安徽西递、宏村写生实习报告

安徽宏村写生考察报告安徽宏村写生考察报告安徽宏村写生考察报告篇一：XX皖南(西递,宏村,南屏,屏山)写生考察报告XX皖南写生考察报告一、写生考察时间：XX年10月22日——XX年10月26日二、写生考察地点：安徽黟县南屏、西递、屏山、卢村、宏村三、写生考察人物：建筑设计学院师生四、写生考察内容：风景写生（速写、摄影）、建筑五、写生考察目的：1、提高艺术修养和审美能力2、培养对自然风景和环境的观察力和感受力3、锻炼自己的表现技法，加强对色彩风景的掌握能力4、增加班集体的荣誉感10月22日，早上8:00我们都怀着激动的心情坐上了开往安徽的长途汽车，当时我心里有种说不出来的兴奋，窗外一栋栋高大的房子划过视角，带着小小的疑问我们走进了徽州。

与我们生活的景致完全不一样，但却在个体的差异间辉映着整体的共性，彰显的是自然的魅力，是人文的多彩，是历史的回顾！高高的房子，并不规整的水田，满山遍野的茶树，以及让人并不适应的盘山路成为了最初的南方印象。

可是漫长的等待对于当时兴奋的我来说成了一种煎熬。

九个小时的漫漫之旅把我的兴奋和激动一点点的消磨殆尽。

我们终于在下午五点多到达了我们第一个目的地，安徽黟县的南屏村。

找到学校事先给我们预定好的饭店，疲惫的我们到宿舍便倒头大睡。

南屏南屏村，位于安徽黟县城西南四公里处，原名叫叶村，后因村西南北倚南屏山，更名南屏村至今。

这个规模宏大的古村庄始建于元、明年间，有1100多年历史。

聚居着叶、程、李诸姓家庭的上千号人口，至今仍较好地保存着8幢代表着宗族势力的古祠堂，有着族祠、家祠和支祠之分，被誉为“中国古祠堂建筑博物馆”。

特色建筑——祠堂群南屏最具特色的建筑应属祠堂群。

“邑俗旧重宗法，姓各有祠，支分派别，复为支祠。

”南屏至今还保留着8座祠堂，大多坐落在村前横店街长约200米的一条中轴线上。

其中有属于全族所有的“宗祠”，也有属于某一分支所有的“支祠”，还有属于一家或几家所有的“家祠”。

宗祠规模宏伟，家祠小巧玲珑，形成一个风格古雅颇具神秘色彩的祠堂群。

安徽宏村西递写生实践报告总结范文一份安徽宏村西递写生实践报告总结 1实习目的: 1、提高艺术修养和审美能力；2、培养对自然风景和环境的观察力和感受力；3、锻炼自己的表现技法，加强对素描色彩的掌握能力；4、增加班级集体荣誉感不断的期待,终于迎来了写生实习的日子.踏上火车的那一刻,便开始幻想如同书本上萦绕的风景。

