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用心传承文化，文武兼修育人——清泉职业高级中学“励志文化”建设纪实发布时间：2022-08-02T07:08:24.934Z 来源：《素质教育》2022年5月总第416期作者：李海青[导读] 学校的创业史就是一部励志史。
清泉职高自华东八三武校从陈旧的部队营房里白手起家，首创长兴县民办教育办职高先河，到如今成为古典建筑与现代设备相结合、教育质量一流的文武学校，其27年的创业史就是一部激励人心的励志史，是学生励志德育最生动的活教材浙江省湖州市清泉职业高级中学313109一、“励志”而生，未来可期学校的创业史就是一部励志史。
清泉职高自华东八三武校从陈旧的部队营房里白手起家，首创长兴县民办教育办职高先河，到如今成为古典建筑与现代设备相结合、教育质量一流的文武学校，其27年的创业史就是一部激励人心的励志史，是学生励志德育最生动的活教材。
校长就是“励志精神”代言人。
学校创始人周清泉校长少时家贫，但人穷志坚，11岁离家刻苦学艺，18岁从事武术教学，38岁变卖家产应誓创办华东八三武校，后又迁址建成清泉文武学校，而今60多岁又开始新的创业——建设中华武术文化研学旅行基地。
他用自己的实际行动书写了一个民族教育家、武术家新的辉煌。
生源现状、学生与家长信任使“励志德育”应运而生。
清泉学生来自全国各地乃至海外，职高学生许多习惯差、学习差，学生(包括)家长慕名而来，他们都希望孩子在这里得到文明礼仪、吃苦耐劳、独立自律、强身健体等方面的教育与成长。
由此清武“励志德育”应运而生且大有可为。
二、“励志”主题，武德为先学校以清泉教育理念为指导，从博大精深的中华武术文化中汲取丰厚的营养，确定了励志德育建设体系。
励志德育建设目标为：以“文韬武略，正直做人”为育人理念，以“文武相济，德技双修”为育人宗旨，以“我的未来职业梦”为励志主题，以“学以勤为高，武以德则贵”为学习品质，以“明礼务实、顽强拼搏、协作奋进、追求卓越”为精神实质，以“1234”为培育模式——一是“严格加关爱”的管理理念；二是“文武结合，动静相济”的教育举措；三是“三康教育”(身体健康、心理健康、行为健康)内容；四是四个学会(学会做人、学会做事、学会生存、学会生活)的育人目标，帮助学生树立励志目标，激励学生立德为先、文武双全、德技双馨、坚韧不拔，将职业梦想植根于心底，为梦想而不懈奋斗。
【学校简介范文】学校简介2_学校部门工作总结范文我们学校创建于20xx年，是一所位于城市中心的综合性学校，占地面积xx平方米，建筑面积xx平方米。
学校基础设施完善，教学设备齐全，拥有一支高素质、专业化的师资队伍。
学校秉承“爱国、进步、民主、科学”的校训，以培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，致力于为每一位学生提供优质的教育教学服务。
学校坚持“以人为本”的教育理念，注重培养学生的自主学习能力、创新思维能力和合作精神，努力打造一个促进学生全面发展的教育环境。
在教育教学方面，学校注重素质教育，推行德育、智育、体育、美育等全面发展的教育模式。
我们积极探索改革，实施优质课程、素质评价和学科竞赛等教学改革措施，努力提高学生的学术水平和综合素质。
学校设有各类课程，包括基础课程、选修课程和兴趣类课程。
基础课程涵盖语文、数学、英语、科学等学科，采用最新的教学方法和教材，引导学生积极参与学习。
选修课程丰富多样，包括艺术、音乐、体育、信息技术等，让学生能够根据自己的兴趣和特长进行选择。
兴趣类课程则提供了广泛多样的活动，包括社团、实践、科研等，丰富了学生的课外生活。
学校注重学生的素质培养和综合实践能力的培养。
我们鼓励学生参加社会实践活动，推动学生的社会责任感和创新能力的发展。
学校开展各类实践活动，包括参观考察、社区服务、志愿者活动等，让学生通过实践学习、提高自己的社会适应能力和实际操作能力。
学校还注重家校合作，加强与家长的沟通与交流。
