每个月的农历十五都是上弦月。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【填空题】月球自转的方向是______，月球绕地球运动，使______、______、______三者的相对位置在一个月中有规律的变动，而地球上人们看到的太阳光照亮的月球部分形状发生有规律的变化，从而产生______【答案】：【解析】：第7题【填空题】月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做______。

【答案】：【解析】：第8题【填空题】月相的变化规律是，上半月______，下半月______。

【答案】：【解析】：第9题【填空题】月球自转的方向是______，月球绕地球运动，使______、______ 、______三者的相对位置在一个月中有规律的变动，而地球上人们看到的太阳光照亮的月球部分形状发生有规律的变化，从而产生______【答案】：【解析】：第10题【填空题】我们从地球上观察的角度不同，那么所看到的月相______、______也就不同。

A亮面大小B方向【答案】：【解析】：第11题【填空题】月球是一个______、不透明的球体，我们看到的月光实际上是它反射的______。

【答案】：【解析】：第12题【填空题】我们从地球上观察的角度不同，那么所看到的月相______、______也就不同。

【答案】：【解析】：第13题【填空题】月球是一个______、不透明的球体，我们看到的月光实际上是它反射的______。

2019-2020年小学六年级下册科学2、月相变化教科版习题精选第五篇第1题【单选题】把观察到的月相按农历月初到月末的顺序排列正确的是（A 、 ⑤④③②①B 、 ④⑤③①②C 、 ③②⑤④①D 、 ②③⑤④①【答案】: B【解析】:【解答】月相的变化在上半月是由缺变園，完面在右边;下半月的变化规律为由圆变缺r 壳面在左边.因此B 选项符合题意. 故答秦为：B.【分析】本题考直的是月相变化的规律。

第2题【单选题】农历下半月的月相变化规律是（）oA 、由缺变圆① ② ③ ④B、由圆变缺C、由缺变圆，再变缺【答案】:B【解析】:【解答】月相圆缺变化一个周期的时间大约是一个月,上半月由缺变园，下半月由园变缺.【分析】本题考査月相变化的规律。

第3题【单选题】月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫（A、月相B、月貌C、月亮D、月陆【答案】:A【解析】:【解答】月球在園缺变化过程中出现的各种形状叫月相。

A选项符合题意. 故答案为：A.【分析】本题考查的是月相的定义.第4题【判断题】月相变化是没有规律的。

（）A、正确B、错误【答案】:【解析】:【解答】月招变化是有规律的,上半月由缺变园,下半月由園变缺。

【分析】本题考直月相变化的规律。

第5题【判断题】我们看到的月相是月球被太阳照亮的部分。

（A、正确B、错误【答案】:正礎【解析】:【解答】我们之所以能够看到月壳r就是太§其照壳了。

所以题目的说法是正确的。

【分析】月球本身是不会发光的r我们看到的月球是壳的是因为月球反射了太阳的光。

第6题【判断题】月相变化是在月亮绕地球公转的过程中形成的。

A、正确B、错误【答案】:正确【解析】:【解答】月相产生的原因是地球的公转，造成了我们看到的角度不同.【分析】月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的，变化是有一^1律的农历上半月由缺到圆，下半月再由圆到缺第7题【判断题】我们看到的月相是月球被太阳照亮的部分。

A、正确B、错误【答案】:正确【解析】:［解答】月球是没有生命、不发光的,我们能看到月球发光的原因是月球表面反射了太阳光. 【分析】宇记月球发光的原因是考査的重点.第8题【判断题】月相变化是在月亮绕地球公转的过程中形成的。

教科版六年级下册3.2月相变化补充练习题（图形题）一、选择题1、将各图所示月相与下列日、地、月位置关系图对应起来：① ；② ；③ ；④ 。

A B C D2、下列四幅图中，属于形成上弦月的三球位置关系的是--------------------------------（ ）3．把下列四幅图按朔望月所能观察到的月相变化顺序排列-----------------------------（ ）A ．a c d bB ．c a b dC ．d c b aD ．d b c a二、填1、回答下列关于月相的问题：A B C D（1）A 表示 月，发生在农历 ；B 表示 月，发生在农历 。

