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统编版四年级语文上册第四单元阅读能力达标训练-5(有答案）四年级语文上册第四单元阅读能力达标训练一、【类型1】非连续性文本阅读（2篇）1．阅读非连续性文本材料，完成下列各题。
关于阅读材料一：“部编版"语文教材总主编温儒敏在北京大学举行的一次写作大赛启动仪式上，甩下了一句“耸人听闻”的话：“语文高考最后要实现让15%的人做不完。
"因为高考命题方式正在进行很大的改革，以前语文卷面大概7000字，现在是9000字，将来可能增加到1万字。
不仅是语文试卷增加了阅读量，其他科目的试卷也都增加了。
原来可能所有的考题题面只有2000多字，以后的题面阅读量也许会有5000多字，甚至更多。
从小没有养成阅读习惯，没有大量的阅读，根本应付不了考试，甚至可能连卷子都做不完。
材料二：当代著名作家、北京大学教授曹文轩认为：一个人最迷人、最值得赞美、也是最经得起审美的一个①zī（A．姿B．资）态，是阅读的zī态！的确，阅读是一种②yōu（A．忧B．优）雅的zī态。
一卷在手，平添几分儒雅。
富有诗书，其品自高。
阅读，可以让你如春风一样温柔；阅读，可以让你如夏荷一样清纯；阅读，可以让你如（）；阅读，可以让你如（）。
书读得多了，便会有脱俗之感，使人举止得体，谈吐不凡，气质高雅。
材料三：阅读非常重要，为了解小学生课外阅读情况，某学校对六年级的500名学生进行了问卷调查，结果如下：阅读时间读书计划读书笔记每天阅读时间百分比有无计划百分比是否做读书笔记百分比1小时左右10% 有计划10% 每次阅读都做5%半小时左右40% 有时有计划20% 有时会做20%没有阅读50% 没有计划70% 老师要求才做75%（1）请给材料二中的①②处选择正确的字，将正确答案的序号填在括号里。
①（）②（）（2）请用简短的话概括。
关于阅读，材料一和材料二都在告诉我们_____________，材料三告诉我们_________________。
（3）用心品读材料二中画横线的句子，在横线上仿写合适的内容。
篇一：小比尔盖茨的电脑梦阅读答案您好，比尔盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树，你的志向呢？用一句话写下来。
文章想告诉我们如果不想做平凡的人，就应该从小树立远大的梦想，有理想有追求，还要付出实际行动。
篇二：小比尔盖茨的电脑梦阅读答案篇三：小比尔盖茨的电脑梦阅读答案篇四：小比尔盖茨的电脑梦阅读答案总结-题材简介总结是一种应用文体，它是对一个阶段的学习、工作的书面回顾、分析和归纳，总结是人们认识客观事物，做好工作的重要环节，是把感性认识上升为理性认识的重要途径。
通过总结，可以正确认识以往的学习、工作，对做了什么、怎样做的、做得怎样、有哪些问题做到心中有数，以便发扬成绩，纠正错误，以利于改进工作和学习。
《小比尔盖茨的“电脑梦”》这篇作文由魔方格作文免费提供，感谢同学们的支持，欢迎同学们踊跃投稿！篇五：小比尔盖茨的电脑梦阅读答案比尔.盖茨(c )从小就是个电脑迷。
他1955年10月28日生于美国西北部华盛顿州的西雅图，小时候就开朗活泼，是一个精力充沛(p i)的孩子。
不论什么时候，他都在摇篮里来回晃动。
等长大些又花许多时间骑弹簧(hu ng)木马。
后来，他把这种摇摆习惯带入成年时期，也带入了微软公司，摇动了整个世界。
比尔.盖茨在中学时酷(k )爱数学和计算机。
保罗.艾伦是他最好的校友，两人经常在湖滨中学的电脑上玩三连棋的游戏。
那时候的电脑就是一台pdp8型的小型机，学生们可以在一些相连的终端上，通过纸带打字机玩游戏，也能编一些诸如排座位之类的小软件，小比尔.盖茨玩起来得心应手。
1972年的一个夏天，年龄比他大3岁的保罗拿来一本《电子学》的杂志，指着一篇只有10个自然段的文章，对比尔说，有一家新成立的叫英特尔的公司推出一种叫8008的微处理器芯(xīn)片。
两人不久就弄到芯片，摆弄出一台机器，可以分析城市交通监视器上的信息，他们就想成立一家命名为交通数据公司的公司。
1973年，比尔上了哈佛大学，保罗则在波士顿一家叫甜井的电脑公司找到一份编程的工作。
《青少年时代的比尔盖茨》记叙文阅读训练含答案盖茨曾就读于美国西雅图湖滨中学，这所学校对比尔·盖茨的成功起了重要的作用。
湖滨中学是美国最早开设电脑课程的学校。
1969年，当时还没有PC机，学校只搞到一台终端机。
这台终端机连接其他单位所拥有的小型电子计算机。
每天只能使用很短时间，每小时的费用也很高。