我们建立了专门的家长委员会，组织家长参与学校的日常管理和教育教学活动，共同促进学校与家庭的良好互动，形成良好的教育氛围。
我们学校设有多个部门，包括教学部、学生工作部、德育办、学科教研组等。
每个部门都承担着不同的工作任务，为学生的全面发展提供全方位的支持和帮助。
教学部负责制定教学计划、制定教学方案和教材的选用，确保教学质量的提高；学生工作部关心学生的成长发展，负责学生管理、生活辅导、心理健康教育等工作；德育办则负责开展各类德育活动，培养学生的良好品德和道德素质；学科教研组则负责学科教学的研究和教学资源的整合，提高教师教学水平和学科发展水平。
计算机系特色活动宣传专栏特色活动一：怀化学院大学生职业生涯社导师计划活动简介：怀化学院大学生职业生涯社会导师计划（以下简称:社会导师计划）是计算机系特色项目之一，社会导师计划目的在于进一步贯彻落实院党委“一个中心，两个突破”发展战略，为大学生搭建“职场、学校、学生”三位一体的培养体系，帮助大学生开阔视野，吸取职场经验，提升职业素养；促进学生正确认识自我，努力做好职业生涯规划；并在导师教育的过程中学会做人，学会做事，学会学习和创新。
首届社会导师计划于2009年11月份启动，于2010年11月份结束，并获得了显著的成果，得到了怀化各媒体的一致关注和认可。
第二届社会导师计划于2011年5月份启动，目前正在实施中。
导师风采：第一届导师计划共有17位社会导师、120余名学生参加，导师情况如下：杨绍祥怀化电力集团有限公司董事长享受国家特殊津贴专家刘洪波骏泰浆纸有限公司总经理李健鹏骏泰浆纸有限公司总经理助理，办公室主任易延峰溆浦县委常委/常务副县长戴永忠中国电信怀化分公司副总经理张强溆浦县委常委肖淮元湖南海联食品有限责任公司总经理/董事施方荣柒星地产集团董事长范哲文万和房地产公司董事长唐守军中国银行怀化市分行副行长丁红卫怀化市人力资源开发有限公司总经理肖育民溆浦县委组织部副部长黄召岩中方县花桥镇党委书记曾佑发中方县花桥镇镇长龙声炜方略企业管理咨询公司总经理谌君琳怀化汇源公司人事部经理林承雄湖南怀仁药业集团董事长/总经理第一届导师计划共有19位社会导师、210余名学生参加，导师情况如下：陈黎明湖南大康牧业股份有限公司董事长邓宏顺怀化市文联副主席、著名作家邓友佳鹤城区旅游外事侨务民族宗教局局长郭长生怀化市人大预工委主任刘玉成怀化鸿瑞房地产开发有限公司董事长姜小祥怀化市审计局副局长柳君怀化市心理交流协会会长管理培训师兰平怀化市审计局办公室主任刘军怀化新方略管理咨询公司管理咨询师罗霞怀铁一中党委书记倪涛怀化步步高商业连锁股份有限公司总经理汤爱华湖南佳惠集团董事长颜家伟湖南德天投资有限公司副董事长总裁尹新中怀化市第二建筑工程公司总经理向克湖南金大地材料股份有限公司曾大鹏湖南天龙投资集团董事长周圣学中华保险怀化支公司业管部副经理张强溆浦县委常委彭钧湖南省天骑医学新技术有限公司董事长、博士活动成果展：第一届社会导师计划于2010年11月份宣告圆满结束，在一年期间各社会导师组共开展了了20余次形式丰富的活动，包括座谈、交流、培训、参观、见习实习及参与工作项目等系列活动，有效增强了学生成才的积极性和方向性，增强了学生就业竞争力和专业发展能力，涌现出一批优秀的成员，也取得了累累硕果。
![教育部办公厅关于公布2008年认定的国家级重点中等职业学校名单的通知-教职成厅[2009]1号](https://uimg.taocdn.com/6968501dcd1755270722192e453610661ed95afe.webp)
教育部办公厅关于公布2008年认定的国家级重点中等职业学校名单的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教育部办公厅关于公布2008年认定的国家级重点中等职业学校名单的通知（教职成厅[2009]1号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委）：2003年以来，我部逐年开展了国家级重点中等职业学校调整认定工作，各地采取积极措施加强职业学校基础能力建设，有力地推动了中等职业学校的建设和布局结构调整工作，促进了中等职业教育整体培养能力的提高，促进了招生规模的扩大，对中等职业教育快速健康持续发展发挥了重要作用。
