幼儿园踩踏事件的应急预案
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幼儿园踩踏事件的应急预案
幼儿园踩踏事件的应急预案(15篇)
在学习、工作或生活中,保不齐会出现一些突发事件,为了尽可能减小事故造成的不良影响,通常需要预先编制一份完整的应急预案。应急预案应该怎么编制才好呢?下面是店铺为大家收集的幼儿园踩踏事件的应急预案,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园踩踏事件的应急预案1
一、健全制度、落实责任为核心,加强安全管理工作。
健全各项安全管理制度,将各项安全工作的职责进行层层分解、落实到人,每个班主任、任课教师都要担负起对幼儿进行安全管理和教育的责任,并与其签订责任状。增强安全工作的责任感,切实负起责任,加强园园的安全管理工作。
二、检查教室、通道等拥挤踩踏事故多发地点为重点,认真开展园园隐患大排查。
针对幼儿园幼儿数多,建立预防踩踏事故制度。制定预防园园拥挤踩踏事故的应急预案,做好防范,避免发生此类事故。从幼儿实际出发,在上操、集合等上下楼梯的活动中,分班级逐次下楼,并安排教职工在楼梯间负责维持秩序、管理幼儿。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。组织有关人员进行安全大检查,针对检查结果提出整改措施,及时整改。晚自习,必须有教师值班,出现停电或楼梯间照明设施损坏时,要及时开启应急照明设备,同时幼儿园领导与值班教师要立即到现场疏导。
三、以提高安全意识和防范能力为目标,深入开展幼儿安全教育活动
开展各种丰富多彩的'活动,安全教育主题班会、安全教育小儿歌贯穿于幼儿一日活动中,多种途径和形式对幼儿深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让幼儿充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。要在教室及楼梯间出入口设置指示、警示标志,告诫幼儿上下楼梯相互礼让、靠右行走、遵守秩序、注意安全。
幼儿园踩踏事件的应急预案2
为迅速、有序、高效处理好学校楼梯踩踏事件,最大限度地减少人员伤亡,在第一时间集中全部力量投入抢险救助,保障学校教育教学工作顺利进行。
一、编制目的意义
为迅速、有序、高效处理好学校楼梯踩踏事件,最大限度地减少人员伤亡,在第一时间集中全部力量投入抢险救助,保障学校教育教学工作顺利进行
二、编制依据
《中华人民共和国突发事件应对法》《国家突发公共事件总体应急预案》《国务院生产安全事故报告与调查处理条例》《教育系统突发公共事件应急预案》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》《学生伤害事故处理办法》等法律法规。
三、适用范围
本预案适用于崂山区麦岛小学应对校内发生拥挤踩踏事件的应急处置工作。
四、学校应急处置工作领导小组
1、拥挤踩踏事件处理小组:
组长:xxx
副组长:xxx
组员:xxx
人员救护组:xxx
疏散引导组:xxx
通讯联络组:xxx
后勤保障组:xxx
2、岗位职责:
负责制定学生拥挤踩踏事件应急预案,决定本预案的启动与终止;健全应急管理制度,落实各项工作措施;在拥挤踩踏事件处置工作中统一指挥、科学决策,协调各方力量进行应急救援;控制事态发展,把事件造成的损失降到最低,尽快恢复正常的教育教学秩序;发生拥挤踩踏事件后,决定事故应急预案的启动和终止;统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍及物资的调动;向上级部门请求救援事项。
人员救护组负责为受伤学生提供及时有效的救护。
疏散引导组负责疏散引导学生到安全场所。
通讯联络组及沟通协调员负责对内对外的'联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。
五、预警预防
1、健全制度落实责任。制定预防拥挤踩踏相关工作制度,将各项职责层层分解,落实到人,明细相关岗位的安全管理和教育责任。
2、重视安全应急教育。利用安全教育课、国旗下的讲话等,有针对性地对学生进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练,定期组织防拥挤踩踏应急演练,强化紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育,增强学生自救、自护和互救的能力。
3、明确上下楼安全规范。学生上下楼梯做到相互礼让,靠右行走,禁止学生在走廊楼梯内追逐打闹,推扯拖拉;在课间操、放学和集合等学生集中上下楼梯时,学生要有序慢速,适当错开时间,避免学生在楼道中拥挤。
4、设置安全提示标语和导护岗。在楼道拐弯等极易发生拥挤踩踏的位置张贴警示标语,每个关键位置在楼梯地面上设置“安全导护岗”标识,在下课、集会、放学等时间,安排教师导护疏散,确保学生上下楼秩序。
5、做好楼道设施排查工作。总务处定期检查楼梯间设施,保证楼道、楼梯的照明,及时更换照明设施,按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或更换;及时疏通被封堵和占用的疏散通道,清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅,并在楼道醒目位置设置警示标志。
6、做好重点时段防范工作。
(1)按时上课、下课,不占用学生上厕所的时间,避免下课时发生拥挤。
(2)冬季结冰时间,楼梯清理不用湿拖布清理,避免结冰路滑,造成滑倒事件,一旦发现楼梯及走廊结冰立即彻底清理。
(3)课间操、升旗仪式、大型集会,学生按照规定的路线行走,在指定的地点集合。学生上下楼总的原则是先下后上,分年级、分班级、分楼层错时行走,行走过程中不得你推我搡,前推后拥。
(4)班主任和上课教师要负责组织分流学生,控制学生的分流节奏,保持学生疏散的安全距离,降低造成学生拥挤的可能性。
(5)加强课间管理。班主任平时要加强学生的安全教育和常规教育,上课教师要负责课间学生下楼梯的安全疏导工作,及时纠正学生课间跑跳、追逐打闹等有安全隐患的行为,并向班主任汇报。