盖},.r像发现了新大陆一样，只要一有时间，便钻进计算机房去操作那台终端机，几乎将每一分钟的上机时间都利用上了。
十三岁时，他便独立编出了第一个电脑程序，可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。
可是好景不长，只过了半年，湖滨中学就再也没有钱支付昂贵的计算机使用租金了。
盖茨非常痛苦，他和同学四处奔走，终于找到一个机会，就是帮助一家名为CCC的电脑公司抓臭虫，用除虫的报酬来支付他们操作电脑的费用。
臭虫，是电脑行业称呼软件中的错误的代名词。
因为一旦有臭虫，电脑就会导出错误结果或死机，美国发往金星的水手号火箭和法国阿利亚娜火箭，就曾因为电脑软件的故障（臭虫）而发射失败，损失几亿美元。
盖茨兴冲冲地约了同学中的几个电脑爱好者，每天晚上六点左右，CCC公司员工下班之后，他们便骑自行车来到那里上班了。
那里有许多台电传打字终端机可用，有各种电脑软件可尽情研究，他们真是如鱼得水。
盖茨对电脑软件太着迷了，几乎整晚都呆在那里，就像他在小学时就立志要搞出新名堂一样地执着。
每个晚上，他都要在CCC公司的记录本上写满他和伙伴们发现的电脑臭虫。
通过这一段时间的抓臭虫，盖茨使自己在电脑硬件和软件方面学到了书本上和学校里学不到的许多知识和技能，为日后的研究开发，打下了精深的功底。
当盖茨十五岁时，他的电脑才能已远近闻名了。
一家名叫信息科学的公司找到盖茨，希望用提供使用计算机的时间来交换盖茨和他的同学保罗的软件技术。
因为按美国法律规定，不能给未成年人支付工资，所以该公司决定，以价值一万美元的电脑时间作为酬劳，要求他们为公司设计工资管理软件。
小学五年级语文阅读训练及答案x小学五年级语文阅读训练及答案x1天才少年——比尔盖茨美国人比尔盖茨靠着自己的押葱和努力，在20年里，魔术般地把900美元变成139个亿，让世人大吃i惊。
有人说，盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。
盖茨天生韬力旺盛，非常好动。
还是在婴儿时，他就喜欢让:摇篮长时间不停地晃动，这好像很有趣。
直到今天，他还是喜炊不停地摇晃，这儿乎成了美国妇揣皆他的盖茨特征。
他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史,盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点儿也找不到了。
盖茨从小志向远大。
上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做i棵禿丘上的橡树。
”他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。
对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要尽力争第一。
一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。
盖茨善于思考喜欢创新。
他觉得人人都应有自己的创造发明。
盖茨生于名门世家，但父母却不过度箝华。
在母亲的安排下，家人的吃饭、出游，包插孩了们的穿衣都弄得井井有条。
家底这种严瞰粘细的作风口然而然也影响r比尔谥茨，使他养成节俭的习惯。
“时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。
在他的读帖笔记中淸楚地记下这样一句座右铭：“机会加时间等于金钱。
”自从他在中学就读后,便迷上了计算机,从此盖茨与计算机结下了不解之缘。
阅读练习1.给下面加点的字注音。
妇孺皆知（）秃丘（）奢华（）不解之缘（）2“这几乎成了美国妇擒皆知的盖茨特征”，联系上文，盖茨特征指的是3“与其做-株绿洲中的小草，还不如做棵禿丘的橡树。
”这句话的含义是什么？4读了短文，你认为比尔盖茨取得成功的因索有哪些?5从下而所举的事例中选择一个，联系前后，加以想像并简要冋答问题。
(1)当“苹果”电脑公司开发了“觇标”这种新技术后，“微软”落后了。
你认为盖茨会怎么想？怎么做？为什么？6亿力富翁盖茨，有-次和同事去开会，由于迟到了一会儿，找不到免费停车位，同事建议付12美元停到贵宾车位。
第1篇第一章：引言在人类历史的长河中，智慧一直是人类进步的推动力。
而智商，作为衡量个体智力水平的一个重要指标，一直备受关注。
今天，我们将通过一系列精心设计的智商测试题，试图解码微软创始人比尔·盖茨的智慧之谜。
