部编版中小学六年级上册语文 27有的人 纪念鲁迅先生有感第二课时(有答案)
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部编六年级语文上册:27 有的人——纪念鲁迅有感阅读理解专项训练(含答案)一、语文课内外阅读理解1.阅读下文,回答问题。
①我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,藏在心间,然后又说一遍……②我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。
③我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。
④我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
(1)文中的“花”指的是()A. 大自然的话语、从苍穹坠落在绿茵中的星星B. 诸元素之女C. 亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠与死者最后的祭献。
D. 以上三项都是(2)①用了________修辞手法,这样写的作用是________。
(3)③用了________和________修辞手法,这样写的作用是________。
(4)下列表述正确的选项是()A.片段讲述了花的成长与芬芳,以及花的凋谢。
B.这里写出了花是人类纯洁和神圣感情的寄托。
C.②运用了比喻的修辞手法,把花比作星星,星星从苍穹坠落在绿茵中,即绿茵中花朵点点,就像星星从苍穹坠落。
D.以上三项都是【答案】(1)D(2)比喻;把花比作大自然的话语,即花开花谢,就像大自然在说话、沉默(3)比喻;排比;把花儿“冬、春、夏、秋”的生长状态描写得十分生动,强调了花儿是四季不可或缺的代表性元素(4)略【解析】【分析】(1)、(4)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文内容,比较判断正误。
(2)把“花”比作“星星”形象生动,是比喻。
(3)把“花”比作“诸元素之女”形象生动,是比喻。
连用三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起,用来加强句子语气,是排比。
故答案为:(1)D(2)比喻;把花比作大自然的话语,即花开花谢,就像大自然在说话、沉默.(3)比喻;排比;把花儿“冬、春、夏、秋”的生长状态描写得十分生动,强调了花儿是四季不可或缺的代表性元素。
(4)D【点评】(1)、(4)此题考查学生对短文内容的掌握的能力。
部编本人教版小学六年级语文上册第八单元第27课《有的人——纪念鲁迅有感》课后作业及答案一、下列对诗句朗读节奏的划分,有误的一项是()A. 他活着别人就不能活的人,他的下场/可以看到。
B. 有的人/活着,他已经死了。
C. 只要/春风吹到的地方/到处是青青的野草。
D. 给人民作/牛马的/人民/永远记住他!二、用“√”给加点字选择正确的读音。
多数.(shù shǔ)臧.(cáng zāng)克家不朽.(xiū xiǔ)摔垮.(kuǎ kuā)三、对“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”这节诗理解不正确的一项是()A. 概括了两种人生的不同价值,说明人总逃脱不了死的结局。
B. 第一个“有的人”指骑在人民头上作威作福的人,第二个“有的人”指的是一生为人民、甘愿给人民当牛马的人。
C. 第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂,第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。
D. 第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑,第二个“活”字是作者对鲁迅先生伟大一生的充分肯定和赞美。
四、读下面的诗句,按要求填空。
有的人骑在人民头上:“啊,我多伟大!”有的人俯下身子给人民当牛马。
1.诗句中,一个“_____”字,深刻地揭露了反动派骄横的形象;一个“____”字,生动地再现了鲁迅先生给人民当牛马的崇高形象。
这节诗主要运用了___ 手法热情歌颂鲁迅先生__________________的精神。
2.你能由诗句“俯下身子给人民当牛马”联想到鲁迅先生的诗句:,。
五、课外阅读。
自嘲鲁迅运交华盖①欲何求?未敢翻身已碰头。
破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛②中流③。
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
躲进小楼成一统④,管他冬夏与春秋。
【注释】①华盖:旧时迷信,以为人的命运中犯了华盖星,运气就不好。
②泛:漂浮。
③中流:河中。
④成一统:意思是说,“我”躲进小楼,有个一统的小天下。
1.“运交华盖”是指________________________________________ _________________________________________________________。
部编版六年级上册28.有的人——纪念鲁迅有感课后作业一、选择题选择题。
1.《有的人》这首诗是作家臧克家为纪念谁而作的()A.鲁班B.鲁肃C.鲁迅D.鲁达2.下列诗句与“有的人俯下身子给人民当牛马”意思相同的一项是()A.昼出耘田夜绩麻B.俯首甘为孺子牛C.锄禾日当午,汗滴禾下土D.勿言牛老行苦迟,我今八十耕犹力。
3.“有的人情愿作野草,等着地下的火烧”这句话中对“野草”理解错误的是()A.野草暗指鲁迅,因为他作《野草集》,以象征手法表达了20年代中期作者内心世界的苦闷和对现实社会的抗争。
B.野草生命力顽强,不怕风吹雨打,更不怕火烧,“野火烧不尽,春风吹又生”。
情愿作野草的人顽强不屈,斗志昂扬,永不言败。
C.野草野蛮生长,到处蔓延,不受控制,会侵占庄稼和有益植物的领地。
D.因为鲁迅先生有一部作品叫《野草集》,作者借此赞美鲁迅先生对黑暗社会的不满和抗争。
4.“有的人他活着为了多数人更好地活。
”下列词语哪一项不是这样的人的品格()A.鞠躬尽瘁死而后已B.助人为乐舍己为人C.大公无私乐于奉献D.人不为己天诛地灭5.“给人民做牛马的人民永远记住他!”除了鲁迅,下列哪一项中都是这样的人()A.雷锋彭德怀周恩来陈毅B.张思德李大钊汪精卫任弼时C.焦裕禄周佛海叶挺邓中夏D.任长霞顾顺章江姐徐向前6.下列不是鲁迅先生的诗句的一项是()A.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
B.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
C.要知松高洁,待到雪化时。
D.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫?7.下列不是鲁迅先生的作品的一项是()A.《故乡》《孔乙己》B.《狂人日记》《阿Q正传》C.《祝福》《论雷峰塔的倒掉》D.《有的人》《大堰河——我的保姆》品读句子,完成练习。
把名字刻入石头的/名字比尸首烂得更早;只要春风吹到的地方/到处是青青的野草。
8.下列对这句话理解正确的一项是()。
A.反对统治者想流芳百世,可实际上早已臭名昭著;拥有蓬勃生命力和伟大精神的革命战士,却让人民群众无比崇拜和爱戴B.有的人把名字刻在石头上,春天一到,青青的野草就会把他的名字遮盖住,再也看不到。