唱支山歌给党听活动方案
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一、活动背景为庆祝中国共产党成立102周年,弘扬社会主义核心价值观,丰富人民群众的精神文化生活,提高人民群众的爱国热情,特举办“七一唱歌主题活动”。
本次活动旨在通过唱歌这一形式,激发人民群众的爱国情怀,增强集体荣誉感,展示新时代人民群众的精神风貌。
二、活动主题“唱响红色旋律,传承革命精神”三、活动时间2023年7月1日四、活动地点市文化广场五、活动对象全市各级党组织、企事业单位、社区居民、青少年学生等六、活动内容1. 开幕式(1)主持人介绍活动背景和意义。
(2)领导致辞,对参与活动的单位和人员表示祝贺。
(3)奏唱国歌,全体起立。
2. 红歌合唱比赛(1)参赛队伍报名:各单位、社区、学校等组织均可组队报名参赛。
(2)比赛形式:参赛队伍以合唱的形式演唱一首或多首红歌。
(3)评选标准:歌曲内容、演唱技巧、团队协作、舞台表现等方面。
(4)奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
3. 红歌演唱会(1)邀请我市著名歌唱家、优秀歌手及青少年学生代表参加演唱会。
(2)演唱曲目:以红歌为主,结合经典歌曲、流行歌曲等。
(3)演出形式:独唱、合唱、器乐演奏、舞蹈等多种形式。
4. 红歌知识竞赛(1)参赛对象:全市各级党组织、企事业单位、社区居民、青少年学生等。
(2)竞赛形式:以团队为单位,通过笔试、现场答题等方式进行。
(3)奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
5. 红歌创作展示(1)鼓励广大人民群众创作红歌,展示新时代人民群众的创作才华。
(2)参赛作品形式:歌词、曲谱、演唱视频等。
(3)评选标准:歌词内容、旋律优美、富有创意等方面。
(4)奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
6. 红歌摄影展(1)鼓励广大摄影爱好者拍摄红歌主题摄影作品。
(2)参赛作品形式:单幅、组照、系列作品等。
(3)评选标准:主题鲜明、创意独特、画面美感等方面。
(4)奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
三一文库()/总结报告/工作计划“红五月唱红歌”大合唱活动方案“红五月唱红歌”大合唱活动方案根据《关于纪念建党90周年开展“青春使命党旗红”系列活动的通知》(广工大党字〔xx〕3号)的要求,特举行“红五月唱红歌”大合唱活动一、主题:唱支山歌给党听二、活动对象:全校全日制本专科学生三、全校“红五月唱红歌”活动安排全校“红五月唱红歌”主要在学院和学校两个层面展开,学院层面主要以“唱红歌”群众文化娱乐活动形式面向全体学生开展;学校层面主要以“红五月唱红歌”合唱比赛形式开展,具体安排如下:第一阶段:学院“唱红歌”群众文化娱乐活动(3月中下旬——4月中上旬)。
由各学院组织各种形式、各种层次的唱红歌活动,可以班级或专业为基础开展红歌拉力比赛,用歌声唱出对党的热爱、对党90华诞的祝福,在全校范围内掀起唱红歌的活动热潮,渲染校园文化活动氛围。
第二阶段:学院推荐阶段(4月20日前)。
在学院开展“唱红歌”群众文化娱乐活动的基础上,要求学院组织选拔1支优秀队伍,报送学生处思教科,统一参加学校的大合唱比赛。
第三阶段:“红五月唱红歌”广东工业大学大合唱比赛(5月份)。
在各学院举办合唱活动的基础上,开展全校性大合唱比赛,具体比赛时间地点另行通知。
