27.陶罐和铁罐.PPT课件

主要内容：
御厨里有一只
的铁罐，
它非常
陶罐，铁罐常常
陶罐。许多年过去了，铁罐
，
陶罐
。
御厨里有一只 骄傲 的铁罐，它非常 瞧不起 陶罐，常常 奚落 它。许多年过 去了，铁罐 消失了 ，陶罐 依然光洁 、朴素、美观 。
27、陶罐和铁罐
复习词语
骄傲 神气 荒凉 朴素 陶罐 流逝
傲慢 谦虚 恼怒 理会 惊讶 光洁 价值 兴奋 闭嘴 羞耻 相提并论
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年X“多美的陶罐！ 小心点儿， 千万别把它碰坏了，这
是古代的东西，很有价值的。”
当初铁罐有没有想到会铁有罐只看到自己的长 这样的结果呢？ 处—狂—妄坚自硬大的的一铁罐面，而没
却无有被踪看氧到化易消氧失化得的无影短处。
当年被铁罐奚落的陶 罐，如今成了很有价值的 文物被人们永久的保存下 来。
回顾课文
主要内容：
御厨里有一只
的铁罐，
它非常
陶罐，铁罐常常
陶罐。许多年过去了，铁罐
，
陶罐
。
回顾课文
御厨里有一只 骄傲 的铁罐，它非 常瞧不起 陶罐，常常 奚落 它。许多年 过去了，铁罐 消失了 ，陶罐 依 然光洁、朴素、美观 。
自读要求:
自由读课文,找出铁罐和陶 罐的几次对话，边读边体会 铁罐和陶罐各有怎样的性格 特点？
1、 “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地 问。 2、“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁 罐说，带着更加轻蔑的神气。
3、“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和 我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就 会破成碎片，我却永远在这里，什么也不 怕。”
“和你在一起，我感到羞耻， 你算什么东西！”铁罐＿＿＿＿＿＿＿＿地 说，“走着瞧吧，总有一天，我 要把你碰成碎片！”
“和你在一起， 我感到羞耻， 你算什么东西！ 我们走着瞧吧， 总有一天，我 要把你碰成碎 片！”
演一演
时间在流逝，世界上发生 了许多事情……有一天，人 们来到这里，掘开厚厚的堆 积物，发现了那只陶罐.
许多铁年罐过自去以了为，坚陶硬罐，是瞧什不么起
陶样罐子，铁？常铁罐常罐消奚呢落失？陶的罐无。二影者无就踪。
懦弱
软弱无能
懦弱 谦让
“不敢，铁罐兄弟。”
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。 我们生来就是盛东西的，并不是来互 相碰撞的。说到盛东西，我不见得比 你差。再说……”
“何必这样说呢？我们还是和睦相 处吧，有什么可吵的呢！”
读一读
“你敢碰我 吗？陶罐 子！”
“不敢， 铁罐兄弟。”
“我就知道你不敢， 懦弱的东西！”
陶罐和铁罐
陶
铁
要求： 1、用自己喜欢的方式
读课文，读准字音，把课 文读通顺，读流利。
2、想想这则寓言的主 要内容是什么？
骄傲 傲慢 谦虚 神气 理会 荒凉 朴素 恼怒 价值 兴奋 奚落 懦弱 争辩 羞耻 轻蔑 氧化 光洁 美观 相提并论 和睦相处 无影无踪
我 会
奚落
读
懦弱
谦虚 和睦
羞耻 渣滓
从这个故事 中你明白了 什么道理？
每个人都有长处和短处， 要善于看到别人的长处，正视 自己的短处，相互尊重，和睦 相处。
结合生活实际谈 谈你的感受。
1、尺有所短，寸有所长。
2、虚心使人进步，骄傲使人 落后。
3、一个骄傲的人，结果总 是在骄傲里毁灭了自己。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
“我确实不敢碰 你，但并不是懦 弱。我们生来就 是给人们盛东西 的，并不是来互 相碰撞的。说到 盛东西，我不见 得比你差。再 说……”
“住嘴！你 怎么敢和我 相提并论！ 你等着吧， 要不了几天， 你就会破成 碎片，我却 永远在这里， 什么也不 怕。”
“何必这样说呢？我 们还是和睦相处吧， 有什么可吵的呢！”
发生了争吵。许多年过去了， 故事有什么变化？默读10—— 17自然段。
和以前一样 光亮朴素 美观
当人们发现陶罐时的态 度怎样？为什么呢？
高兴 惊讶 古代的东西 很有价值
“哟，这里有一个罐子！” 一个人惊讶地说。
“真的，一个陶罐！”
其他的人都高兴地叫起来。
“哟，这里有一个罐子！”
一个人
地说。
“真的，一个陶罐！”一