四年级数学第一单元试卷

人教版四年级数学上册第一单元测试卷（测试时间∶90分钟 满分：100分）一、填一填。

（23分）1.第六次全国人口普查显示，居住在乡村的人口数由6个亿、7个千万、4个百万、1 个十万和5个万组成，写作（ ），大约是（ ）亿人。

2.与百万位相邻的两个数位分别是（ ）和（ ）。

3.10个十万是（ ），一亿里面有（ ）个一千万（ ）。

4.80058008的最高位的计数单位是（ ），从左往右数，第一个“8”表示（ ）， 第二个“8”表示（ ），第三个“8”表示（ ）。

5. 一个数的近似数是25万，这个数最大是（ ），最小是（ ）。

6.最大的八位数是（ ），比它大1的数是（ ）。

7.由6，2，3，5，0，0，0组成的最大七位数是（ ），最小七位数是（ ）。

8.在85的8和5之间添加（ ）个0 9.如果6 ≈7亿，那么 里最小可以填（ ） 里最大可以填（ ）。

10.把下列各数按从大到小的顺序排列。

（ ）> （ ）> （ ）> （ ）二、判一判。

（对的画“√”，错的画“×”）（8分）1.最小的自然数是0。

（ ）2.写数时，哪一位上一个单位也没有就不写。

（ ）3.十位、百位、千位、万、十万、百万……都是计数单位。

（ ）4.数位与位数是一样的。

（ ）5.一个数省略万位后面的尾数可能比原数小些。

（ ）6.100个十万是一千万。

（ ）7.在8和40，这个数就是八亿零四。

（ ）8.在30 736的 4时，这个数约是30万。

（ ）三、开心选择。

（将正确答案的序号填在括号里）（8分）1.679 ≈680万，方框里最小填（ ）。

A.5 B.4 C.92.由30个亿、7个千万、8个十万和3个十组成的数是（ )。

A.3070080030B.3070800030C.3700800303.在788415中，两个"8"所表示的数相差（ ）。

A.10B.10000C.720004.下面是清除键的是（ )。

小学四年级数学上册第一单元测试卷（共8篇）篇1：小学四年级数学第一单元测试卷小学四年级数学第一单元测试卷一、填空。

(19分)1、画圆时，圆规两脚之间的距离为4厘米，那么这个圆的直径是( )厘米，周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。

2.在一个等圆里，所有直径都是()，所有半径都是()，直径都是半径()。

3.圆的直径扩大3倍，它的周长就扩大( )倍，它的面积就扩大( )倍。

4.长方形有( )条对称轴。

正方形有( )条对称轴，等腰三角形有( )条对称轴，圆有( )条对称轴。

5.在一个边长为4分米的正方形里，画一个最大的圆，这个圆的直径为( )分米，半径为( )分米，周长为( )分米，面积为( )平方分米。

6.把一个圆平均分成若干份，可以拼成一个近似于长方形。

长方形的`长相当于圆的( )，宽相当于圆的( )。

7.一个半圆形花坛的周长是30.84米，这个半圆形花坛的面积是()。

二、判断。

(6分)圆的周长是其半径的两倍。

( )2.一个圆的直径，就是这个圆的对称轴。

( )3.半圆的周长是与它等半径圆周长的一半。

( )4.通过圆心的线段称为直径。

( )半径为2厘米的圆，周长和面积都一样。

( )6.一个圆的直径等于一个正方形的边长，那么正方形面积小于圆的面积。

( )篇2：四年级数学上册的第一单元测试卷精选北师大版四年级数学上册的第一单元测试卷一、填空题(每空1分，共41分)1、从右边起第( )位是万位，第( )位是亿位。

2.一个数由六个百万、七个十和八个一组成。

这个数字写为()，发音为()。

3.在自然数中，每两个相邻计数单位之间的级数的比率为()，这种计数方法称为()小数计数法。

4、49( )000≈50万，( )里最小要填( )，最大能填( )。

5、最小的八位数是( )，减去1是( );最大的八位数是()，加1是()。

6、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是( )，读作( )，把它四舍五入到万位约是( );组成最小的六位数是( )，读作( )，把它四舍五入到万位约是( )。