2008年12月，我部组织专家组对各地2008年申报的国家级重点中等职业学校备选学校进行了评审，中国音乐学院附属中等音乐专科学校等110所学校达到了国家级重点中等职业学校标准，现将名单予以公布。
希望各省级教育行政部门和学校主管部门进一步重视国家级重点中等职业学校建设工作，加强对学校的建设和管理，进一步提高中等职业教育办学水平。
被认定的国家级重点中等职业学校要再接再厉，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针，将学校建设成为适应社会和经济发展需要，办学条件好，教育质量与办学效益高，社会声誉好，能够在办学和改革各个方面起骨干和示范作用的高水平的中等职业学校。
附件：教育部2008年认定的国家级重点中等职业学校名单教育部办公厅二○○九年一月四日附件：教育部2008年认定的国家级重点中等职业学校名单北京市1所中国音乐学院附属中等音乐专科学校河北省13所秦皇岛市中等专业学校唐海县职教中心磁县职教中心曲周县职教中心安新县职教中心衡水铁路电气化学校辛集市职教中心灵寿县职教中心滦平县职教中心宣化县职教中心临西县职业技术教育中心邢台工程职业技术学校隆尧县职业技术教育中心山西省3所山西省工业管理学校山西省工贸学校山西省太原市尖草坪区第一职业中学内蒙古自治区7所乌海市职业技术学校奈曼旗民族职业中专学校卓资县职业中学呼和浩特市机械工程职业技术学校内蒙古大学艺术学院附属中等艺术学校呼和浩特市艺术学校乌兰察布市民族艺术学校辽宁省15所大连市交通口岸职业技术学校大连市计算机中等职业技术专业学校北票市职教中心北方工业学校辽中县职业教育中心锦西工业学校大连市经济贸易学校辽宁省服务学校铁岭工程技术学校辽宁省辽阳市中医学校辽宁省工贸学校建平县职业教育中心凌源市职业教育中心葫芦岛市连山区职业教育中心铁岭市外事学校吉林省4所长春市体育运动学校吉林省城市建设学校桦甸市职教中心磐石市职教中心黑龙江省3所大庆建设中专伊春卫生学校齐齐哈尔卫生学校江苏省3所赣榆县金山职业高级中学苏州评弹学校扬州文化艺术学校安徽省3所安徽省濉溪县职业教育中心安徽建设学校亳州市第一高级职业中学福建省9所福建省厦门市集美职业技术学校福建省石狮鹏山工贸学校泉州电子科技学校福建铁路机电学校福建省泉州市农业学校福州经济技术开发区职业中专学校福建商贸学校福建省惠安开成职业中专厦门艺术学校江西省3所赣西高级职业中专学校江西省于都县职业中等专业学校江西省安远县中等职业技术学校山东省4所青岛经济职业学校威海艺术学校威海工业技术学校莒县职业教育中心湖北省11所湖北省襄樊市护士学校湖北省黄冈工程学校湖北省崇阳县职业教育中心湖北省武汉市体育运动学校湖北省蕲春县理工中等专业学校湖北省荆州市劳动中等专业学校湖北省武汉市黄陂区职业技术学校湖北省石首市机电职业中等专业学校武汉市艺术学校湖北省十堰市艺术学校武汉音乐学院附属中等音乐学校广东省3所广东省经济贸易技术学校河源市卫生学校深圳市宝安职业技术学校广西壮族自治区1所广西壮族自治区艺术学校重庆市4所重庆市商务学校重庆铁路运输中等专业学校重庆工艺美术学校重庆市涪陵区职业教育中心四川省7所南江县小河职业中学长宁县职业高级中学成都水电工程学校大竹县职业中学眉山科学技术学校四川省信息通信学校四川省电子商务学校贵州省2所荔波县职业高级中学遵义县职业教育中心云南省3所保山市中等专业学校文山州民族职业技术学校大理市中等职业学校陕西省2所镇安县职业教育中心柞水县职业教育中心甘肃省6所兰州城建学校陇南市卫生学校华亭县职业教育中心临泽县职业教育中心景泰中等职业学校临洮县职业教育中心宁夏回族自治区3所宁夏生态工程学校宁夏水利学校灵武市职业教育中心——结束——。
学校简介学校概况一、学校背景及历史近年来，随着教育事业的快速发展，人们对于高质量的学校教育需求也越来越高。