第二章：比尔·盖茨的智慧概览比尔·盖茨，这位全球首富，以其卓越的商业头脑和敏锐的洞察力，在科技领域取得了举世瞩目的成就。
以下是关于比尔·盖茨的一些智慧概览：1. 比尔·盖茨的智商：据相关资料显示，比尔·盖茨的智商约为160，属于智力超常水平。
2. 比尔·盖茨的成就：微软公司创始人，成功开发了Windows操作系统，使微软成为全球最大的软件公司之一。
3. 比尔·盖茨的慈善事业：致力于慈善事业，比尔及梅琳达·盖茨基金会是全球最大的私人慈善基金会。
第三章：比尔·盖茨智商测试题为了更好地了解比尔·盖茨的智慧，以下是一系列精心设计的智商测试题：一、逻辑推理题1. 在一个房间里，有5盏灯，分别控制着5个开关。
你只能进房间一次，如何确定哪个开关控制着哪盏灯？2. 有3个房间，每个房间都有3个开关，分别控制着房间内的3盏灯。
你只能进房间一次，如何确定每个开关对应哪盏灯？二、数学题1. 一个数字序列为：2，4，8，16，32，64，下一个数字是多少？2. 一个数列的前三项分别为2，4，8，之后每一项都是前两项之和，求这个数列的前10项。
三、词语辨析题1. 下列词语中，哪一个与其他词语不同类？A. 创新B. 改革C. 悲观D. 发展2. 下列词语中，哪一个与其他词语不同类？A. 智商B. 情商C. 聪明D. 能力四、思维拓展题1. 如何在10分钟内用4个9和1个加号、1个减号、1个乘号和1个除号组成一个结果为100的等式？2. 有5个苹果，你想要分给5个朋友，每个人得到一个，但只有一个苹果是红色的。
如何分配，才能使每个朋友都能得到一个红色的苹果？五、生活常识题1. 以下哪个国家的平均智商最高？A. 美国B. 德国C. 中国D. 日本2. 以下哪种食物富含蛋白质？A. 米饭B. 面包C. 鱼D. 水果六、心理测试题1. 你认为自己在以下哪个方面具备优势？A. 创新思维B. 沟通能力C. 团队协作D. 自我管理2. 你在面对困难时，更倾向于以下哪种态度？A. 积极应对B. 消极逃避C. 悔恨不已D. 悲观失望第四章：总结通过以上智商测试题，我们试图解码比尔·盖茨的智慧之谜。
一张名片阅读题答案一张名片阅读题答案比尔·盖茨（Bill Gates），全名威廉·亨利·盖茨（William Henry Gates，1955年10月28日－），美国微软公司的董事长。
他与保罗·艾伦创建微软公司，曾任微软CEO和首席软件设计师，持有公司超过8%的普通股，是公司最大的个人股东。
如下是一道比尔·盖茨一张名片阅读题以及答案，供各位烦恼中的学生参考。
一张名片阅读题答案题目：比尔·盖茨一张名片一个流浪汉，行乞40年，足迹遍及大半个世界。
一天他来到比尔盖茨的门前，打算讨顿饭钱。
比尔·盖茨说：“你打算要1美元，还是1万美元？”流浪汉知道他是世界最大的富翁，便说：“我看就给1万美元吧。
”比尔·盖茨给了他1美元，外加1张签字“发挥你的.长处，以知识致富”的名片，说：“这是1美元，这是9999美元。
”流浪汉接过钱和名片，问：“这张名片真的能值那么多钱吗？”比尔·盖茨说：“只要你照着去做，可能不止这些。
”第二天，流浪汉就给市政厅工商部写了一份报告：现申请成立纽约乞讨咨询公司。
理由如下：1．市场广阔。
据《纽约时报》公布的最新数字，纽约街头有20万流浪汉以乞讨为生。
2．服务社会。
由于流浪汉较多，施主愈来愈吝啬，态度也愈来愈差，致使部分流浪汉感到了生存压力。
3．具备资格。
本人流浪40年，乞讨经验丰富，乞讨手段全面。
4．时代需要。
知识经济已经到来，本人属于靠学识致富。
去年，纽约乞讨咨询公司的资产突破千万。
前不久，该公司以“知识乞讨”为主题到欧洲开辟市场，大受欢迎。
一个8岁开始乞讨、一生仅为爸爸搓过一次背的流浪汉，一个小时候仅为妈妈磨过一次刀的流浪汉，通过咨询在某洗*中心找到了工作。
经过咨询，把乞讨时的用语由“可怜可怜吧!”换成“磨刀吗？”收入大增。
一个毫无一技之长的老流浪汉，通过咨询也改善了生活。
因为他对伦敦的每一条街道了如指掌，咨询人员让他办了一个个人领路公司。
5 、6 年级阅读《天才少年——比尔·盖茨》、《居里夫人的故事》(阅读和答案 )天才少年——比尔·盖茨(阅读附答案)美国人比尔·盖茨靠着自己的智慧和努力，在20年里，魔术般地把900美元变成139个亿，让世人大吃一惊。
有人说，盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。
盖茨天生精力旺盛，非常好动。
还是婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地动，这好像很有趣。
