什么是重力

重力的大小跟什么因素有关

一、学习目标：

1、练习弹簧测力计的使用方法。

2、进一步练习记录实验数据和进行简单的数据处理，进而得出实验结论。二、教学重点：弹簧测力计的使用。

三、教学难点：总结重力与质量的关系。

四、教学方法。导学法

五、教具：弹簧测力计、钩码。

六、教学过程设计：

【实验目的】

1．练习弹簧测力计的使用方法。

2．进一步练习记录实验数据和进行简单的数据处理，进而得出实验结论。

【实验预习】

1．重力是 ，它是由于 对 的吸引而产生的。重力的施力物体是

2．物重，也叫重量，是

【实验用品】弹簧测力计、钩码。

【提出问题】

物体所受的重力跟物体的质量有什么关系？

【实验方案】

用弹簧测力计依次测出不同数量的钩码所受的重力。

注意：弹簧测力计处于垂直方向时，其指针是否零位： ；弹簧测力计的最大称量值： ；弹簧测力计的分度值：

【实验记录】

［数据处理］

1．计算出钩码重力与质量的比值（N.kg-1)，填人上面的表格中。

2．以钩码的质量为横坐标，重力为纵坐标，连接这些点，画出重力与质量关系的图象。

【实验结论】

【实验作业】

1．你认为重力和质量之间有什么关系？用事实说明重力的方向总是向下的。

2、人体的质量和人的体重是同一个概念吗？人们习惯上所说的体重指的是什么？测一测，你的质量是多少千克？你的体重是多少牛？

3、一辆载重汽车及所载的货物共重4.9×104 N，能否安全通过标有“最大限量6t的桥梁？为什么？

【教学反思】：

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重力势能的实质是什么？

作者：何晓刚 戴琪

来源：《物理教学探讨》2017年第04期

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摘 要：重力势能是一个状态量，选取不同的零势能面时，物体重力势能的大小也不同。但是，对同一具体过程而言，尽管物体初、末状态的重力势能大小不同，但是物体重力势能的改变量ΔEp却是一个定值，即重力勢能这个物理概念的实质在于重力势能的改变量。

关键词：零势能面；状态量；改变量

中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1003-6148（2017）4-0043-2

有两个物体，当选取某一高度为零势能面时，两个物体的重力势能分别为Ep1=1 J，Ep2=-1 J，比较两个物体的重力势能的大小关系时，一定有Ep1>Ep2。从数值上看，这个问题的答案是显而易见的。然而，我们对这个问题进行进一步的思考时，就会发现答案是值得商榷的。

例如：A、B两个质量不同的物体位于地球表面上方的同一高度处，且有mA>mB。若选取地面为零势能面，比较两个物体重力势能的大小，就有EpA>EpB。若选取A、B两个物体重心所在的高度为零势能面，比较两个物体重力势能的大小，则有EpA=EpB=0。若零势能面所选取的高度在A、B两个物体的上方，则有EpA

要想全面地回答这个问题，我们应该从重力势能的定义入手。重力势能是势能的一种。在物理学中，力可以分为保守力和非保守力两大类。保守力做功的大小与路径无关，只与物体的初末位置有关。即物体沿任意闭合路径运动一周，保守力做功为零，用公式可表达为W=∮F·ds=0。而非保守力做功与路径有关。并不是所有的力做功都可以引入势能的概念，只有在保守力做功时才可引入势能的概念。

从高处下落的物体能够做功，说明位于高处的物体具有能量，我们把这种能量叫做重力势能。重力势能既和地球与物体之间的相互作用有关，又和这两者的相对位置相关。

1 重力势能

1、关于重力势能的几种理解，正确的是 ( )

A.重力势能等于零的物体，一定位于地面上

B.放在地面上的物体，它的重力势能一定等于零

C.在不同高度将某一物体抛出，落地时重力势能相等

D．相对不同的参考平面，物体具有不同数值的重力势能，但并不影响研究有关重力势能

答案：D

2、下列关于重力势能的说法中正确的是( )