在这个背景下，我校迎来了一个新的发展机遇。
我校是一所位于中国XX省的知名大学。
学校成立于XX年，至今已有近X年的历史。
经过多年的发展，学校已逐步形成了一套完整的教育体系，并积极开展国内外教育交流与合作，取得了丰硕的成果。
二、学校规模及院系设置我校占地面积近X万平方米，校园环境优美，教学设施齐备。
学校目前设有X个学院，涵盖了X个学科专业领域。
其中，包括工学、文学、法学、经济学、管理学、理学、教育学、医学等领域。
学校拥有一支专业技术过硬、经验丰富的教师队伍，他们不仅具有高学历，还有丰富的教学经验。
三、学校教学与科研我校高度重视教学质量，推行素质教育，培养学生全面发展的能力。
学校拥有现代化的教学设施和资源，包括实验室、图书馆等，为学生提供良好的学习环境。
教师们注重学生的实际能力培养，积极探索创新教学方法，引导学生积极参与各类学术交流和实践活动。
学校注重科学研究，积极引进优秀的科研项目和团队，建立了一批具有国内外影响力的科研平台。
学校鼓励教师积极参与科学研究，并提供各种资源和支持。
学校的科研成果不仅有力地推动了学科的发展，也为社会经济发展提供了强大的支持。
四、学校国际交流与合作为了推动学校的国际化进程，我校积极开展国际交流与合作。
学校与多个国际高校建立了友好合作关系，并开展了多种形式的交流活动，包括学生交换、教师访问等。
这些交流活动不仅为学生提供了广阔的国际化视野，增长了他们的跨文化交流能力，也为学校的教育教学水平提供了有力支持。
此外，学校积极参与国际学术会议和研讨会，加强了与国际顶尖学术机构的交流与合作。
学校还鼓励教师参与国际合作研究项目，推动学校的科研水平在国际上的影响力。
五、学校师生生活与环境学校注重师生生活和环境建设。
学校提供舒适的宿舍和餐厅，满足学生的基本生活需求。
此外，学校鼓励学生积极参与各类社团活动和体育锻炼，为他们提供全方位的发展机会。
职业培训学校简介文案范文
作为一所致力于培养优秀人才的专业教育机构，我们的职业培训学校致力于提供高质量的
教育培训服务，帮助学生在职业发展中获得成功。
我们的学校拥有一支高素质的师资队伍，他们具有丰富的教学经验和专业知识，能够为学
生提供专业的指导和帮助。
我们的课程设置丰富多样，涵盖了各个行业的培训内容，能够
满足不同学生的需求和兴趣。
无论是想要进入互联网行业、金融行业，还是希望提升技能
水平，我们都能为学生提供最合适的课程。
除了传统的课堂教学外，我们的学校还注重实践能力的培养。
我们与各大企业建立了合作
关系，为学生提供实习机会，让他们在实际工作中学习和成长。
这样的实践环境不仅能够
让学生学以致用，还能够为他们提供丰富的职业经验，为他们的就业提供有力支持。
在学校的文化建设方面，我们重视学生的综合素质培养。
我们每年都会举办各种文体活动，为学生提供展示自己的舞台。
同时，我们也鼓励学生积极参与社会公益活动，培养他们的
社会责任感和团队精神。
我们的学校位于市中心，交通便利，环境优美。
校园内设施完善，教学设备先进，为学生
提供了良好的学习环境。
我们还为学生提供一对一的辅导服务，让他们更好地掌握知识，
提高学习成绩。
我们的学校秉承“以人为本，求实创新”的办学理念，致力于培养具有国际竞争力的专业人才。
我们相信，通过我们的努力和学生的努力，一定能够让每一个学生都取得成功。
如果您对我们的学校感兴趣，欢迎联系我们或亲临校园参观。
我们期待您的加入，一起在
这里开始新的学习之旅！。
XX市XX区XX文武学校简介
XX市XX区XX文武学校是一所小学全寄宿制民办学校，学校创办于2002年9月，学校位置于XX市XX区贵城镇铁路新村内，学校占地面积6000多平方米，建筑面积约2800平方米，学校目前办学规模：建设有一栋15间教室的标准教学综合楼，两栋可容纳480多人的学生宿舍公寓楼。
学校师资力量雄厚，后勤工作人员配备充足，现有教职员工43人；本学期一到六年级，共有9个班，在校学生人数400人。