直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。
他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点也找不到了。
盖茨从小志向远大。
上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。
” 他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。
对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要尽力争第一。
一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。
盖茨善于思考，喜欢创新。
他觉得人人都应有自己的创造发明。
盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢华。
在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。
家庭这种严谨、精细的作风自然而然地影响了比尔·盖茨，使他养成了节俭的习惯。
“时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。
他的读书笔记中清楚地记着这样一句座右铭：“机会加时间等于金钱。
”自从他在中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。
【阅读题】1．给下面划线字注音。
妇孺皆知( ) 奢华( ) 2．读了短文，你认为比尔·盖茨取得成功的因素有哪些？3．“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。
”这句话的含义是什么？【阅读题答案】1．rú shē 2．①从小志向远大；②善于思考，喜欢创新；③上课专心听讲，课后认真完成作业；④家庭严谨、精细的作风影响；⑤珍惜时间3．说明盖茨从小志向远大，要做出类拔萃的人。
第1篇摘要：比尔·盖茨，这位世界首富，以其卓越的商业智慧和领导力闻名于世。
那么，他的智商究竟如何？本篇文章将为您呈现一份精心设计的盖茨智商测试题，并附上详细答案解析，让我们一起探索这位商业巨头的智力世界。
一、盖茨智商测试题以下是一份模拟的盖茨智商测试题，共包含30道题目，请在规定时间内完成。
1. 下列哪项不属于交通工具？A. 汽车B. 飞机C. 船只D. 风筝2. 下列哪个数字不是质数？A. 2B. 3C. 4D. 53. 下列哪个词语与其他词语不同？A. 苹果B. 橙子C. 葡萄D. 香蕉4. 下列哪个国家不是金砖国家？A. 中国B. 巴西C. 俄罗斯D. 美国5. 下列哪个物品不是家用电器？A. 冰箱B. 洗衣机C. 电视D. 电饭煲6. 下列哪个数字不是偶数？A. 2B. 4C. 6D. 87. 下列哪个词语与其他词语不同？A. 教师B. 医生C. 工程师D. 农民8. 下列哪个国家不是联合国五大常任理事国？A. 中国B. 英国C. 法国D. 俄罗斯9. 下列哪个物品不是电子产品？A. 手机B. 电脑C. 电视D. 电冰箱10. 下列哪个词语与其他词语不同？A. 汽车B. 自行车C. 摩托车D. 飞机11. 下列哪个数字不是奇数？A. 1B. 3C. 5D. 712. 下列哪个词语与其他词语不同？A. 老师B. 医生C. 科学家D. 农民13. 下列哪个国家不是金砖国家？A. 中国B. 印度C. 巴西D. 俄罗斯14. 下列哪个物品不是家用电器？A. 冰箱B. 洗衣机C. 电视D. 水壶15. 下列哪个数字不是偶数？A. 2B. 4C. 6D. 816. 下列哪个词语与其他词语不同？A. 教师B. 医生C. 工程师D. 警察17. 下列哪个国家不是联合国五大常任理事国？A. 中国B. 英国C. 法国D. 德国18. 下列哪个物品不是电子产品？A. 手机B. 电脑C. 电视D. 电饭煲19. 下列哪个词语与其他词语不同？A. 汽车B. 自行车C. 摩托车D. 火车20. 下列哪个数字不是奇数？A. 1B. 3C. 5D. 721. 下列哪个词语与其他词语不同？A. 老师B. 医生C. 科学家D. 农民22. 下列哪个国家不是金砖国家？A. 中国B. 印度C. 巴西D. 俄罗斯23. 下列哪个物品不是家用电器？A. 冰箱B. 洗衣机C. 电视D. 电饭煲24. 下列哪个数字不是偶数？A. 2B. 4C. 6D. 825. 下列哪个词语与其他词语不同？A. 教师B. 医生C. 工程师D. 农民26. 下列哪个国家不是联合国五大常任理事国？A. 中国B. 英国C. 法国D. 德国27. 下列哪个物品不是电子产品？A. 手机B. 电脑C. 电视D. 电饭煲28. 下列哪个词语与其他词语不同？A. 汽车B. 自行车C. 摩托车D. 火车29. 下列哪个数字不是奇数？A. 1B. 3C. 5D. 730. 下列哪个词语与其他词语不同？A. 老师B. 医生C. 科学家D. 农民二、盖茨智商测试题答案及解析1. 答案：D。