四、学校合唱比赛要求1、曲目要求:合唱比赛要求两首曲目,一首为必选曲目,从以下指定的四首曲目选一,另一首为自选曲目,可以是与主题有关的任何合唱曲目,各队可根据自身特点自行选择。
指定曲目:《唱支山歌给党听》、《党啊,亲爱的妈妈》、《深情的颂歌献给党》、《公仆赞》2、参赛队伍要求:各学院各出一个队参赛,每队参赛人数为50人,男女不限,指挥一人。
五、奖励办法1、“红五月唱红歌”活动设优秀组织奖。
学校将根据各学院开展唱红歌活动的情况、学校合唱比赛结果等给予综合评定,并给获奖单位颁发奖牌。
2、全校大合唱比赛设置特等奖1名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,学校将对获奖单位给予表彰,并颁发荣誉证书。
村七一建党节红歌比赛活动方案歌唱歌咏活动名称:村七一建党节红歌比赛活动目的:通过红歌比赛,激发村民爱党爱国的热情,弘扬社会主义核心价值观,增强村民的爱国主义情怀,营造浓厚的党建氛围。
活动时间:每年一次,于七月一日建党节当天举行。
活动地点:村文化广场。
活动流程:1. 报名阶段:a. 在村通知公告栏、村委会办公室等地,发布活动通知,邀请村民踊跃报名参加比赛;b. 报名时间不超过一个星期,报名方式可以是线上也可以是线下;c. 报名条件:村民身份,并录制一段演唱任意一首红歌的视频或音频;d. 鼓励多样性,比赛报名可以包括个人表演、群体演唱、合唱团体等多种形式。
2. 初选赛阶段:a. 由村文艺骨干组成的评委会,对报名村民的演唱视频或音频进行初步评选并筛选出一批具有表演潜力的选手;b. 选手将在规定时间内收到初选结果通知,并确定演唱歌曲;c. 初选阶段可以适当举办一场小规模演唱会,供选手展示才艺;3. 决赛阶段:a. 在村七一建党节当天举行决赛,决赛地点为村文化广场,邀请全村村民前来观看;b. 决赛中的选手将依次登台演唱,每位选手演唱时间不超过五分钟;c. 评委会根据选手的演唱水平、表现力和舞台魅力等方面来评定选手的成绩;d. 最终评选出前三名,并颁发奖品和证书。
4. 活动策划:a. 在村七一建党节前,组织开展红歌比赛宣传活动,宣传比赛的意义和目的;b. 制作海报、横幅,并在村道、村委会门口等地进行张贴,提醒村民报名参赛;c. 在决赛现场布置舞台,配备音响设备;d. 确保决赛现场安全有序,设立安全警戒线;e. 可以设置观众互动环节,提供奖品吸引观众参与。
活动效果评估:根据比赛的举办情况和村民的反馈,收集评估数据,进行活动效果评估和总结分析,为下一届活动的举办做出改进和完善。
同时,可以将比赛的录音或视频上传至村级党组织的官方网站或社交平台上,供村民随时回顾和欣赏。
活动宣传为了让更多的村民了解和参与到红歌比赛中来,需要进行有针对性的活动宣传。
第1篇一、活动背景红歌,是我国革命和建设时期涌现出的优秀歌曲,它们承载着丰富的历史内涵和深厚的民族情感,是中华民族精神的重要组成部分。
为了弘扬社会主义核心价值观,传承红色基因,激发广大人民群众的爱国热情,我们特举办“唱红歌”主题活动。
二、活动目的1. 弘扬红歌精神,传承红色基因。
2. 增强民族凝聚力,激发爱国热情。
3. 丰富群众文化生活,提高人民群众的道德素质。
4. 培养青少年学生的爱国主义情怀。
三、活动主题“红歌颂祖国,奋进新时代”四、活动时间2022年X月X日至X月X日五、活动地点XX广场、XX公园、XX学校等六、活动对象全市各级党政机关、企事业单位、学校、社区、农村等广大人民群众。
七、活动内容1. 红歌演唱会2. 红歌知识竞赛3. 红歌创作大赛4. 红歌书画展5. 红歌征文活动6. 红歌进校园活动八、活动安排(一)红歌演唱会1. 活动时间:X月X日2. 活动地点:XX广场3. 活动内容:(1)邀请全市各级党政机关、企事业单位、学校、社区等红歌爱好者参加;(2)演唱经典红歌,如《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等;(3)设立评委,评选出最佳演唱奖、最佳组织奖等。