学校的教学设备齐全，学生宿舍全部装配有空调，教室配备有电子白板等先进教学设备，是一个舒适与乐学善思并存的书香校园！
办学理念：传承国粹开启圣学，千教万教教人求真，千学万学学做真人
校训：以德治校学深品正
校风：和谐儒雅追求卓越
学风: 勤奋诚实好学善思
教风: 治学严谨科学创新
学校的办学特色为学文和学武相结合，德才兼备，继承和发扬中华传统文化，在学习国家规定的文化课的同时，增设礼仪教育、才艺教育、武术训练等课程，让孩子全面开启智慧，塑造高尚的道德情操，培养具有中国传统文化和现代科技思想的现代人！
XX文武学校是一所小学全寄宿制民办学校，学校为学生提供住宿，有食堂，方便了外出工作而没有时间照顾孩子
的家长，方便了在家留守的学生，来到我们学校读书学生能感觉到家的温暧，自办校以来，学校一直秉承着“传承国粹开启圣学，千教万教教人求真，千学万学学做真人”的办学理念，努力办好人民满意的学校。
我校办学成绩显著，于2017年被XX市民办教育协会评为办学先进单位；于2018年XX市民办教育协会评为优秀学校；教育教学成绩得到家长的认可。
学校联系电话： / 学校地址：XX市XX区铁路新村内
（可乘坐3路、10路、K3路公交车到铁路新村站下车往东走100米即到。
）。
招生简章职校
尊敬的家长和学生们：
非常荣幸向您介绍我们的职业学校。
我们是一所由政府批准设立的职业技能培训院校，致力于为学生提供高素质的职业技能教育和实践操作培训。
我们提供多种专业课程，例如电子技术、汽车维修、美容美发、酒店管理等。
每个课程都经过精心策划和设计，以确保学生在掌握技能的同时能够适应市场需求。
我们拥有先进的教学设施和完备的实践操作平台，为学生提供最优质的教学资源和实践机会。
同时，我们拥有一支优秀的师资队伍，他们具有丰富的实践经验和专业知识，将为学生提供全方位的学习支持、指导和辅导。
我们目标是培养学生具备扎实的职业技能和创新精神，让他们成为企业最需要的人才。
我们将为学生打造一个自由、充满创造力和自我实现的学习环境，让他们在这里实现自己的梦想。
我们欢迎家长和学生前来参观我们的学校。
如需进一步了解我们的课程和招生信息，请关注我们公开发布的招生简章。
谢谢关注！
祝好，
职业学校。
传承传统文化，打造武术特色学校黔城完小是一所坐落于国家4星级历史文化名城“黔阳古城”的全日制完全小学，属于市直小学。
学校依芙蓉楼，傍沅、舞二水，占地面积10672平方米，校舍面积5565平方米。
黔城完小原名“宝山书院”已有790多年办学历史。
学校现有24个教学班，在校学生近1324名，在职教职工95名。
我校的办学理念是“让每一位孩子健康而快乐地成长。
”围绕这一办学理念，我校从抓学生德、智、体、美、劳等方面入手，促进学生的全面发展。
多年来，从细节入手，抓实教育教学，教学综合质量连续五年荣获洪江市第一名。
积极传承传统文化，现已经创办并成功验收为“洪江市书法特色学校”和“洪江市跳绳特色学校”，正在打造武术特色学校。
曾代表洪江市到湖南省参加武术段位大赛，荣获二等奖。
现将情况介绍如下：一、学校高度重视，加强宣传和引领2013年学校借创建“怀化市新课程改革示范学校”之机，进一步健全了体育传统项目工作的管理体制，完善了体育工作各项规章制度。
学校体育工作领导小组由校长任组长，是学校体育工作、武术工作的第一责任人。
学校教导处、德育处、总务处、大队部、艺体教研组等部门主要负责人为成员。
教导处、体育教研组主抓武术教学教研、武术课余训练、武术教师配备等常规工作；德育处、大队部主要负责体育课外活动、校内武术比赛、外出参赛和交流等活动；后勤部门负责经费投入、场地、器材、设备保障。
各部门各司其职，各负其责，形成协同合作，齐抓共管的良性管理体制。
2014年学校制定并完善了《学校体育工作制度》规范了武术工作的组织领导、课堂教学、课余训练、师资配备、活动竞赛、后勤保障等方方面面的制度。
其中《武术运动队训练制度》、《体育成绩考核制度》是科学训练和科学评价的依据。
《体育教师课堂常规》和《学生体育课堂常规》规范了体育教师、武术教练和普通学生、运动员的课堂行为。