天才少年比尔盖茨答案【篇一：五年级阅读】盖茨天生精力旺盛，非常好动。
还是婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地动，这好像很有趣。
直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。
他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点也找不到了。
盖茨从小志向远大。
上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。
”他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。
对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要尽力争第一。
一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。
盖茨善于思考，喜欢创新。
他觉得人人都应有自己的创造发明。
“时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。
他的读书笔记中清楚地记着这样一句座右铭：“机会加时间等于金钱。
”自从他在中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。
1．给下面划线字注音。
妇孺皆知() 秃丘( )奢华( ) 不解之缘( )2．“这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”联系上文，说说“盖茨特征”指的是：。
3．“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。
”这句话的含义是什么？5．从下面所举的事例中选择一个，联系前后，加以想像并简要回答问题。
（1）当苹果电脑公司开发了鼠标这种新技术后，微软落后了。
你认为盖茨会怎么想？怎么做？为什么？（2）亿万富翁盖茨，有一次和同事去开会，由于迟到了一会儿，找不到免费停车位，同事建议付12美元停到贵宾车位。
你认为盖茨会怎么想？怎么做？为什么？答案：2.指盖茨喜欢不停的摇晃。
3.意思是说盖茨有远大的理想，想成为人中豪杰。
4.他有远大的只想，想成为人中豪杰；上课认真听讲，学习认真；勤于思考，喜欢创新；受严谨、精细的家庭作风影响；懂得珍惜时间5.我认为比尔盖茨会不甘落后，创新技术，发明出比苹果公司更好的鼠标。
我认为比尔盖茨会将车停到其他远处不收费的地方，因为他从小受到严谨、精细的家庭作风的影响，已经养成了节约的习惯。
【篇二：2013—2014学年五年级语文调查问卷(a卷100分)】p> 5、口语交际：（5分）一、积累与运用（50分）未来的世界是怎样的？请以“畅想未来”为主题，插上想象的翅膀，对未来的1、抄一抄，要求正确、美观。
（10分）科技，未来的衣食住行，未来的你??畅谈一番。
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
2、看拼音写词语。
（10分）（）（）（）（）（）（一）只拣儿童多处行（片段）（8分） 3、把下列词语补充完整（12分）对，就是开得旺！只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花儿和儿童一样，在气宇（）昂五（）四海相（）堂堂惊涛（）浪春天的感召下，就会欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出温文（）雅心（）诚服化险为（）神（）奕奕浑身解数。
这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。
