六年级语文教学质量检测试卷
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第 1 页 共 12 页 六年级语文教学质量检测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 积累与运用。（34分） (共6题；共34分)
1. （8分） 下面这些姓氏怎样读，选出正确的读音。
单（shān、dān）________ 华（huá、huà）________ 区（qū、ōu）________
解（jiě、xiè）________ 宁（nìng、níng）________ 仇（chóu、qiú）________
2. （3分） （ ） 根据语境，看拼音，写词语。
这学期，我们认识了jīng qiǎo________如诗般的白鹭，guāi qiǎo________可爱，十分jǐng jué________的松鼠；了解了既可以保护自己，又可以有力dǎ jī________敌人，fěn suì________了敌人无数阴谋诡计的地道战。而jǔ shì wén míng________的圆明园被侵略者无情huǐ miè________，又让我们懂得了“落后就要挨打”的道理，明白了中国少年之责任。
3. （5分） (2019六下·新会月考) 根据意思写含有“手”字的成语。
①形容极为兴奋：________
②形容情谊深如兄弟：________
③形容医术高明：________
④形容十分喜爱：________
4. （3分） 把词语补充完整
失声________哭 囫________吞枣 张________李戴 大病新________
________然大悟 北风怒________ ________经风霜 牛毛________雨
5. （7.0分） (2020六上·期中) 根据课文内容填空。
（1） 那些小丘的线条是那么________，就像只用________，不用________的中国画那样，到处________，轻 第 2 页 共 12 页 轻流入云际。
（2）
语文是一首曲，曲中有“明月别枝惊鹊，________”的妙趣；语文是一幅画，画里有“________，江清月近人”的愁思；语文是一段情，情中有“ ________ ，还来就菊花”的约定。
6. （8分） 扩句
①洪水卷走了粮食和牲畜。
②渔夫拖着渔网。
二、 选择（5分） (共6题；共17分)
7. （1.0分） 找出读音错误的词语（ ）
A . rì chū日出
B . jiù zēng ān旧曾谙
C . jiāng nán江南
D . lǜ rú lán绿如蓝
8. （2分） 火眼金睛，辨字组词。
铃________ 糖________ 遍________
岭________ 塘________ 编________
9. （2分） 多间字组词。
磨 mó________ mò________
坊 fáng________ fāng________
10. （1.0分） 下列关联词语运用错误的一项是（ ）
A . 松鼠(因为)有时也捕捉鸟雀，(所以)不是肉食动物。
B . (只要)有人触动一下松鼠所在的大树，它们(就)从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。
C . 松鼠的窝，(既)舒适(又)安全。 第 3 页 共 12 页 D . 它们在树上做窝，摘果实，喝露水。(只有)树被风刮得太厉害了,(才)到地上来。
11. （1分） 下列句子中，表达意思与其他三项不同的是（ ）。
A . 答应别人的事就要守信用。
B . 答应别人的事怎能不守信用？
C . 答应别人的事就要守信用吗？
D . 答应别人的事不能不守信用。
12. （10分） 判断下列说法是否正确。
（1） 模（mó）糊、似（sì）乎、转（zhuàn）身、分量（liàng）这些多音字的读音没有一个是错的。（ ）
（2） “辉”用部首查字法查“光”部，“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。（ ）
（3） “焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同,都是褒义词。（ ）
（4）
“春天的杭州是一年四季中最美的季节”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊”都犯了语序颠倒的错误。（ ）
（5）
“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句，应该是“出版社解决了难题”。（ ）
（6）
蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？”改成间接转述应该是：蔺相如对手下的人说：“秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。”（ ）
三、 阅读短文（26分） (共2题；共26分)
13. （13.0分） 读课文片段，完成练习。
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月 ，
下面是海边的沙地、都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
（1） 这段话选自课文《________》。
（2） 缩写标线的句子。
（3） 找出第2、3句中表示动作的词。 第 4 页 共 12 页 （4） 联系全文可以知道，"他"是一个________少年。这段话采用了________描写塑造人物形象。
14. （13.0分） 阅读下文，回答问题。
鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。
（1） 从哪里可以看出鹿的长腿非常灵活？用“________”在文中画出来。
（2） “狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指________。
（3） 在逃命过程中，帮助鹿的是________，害得鹿差点送命的是________。
（4） 你从中明白了什么道理？
四、 习作.(30分) (共1题；共30分)
15. （30分） 妙笔生花。
你喜欢什么艺术，音乐、美术，还是手工艺品？把你学习某种艺术的过程写一篇文章，要求内容生动有趣，500宇左右。 第 5 页 共 12 页 参考答案
一、
积累与运用。（34分） (共6题；共34分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、 第 6 页 共 12 页 考点：
解析：
答案：4-1、
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解析：
答案：5-1、
答案：5-2、
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解析： 第 7 页 共 12 页
答案：6-1、 考点：
解析：
二、 选择（5分） (共6题；共17分)
答案：7-1、
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解析： 第 8 页 共 12 页 答案：8-1、
考点：
解析：
答案：9-1、
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答案：10-1、
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解析： 第 9 页 共 12 页
答案：11-1、
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答案：12-1、
答案：12-2、
答案：12-3、
答案：12-4、
答案：12-5、
答案：12-6、
考点： 第 10 页 共 12 页 解析：
三、
阅读短文（26分） (共2题；共26分)
答案：13-1、
答案：13-2、
答案：13-3、
答案：13-4、
考点： 第 11 页 共 12 页 解析：
答案：14-1、
答案：14-2、
答案：14-3、
答案：14-4、
考点：
解析： 第 12 页 共 12 页
四、
习作.(30分) (共1题；共30分)
答案：15-1、
考点：
解析：