（2）按每月时间排列，顺序为 - - - - （用字母表示）（3）月相为C 时，可能发生 ；月相为D 时，可能发生 。

（4）月相为A 、B 时，日地月三者 ；为C 、D 时，日地月三者 。

月相的变化周期平均为________天,称为_________.月相变化规律即从新月到_______、________、________再到新月,周而复始；我国农历中月份是根据 确定的。

①②③④2、春节、中秋节都是根据农历确定的节日，春节的月相是________，中秋节的月相是________。

3.读月相形成示意图，完成下列要求：① 填出A 、B 、C 、D 四处月相的名称： A 、B ；C 、D ；② 月相从A →B →C →D 的周期时间为：；又称为③ 我们观察的月球有圆缺变化的原因：4、读月球运行轨道图，完成下列要求：（1）写出A 、B 、C 、D 处所观测到的月相及相应的农历日期A 处的月相 ；农历日期 。

B 处的月相 ；农历日期 。

C 处的月相 ；农历日期_ 。

D 处的月相 ；农历日期 _。

（2）在图中A 、B 、C 、D 处所示的月球内绘出相应的月相(用阴影线表示暗部)。

（3）月球由A 处出发，经过B 、C 、D ，然后又回到A 处所需的时间约为 天，也是月相变化的一个 ，称为 _月。

六年级科学下册2月相变化一课一练教科版（含答案）一、填空题1．“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”（左图）李白这个愿望只能在农历的__________（选填上半月或下半月）实现。

“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”（右图）张继诗句中描写的是农历__________的景。

2．月球是一个___________、___________的球体。

___________实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。

3．月相在__________的不同时期有不同的__________。

4．月球围绕地球公转，形成__________变化。

5．月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫月相，月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳__________（填“照亮”或“挡住”）的部分。

6．我们观察到天空中的月球在圆缺变化过程中出现的各种形状，我们叫做__________。

7．春节、中秋节都是根据农历确定的节日，春节的月相是__________，中秋节的月相是__________。

二、选择题1．下图中，两位同学正在研究月相的变化，当举球者走到哪个位置时，圆圈中心的人将看到初八的月相（）。

A．TB．JC．M2．月球绕地球公转，形成了（）。

A．昼夜变化B．四季更替C．月相变化3．如图所示，这是某同学晚上拍摄到的月相，你觉得当天有可能过（）。

A．重阳节（九月初九）B．元宵节（正月十五）C．端午节（五月初五）4．农历下半月的月相变化是（）。

A．从缺到圆B．从圆到缺C．从缺到圆再到缺5．下面的月相最接近农历初八的是（）。

A．B．C．6．观察下半月的月相，比较适宜的时间是（）。

A．下午B．傍晚C．半夜D．早上7．月球围绕地球逆时针公转形成了（）。

A．昼夜变化B．四季变化C．月相变化8．月相变化是周期性的，周期大约是（）。

A．一星期B．一个月C．一年三、判断题1．做月相变化的模拟实验时，一名同学举着一个一半涂亮的皮球代表太阳，围绕大圆转动。

知识点：1月亮的各种圆缺形态叫______。

月相形成原理：（1）月亮本身不_____、不_____;(2)月球绕地球转动，使___、___、____三者相对位置在一个月中有规律地变动2.朔望月的周期是（29.53天）。

