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基于历史时序性整合历史教学内容——以“中国近现代史”为例白雪（天津师范大学教师教育学院天津300000）摘要历史是以研究对象所处的时段及其运动变化来划分的学科，时间的延展性为历史对象的存在、变化、发展提供条件，因而，把握历史的时序性特点是学习历史的基础，中学历史教学中核心素养提出的时空观念即体现历史时序性特点。
教科书从学生认知水平、历史学科特点出发将历史内容划分为不同课时，这利于学生在新课学习过程中理解内容、把握重点，但难以从长时段角度认识历史的发展趋势，故本文以中国近现代史为例，阐述基于历史时序性如何整合历史教学内容。
关键词历史时序性中国近代史中图分类号：G623.41文献标识码：A1历史教学内容整合的实施策略——以“中国近现代史”为例1.1分析学生学情个人的生存和发展离不开社会，人的本质是一切社会关系的总和。
中学生作为祖国的未来，有必要了解他们所生活的社会是如何一步步发展为当今面貌，而学习中国近现代史是了解中国如何从传统封闭的晚晴王朝蜕变为独立民主新中国、走向富强开放新时代的重要途径。
上文已提及，学生经历一个阶段的学习后很难清晰把握中国近、现代史发展脉络，尤其是高三学生在完成三本必修课程学习、进入综合大复习阶段，容易陷于对历史的表面点状背诵，难以深层线性理解。
因而，重新整合和理解中国近现代史就显得尤为重要。
现阶段高中历史教学面对的群体是00后，生活在物质条件相对发达时代的00后，并不像表面看起来“少不经事”，事实上，他们注重个人奋斗、爱好广泛、三观正、对集体认同感高，最大的特点是开放、自信和国际化。
面对这样一群处于新时代、具有新视野和新特点的学生，教师有必要从全新的角度出发，重新整合中国近现代历史，让学生具备适应当前社会现代化和国际化发展趋势的知识和能力。
1.2分析历史课程鸦片战争后，中国陷入前所未有的政治危机和文化危机，这种双重危机促使中国的先进分子将目光投向西方，希望从西方资产阶级那里学到富强的真理。
中国近代史疑难点汇总知识结构时空定位近代中国资本主义的曲折发展中国近代社会生活的变迁考点一晚清经济结构的变动和洋务运动1．自然经济的解体(1)原因①鸦片战争后，洋纱大量涌入中国东南沿海的市场。
②西方列强大量收购中国的农副土特产品。
(2)表现①洋纱、洋布涌入，“纺”与“织”分离、“织”与“耕”分离。
②农副土特产品日趋商品化，减少了在农业经济中自给自足的成分。
(3)影响①瓦解着中国社会的自然经济，动摇了封建统治的基础。
②客观上促进了中国商品经济的发展。
2．洋务运动(1)背景第二次鸦片战争以后，清政府面临内忧外患的窘境。
(2)主要活动(19世纪60～90年代)类别旗号表现军事工业“自强”安庆内军械所(曾国藩)、江南制造总局(李鸿章)、福州船政局(左宗棠)、天津机器制造局(崇厚)民用工业“求富”上海轮船招商局和开平煤矿(李鸿章)、汉阳铁厂和湖北织布局(张之洞)筹划海防“自强”初步建成北洋、南洋和福建三支海军培养人才“自强”创办新式学堂；选派留学生出国深造(3)结果：甲午中日战争中清政府战败，宣告洋务运动破产。
(4)影响：客观上刺激了中国资本主义的发展，对外国经济侵略起到了一定的抵制作用，对本国封建经济起到了一定的瓦解作用。
[释疑重难]多角度认识晚清中国经济结构的变动考点二近代中国民族资本主义的曲折发展1．民族资本主义的产生和初步发展(1)产生①条件a．外商企业丰厚利润的刺激。
b．洋务派引进西方先进生产技术的诱导。
c．自然经济的逐步解体提供了客观条件。
②产生a．时间：19世纪六七十年代。
b．分布：主要分布在东南沿海地区。
c．企业：上海的发昌机器厂、广东南海的继昌隆缫丝厂、天津的贻来牟机器磨坊等。
③影响：中国经济结构发生变化，资本主义生产方式产生。
(2)初步发展①背景a．甲午中日战争后，列强向中国输出资本，进一步瓦解了中国的自然经济。
b．为了扩大税源，解决财政危机，清政府放宽了对民间办厂的限制。
②表现a．民族资本的总额增加了一倍多。
古今与中外的时空互动新文化运动时期关于整理国故的思想论争一、本文概述本文旨在探讨新文化运动时期，关于整理国故的思想论争如何在古今与中外的时空背景下展开。
新文化运动是中国近代史上一次重要的思想解放运动，其目的在于推动中国的现代化进程，重塑民族文化。
在这一时期，对于如何对待传统文化，特别是如何整理国故，即对待历史上的文化遗产，成为了讨论的热点。
本文将通过分析新文化运动时期的文献资料和历史背景，探讨整理国故的思想论争在当时的历史条件下如何形成和发展，以及这种论争对于当时和后来的中国文化和社会产生了怎样的影响。
本文将从多个角度对整理国故的思想论争进行深入研究，包括对于当时的文化保守主义和文化激进主义两种主要观点的分析，以及这些观点如何受到国内外各种因素的影响。
本文还将关注这一思想论争在当时社会中的实践应用，如教育改革、历史研究、文化遗产保护等方面。
通过对于新文化运动时期整理国故的思想论争的深入研究，我们可以更好地理解中国传统文化在现代化进程中的角色和地位，以及如何在全球化背景下保持和发展民族文化的特色和优势。