(二)红歌知识竞赛1. 活动时间:X月X日2. 活动地点:XX公园3. 活动内容:(1)组织全市各级党政机关、企事业单位、学校、社区等红歌爱好者参加;(2)通过红歌知识问答、红歌接龙等形式,检验参与者对红歌的了解程度;(3)设立评委,评选出最佳选手、最佳团队等。
(三)红歌创作大赛1. 活动时间:X月X日至X月X日2. 活动地点:XX学校3. 活动内容:(1)面向全市广大人民群众征集红歌作品;(2)邀请专家对作品进行评选,评选出优秀红歌作品;(3)对获奖作品进行表彰和推广。
(四)红歌书画展1. 活动时间:X月X日至X月X日2. 活动地点:XX展览馆3. 活动内容:(1)征集全市红歌书画作品;(2)举办红歌书画展览,展示红歌的艺术魅力;(3)设立评委,评选出最佳作品、最佳创意等。
唱红歌活动方案
活动目的,通过唱红歌活动,弘扬革命精神,传承红色基因,增强爱国主义情感,培养青少年的爱国主义情操和集体主义精神。
活动内容:
1. 开幕式,播放红色经典歌曲视频,介绍唱红歌活动的意义和目的。
2. 红歌演唱比赛,参赛选手准备一首红色经典歌曲进行现场演唱,评委打分评选出优胜者。
3. 红歌合唱表演,由学校合唱团或志愿者组织进行红歌合唱表演,展现团结一致的精神风貌。
4. 红歌知识竞赛,设置红歌知识竞赛环节,测试参与者对红色经典歌曲的了解程度。
5. 互动环节,组织参与者进行互动游戏,以轻松愉快的方式增进参与者之间的友谊和团结。
6. 颁奖和闭幕式,对比赛获奖者进行颁奖,并进行闭幕致辞,总结活动成果。
活动时间,一般为半天或一天的活动时间,具体时间安排根据参与者的情况而定。
活动地点,可在学校、社区文化中心或公共场所进行,根据参与者规模和场地条件进行选择。
活动要求,参与者要尊重红色经典歌曲的历史意义,积极参与活动,展现出团结、友爱、奋发向上的精神风貌。
活动效果评估,通过观察参与者的表现和反馈,以及活动的氛围和效果来评估活动的成效,并根据评估结果进行活动的改进和提升。
活动后续,可根据活动效果和参与者的反馈,结合实际情况,进一步开展相关的主题教育活动,加强青少年的爱国主义教育和红色文化传承。
唱红歌活动方案
活动目的,通过唱红歌活动,弘扬社会主义核心价值观,强化
爱国主义情感,增强团结合作意识,营造积极向上的社会氛围。
活动时间,每周末下午2点至4点。
活动地点,社区活动中心或公共广场。
活动流程:
1. 开场致辞,由活动组织者致辞,介绍活动的目的和意义,号
召大家积极参与。
2. 红歌演唱,邀请专业歌手或志愿者代表,演唱经典红歌,引
导大家一起唱响社会主义精神的力量。
3. 红歌合唱,组织参与者分组,进行红歌合唱比赛,鼓励大家
通过合唱展现团结合作的力量。
4. 个人表演,鼓励有才艺的参与者进行个人表演,可以是朗诵、
舞蹈或其他形式,表达对祖国和社会主义的热爱。
5. 互动游戏,组织一些与红歌和社会主义精神相关的互动游戏,增强参与者的参与感和团队意识。
6. 集体合影,活动结束前,组织所有参与者进行集体合影,留
下美好的回忆。
活动要求:
1. 参与者要尊重红歌,保持良好的秩序和礼仪。
2. 参与者要积极配合活动组织者,营造热烈、友好的氛围。
3. 活动组织者要做好安全保障工作,确保活动顺利进行。
活动评选:
根据参与者的表现和表演内容,评选出最佳红歌演唱奖、最佳
红歌合唱奖、最佳个人表演奖等奖项,并颁发奖品和证书。
活动总结:
活动结束后,组织者应当及时总结活动经验,收集意见和建议,为下一次活动的顺利开展做好准备。
