第10课苏联的社会主义工业化和农业集体化

人教部编版九年级历史下册教学设计：第11课《苏联的社会主义建设》一. 教材分析苏联的社会主义建设是九年级历史下册的一课，主要介绍苏联在20世纪初期进行社会主义建设的历程。

教材内容包括苏联成立、五年计划、农业集体化、工业化和斯大林模式等。

通过本课的学习，学生可以了解苏联社会主义建设的发展过程和取得的成就，以及其中存在的问题和不足。

二. 学情分析九年级的学生已经具有一定的历史知识基础，对于社会主义建设有一定的了解。

但对于苏联社会主义建设的具体内容和特点，可能还不是很清楚。

因此，在教学过程中，需要引导学生通过阅读教材，分析苏联社会主义建设的特点和影响，从而深入理解这一历史事件。

三. 教学目标1.知识与技能：了解苏联社会主义建设的历程和取得的成就，认识斯大林模式的特点和影响。

2.过程与方法：通过阅读教材，分析苏联社会主义建设的特点和影响，培养学生的分析能力。

3.情感态度与价值观：认识社会主义建设的复杂性和困难，理解社会主义建设的意义和价值。

四. 教学重难点1.重点：苏联社会主义建设的历程和取得的成就。

2.难点：斯大林模式的特点和影响。

五. 教学方法1.讲授法：通过讲解，引导学生了解苏联社会主义建设的基本情况。

2.阅读分析法：引导学生阅读教材，分析苏联社会主义建设的特点和影响。

3.讨论法：学生进行讨论，深化对苏联社会主义建设的理解。

六. 教学准备1.教材：人教部编版九年级历史下册。

2.课件：苏联社会主义建设的相关图片和资料。

3.黑板：用于板书教学内容。

七. 教学过程1.导入（5分钟）通过展示苏联的国旗和地图，引导学生回顾苏联的基本情况，进而引出本课的主题——苏联的社会主义建设。

2.呈现（15分钟）让学生阅读教材，了解苏联社会主义建设的历程和取得的成就。

教师在这个过程中给予必要的指导，帮助学生理解教材内容。

3.操练（15分钟）学生分小组进行讨论，分析苏联社会主义建设的特点和影响。

教师在这个过程中给予必要的指导，引导学生深入理解斯大林模式的特点和影响。

九下第11课苏联的社会主义建设分层作业一、【夯基达标】1．十月革命胜利后，苏维埃政府的下列措施带有明显无产阶级革命性质的是() A．将银行、铁路和大工业收归国有B．建立红军反对协约国武装干涉C．签订和约退出第一次世界大战 D．废除一切不平等条【答案】A【详解】结合所学知识可知，十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命，将银行、铁路和大工业收归国有，即实现了生产资料公有，无产阶级摆脱了被剥削、被压迫的地位，成为掌握国家政权的领导阶级，带有明显无产阶级革命性质。

选项A符合题意，选项BCD与题干内容不符，故选A。

2．（2022·河南·虞城县春来初级中学模拟预测）20世纪二十年代初苏俄实行粮食税，与之前相比，税额降低了近一半，向农民提供种子、农具和技术等，提高了农民的生产积极性。

促成这一变化的事件是（）A．战时共产主义政策 B．新经济政策C．第一个五年计划D．农业集体化【答案】B【详解】根据材料“20世纪二十年代初苏俄实行粮食税，与之前相比，税额降低了近一半，向农民提供种子、农具和技术等，提高了农民的生产积极性”结合所学知识可知苏俄在1921年3月开始实行向社会主义过渡的经济政策，B项正确；战时共产主义是苏俄在1918-1920年实行的经济政策，主要内容为进一步剥夺资产阶级，所有的大中型工业企业实施国有化，实行余粮收集制，禁止日用必需品的私人贸易等，排除A项；苏联第一个五年计划是指在1928年至1932年，苏联共产党和政府为摆脱苏联落后的农业国面貌而实行的大规模有计划的全面的社会主义建设，排除C项；1929-1933年间苏联大规模开展了将个体小农私有经济转变为社会主义大集体经济的运动，排除D项。

故选B项。

3．（2021·湖南·新宁县第一中学九年级阶段练习）按时间先后顺序排列下列历史事件，正确的是①苏联成立②十月革命爆发③苏联开始有计划地进行经济建设④列宁逝世A．①②③④ B．②①④③C．①②④③ D．②①③④【答案】B【详解】根据所学可知，1917年十月革命爆发，1922年苏联成立，1924年列宁逝世，之后在斯大林的领导下苏联开始有计划地进行经济建设，②①④③正确。