浩如烟（）一目十（）（）不可当饱经风（） 1、“对，就是开得旺！”这句话中指什么开得旺？从哪儿看出开得旺？ 4、按要求填空。
（每空1分，共计13分）（1），飞入菜花无处寻——《宿新市徐公店》（2分）（2），千朵万朵压枝低——《江畔独步寻花》2、“自己感到快乐，别人看着也快乐。
”“自己”指谁？“别人”指谁？（3）莫愁前路无知己，。
——《别董大》（4）这似乎是阿炳在赞叹，在怀念（2分），在思索。
3、花儿同儿童什么地方一样？（5）表示“看”的意思的四字词语：、、（6）司马迁在《史记》中写到：人总是要死的，______________________,____________________从古到今,这两种类型的人很多,属于前者的（2分）:______________、_______________。
4、读了这段话，你体会出冰心奶奶怎样的思想感情？（７）新学期，你们班来了一位年轻帅气的老师，你会用那些成语形、（2分） 1（3）“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树”你是怎样理解这句话的？（2分）（5）联系前文并加以想象，简要回答问题。
当苹果电脑公司开发了鼠标这种新技术后，微软落后了。
你认为盖茨会怎么想？怎么做？为什么？（4分）三、习作（30分）题目：生活中的爱有两种形式：一种是慈祥的、亲切和蔼的爱，鼓励我们不断前进；一种是严厉的、警告批评的爱，告诫我们有不足应再提高。
其实我们都知道，这两种爱目的是完全一致的，那就是希望我们健康成长。
请你以“爱”为话题，写一篇不少于400字的作文，要注意内容具体，语句通顺。
题目自己定2五年级品社调查问卷a（10分）一、填空（每空1分，共6分）1、一山一水一圣人是齐鲁文化的精髓。
一山指，被誉为； 2长江是中国第长河，世界第大河。
3、我国有4、中国是一个历史悠久的国家，大陆同胞、台湾人民以及海外侨胞都是_______ 二、简答（4分）泰山有哪些著名景观？（例句四条）3【篇三：五年级上期期末阅读练习题】t>班级姓名盖茨天生精力旺盛，非常好动。
还是在婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动，这好像很有趣。
直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。
他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点儿也找不到了。
盖茨从小志向远大。
上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。
”他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。
对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要尽力争第一。
一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。
盖茨善于思考，喜欢创新。
他觉得人人都应有自己的创造发明。
“时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。
在他的读书笔记中清楚地记下这样一句座右铭：“机会加时间等于金钱。
”自从他在中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。
阅读练习1.给下面加点的字注音。
妇孺皆知（）秃丘（）．．奢华（）不解之缘（）．．5.从下面所举的事例中选择一个，联系前后，加以想像并简要回答问题。
（1）当“苹果”电脑公司开发了“鼠标”这种新技术后，“微软”落后了。
你认为盖茨会怎么想？怎么做？为什么？16.亿万富翁盖茨，有一次和同事去开会，由于迟到了一会儿，找不到免费停车位，同事建议付12美元停到贵宾车位。
你认为盖茨会怎么想？怎么做？为什么？2、特别的爱我带水壶。
平时，不管是扣子掉了，带子断了，还是鞋袜脏了，妈妈都叫我自己处理。
从我上幼儿园的时候起，妈妈就逼我到机关食堂去买早餐。
我家住在六楼，每天早晨六点半钟，我就被妈妈从梦中叫醒，无可奈何地揉揉眼睛，嘟着小嘴，拖着无力地双腿走向食堂??滚烫的稀饭泼了一身。
我烫得跳了起来，边哭边看，两只手背都烫红了一大块。
哭声惊动了底楼的王婆婆呀不得了王婆婆急忙返身拿出她家的烫伤药直往我手背上抹她边抹边说你妈妈也真是的叫这么小的孩子去打饭今天要不是穿得厚身上准会烫起泡我哭得更伤心了。