同时,要及时宣传活动成果,
营造良好的社会反响。
唱响红色歌曲实施方案为了弘扬红色文化,唱响红色歌曲,我们制定了以下实施方案:一、策划方案。
我们将通过举办红色歌曲演唱比赛、举办红色歌曲主题音乐会等形式,激发人们对红色歌曲的热爱和传承。
同时,利用各类媒体平台进行宣传推广,扩大红色歌曲的影响力。
二、选题方案。
我们将选择一批优秀的红色歌曲作为演唱比赛的选题,包括《东方红》、《没有共产党就没有新中国》等经典歌曲,以及一些新近创作的红色歌曲,丰富演唱比赛的内容,让更多人了解和喜爱红色歌曲。
三、参与方案。
我们将邀请各界人士、学生、社会团体等广泛参与红色歌曲演唱比赛和主题音乐会,让更多的人亲身感受红色歌曲的魅力,增强对红色文化的认同和传承。
四、宣传方案。
我们将通过各类媒体平台,包括电视、广播、网络等,进行全方位的宣传推广,让更多的人了解到红色歌曲活动的举办,并吸引更多的参与者和观众。
五、组织方案。
我们将成立专门的组织机构,负责红色歌曲活动的策划、组织和执行,确保活动的顺利进行和取得良好的社会效果。
六、评选方案。
我们将设立专业评委团队,对参与红色歌曲演唱比赛的选手进行评选,评选出一批优秀的演唱者,并给予相应的奖励和表彰,鼓励更多的人参与到红色歌曲的传承中来。
七、后续方案。
我们将在活动结束后,继续通过各种形式,包括音像制品、音乐会巡回演出等,延续红色歌曲活动的影响力,让更多的人能够长久地享受到红色歌曲带来的美好和力量。
总之,唱响红色歌曲,需要我们共同努力,通过策划、选题、宣传、参与、组织、评选和后续的各项方案的实施,让红色歌曲活动成为一场精彩的文化盛宴,让红色歌曲的声音在人们心中回荡,传承红色文化的力量永远不息。
“唱支山歌给党听——我为党旗添光彩”红色队日活动方案指导思想:为深入贯彻落实全国少工委六届三次全委会、常州市第六次少代会精神,践行“灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情”的少先队根本任务,进一步推动“五彩靓武进”这一品牌,我校开展了一系列以“红领巾心向党”为主题的队日活动。
我们中队也开展了“红领巾心向党——唱支山歌给党听,我为党旗添光彩”的主题队日。
活动目的:“我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国、热爱人民……”相信所有的少先队员都会将这段入队誓词熟记于心。
是的,宣誓的第一句话中就明确了我们红领巾的理想与信念。
所以作为一名少先队员,参加爱党的主题活动是少先队组织学习贯彻党的精神的具体行动,是让队员们爱党、感受党的关怀、党的伟大的途径与抓手。
队员们通过学习党史,了解党史,激发学生热爱中国共产党的热情,培养学生的爱国之情,感恩党之心。
同时丰富队员们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围。
活动准备:1、推广传唱。
由音乐组教师分年级定出一年级的五首红歌(《没有共产党就没有新中国》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》、《我爱北京天安门》、《妈妈教我一支歌》、),音乐老师把红歌演唱活动与音乐课程教学相结合,组织音乐组教师集体备课,指导学生学唱适合儿童唱的红歌,确保每个班都会唱红歌。
2、利用夕会课和班队活动课,由各小队自选一首红歌进行练习。
班主任老师进行队形排练。
活动地点:班级教室活动人员:一(5)班全体队员活动过程:一、准备仪式1、全体起立,整队报数。
2、出队旗、敬队礼。
3、唱队歌。
4、中队长宣布“唱支山歌给党听——我为党旗添光彩”主题中队活动开始。