途中的车程,确实有些长,几番的波折,才来到了期盼已久的地方.首先来到了小镇西递。

在还未踏入城镇的时候，路旁的景色，便吸引了我们。

那是与西安截然不同的艺术氛围。

西递村座落于黄山南麓，距黄山风景区仅40公里，素有“ 桃花源里人家”之称，她始建于北宋皇佑年间，发展于明朝景泰中叶，鼎盛于清朝初期，至今已近960余年历史。

据史料记载，西递始祖为唐昭宗李晔(yè)之子，因遭变乱，逃匿民间，改为胡姓，繁衍生息，形成聚居村落。

故自古文风昌盛，到明清年间一部分读书人弃儒从贾，他们经商成功，大兴土木，建房、修祠、铺路、架桥，将故里建设得非常舒适、气派、堂皇。

历经数百年社会的动荡，风雨的侵袭，虽半数以上的古民居、祠堂、书院、牌坊已毁，但仍保留下数百幢古民居，从整体上保留下明清村落的基本面貌和特征。

马头墙的起伏变化，黑瓦白黛的宁静雅致，一颦首，一驻足，都仿佛晕染了水的灵气，江南的醇美。

第一天的时候，我们随着镇上的导游，去参观了西递的各个景点。

雕梁画栋的贮存，历史用温婉清洗过的墨色砖瓦，甚至偶尔因为气候湿润而成长的青苔，都在诉说这个宁静的小镇，悠长而又清邃的故事。

老族长家中的__壁画，那时__偷偷向下倾探的阁楼，四周环绕一口天井的建筑形式，都有着时代与徽派建筑的气韵。

旧时的衙门也有着古韵的威严，或是固定的朝向，或是开敞的竹林。

绣楼，更是此处的一大看点，看着那弯弯绵延的小巷，片片石板续接的小路，仿佛只容得一个故事转身，只看到一处留恋的'身影。

古镇的德典古朴雅，都在这温润的气候中，袅袅流传。

写生的忙碌，是不言而喻的。

安徽宏村写生实习报告范文安徽宏村写生实习报告范文艰辛而又充满意义的实习生活又告一段落了，这次实习让你有什么心得呢？为此就要认真思考实习报告如何写了。

是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的安徽宏村写生实习报告范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

安徽宏村写生实习报告1实习时间：20xx年10月10日-20xx年10月28日实习地点：安徽宏村实习过程：18天来对徽派建筑的触摸、受徽州古文化的熏陶，已让我对这片宁静祥和之福地产生了种浓厚的依恋之情。

它那高高的马头墙、幽深的古巷，粉墙青砖黑瓦的古民居，精雕细琢的明清雕刻，极具魅力的明清家具，无不令人徘徊踟躇、流连忘返。

我提早给自己放了假，坐了近30个小时的火车从湛江回到了上海。

回到我父母身边。

在没有去写生之前，一直觉得写生就是那么回事,变相旅游而已。

不想离开父母.可是,当真正来到了安徽宏村。

我觉得我之前是多么荒谬。

之前的古村落我也去过不少，苏州的周庄,上海西南的古镇枫泾。

但是徽派建筑我确实在这里第一次感受到粉墙黛瓦的恬适怡然。

随意却不凌乱的民宅顺着那条不宽的主街道逐渐消失。

傍着一条河，久违的宁静沁入心脾，我知道第一时间我一喜欢上了这里——徽州古村落。

下了上海到黄山的大巴，联系老师,安顿下来。

吃过饭太阳已经落山，宏村的夜市说不上繁华，却比白天的街道热闹有意思得多，一个接一个的小摊、烧烤店让我们很快融入这个陌生的地方。

一个晚上的休整对我们来说足够得很，第二天大清早就结队参观宏村，我们的第一站。

听导游说宏村，古取宏广发大之意，称为弘村，清乾隆年间更为宏村，位于安徽省黄山西南麓，是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落。