而《体育教师基本功细则》对体育教师、武术教练的专业知识和专业能力作了明确的规定，是教师专业成长努力的方向。
怀化市民族职业学校加工制造专业大类建设规划根据湖南省教育厅《关于报送全省职业院校重点建设专业大类建设规划的通知》（湘教通[2007]137号）精神，结合中职专业人才市场调研的结果和学校自身办学的条件，经研究决定将加工制造专业作为我校的重点建设专业大类。
现就加工制造专业重点建设专业大类的建设规划如下：一、加工制造专业大类建设的现状怀化市民族职业学校是一所具有70多年办学历史的公办名牌学校。
湖南省师范职业教育转型的布局调整后，学校领导一班人开拓进取，积极探索办学新途径，实行多门类办学，多条腿走路。
2005年，根据市场需求开办了模具设计与制造和数控技术应用专业，经过几年的发展，加工制造类专业建设已经逐步走向成熟。
（一）专业办学面向我国模具行业近年来发展很快，特别是大型、精密、复杂、长寿命中高档模具及模具标准件发展速度快于行业总发展水平，塑料模和压铸模比例增大，专业模具厂数量及其生产加工能力增加较快，“三资”及私营企业发展很快，股份制改选步伐加快。
据不完全统计，目前模具生产厂点共有2万多家，从业人员超过50万人。
从地区分布看，珠江三角洲和长江三角洲为中心的东南沿海地区发展快于中西部地区，南方快于北方。
目前，发展最快、模具生产最集中的省份是广东和浙江，这两个省的模具产值约占全国总量的60%以上。
这种发展现状，形成了我校该专业的办学面向，即生源面向怀化及周边地区，培养面向高素质，就业面向东南沿海著名企业。
（二）专业办学规模现已达到学历教育400人，非学历年培训200人次以上的办学规模。
（三）专业设施和实习实训基地2006年，学校投入100多万元建造了1个300多平方米，体现了新工艺、新技术、新方法、新规范的大型模具数控车间。
车间设有4个实训区，均配置了相关设备：（1）普通机械加工实训区：配备有1台铣床，1台车床，1台磨床；（2）钳工实训区：配备有20个钳台，配备4台钻床，模具20副；（3）数控线切割实训区：配备4台数控线切割机床，20台电脑；（4）数控实训区：配备有2台数控车床，1台数控铣床，20台电脑。
****学院****级高职五年制民族老式体育专业人才培养方案（670406）一、招生对象与修业年限招生对象：初高中毕业年龄20岁如下旳热爱运动、热爱体育、从事武术行业旳学员，男女不限学制：五年（学校学习四年，顶岗实习一年）二、培养目旳本专业重要培养热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，具有良好旳品德、公德和职业道德，爱岗敬业，具有比较扎实旳扎实旳基本功、套路、散打旳专业基础知识和武术演出技能，为体育行业及大型武术馆校、影视圈培养教练员、演员等应用型人才。
三、职业岗位群本专业毕业生可在中小学、武术学校、培训中心、演艺中心、影视基地等职业。
四、人才培养规格及规定武术演出专业是以“厚基础、宽口径、重能力、”具有自我完善旳培养模式。
可以适应我国体育社会化旳发展与变化，胜任社会体育旳各类工作，为体育事业旳发展作出积极旳奉献。
（一）知识构造1.掌握毛泽东思想基本理论2.掌握武术礼仪、中国武术史旳基本理论3.掌握国标武术中旳知识体系及基本措施4.掌握英语实用词汇与口语措施5.掌握WINDOWS操作系统旳使用措施及计算机基本知识（二）能力目旳1.掌握武术学科旳基本理论和基本知识；2.掌握重要武术套路旳分析措施和一般技术；3.具有武术演出旳初步能力及编创技能；4.理解武术理论前沿、应用前沿和一般技术；5.掌握散打实战技巧及分析基本措施；具有一定旳科学研究和实际工作能力；6.抵达国家体育锻炼原则，身心健康。
（三）素质构造1.思想政治素质：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，拥护国家旳各项方针政策，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，有对旳旳人生观、价值观、道德观和法制观。