二、第一篇:回顾党史(普及党的知识)(活动前播放《好日子》,让大家沉浸在喜庆的氛围中)1、(播放申奥成功视频与一组旧中国的照片)请队员们说说观看的感受。
2、请各小队派一名队员介绍中国共产党:(1)第一小队:黑暗的旧中国,我们党的创建成长如日出东方,肩负着中华的历史使命,历经难以想象的艰难困苦,无数的革命先辈用他们的生命和鲜血解放了灾难深重的穷苦大众,染红了鲜艳的党旗。
国庆节山歌主题活动方案一、活动主题献礼国庆,唱响山歌:传承民间艺术,共庆祖国华诞二、活动名称“欢歌国庆,山韵中华”——国庆节山歌主题活动三、活动背景国庆节,是中华人民共和国成立的纪念日,也是全国人民共同庆祝的盛大节日。
在这一天,举国上下欢腾鼓舞,通过各种形式的活动来表达对伟大祖国的热爱和祝福。
山歌是我国民间音乐的宝贵遗产,它承载着不同地域、民族的文化特色和精神风貌。
为进一步丰富国庆节期间人民群众的文化生活,弘扬民族传统文化,特策划“欢歌国庆,山韵中华”山歌主题活动,旨在通过山歌这一艺术形式,激发人民群众的爱国热情,增强民族自豪感,营造喜庆、热烈、团结、奋进的节日氛围。
四、活动目的1. 弘扬和传承我国丰富多彩的民间山歌文化,提升山歌艺术的社会影响力。
2. 通过山歌演唱活动,激发群众对传统文化的兴趣和热爱,增强民族文化自信。
3. 以国庆节为契机,凝聚民心,表达人民群众对祖国的深厚感情和美好祝愿。
4. 促进区域文化交流,增进民族团结,营造和谐共融的社会氛围。
5. 提供一个展示个人才艺的平台,挖掘和培养山歌演唱人才。
五、活动时间2023年10月1日,上午9:00至下午5:00。
六、活动地点地点选择在具有浓厚地域文化特色的XX市文化广场,该广场空间开阔,设施完善,便于举办大型户外活动,同时也能容纳较多观众。
七、活动对象1. 面向全市范围内的山歌爱好者和专业歌手,无年龄、性别、职业限制。
2. 邀请周边地区的山歌艺术团队参加,促进地区文化交流。
3. 邀请学校师生代表参与,激发年轻一代对传统山歌文化的认识和兴趣。
4. 开放给广大市民免费观看,让更多群众能够近距离感受山歌的魅力。
八、活动流程1. 开幕式(9:00-9:30)- 主持人开场,介绍活动背景、意义及当天活动安排。
- 邀请政府领导或嘉宾发表致辞,表达对国庆节及山歌活动的祝福。
- 表演嘉宾进行开场表演,为活动预热。
2. 山歌比赛(9:30-12:00)- 分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
唱支山歌给党听-人音版《创作》教案
一、教学目标
1.了解人音的基本知识和技能,培养音乐鉴赏能力;
2.学习《唱支山歌给党听》的歌曲歌词,理解其背景和意义;
3.能够用人音编写《唱支山歌给党听》的独特版本,表达自己对祖国的热爱。
二、教学内容
1.人音的基本知识和技能;
2.歌曲《唱支山歌给党听》和相关的历史背景知识;
3.用人音编写歌曲的技巧和步骤。
三、教学步骤
1. 介绍人音
1.讲解人声的基本音域:低音、中音、高音;
2.演示人音的技能,如颤音、大口气等;
3.引导学生模仿演示的技能,练习人音。
2. 学习歌曲《唱支山歌给党听》
1.歌曲前奏播放,引导同学聆听;
2.讲解歌曲的背景,让学生理解歌曲的意义;
3.整体上学唱歌曲,并且重点练习副歌和高潮部分;
4.分小组练习唱歌曲。
3. 人音版《唱支山歌给党听》
1.讲解人音版创作的步骤;
2.引导学生收集材料——比如歌词,旋律等;
3.分小组讨论创作方案,确定编写的思路;
4.分小组进行创作,演唱完成后互相欣赏。
四、教学过程中的提示和注意事项
1.保证教学场所的音响设备正常工作,会使教学过程更加顺利;
2.引导学生在学习歌曲时,注意发声技巧,而不是仅仅追求唱得高亢;