①重力势能是物体和地球共同具有的，而不是物体单独具有的

②在同一高度，将同一物体以v0向不同方向抛出，落地时物体减少的重力势能一定相等

③重力势能等于零的物体，不可能对别的物体做功

④在地面上的物体，它的重力势能一定为零

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

答案：A

3、如图所示，某物块分别沿三条不同的轨道由离地高h的A点滑到同一水平面上，轨道1、2是光滑的，轨道3是粗糙的，则（ ）

A. 沿轨道1滑下重力做功多

B. 沿轨道2滑下重力做功多

C. 沿轨道3滑下重力做功多

D. 沿三条轨道滑下重力做的功一样多

答案：D

4、物体从某高度处做自由落体运动，以地面为重力势能零点，下列所示图象中，能正确描述物体的重力势能与下落高度的关系的是(

)

答案：B

5、运动员跳伞将经历加速下降和减速下降两个过程，将人和伞看成一个系统，在这两个过程中，下列说法正确的是( )

A．阻力对系统始终做负功

B．系统受到的合外力始终向下

C．加速下降时，重力做功大于系统重力势能的减少量

D．任意相等的时间内重力做的功相等 3 1 2 A

h 2 答案：A

6、质量是100g的篮球从1.8m的高处落下，又弹到1.25m处．则重力对篮球做功和重力势能变化各是(g=10m/s2) （ ）

什么是反重力提升术，反重力提升术详细介绍

反重力提升术按照美学，点，线，面的全案设计理念

及个人性格特别、社会属性等综合因素进行面部综合提拉，这是一种微创面部提升技术，对松弛的苹果肌、下巴、眼角纹和法令纹可以很好的提拉改善。

因为不切开皮肤所以术后基本无痕。并且术后肿胀很少，几乎对日常生活不产生影响，术后负担少，维持时间长。

反重力提升术原理：

将提升材料植入到肌肤皮下深层（浅脂肪层，SMAS筋膜层，肌肉层，深脂肪层)按照美学、点、线、面的全案设计理念及个人性格特别社会属性等综合因素进行面部综合提拉；

这是种微创面部提升技术，对松弛的苹果肌、下巴、眼角纹和法令纹，可以很好的提拉改善。

因为不切开皮肤所以术后基本无痕，并且术后肿胀很少，几乎对日常生活不产生影响术后负担少，维持时间长。

反重力提升术介绍

1.提拉力度：真皮层、肌肉层、筋膜层脂肪层，四层固定提拉，具有强度提升力，效果好且保持时间长；

2.切口：精微切口，隐形无痕；

3.治疗时间：20-60分钟；

4.提拉材质：无需拆线，无需第二次手术；

5.自然：操作后效果紧致轮廓;提亮肤色，改善肤质均匀分布皮下，摸不到、看不到；

6.期效：3-4年或更久；

7.恢复时间：即刻年轻；

8.适应范围：全面部以及脖子都可以治疗；

反重力提升术优势：

1.PA66线体:采用缝合线。非动物源性可吸收缝合线;动物源性可吸收缝合线，优势，主要用于体内组织和器官缝合。完全人体自主,可吸收，更安全。强度高于平滑线，且更耐热，耐一油性，吸收性更好。断裂伸长率和冲击强度都比强生，快翎，平滑线，倒刺线更好。PA66线体生物相容性更好，不易过敏。

2.线体特性:双向倒刺，两组倒刺，排列方向相反，倒刺360度螺旋排列。做到360度，全定点模式提拉，从点状提拉，断裂伸长到区域提拉，线状提拉以至于面状提拉。更好的做到以线及面为主体的美学效果。

3.保持时间:传统线体，降解时间段，提拉作用减弱，需反复注射。反重力人工韧带提拉术。降解缓慢，效果持久，维持时间4-5年。