记叙文写作指导1(结构)
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记叙文写作指导(附优秀范文)记叙文是以写人记事、写景状物为主要内容,结合议论和抒情,以叙述描写为主要表达方式将历史的、现实的、将来的(想象中的)生活,真实地艺术地再现出来的一种文体。
记叙文写作的一般要求如下:对这种文体的写作,高一同学有一定的基础。
但是,毕竟年龄偏小,生活阅历不多、知识积淀不厚,感悟能力不强,表达意识不够,写作经验不足,因而写作记叙文时困难不少。
从高一同学的实际出发,有必要在明确记叙文写作要求的基础上,加强记叙文的写作训练。
第一编规范训练为文如造屋。
“凡制于文,先布其位,犹夫行阵之首次,阶梯之有依也。
”梁启超倡导的作文法一贯主张把布局谋篇放在训练的首位,而把字句末节放在次要地位。
这是很有道理的。
谋篇布局就是从整体上绘制一篇文章的蓝图,梳理文章思路,安排文章的结构形式。
如果不把这些构思好,那就只能是文章未成而先毁。
记叙文的结构形式通常有以下两种:(一)串点式(横列式)结构主体部分按空间线、时间线或逻辑线展开记叙描写的结构。
又叫“横列式结构”“冰糖葫芦式结构”“镜头组合式、片段组合式、蒙太奇式、小标题式结构”。
这种结构是根据表现主题的需要,选择几个典型生动的人物、事件或景物片段组合成文,主题是串联全部内容的思想红线,因此,所选的片段,无论是人物生活片段,或是景物描写片断,甚至是故事、抒情片断,都要服从于表现主题的需要。
应注意的问题:1、选点(镜头、片段)的数量。
一般以三个为宜,或多或少都会或单调,或繁琐。
而三个“点”既符合人们的阅读、欣赏、审美习惯,也比较容易把所要表达的内容表达清楚。
2、点与点之间的联系。
虽然说通过选“点”来写,比较易于操作,但要能注意到,点和点之间,并不是毫无关联的,而应该是一个有机的整体。
选点不能盲目,要使所选的“点”具有“以点代面”的功能。
3、选点的经验按季节与时间段选点:北京的秋天、济南的冬天、江南的雨季、巴黎的夜晚、伦敦的早晨、按诗句选点:昨夜西风凋碧树。
记叙文常见结构_记叙文写作指导(1)、时序顺进式即选取生活流程中的某一片断按时序进程进行描写,其内容层次依次相连,构成一个完整的故事或情节。
其模式如下:开头(引出故事)→故事主体(对人物或事物主体进行细致刻画)→结尾(议论点题)。
(2)、平列展开式选取不同角度的几个生活片断或将同一内容的几个侧面在同一层面上平列展开,构成一个统一的整体。
其基本模式是:材料①开头(引出材料)→主体材料② →结尾(抒情、议论)材料③(3)、对比映照式选取有显著差异的两组内容(可以是相反或相对的两个事物,也可以是同一事物的两个方面)进行反衬式组合。
其基本模式为:正面材料开头(引出材料)→ →结尾(抒情、议论)反面材料说明:行文时一定要写出对比点,为议论、抒情做准备。
至于先写正面材料还是先写反面材料则视作者的构思和材料特点而定。
(4)、穿插回放式即利用思维可以超越时空的特点,以某一物象为线索,将描写的内容通过插入、回忆、倒放等方式串联组合起来,形成一个整体。
操作的关键是选好串联的物象,并围绕一个中心截取生活中的材料。
其模式为:开头(交待物象,引出材料①)→发展(引出材料②)→高潮(引出材料③……)→结尾(抒情、议论)(5)、时空交互式“时空交互式”结构顾名思义,是指将时间和空间相互糅合在一起,以此来组织材料和编排内容的一种结构。
这种结构的记叙文,其内容一般都是时间跨度较大,而空间转移又比较频繁的人事等。
采用“时空交互式”,有利于对处于不同时段不同空间的人事等有条理地进行叙述。
(6)、逐层深入式逐层深入的写法符合人物性格形成、事件发生发展的规律,所以,“逐层深入式”的结构也是记叙文常用的一种结构。
这种结构比较容易掌握,因为只要我们能让文章在内容前后上表现出某种“意思”的“递进”便可以了。
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