这对于当前的中国文化建设和社会发展具有重要的启示意义。
二、新文化运动与整理国故的兴起新文化运动，发端于二十世纪初的中国，是一次深刻的社会文化变革。
它标志着中国知识界对传统文化的反思和批判，以及对西方文化的热烈追求。
在这一历史潮流中，整理国故的思想论争成为了一个重要的议题。
新文化运动倡导者们，如陈独秀、李大钊等人，他们激烈抨击了封建礼教和传统文化中的糟粕，呼吁国民摒弃旧有观念，接受民主、科学的洗礼。
他们认为，只有通过这样的方式，中国才能摆脱落后，走向现代化。
然而，在这一股全盘否定传统文化的风潮中，也涌现出了一批对传统文化持有不同看法的学者。
他们认为，传统文化是民族精神的根基，不能一概否定。
因此，他们提出了整理国故的主张，试图在批判传统文化的同时，发掘和整理出其中的精华，为中国的现代化进程提供有益的文化资源。
中国近代史（1840—1949）二轮复习高考选择题考查：28、29、30题★中国近代史的阶段分期：1、按照中国革命的性质划分：旧民主主义革命时期和新民主主义革命时期。
（1）1840-1894：近代前期中国的沉沦与转型；（2）1894-1919：近代中国人民的觉醒与探索；（3）1919-194：近代中国民主革命的新方向——新民主主义革命。
2、按照政权更迭顺序划分：（1）晚晴时期:1840—1912，近代中国的变革与转型；（2）北洋军阀统治时期:1912—1928，近代中国的动荡与转折；（3）南京国民政府统治时期:1927—1949，近代中国的进一步觉醒与探索；一、晚清时期（1840—1912）一、时空坐标二、阶段特征1840年鸦片战争到1912年清帝退位，是中国半殖民地半封建社会逐步确立时期，也是中国社会在屈辱中走向近代化的时期，处于旧民主主义革命时期。
1.政治上：（1）列强侵华，民族危机不断加深：西方列强先后发动鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等一系列侵华战争，中国逐步沦为半殖民地半封建社会；（2）中国人民为救亡图存，不断抗争与探索：地主阶级、农民阶级、民族资产阶级。
抗争：鸦片战争中广州三元里抗英斗争、第二次鸦片战争后左宗棠收复新疆、甲午中日战争中黄海海战、《马关条约》签订后台湾人民反割台斗争、甲午战后和八国联军侵华战争时期义和团运动。
探索：农民阶级太平天国运动《资政新篇》（1859）、地主阶级洋务运动、农民阶级义和团运动“扶清灭洋”、民族资产阶级维新变法运动、地主阶级清末新政、民族资产阶级辛亥革命；（3）1912年中华民国成立，晚清统治结束。
2.经济上：经济结构发生变动：（1）自给自足的自然经济逐渐解体；（2）出现外国资本主义经济，逐渐沦为西方资本主义经济的附庸（外企，在华掠夺原料、倾销商品、资本输出）；（3）洋务运动创办大量近代企业，是中国近代化的开端；（4）民族资本主义产生并发展；（5）“实业救国”思潮的产生与发展。
中国近代史复习专题之一：侵略与反抗一、时空坐标二、专题知识1、列强四次侵华战争三、中考演练1.(2020.大庆中考)第二次鸦片战争前后，强迫清政府签订一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北150多万平方千米领土的国家是(B)A.英国B.沙俄C.美国D.法国2.(2020.遵义中考)林则徐在《谕各国夷人呈缴烟土稿》中说:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。
”下列举措与“此事”不相符合的是(B)A.勒令吸食者限期戒烟B.设立烟局，向鸦片商颁发营业许可证C.捉拿烟贩,收缴烟土、烟枪D.命令外国鸦片商交出鸦片,并保证“永不夹带”3.(2020.青岛中考)中国禁烟后,英国工商业资产阶级及鸦片贸易集团立即致书英国政府:“中国方面的无理举动,给了我们一个战争的机会。
”这里的“无理举动”是(A)A.林则徐虎门销烟B.英国发动鸦片战争C.英法联军火烧圆明园D.太平军抗击洋枪队4.(2020.河北中考)他在位期间力行节俭，勤于政务，但清王朝在其统治时期却进一步衰落。
鸦片战争之后,他因循守旧，没有采取向西方学习、振兴王朝的措施。
“他”是(A)A.道光帝B.咸丰帝C.光绪帝D.宣统帝5.（2020·益阳中考)制作知识结构图是学习历史的一种方法。
下面是“太平天国运动兴衰”示意图，其中空白处应填入的内容是(B)A.《海国图志》B.《天朝田亩制度》C.《变法通议》D.《驳康有为论革命书》6.(2020.齐齐哈尔中考)中国近代史既是一部屈辱史，又是一部抗争史。
农民阶级反抗外来侵略的代表是(A)A.洪秀全B.关天培C.左宗棠D.李鸿章7.(2020.烟台中考)下面是近代列强侵华战争年代尺,其中大大加深中国半殖民地化程度的是(C)A.①B.②C.③D.④8.(2020.青岛中考)历史学家费正清在《中国:传统与变迁》中写道:“中国战败后国门大开。
外国势力开始‘瓜分中国’，大清帝国处于任人宰割的地位，而统治阶级则试图通过一种有别于‘自强’的‘改制’以挽救传统的国家与文化。