村落面积19.11公顷，始建于南宋绍兴年间。

村落枕雷岗面南湖，山水明秀，享有“中国画里的乡村”之美称。

山因水青，水因山活，南宋绍兴年间，古宏村人为防火灌田，独运匠心开仿生学之先河，建造出堪称“中国一绝”的人工水系，围绕牛形做活了一篇水文章。

安徽西递、宏村写生实习报告7月1日晚上，我们踏上了前往安徽的列车，虽然列车燥热不堪，但同学们心中还是无比的喜悦，大家在列车上还是不是的响起清爽爽朗的笑声。

经过十几个小时，到第二天中午，我们终于到达了目的地——西递。

从大巴上下来，步入村中，走近预定好的饭店，城市的喧嚣和旅途的劳累荡然而去，未来几天的写生生活对于我们来说也变得更加诱人。

经过一个中午的休整，导游带着我们参观了村里一些有代表性的景点，使我们对西递的历史文化自然景观有了一定的了解。

西递是黄山市最具代表性的古民居旅游景点，村边有水西流，又因古有递送邮件的驿站，故而得名“西递”，素有“桃花源里人家”之称。

经导游介绍我们了解到西递始祖为唐昭宗李晔之子，因遭变乱，逃匿民间，改为胡姓，繁衍生息，形成聚居村落。

历经数百年社会的动荡，风雨的侵袭，虽半数以上的古民居、祠堂、书院、牌坊已毁，但仍保留下数百幢古民居，从整体上保留下明清村落的基本面貌和特征。

西递村中至今尚保存完好明清民居近二百幢。

此村为国内古民居建筑群所罕见，堪为徽派古民居建筑艺术之典范。

西递也以其世外桃源的田园风光、保存完好的村落形态、工艺精湛的徽派民居和丰富的历史文化内涵闻名天下，被列入世界文化遗产。

这里山川秀美，湖光山色，幽长的巷子，古老的巷子，斑驳的墙壁，高高耸起的马头墙展入眼帘，青石铺就的小路给人的感觉是那么的清幽、那么的随和，自然景观和人文景观完美的融合在一起。

各色的砖雕石雕木雕、对联，浓郁的书香气息弥漫其中，寒窗苦读，读书第一的寓意无处不在。

之后我们又各自绕着村子细细的游览体会，村中的小河和村边的池水让我们感受到皖南的灵动秀美，毕竟这样清澈的水对于我们这些北方并不多见。

在这黑瓦白墙、小桥流水之间，随处可见的是支着画架，凝神挥笔的学生，同学们纷纷从自己最广阔的视角来展现这里建筑的独特之处和风景的柔美。

一天的时间熟悉环境，接下来就应该步入正轨了，我们开始写生了。

在学校时候我们大多是临摹建筑速写，很少真正的自己去写生，有时候感觉临摹的还行，可是真正出去外面写生的时候才知道自己真的是什么都没学会，选景定位更是一脸迷茫。

宏村写生心得(优秀5篇)宏村写生心得篇1宏村写生心得一、出发在出发前，我和我的学生们做了充分的准备。

我们仔细研究了宏村的地理环境、历史文化、建筑风格和自然景观，并制定了详细的教学计划。

我们选择了几个适合写生的地点，准备了必要的绘画工具和材料，并制定了安全预案。

二、入住我们入住了一家具有徽派建筑特色的客栈。

客栈的建筑风格独特，充满了浓郁的文化气息。

我和学生们在那里度过了愉快的时光，一边欣赏着宏村的美丽景色，一边琢磨着如何将这份美丽绘制在纸上。

三、教学在教学期间，我和学生们严格按照教学计划进行。

我们首先学习了如何绘制建筑和景观，然后学习了如何表现光影和色彩。

学生们在实践中不断尝试，不断进步。

四、写生在写生活动中，学生们分组前往各个景点进行创作。

他们用心观察，认真作画，不断调整自己的作品。

我和其他学生们则在旁边给予鼓励和支持，让每个学生都能在画中找到自己的乐趣。

五、总结写生结束后，学生们纷纷表示收获颇丰。

他们不仅提高了自己的绘画技能，还对宏村的历史文化有了更深入的了解。

我则通过实践，进一步提高了自己的教学水平，并深刻体会到了绘画艺术的力量。

总的来说，这次宏村写生活动是一次非常成功的体验。

学生们在实践中不仅提高了自己的绘画技能，还增长了见识，锻炼了自我能力。

希望未来能够有更多的机会，带着学生们去感受绘画的魅力。

宏村写生心得篇2宏村写生心得在风景如画的宏村，我们开始了这次难忘的写生活动。

这里有着深厚的历史文化底蕴，优美的自然风光和别具一格的建筑风格，吸引了无数艺术家前来创作。

在这次写生活动中，我深刻地感受到了艺术与自然的完美结合。

在这里，我们可以看到不同风格的作品，如油画、水彩、国画等等。

这些作品将宏村的美景呈现得淋漓尽致，让人仿佛置身于一幅幅壮丽的画卷之中。

在这次写生之旅中，我不仅领略了宏村的美景，还结交了许多志同道合的朋友。

他们来自不同的地方，有着不同的艺术背景。

我们一起交流心得，分享创作经验，彼此激发创作灵感。

安徽宏村西递美术实习报告8日记+1报告8000字（精选5篇）第一篇：安徽宏村西递美术实习报告8日记+1报告8000字安徽宏村西递美术实习报告8篇日记+1总结报告 8000字4今天是我们整个实习出发的第一天。