四年级北师大数学第一单元试卷题一、填空题（共10题）1. 在数位顺序表中，从右边起第（）位是万位，计数单位是（）；第九位是（）位，计数单位是（）。

- 解析：根据数位顺序表，从右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位……，所以从右边起第5位是万位，计数单位是万；第九位是亿位，计数单位是亿。

2. 3003003这个数是由（）个百万、（）个千和（）个一组成的。

- 解析：3003003的百万位上是3，表示3个百万；千位上是3，表示3个千；个位上是3，表示3个一。

3. 一个数的百万位、万位和百位上都是6，其他各位上都是0，这个数是（），读作（）。

- 解析：按照数位顺序写出这个数为6060600，读作“六百零六万零六百”。

读数时，每一级末尾的0不读，中间有一个0或连续几个0都只读一个零。

4. 一个数“四舍五入”后约是6万，这个数最大是（），最小是（）。

- 解析：如果是“四舍”得到6万，那么原来万位上是6，千位上最大是4，其他各位百位、十位、个位最大是9，所以这个数最大是64999；如果是“五入”得到6万，原来万位上是5，千位上最小是5，其他各位是0，所以这个数最小是55000。

5. 360000 =（）万，987654000≈（）亿。

- 解析：把整万数改写成用“万”作单位的数，就是把万位后面的4个0去掉，同时在后面加“万”字，所以360000 = 36万；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，987654000的千万位是8，大于5，要向亿位进1，所以987654000≈10亿。

6. 在8和9之间添上（）个0，这个数才能成为八亿零九。

- 解析：八亿零九写作800000009，所以在8和9之间添上7个0。

7. 由3个十亿、5个千万、4个万和6个千组成的数是（）。

- 解析：3个十亿表示十亿位上是3，5个千万表示千万位上是5，4个万表示万位上是4，6个千表示千位上是6，其他数位用0占位，这个数是3050046000。

四年级上册数学人教版第一单元试卷可打印标题：四年级上册数学人教版第一单元试卷可打印尊敬的家长们：为了帮助孩子提高数学学习能力，我们特别为四年级上册数学人教版第一单元编写了一份试卷，并提供可打印的版本供您使用。

试卷的题目设计充分考虑了学生的认知能力和学习水平，旨在帮助孩子巩固所学知识、提高解题能力。

以下是试卷的详细内容：一、选择题1. 下面哪个选项是四边形的特征？A. 三条边B. 五个顶点C. 四个角2. 在下面的图形中，哪一对图形是相似的？A. △ABC和△DEFB. □ABCD和□EFGHC. ◊ABCD和◊MNOP3. 如果3 × 5 = 15，那么 15 ÷ 5 = ?A. 3B. 8C. 18二、填空题1. 用<, >或=填空：7 ____ 5 + 42. 写出1.32的读法：_____三、计算题1. 请计算：（8 - 5）× 22. 求出12的一半。

四、解答题1. 图中画出的图形，你认为是怎样得来的？请解释一下。

2. 请用自己的话简单解释除法的意思。

试卷中的题目设置为多种类型，旨在培养孩子的灵活思维和解决实际问题的能力。

选择题可以帮助孩子巩固基础知识，训练他们对问题的分析和判断能力。

填空题和计算题则侧重强化孩子的运算能力和计算思维。

而解答题要求孩子进行思考、分析和归纳，培养他们的逻辑思维和表达能力。

为了方便您的下载和打印，我们提供了试卷的可打印版本。

请您点击下方链接获取试卷：（在此省略链接）在使用试卷时，您可以根据孩子的实际情况进行灵活选择和安排。

可以选择逐步学习，分批进行，或按照难易程度分组，根据孩子的学习进度进行安排，以保证孩子的学习效果。

最后，我们希望这份试卷能为您和孩子提供一些帮助，在数学学习的道路上更加顺利和有趣。

如果您对我们的试卷有任何建议或意见，请随时与我们联系，我们将非常愿意听到您的声音。

祝愿孩子们在数学学习中取得更加优异的成绩！此致，XXX学校数学教研组敬上。