为了做一个守法的小公民,我们接下来 将开展一个简短的“我懂法”知识竞赛, 看看哪些同学是我们班的小小法学家。
第一题(判断题):过马路时,黄灯亮了, 赶紧跑过去过马路,这样对吗?
答案:错第ຫໍສະໝຸດ 题(判断题):星期天,在家没 事干,打110 .120 挺好玩的,这样对 吗?。
答案:错
答案:B
第四题(选择题):下课了,不能干什么?
遵纪守法从生活点滴谈起
大家谈
问题1. 哪些行为属于不良行为?
轻度不良行为
轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学 生日常行为规范、公众道德规范相背的一 些行为以及心理障碍的总和。 轻度不良行为的危害性主要体现在对其相 关群体及其个人的危害上。 如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、 染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、 教学区打球、不按时就寝等各种违反学校 规章制度的行为。
案例:
• 张某,16 岁,因盗窃罪被判有期徒刑。张某在上小 学的时候,父亲经常从工厂里偷偷往家里拿些东西, 还常常把张某叫到工厂,把一些东西悄悄装在他的书 包里让他带回家。慢慢地,受父亲的影响,张某养成 了一个坏习惯,经常把别人的东西“拣”回家。父母 总是夸奖他有本事,“顾家”。上初中以后,张某迷 上了网吧,为了有钱进网吧,张某把“拣”到的东西 拿去卖,后来又伙同网友去盗窃,把盗窃来的钱拿去 上网、大吃大喝、进高档舞厅。渐渐地,胆子越来越 大,仅两年时间,就和同伙作案共二十多次,盗窃过 的东西有钱包、手机、自行车和摩托车,价值二万七 千多元。
偷窃是以非法占有为目的,秘密窃取数量较少 的财物的行为。
青少年中有的不满足自己生活的欲望,看 到人家吃得好、穿得好,心里很羡慕,而 当欲望得不到满足时,就会非法去窃取公 私财物。一些未成年人因缺少良好的教育 环境,平常喜欢贪点小便宜,从拿人家一 本书、一支笔、一块橡皮开始,逐渐养成 小偷小摸的习惯。任何事物总是有一个量 变到质变的过程,有句老话叫做贼偷菜起, 任其发展就会演变成盗窃。