7、做好警示预警工作。及时发布国内发生的校园拥挤踩踏事件,引以为戒,警钟长鸣;对学校易发生拥挤踩踏事件的时间、地点、人员等,提前向教师、学生提出预警,采取必要的防范措施。
六、拥挤踩踏事件的处理流程及措施
(一)应急响应
1、第一发现人发现学生在因拥挤而发生踩踏事件时,通过大声呼喊等果断措施,尽快切断后面学生的通行,同时组织其他学生抢扶被压倒的学生。
2、第一发现人立即电话报告校长情况。报告内容必须准确全面,包括具体时间,地点,及简要情况。学校在15分钟内电话报告教体局。
(二)预案启动
学校安全应急工作领导小组立即启动应急预案。学校应急总指挥立即通过广播系统下达命令:
①所有人员立即有序向后移动,任何人不准向前拥挤。
②各工作组人员立即就位,开展工作。
(三)事件处理
1、组长、副组长第一时间到位,亲自现场指挥,总体协调控制。
2、疏散引导组人员迅速到位,组织教师对拥挤踩踏发生位置后面的学生进行快速、有效疏散。 3、安全疏散组人员到位,立即设定警戒线,保护事件现场。
4、医疗救护组人员迅速到位,立即展开现场救护,对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,立即把受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,现场要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治,并派专人护送和照顾。
5、通讯联络组立即通知受伤学生的监护人赶赴医院,协助救治。
6、后勤保障组立即调用车辆、物资等候用。
(四)信息报告
1、领导小组及时写出事件书面报告上报教体局。报告内容:事件发生的时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、事件发生后所采取的措施及控制情况。
2、事件补报:根据事件现场情况变化、受伤人数变化等,由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。
3、信息发布:踩踏事件对外消息发布,必须由学校领导小组统一发布,任何个人不得随意发布消息,以免报道失实,造成混乱。
(五)善后处置
1、学校应急领导小组组成专班调查事件发生原因,形成书面调查材料报教体局。
2、安排心理教师、班主任做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐慌心理,保证学校正常的教育教学秩序。
3、善后处置组做好家长安抚和保险理赔工作。
4、做好舆情应对工作,及时澄清社会谣传。
5、强化对学生的安全教育工作,汲取事件教训,完善防范措施。
6、责任追究:学校对工作失职,不认真履行疏导、保护、管理职责,酿成严重后果的有关责任人,根据事件情况进行责任追究问责。
幼儿园踩踏事件的应急预案3
一、活动目的
为了增强全圆师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的.本领,打造平安校园,结合我园实际,决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件,主要达到以下目的:
1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道,撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍静、齐、快;了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
二、活动时间:
11月15日
三、活动组织
(一)领导小组
组长:
副组长:
组员:各班主任
(二)职责分工
总指挥:
指挥全体教职员工到岗:
宣传:
带领各班幼儿按指定线路撤离:各班主任、课任教师。
四、具体活动过程
本次活动分两个阶段:
(一)教育训练阶段
各班教育训练,:各班主任根据本班实际情况对幼儿进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的`辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐、快:从演练开始(警报拉响)到回教室止,自始至终不讲话,队伍整齐靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整个过程严肃认真。并结合户外活动课进行实地多次训练到位,使幼儿了解活动概况,严格遵守撤离要求,避免在演习中发生意外,确保幼儿的安全与活动的顺利进行。
(二)应急演练 1、撤离路线:
各班从班级前门撤离到广场,整齐地站立在原先集会的位置。
2、撤离要求:
(警报拉响)全体师生听到警报声:
⑴、3分钟内全体教职员工到岗,指挥幼儿撤离。
⑵、5分钟内各班幼儿在班主任的带领下排队撤离。
⑶、8分钟内全体师生安全转移到大操场。
要求:班主任在幼儿队伍的前面,,课任教师在队伍的最后面。
3、清点人数:
幼儿园踩踏事件的应急预案4
一、活动目的:
为了增强全园师幼的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,结合我园实际,决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件,主要达到以下目的:
1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道,撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、静、齐,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
二、活动时间:
20xx年1月9日下午15:30分
三、组织领导:
(一)应急工作小组
组长:
副组长:
组员:
(二)应急指挥机构组成
幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥,应急总指挥由