2.职业素质：具有良好旳职业态度和职业道德修养；具有爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会旳精神和严谨求实旳作风；具有从事职业活动所必需旳基本能力以及管理和创新素质。
3.人文素养与科学素质：具有较为宽阔旳视野，文理交融，具有一定旳科学思维和科学精神。
湘西自治州育英文武职业中等专业学校招生简章是什么同学们在选择学校时，可以提前了解一下学校的招生简章，要知道学校的招生简章内容都是比较齐全。
下面是小编给大家带来的湘西自治州育英文武职业中等专业学校招生简章，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!湘西自治州育英文武职业中等专业学校招生简章湘西自治州育英文武职业中等专业学校简介凤凰县育英民族学校(原凤凰少林武术学校)是一所具备独立法人产权的民办文武双修的民族学校，由国际级裁判、国家级拳师、湖南武林百杰廖精武老师创办。
学校占地面积200多亩，拥有宽敞明亮的教学楼、教师公寓、学生宿舍、食堂以及高标准的各种训练场馆，办学设施设备齐全。
校园绿草成荫、环境优雅、交通便利。
自创办以来，凤凰县育英民族学校秉承求真务实、立德树人的教学精神，始终围绕“先成人、后成才”的办学理念，以优秀的师资队伍、严谨的治学态度、文武双修的办学特色，致力于中华武术和文化的传承与发扬，培养了大量优秀人才。
学校学生曾多次参加国内外各种大型活动展演和重要比赛，以及多部大型影视剧拍摄，特别是在参加各类武术比赛中取得了优异的成绩，共获得338枚金牌、246枚银牌、192枚铜牌等600多枚奖牌。
多名学生进入国家泰拳队、国家自由搏击队、国家拳击队、国家攀岩队等专业体育队伍;多名学生考取了吉首大学、湖南航空学院、湖南警官学院、湖南体育学院、湖南化工学院、北京电影学院等全国知名高等院校。
学校先后被国家体育总局评为全民健身运动先进单位、湖南省文化厅评为省文艺先进单位、湖南省武术协会评为省优秀武术馆校、省十佳武术馆校、省先进武术馆校，湘西自治州教体局评为优秀民办学校、州先进民办学校、州骨干民办学校、州突出贡献学校，连续十二年被凤凰县教体局评为先进单位。
生专业：运动训练湘潭少林文武学校—暑假火热招生中......2019年6月22日，在湘潭少林文武学校举行“优秀学员评选赛暨重庆基地人才选拔赛”活动。
本次活动在学校擂台馆激情开战。
文武少林学校少林文武学校是位于河南的一所职业高校。
少林文武学校坚持"以武术为特色,重视文化教学"的办学理念，注重“素质教育，特色教育”的办学方向。
嵩山少林寺文武学院是经教育局、体育局批准的全封闭半军事化管理的文武学院，1985年由全国“少林拳十大名师”之一的王宗仁院长创办。
院以培养“文武全才，服务社会”为宗旨，近二十年来，先后有一大批学员在市、省、国家级各项比赛中获得优异成绩，并为社会输送教练员、各类专业技术人才万余名。
1996年被省体育局授誉为“一级先进馆校”，99年被市体育局晋升为“甲级”队，院长王宗仁等曾多次应邀到新加坡、马来西亚、香港等地讲学授武，所教弟子遍布东南亚各地。
怀化分院是经全国“少林拳十大名师”之一的王宗仁院长批准，有关部门备案的一所以文化教育和职业教育为主，武术教育为特色的综合校区。
学院于怀化市风景秀丽的迎丰公园对面，学校办公楼、综合楼、教学楼、培训楼、学生宿舍、师生食堂、操场等教学生活设施配套齐全，已成为一所以开放教育本科为龙头、专科教育为主体、职业技术教育为基础、武术为特色的综合性学院。
登封市嵩山少林文武学校坐落于美丽的登封市五岳嵩山颖河路段。
学校前身是创建于2010年的登封市嵩山少林寺武僧弟子功夫院。
文化课程按照河南省教育厅印发的中等职业学校教学书籍目录开设：政治、汉语、数学、英语、计算机应用基础、安全教育、心理健康教育等课程。
教学配套学校在校生2000余人，校园总占地面积约100多亩，学校建筑总面积约1.6万多平方米，建有教学楼、综合楼、男生宿舍楼、女生宿舍楼、少儿宿舍楼、高托宿舍楼、微机室、多媒体教室、图书室、练功房、餐厅楼等。