在此之前，老师已给我们简略的介绍了这次写生的地点——安徽古徽州聚居地（包括宏村西递南屏等地），并交代了各项注意事项。

在网上查阅了相关资料后我对古徽州也有了一定的了解。

作为世界文化遗产的宏村西递有着江南水乡特有建筑风景。

从图片上观看的马头墙也终于让我决定这次的速写主要用钢笔和水性笔描绘。

至于色彩，我认为水彩比水粉更适合表现出古徽州水乡的风景。

大约早上7点钟，大家齐聚崇文广场。

半小时后，我们便起行了。

对于长达8小时的车途，除了激动期待的心情外，更希望能有一些其他收获。

艺术的培养是一个一点一滴积累的过程，更是一个综合审美包括感官欣赏上的提高。

即使是在旅途中，也会有收获，也会有成长，绝对不会是到了目的地才算学习的开始。

我坐在靠窗的位置，大巴特有的超大车窗和干净的玻璃更让窗外的风景一览无余。

绿色的稻田，远方的农家的屋舍以及淡蓝色的天空组成美丽的构图，从华中的武汉到偏华东的安徽，建筑风格也在变换中，九江以后，屋舍的墙就面渐渐就变成白色了。

我的家乡在太行山脚下，习惯了北方山的险峻挺拔后，华中等地山更给我一种柔美的感觉，连绵不绝的绿色依然使人惊喜。

相机拍摄的同时，我也和同学相互交流了拍照经验，提高了快门速度捕捉画面。

对于风驰电掣迎来的汽车及公路，重新放慢了快门体现运动中的效果。

下午四点钟左右，我们终于到达了安徽宏村。

5今天是正式实习的第一天，地点定在宏村。

一早天气还下着蒙蒙细雨，由于不方便带色彩工具，只带了速写本。

虽然之前有看过照片和相关文字介绍，真正的宏村展现在眼前还是给我带来了强烈的震撼。

在皖南众多风格独特的徽派民居村落中，宏村是最具代表性的。

它背倚黄山余脉羊栈岭、雷岗山等，地势较高，常常云蒸霞蔚，时而如泼墨重彩，时而如淡抹写意，恰似山水长卷，融自然景观和人文景观为一体。

文法学院《专业实习考察课程实践环节》报告书专业实习考察报告******学号：*********班级：艺术112班指导教师：尹晶梁明学院：文法学院实习目的：通过专业考察，提高同学们对建筑的直观感受能力，对传统建筑的认识与理解。

从自然风土人情中悟建筑文化。

一、皖南印象皖南山区徽州历史悠久，文化积淀深厚，保存了大量形态相近、特色鲜明的传统建筑及村落。

皖南古村落位于古徽州（今安徽省黄山市，绩溪，江西婺源）境内，西递和宏村是其中最具有代表性的两处古民居，也是中国封建社会后期文化的典型代表——徽州文化的载体，集中体现了工艺精湛的徽派民居特色，村落形态保存完好、风光秀美。

村中自古尊儒术、重教化，文风昌盛，集中体现了明清时期达到鼎盛的徽州文化现象，如程朱理学的封建伦理文化、聚族而居的宗法文化、村落建设中的风水文化、贾而好儒的徽商文化，因此历史文化内涵深厚。