朔是农历（初一）,望是农历（十五或十六）,上弦月是农历（初八左右）,下弦月是农历（二十三左右）。

3.上半月的各月相都是在白天升起，晚上落下。

而下半月的各月相在晚上升起，白天落下。

因此上半月的月相黄昏日落后可见（傍晚观察），下半月的月相日出黎明前方能见到（清晨观察）1.月相是指（）A月球的形状 B月球表面的起伏状况 C月球的面貌 D我们看到的月球明亮部分的形状2．月相变化的原因是（）(1)月球本身并不发光（2）月球是一个球体（3）月球绕地球运动（4）月球位置相对于太阳的变化A1,2 B2，3 C3，4 D1，31.新月出现在农历每月的______，农历每月二十二，二十三的月相是_________2.写出下列我国传统节日的月相:春节是____,中秋节是_______，元宵节是_________3.农历一个月一般为__________天6.当望月的时候，日、地、月三者的相互位置应是（）A.日地在月球的同侧B.日地在月球的两侧C.月球在太阳的北侧.月球在太阳的南侧7．当日、地、月大致成一线而月球处在太阳与地球中间时，地球上看到的月相被称为（）A.新月B.上弦月C.满月D.下弦月8. 图5—1所示是我们经常见到的四种月相，按时间的先后排序正确的是A.①②③④B.②④③①C.①④②③D.③①④②9.（1）月球公转到图中点时，农历十五，此时可能发生（天文现象）。

（2）月球公转到图中点时为上弦月，月面朝。

（3）月球位于D点、B点时，日、地、月三者的关系是，此时海上出现潮。

10.在下图中画出相应地月相新月下弦月初十11.于月相的叙述，正确的是（）A.新月，农历初一出现一轮明月B.上弦月，农历初七、八出现，月面朝西C.满月，农历十五、十六出现，通宵现D.下弦月，农历二十二、二十三出现，月面朝西12.关于月相的叙述，正确的是（）A.月相是月球面受光面积大小的变化B.农历月份安排是以月相变化为依据C.上弦月到下弦月的时间大约为7天D.从朔到望的周期为一个朔望月。

新教科版六年级下册科学第2单元物质的变化单元练习题和答案1、填空题（1）我们能直接或间接观察到实际存在的东西都是（），这个世界都是由（）构成的。

（2）物质的变化可以分为物理变化和化学变化。

物理变化的特点是（），化学变化的特点是（）（3）物质的化学变化伴随一些现象，如（）（）和（）等。

2、选择题（1）咀嚼米饭会感觉到甜，这是因为米饭含有（）A、糖B、淀粉C、甜蜜素（2）马铃薯遇到碘酒会变色，这种变色的物质（）A、是马铃薯B、是碘酒C、既不是马铃薯，也不是碘酒（3）小苏打和白醋混合后生成的气体是（）A、氧气B、一氧化碳C、二氧化碳（4）影响铁生锈的因素是（）A、只是空气B、只是水分C、是空气和水分的共同作用3、判断题（1）物质的变化有快有慢，但都会变化。

（2）用蜡烛加热白糖时既会发生物理变化，也会发生化学变化。

（3）馒头、面包等遇到碘酒会变成蓝紫色，因为他们都含有淀粉。

（4）利用淀粉和碘酒反应时会发生颜色变化这一特征，我们可以用来检验食物中是否含有淀粉。

（5）铁钉和硫酸铜溶液发生反应后，溶液的颜色会变浅。

（6）火药是古代的炼丹道士发明的。

4、请写出人们在生活中防止铁器生锈的方法，并说明其中的道理。

物质的变化单元练习答案1、填空题（1）物质、物质（2）没有产生新物质、产生新物质（3）产生气体、发光发热、颜色变化2、选择题（1）b（2）c（3）c（4）c3、判断题（1）对（2）对（3）对（4）对（5）对（6）对4、a保持干净、洁净b组成合金，加入其他金属c在表面覆盖保护层d电镀不易生锈的金属新教科版六年级下册科学第3单元测试卷3-1地球的卫星——月球1、判断题（1）自古以来，人们就不断地改进观测工具去探索和认识月球。

（2）1609年，英国科学家牛顿用自制的望远镜观察月球。

（3）XX年10月24日，我国发射了“神舟”一号探月卫星。

（4）月球上充满了空气和水分，所以宇航员不必携带氧气。

2、选择题（1）距离地球最近的星球是（）A、太阳B、月球C、金星（2）1969年，美国的（）载人飞船成功在月球上着陆。