是能容纳2500人高标准的一所精品双语文武学校，训练场地约1.6万平方米，现有在编教职工200余人，其中九年义务专职教师58名，资深教研专职人员5人，武术专职教练60人。
怀化市文武职业技术学校2021年秋季开学疫情防控模拟演练方案为进一步提高我校新冠肺炎疫情应急处置能力，做好新冠肺炎疫情防控工作，确保学校开学后良好的教育教学秩序，师生的健康和安全，我校结合实际情况，制定本校疫情防控模拟演练方案：一、人员分工及主要职责1、成立由邓文祥校长为总指挥的疫情防控模拟演练领导小组，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。
组长：邓文祥副组长：唐雪梅、杨少华成员：邓玲玲、邓海洋、杨益、冯玉林、杨晓燕、及各班班主任小组下设立：演练评估组、疫情监测组、现场消毒组、信息排查组、隔离工作组、宣传维稳组等。
2、演练评估组组长：邓文祥成员：邓玲玲、杨少华、杨益、唐雪梅主要职责：①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作；②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围等；③综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。
3、疫情监测组组长：杨少华成员：冯玉林、刘杰、张晓龙主要职责：①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；②疫情发生后，负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；③对患病学生情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。
4、现场消毒组组长：邓海洋成员：唐荣刚、黄铭、易锦雯主要职责①负责对进入校园的师生、物品进行消毒；②负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒；③根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。
5、信息排查组组长：邓玲玲成员：袁仕会、唐青青、各班班主任主要职责：①排查隔离密切接触者，出现疫情后，及时联系定点医院，并通知学生家长；②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况；③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。
6、隔离工作组组长：唐雪梅成员：石梅英、谭甫红、肖维主要职责：①疫情发生后，立即组织患病学生隔离和初步诊断救治；②利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动，回到班级；③确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。
怀化市文武职业技术学校于1999年创建，是怀化市唯一一所文武双修，独具特色的职业学校，是经怀化市教育局批准，湖南省教育厅备案的资深民办职业学校。
学校设有芷江、安江、黔城三个校区。
学校现有在籍学生1200余人，教职工79人，专职教师均为本科或研究生学历，具有中教高级或讲师以上职称。
学校品牌专业武术、健身、高尔夫是怀化市数十所职业学校中仅有的三大专业，具有广阔的就业前景，“严常规管理、重文化素质、精专业技能、宽就业领域”使学校成为怀化最具发展潜力的职业学校。
学校连续八年荣获省、市“优秀单位”、“就业安置先进学校”、“优秀武术（馆）校”、“武术人才培训基地”、“民办教育双十佳单位”、“优秀会员企业”等荣誉称号。
2012年被评为怀化骨干民办中等职业学校建设单位。