二、徽派建筑基本概况1、徽派建筑概况徽派建筑是中国古建筑最重要的流派之一，是我国古代社会后期成熟的一大建筑流派。

主要流行在古徽州地区（今安徽省黄山市、宣城市绩溪县、江西省婺源县）以及泛徽州地区（浙江淳安、江西浮梁）。

明中叶以后，随着徽商的崛起和社会经济的发展，徽派园林和宅居建筑亦同步发展起来并跨出徽州本土，在大江南北各大城镇扎根落户。

徽州古民居受徽州文化传统和优美地理位置等因素的影响，形成独具一格的徽派建筑风格。

粉墙、青瓦、马头墙、砖木石雕以及层楼叠院、高脊飞檐、曲径回廊、亭台楼榭等的和谐组合，构成徽派建筑的基调。

“古建三绝”——古民居、古祠堂、古牌坊更是徽州建筑艺术的典范。

与现在的建筑分类相对应分属居住建筑、公共建筑、标志性或纪念性建筑。

它的工艺特征和造型风格主要体现在民居、祠庙、牌坊和园林等建筑实物中。

在徽州地区现今尚有大量徽派古建遗存，散落在徽州大大小小的村落中，吸引着海内外无数的游客纷至沓来。

徽派建筑集徽州山川风景之灵气，融风俗文化之精华，风格独特，结构严谨，雕镂精湛，不论是村镇规划构思，还是平面及空间处理、建筑雕刻艺术的综合运用都充分体现了鲜明的地方特色。

写生的实习报告（优秀9篇）篇一：大学生写生实习报告篇一第一站我们安排在西递村。

从大巴下来，步入村中，走进预定好的饭店，顿时觉得周身清爽，城市的喧嚣和路途的尘土都涤荡而去，未来几天的写生也变得更加诱人。

放下行李，未做休息，我们便在导游的。

带领下，参观了村中的一些有代表性的景点，之后我们各自绕着村子细细游览品味。

村中的小河和村边的池水让我感叹皖南的灵动和秀丽，毕竟这样清澈的水在我的家乡实不多见。

下午，按照计划同学们开始背着画具走街串巷寻找合适的景点作画。

其实，在西递，令人满意的景色无处不在；幽长的巷子，古老的官宅，斑驳的墙壁，都留在了我们的画纸上。

第一次沿街作画时，我有点难为情，因为水平实在拙劣的可以，手法更是生涩，真不敢面对过往行人偶尔飘来的眼光。

但后来发现，多数人是无暇在乎你的画作的，即便他们觉得你画的不好，也只会鼓励地对你笑笑或简单指点一下。

我也明白过来，正是水平不行才需要多加实习勤加练习嘛，管别人怎么看啊。

一下午的时间没有什么成果，我安慰自己才第一次不要灰心，老师也细心地指出我们画作的缺点并鼓励我们多画。

在西递我们待了4天，尽管不舍那纯朴的民风，不舍村中的那条大黄狗，我们却不得不奔往下站——南屏。

对于南屏，最深的印象是村中上上下下的台阶和村边的万松林，以及村外田地边的石桥和水车。

万松林因为树梢上跳跃的松鼠而得名，遗憾的是我未曾亲眼目睹松鼠的身姿；不过倒近距离观赏了石桌上休息的蝴蝶且留下了它的倩影。

大水车是我长这么大第一次见，清澈的水流随着转动的水车灌入小水渠，让人不禁赞叹劳动人民的智慧。

大石桥上行人匆匆，桥下河水潺潺，勾起人无限的绘画冲动。

之后，我们来到最后的目的地宏村。

进村便是秀丽的南湖和横跨其上的画桥，湖中芙蓉俏，湖边垂柳生，电影里李慕白牵马过桥的场景再次浮现眼前。

宏村的水系遍布全村的街道，每家每户出门便可打到清水做饭洗衣。

村中心是有牛胃之称的月沼，因为池塘的形状为规则的半月，所以村中人又叫它半月谭。

写生的实习报告范文（通用7篇）写生的实习报告篇1实习时间：__月__日至__月__日实习地点：安徽省黄山市黟县西递村实习形式：建筑写生实习实习目的：通过写生，提高同学们对建筑的直观感受能力，对传统建筑的认识与理解。

