高一年级第二次月考语文试卷答题卡及答案
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高一年级第二次月考语文试卷答题卡
一、二、三、四、（每小题3分，共48分）
题号 一 二 三 四
1
2
3 4
5
6
7① 7② 8
9
10 11 12 13 14 15 答
案
得
分
16、（9分、每空3分）
（1） （2） （3）
五、17、（12分、每空2分）
（1） （2） （3） （4） （5）
18、（ ）（ ）（2分）
密
封
线
得分：
姓名：
班级：
学
号：
19、
（4分）
20、
（4分）
21、
（4分）
六、22、（）（3分）
23、（4分。
每小题1分）
改正：
①
②
③
④
七、24、作文（60分）
密封线
高一年级第二次月考语文试卷参考答案
1 A B宁谧(mì) C寂寥(liáo) D熨帖（yù）
2 C （A笙箫枯槁炫耀B 妖童媛女飘渺C譬如恪守车辙安详D 眉梢斑斓）
3 A（“战国”应为“西汉”）
4．B（A“出神入化”指技艺达到了很高的境界；B“举一反三”比喻从一件事情类推而知道其他许多事情—汉典 --；C“狗尾续貂”比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称，是谦词，用在这里不当；D“如数家珍”指像数自己家里的珍宝一样，形容对列举的事物或叙述的故事非常熟悉。
）
5．D（“发展”与“知识面”不能搭配，可改为“为了激发学生的学习兴趣，扩大学生的知识面”。
）
6、A
二、
7. ①D．(在夕阳中，可以冷静地思考人生，文中没有要“认识自己缺点”的意思。
)
②A．(原文的意思是母亲希望“我”能走出一条属于自己的路，并不一定是在写作上，而非“不希望…我‟从事写作”。
)
三、
8、C（注意"演变""一代社会"等词语。
）
9、D（注意题目中强调的"某些"二字。
）
10、B（A"历史悠久"没有涉及；C"明确具体"不符合实际，参考第二段最后完整的一句；D"必将"不对，文中第二段只是说"有可能"）
四、
11.D（期：周年或满一定的时期）
12.D（“礼”，名词活用作动词；其他三句加点字都是形容词的意动用法）
13.A（两个“其”都是代词，他（们）的；B①表并列关系的连词，②表修饰关系的连词；C①介词，把，②连词，用来；D①代词，他，指冯谖，②动词，到，往）
14.C（省略的主语应为冯谖）
15.B（“文沉于国家之事，开罪于先生”的意思并非国家之事陷于低谷，冯谖与孟尝君曾有前嫌，而是孟尝君为自己以前对冯谖的忽视表示道歉的客气话）
第Ⅱ卷
16.
⑴晋国有什么满足的呢？（或“晋国哪里有满足呢？”）
⑵我与城北徐公谁美？
⑶现在君王您已经退守到会稽山了，这样之后才寻求出谋划策的大臣，只怕太晚了吧？
（“何厌之有”、“孰与”各2分，“既”、“然后”、“求”、“无乃”各1分；意思对即可，其余地方翻译有误或句子不通酌情扣分）
五、
17.⑴谁主沉浮
⑵仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的
⑶门庭若市
⑷那等在季节里的容颜如莲花的开落
⑸又欲肆其西封，若不阙秦（错一个字该句不得分）
六、
18.B、E（A错在“美景已不复存在”、“要勇于面对现实”，文中说“哪怕那山再清，那水再秀，那风再温柔，太深的流连便成了一种羁绊”，强调无论已经取得多么辉煌的成绩，也不要满足现状，要积极进取；C错在“勇敢的人喜欢坎坷、浪涛、风沙、野兽之美”，文中的“坎坷”、“浪涛”、“风沙”、“野兽”比喻追求过程中的困难，并非热爱追求的目标，文中说“即便这样，我依然喜欢”，强调即使困难重重，也不放弃追求；D理解有误，文中说“年轻的景致”，“年轻”是指心态而非年龄，文中说“老当益壮”，是指老年人也可以拥有年轻的积极心态，不亚于年轻人）（选对一项给2分，选错不扣分，多选不给分）
19.“一种缤纷的人生”是深刻、勇敢、沉着、机敏的人生（或“在不断进取探索中获得美好品质的人生”）。
（答出三点即给满分；意思对即可，句子不通顺或表达不准确酌情扣分）
20.“这”指树立一个高远的目标，并以坚强的意志对目标进行不懈的追求，使人生变得丰富充实。
（“树立高远目标”1分，“坚强意志”、“不懈追求”或“使人生变得丰富充实”答出一点即可给2分；若答“目标实现了，便是光荣；目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实”给2分；意思对即可，句子不通顺或表达不准确酌情扣分）21.“出发”象征人生的不断探索和追求，“喜欢出发”表现了作者勇于探索、积极进取、志存高远的思想感情。
（第一问2分，“探索”、“追求”答出一点即可；第二问2分，“勇于探索”、“积极进取”、“志存高远”答出一点即可；意思对即可，句子不通顺或表达不准确酌情扣分）七、
22.B（“雪花”的比喻是为了说明“消失不见”的，因此②③句应该相连）
23．（4分）四点各1分
（1）删除“由于”“所以”和“并备有茶、果招待”
（2）时间还不具体，一定要明确到“几时”
（3）没有明确的地点，应补出
（4）时间和邀请人要换位
八、
24、略(60分）。