3.在学生进行人音创作时,老师要积极引导,倡导团队合作;
4.教学活动的整个过程也应该符合防疫要求,保障学生们的健康。
化学化工学院09级3班关于“唱支山歌给党听”活动方案一、指导思想:为了响应学校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七届四、五中全会精神,深入学习实践科学发展观,创新活动方式,丰富实践载体,引导党员增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责,在推动学院事业科学发展上展示先进性,在促进和谐校园建设中彰显凝聚力,我班积极参加活动。
二、活动主题:唱支山歌给党听
三、活动地点:西区礼堂
四、活动地时间:2011年6月11日
五、策划单位:化学化工学院09级3班团支部
六、活动负责人:申平
七、指挥:陈思屹
八、主唱歌曲:活在灿烂的阳关下
九、活动流程:
(一)前期工作:
1.由负责人选取好适当歌曲
2.利用课余组织班上同学积极联系歌曲
3.排好表演队伍
4.选好指挥并请技术人员进行指导
5.由宣传委员选好表演服装并及时借到服装
6.刘建超负责安排人员照相
(二)流程:
1.做好相应的化妆准备
2.比赛前提前一个小时清点班上人数
3.上台表演
十、后期工作
1.秘书长写好工作总结
2.刘建超及时将相片交给秘书长并存档
3.宣传委员及时将服装退还
十一、活动注意事项
1.如果有人因特殊事情要请假必须在一小时前给宣传委员请假,宣
传委员做好及时的人员调配
2.注意服装的安全,不要将服装丢失了,否则自己赔偿
十二、活动预期效果
1.通过同学们的积极努力在比赛取得一个好的成果
2.增加了同学们的相互协作能力
3.提高了班委的办事工作能力
化学化工学院09级3班团支部
2011年6月2日
化学化工学院09级3班关于“唱支山歌给党听”活动总结一、指导思想:为了响应学校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七届四、五中全会精神,深入学习实践科学发展观,创新活动方式,丰富实践载体,引导党员增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责,在推动学院事业科学发展上展示先进性,在促进和谐校园建设中彰显凝聚力,我班积极参加活动。
二、活动主题:唱支山歌给党听
三、活动地点:西区礼堂
四、活动地时间:2011年6月11日
五、策划单位:化学化工学院09级3班团支部
六、活动负责人:申平
七、指挥:陈思屹
八、主唱歌曲:活在灿烂的阳关下
九、活动总结:
红歌不同于其它歌曲,它歌声嘹亮,每一首歌的背后都有一段悠久的故事。
回荡红色经典旋律,让人们的心灵再一次收获感动和震撼。
红色经典旋律,积淀着一种坚定执着、大义凛然、气壮山河的革命精神,凝聚着中华民族由危亡走向新生继而迈向辉煌的厚重历史。
最终通过宣传委员申平的努力我班选择了“活在灿烂的阳光下”红色歌曲。
在活动开始前同学们积极配合宣传委员的工作,努力的练习为班上取得好的成绩。
最后大家的努力并没有白费我班以9.25的好成绩获得
了全院的一等奖。
“唱支山歌给党听”歌咏比赛时我班激情上演,参赛人员情绪高涨,精神饱满,引吭高歌,以歌唱的方式,表达了对建党90周年华诞的深深祝福。
活在灿烂的阳光下耳熟能详、脍炙人口的旋律响起,同学们精神振奋,心潮澎湃。
其中申平说到:“今天的红歌会给了我一次展示自己的机会,听着耳畔那耳熟能详的歌曲,我由衷的为党的建党90周年感到欣喜,作为一个中国人,我也感到无比的骄傲和自豪。
”
在以后的活动中我班会继续发扬不怕苦,不怕累的精神,为学校,为班级做出更好的贡献。
2011年6月13日。