从自然风土人情中悟建筑文化。

从地域特色感知自然色彩。

从大自然中领悟色彩的光与色的变化与魅力。

从大自然和民族建筑文化中学到课堂上难以学到的知识，并在建筑写生方面得到进一步的提高，锻炼自己的表现技法，加强对素描色彩的掌握能力。

6月27日我们乘坐大巴来到安徽省黄山市黟县的皖南古村落——西递。

一下车，我就体味到浓浓的田园风情。

中午我们在预定的农家旅馆休息了一会儿之后，同学们就按照计划背着画具走街串巷寻找合适的景点开始作画。

其实，在西递，令人满意的景色无处不在；幽长的巷子，古老的官宅，斑驳的墙壁，都留在了我们的画纸上。

一开始不敢在很多人的地方画画，就躲在比较偏僻的地方，画了几天总算有些收获，有点长进，对于技法等的掌握也有了一定的提高，有的时候还感觉自己画得不错，不过经常有一些别的学校的同学和好奇的游客在旁边观望一下，当然也免不了评论一下，听到的话也是有好有坏。

“西递”距黟县县城8公里，始建于北宋皇祐年间（公元1049～1054年），距今已有近千年的历史，为胡姓人家聚居之地，现有居民300余户，人口1000余人。

整个村落呈船形，四面环山，两条溪流从村北、村东经过村落在村南会源桥汇聚。

村落以一条纵向的街道和两条沿溪的道路为主要骨架，构成东向为主、向南北延伸的村落街巷系统。

所有街巷均以黟县青石铺地，古建筑多为木结构、砖墙维护，木雕、石雕、砖雕丰富多彩，巷道和建筑的设计布局协调，村落空间变化灵活，建筑色调朴素淡雅。

建筑与艺术的完美结合就是西递这个古老的村庄吸引游客的独特之处。

西递现保存有完整的明清古民居124幢，祠堂3幢，包括凌云阁、刺史牌楼、瑞玉庭、桃李园、东园、西园、大夫第、敬爱堂、履福堂、青云轩、膺福堂等，都堪称徽派明清古民居建筑艺术之典范，从而被誉为“中国明清民居博物馆”。

安徽西递、宏村写生实习报告一、实习目的本次写生实习旨在通过实地参观与绘画实践，深入了解和感受安徽西递、宏村两处古村落的建筑风貌、文化内涵与自然景观。

通过写生过程，提升绘画技能，增强对传统文化的认识与鉴赏能力，并锻炼观察力与创造力。

二、实习时间与地点时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日地点：安徽省黄山市西递村、宏村三、实习过程与体验1. 实地参观在导师的带领下，我们首先参观了西递村。

西递村保存完好的古民居建筑群，以其独特的建筑风格和精致的雕刻艺术，给我们留下了深刻的印象。

随后，我们前往宏村，宏村的南湖、月沼等景点，以其优美的自然风光和古朴的村落布局，让我们感受到了中国传统文化的魅力。

2. 绘画实践在参观过程中，我们选取了一些具有代表性的建筑和景点进行写生。

通过仔细观察和认真描绘，我们努力将古村落的风貌和韵味呈现在画布上。

在绘画过程中，我们不仅提高了绘画技能，也加深了对古村落文化的理解。

四、实习收获与感悟1. 绘画技能的提升通过本次写生实习，我深刻体会到了绘画的魅力和挑战。

在实地绘画的过程中，我不断尝试新的绘画技巧和表现手法，使自己的作品更加生动、真实。

同时，我也认识到了自己在绘画方面的不足，并决心在今后的学习中不断努力，提高自己的绘画水平。

2. 对传统文化的认识与鉴赏能力的提升西递、宏村两处古村落的建筑风格、文化内涵和自然景观，让我深刻感受到了中国传统文化的博大精深。

在绘画的过程中，我更加深入地了解了古村落的历史背景和文化内涵，增强了对传统文化的认识和鉴赏能力。

3. 观察力与创造力的锻炼写生实习不仅要求我们具备扎实的绘画技能，还要求我们有敏锐的观察力和丰富的创造力。

在实地绘画的过程中，我不断观察、思考、尝试，努力将古村落的韵味和特色表现出来。

这一过程锻炼了我的观察力和创造力，让我更加自信地面对未来的学习和生活。

五、实习总结与展望本次安徽西递、宏村写生实习是一次难得的学习机会，让我收获颇丰。