这个故事又告诉我们一个什么道理?
精读课文 故事2 周总理很客气,很尊敬人
周总理很幽默
朱师傅为周总理理发二十多年。有一次刮脸时,周总理咳嗽了一
声,脸上被划了一道小口子,朱师傅深感不安。周总理安慰他说: “这不能怪您,怪我咳嗽没有向您打招呼,还幸亏您刀子躲得快哩!” 朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅、和气、宽容的语言,不但 沟通了人们的心灵,而且反映出一个人的思想情操和文化修养。
课文主要说了一个什么事理?
我会读
gāo bīn dāi
皋 彬呔
江皋 彬彬有礼
我会读
yuè xián jiū fù Xié
岳嫌纠傅 谐
岳飞 嫌弃 纠纷 师傅 和谐
我会读
yuè
ké sou
矛盾 岳飞 咳嗽
jiū
粗暴 纠纷 安慰
gāo
xián
礼貌 牛皋 讨嫌
xié
和谐 文雅 施礼
bīn
xùn
彬彬有礼 出言不逊
精读课文
中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古训,意 思是说,有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也 不能出言不逊。礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族 的优良传统。
自由读第一段思考:这一段主要讲了什么道理? 礼貌待人、使用礼貌用语是我们中华民族的优良传统。
为了说明这个道理,作者用了一句古训。 君子不失色于人,不失口于人。
第一段( 1 ):作者由古训引出:礼貌待人,使用礼貌语言 是我们中华民族的优良传统。
第二段( 2-4 ):写文章例举了正反三个事例来说明礼貌待 人, 使用礼貌用语的好处。
第三段( 5 ):说明学会礼貌待人,恰当使用礼貌语言的重 要意义。
填一填
本文是一篇_说__理_性__的文章,作者开篇提出的观点是 _礼_貌__待__人_,__使__用_礼__貌__语_言__,__是_我__们__中_华__民_族__的__优_良__传__统_。为说明这 个观点,作者又列举了_问__路__、_踩__裙___、_刮_脸____三个事例。