妈妈闻讯跑下楼来，拉着我的手看了看说：“没什么，不就烫红了一点皮吗？路路是个勇敢的孩子，这点小事算不了什么，快回家洗一洗，换身衣服，重新去打早饭。
”我想：妈妈怎么这么不心疼我呢？晚上睡在床上，不知什么时候，我被痛醒了。
听见隔壁房间爸爸妈妈在议论着什么，只听妈妈说：“一个人就是要多吃点苦头，多受点磨难，才能成为强者。
我这样对待孩子，虽然无情了点儿，但是培养了她坚忍不拔的性格，独立自主的能力和不断进取的精神，这会让她终生受益的??”说话声渐渐没有了。
我感觉妈妈来到我身边，替我把被子盖严后，轻轻走出了房间。
顿时，我的泪水禁不住顺着我眼角流了出来，我想：原来，妈妈就是这样在爱着我。
我该怎样做个妈妈所希望的孩子呢？阅读练习1.给文中画“”的部分加上标点符号。
2.用“～～～”勾出一处描写人物内心活动的句子。
3.用“｜”把第1自然段分为两层。
4.写出有“△”的自然段的段意。
5.填空。
（1）“原来，妈妈就是这样在爱着我”中的“这样在爱着我”，是指（2）文中两次出现的“特别”一词，意思不同。
第一次的意思是，第二次的意思是。
（3）本文着重记叙了一个冬天的早晨的事，说明了“我”的妈妈是一个。
3、我的油布伞下雨了。
小巷深处，涌出许许多多的伞儿，红的、花的??（a）看见伞，我便想起了我小时候的一把油布伞，想起了母亲，心里涌起一种温暖的感觉??（b）‖小时候，我们村里没有学校，要跑到镇上去上学。
遇上下雨天，常被浇成“落汤鸡”。
那时候，我多以盼望有一把伞呀！有一回，放学的路上，我又淋了雨。
回到家，就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。
娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。
那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“娘，要有把伞就好了，咱买一把吧！”娘沉思良久，最后一字一句地说：“咱买一把吧！”听了娘的话，我半信半疑。
那年月，家里穷，队里收成不好，全指望着娘织卖土布贴补家里，换回个油盐钱，还要给我交学费、买书和本子。
她能有钱给我买伞吗？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
‖这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐哩哐当”，满屋里都是机声了。
这一夜，我枕着机声入梦。
一早醒来，机声还在响。
啊，娘织了一夜布。
我悄悄地走到娘跟前，颤抖地喊了一声：“娘。
”娘用熬红了的眼睛看着我，不自然地笑笑。
我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了！”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的，娘多熬几夜就有了??”‖终于有一天，娘从集市上卖布回来，一脸喜气。
见了我，立即打开了印花包袱，喜眉笑眼地说：“拿去吧，你要的伞！”“啊，伞！”我惊叫着，从娘手里接过伞来。
这是一把八角黄油面伞。
我撑起，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。
欣喜之余，我偶一回头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水??‖从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作，渐渐地，这把黄油布伞很落伍了，我却合不得扔掉它。
熟悉的朋友说我艰苦朴素；不知内情的人，笑我寒酸小气。
我都不去管它，只是笑笑，却不知，我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
阅读练习1．写出下列词语的近义词。
盼望—（）体谅—（）2．联系上下文，选择带点的字最合适的解释。
（选填序号）“酸”在字典里的解释：a、酸味b、疼痛c、难受d、不大方心里一酸（）寒酸小气（）．．3．第一段中两处省略号，各表示什么意思？（选填序号）省略号常见用法：①表示列举省略②表示语气停顿③表示主语意未尽④表示时间延长a处省略号应取； b处省略号应取。
4．根据短文内容，回答问题。
①“娘”答应买伞，“我”为什么半信半疑？②开始“我”提出要买伞，为什么后来又说“俺不要伞了”？③为什么“我”一直舍不得扔掉这把黄油布伞？6．用“～～～”画出与短文最后一句照应的句子。