第1课俄国十月革命一、俄二月革命（1917年3月）1、原因：一战给俄国人民带来灾难，阶级矛盾激化。

2、结果：⑴推翻沙皇专制统治⑵两个政权并存①士兵苏维埃②资产阶级临时政府二、十月革命（1917年11月）（是人类历史上第一次消灭了人剥削人制度的革命）1、原因：它是一个经济不够发达的帝国主义国家，二月革命后临时政府继续执行沙皇政府的内外政策，还有第一次世界大战的影响；列宁和布什维克党采取了正确的方针政策，以及俄国工人阶级的力量比较集中。

2、彼得格勒起义时间：1917年11月；人物：列宁；地点：斯莫尔尼宫结果：①推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个工人和士兵苏维埃政府—人民委员会②建立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家3、革命措施：建立新型的无产阶级政权；将银行、铁路和大工业企业收归国有；颁布《土地法令》，没收地主和寺院的土地，分配给农民耕种；同德国、奥匈帝国议和，退出第一次世界大战。

1918年3月，苏维埃俄国首都从彼得格勒迁到莫斯科。

4、意义：俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。

世界上第一次社会主义国家由此诞生。

十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

第2课对社会主义道路的探索一、列宁对社会主义建设道路的探索1、1921年列宁领导苏俄实施新经济政策2、1922年苏联成立（1922-1991年共69年）二、苏联的社会主义建设（斯大林）1、1924年列宁逝世2、社会主义工业化和农业集体化：①措施：1928-1937年（第一、二个、五年计划）（重工业）②成效：由农业国变成强盛的工业国，国防力量由此加强3、1936年苏联新宪法（标志着苏联是“工农社会主义国家”，苏联社会主义制度正式确立，“斯大林模式”正式形成）4、斯大林模式（高度集中的经济政治体制）：⑴特点：高度集中的经济政治体制，在经济方面的特点是，国家用指令性计划管理一切经济活动；限制商品货币关系，否认市场的作用；用剥夺农民和限制居民提高生活水平的做法，实现高积累、多投资，片面发展重工业。

九年级(下)世界历史复习提纲姓名第一单元：苏联社会主义道路的探索1课：俄国十月革命1、俄国十月革命的时间：1917年11月。

领导者：列宁。

性质：无产阶级革命2、人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是十月革命；世界上第一个社会主义国家是苏俄。

十月革命的特点是城市包围农村，武装夺取政权。

意义：见9下书5页。

3、在三年国内战争期间，列宁在经济上实行“战时共产主义”政策2课：对社会主义道路的探索1、1921年苏俄开始实施新经济政策，代替了原来的战时共产主义政策，（粮食税代替余粮收集制。

）是列宁在社会主义建设方面所做的积极探索。

2、新经济政策的特点是：允许多种经济并存，大力发展商品经济。

新经济政策“新”在何处：把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。

结果：促进国民经济的恢复和发展。

3、1922年底，苏联成立，全称为：苏维埃社会主义共和国联盟。

4、苏联社会主义建设的重大成就：两个五年计划完成后，苏联基本实现社会主义工业化和农业集体化，1936年通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”。

5、苏联第一五、二五计划的时间是：1928-1937年。

重点是发展重工业。

6、1936年苏联新宪法的制定，标志苏联工农社会主义国家形成，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。

这一体制也被称为“斯大林模式”。

模式弊端见9下书10页。

7、20世纪二三十年代苏俄、苏联社会主义建设总的特点是道路曲折，先后出现两次重大的转折：第一次发生在列宁时期，即由战时共产主义政策转为新经济政策；第二次发生在斯大林时期，即放弃新经济政策，实行社会主义工业化和农业集体化。

第二单元：凡尔赛——华盛顿体系下的世界3课：凡尔赛——华盛顿体系1、巴黎和会：1919年6月协约国与德国签订了《凡尔赛和约》，对中国的影响：和约规定德国在中国山东的全部权益由日本继承，引发五四运动，中国代表拒绝签字。

2、华盛顿会议（1919—1922年）签订了关于中国问题的《九国公约》，对中国的影响：使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面，为美国在中国的扩张提供了方便。