福建省厦门双十中学2018-2019学年高二下学期期中考试数学(理)试题 扫描版含答案
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参考答案
1. D.
2. B.
3. D.
4. A.
5. A.
6. D.
7. B.
8. C.
9. C.
10. A.
11. 22,26;
12. 16;
13. 21.
14. x2+32=(10-x)2;
15. 4;
16. 2;
17. (1)原式=232;(2)原式=15;
18. 解:有题意可知,x=13,y=13,所以x-y=2,xy=2,
所以x2-y2+xy=(x-y)2+3xy=-2.
19. 画图略;
20. (1)1000,25;(2)10;(3)吃完早餐以后的速度快,100米/分.
21. △ACD的面积为5;
22. 答案为:388;
23. 证明:(1)∵m//AB
∴CE//AD
∴∠ACB=90°
∵BC⊥AC,DE⊥BC
∴DE//AC
∴CE//AD,DE//AC.
∴四边形ADEC为平行四边形
∴CE=AD.
(2)菱形,证明略;45°;
24. 解:(1)画图略;
(2)100;
(3)AE2+BC2=4DF2.
25. (1)证明:∵矩形ABCD
∴∠ABC=90°
∵NG⊥BC
∴∠NGB=90°
有题意可知,
△ABM≌△GBN且EF⊥AB,E为AB中点
∴∠BEF=90°,
∴AB=BN
∴矩形NGBE
∴BE=NG.
∵BE=0.5AB=0.5BN
∴NG=0.5BN
(2)120°;
(3)1或9;
福建省厦门第一中学2018-2019学年度第二学期期中考试
高二理科数学试卷
一、选择题。
1.在复平面内,复数1ii对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限
C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】D
【解析】
【分析】
先化简复数1ii,再由复数的几何意义即可得出结果.
【详解】因为21(1)1iiiiii,所以其对应点为(1,1),位于第四象限.
故选D
【点睛】本题主要考查复数的运算以及复数的几何意义,熟记运算法则与几何意义即可,属于常考题型.
2.抛掷两枚骰子各一次,记第一枚骰子掷出的点数与第二枚骰子掷出的点数的差为X,则“4X”表示试验的结果为( )
A. 第一枚为5点,第二枚为1点 B. 第一枚为5或6点,第二枚为1点
C. 第一枚为6点,第二枚为1点 D. 第一枚为1点,第二枚为6点
【答案】C
【解析】
【分析】
由题意,“4X”即是“5X”,利用随机事件的定义直接求解.
【详解】抛掷两枚骰子各一次,记第一枚骰子掷出的点数与第二枚骰子掷出的点数的差为X,
所以,“4X” 即“5X”表示的试验结果为“第一枚为6点,第二枚为1点”.
故选C
【点睛】本题主要考查随机事件,熟记概念即可,属于常考题型.
3.已知曲线C的方程为22121xymm,现给出下列两个命题:p:210m是曲线C为双曲线的充要条件,q:21m 是曲线C为椭圆的充要条件,则下列命题中真命题的是( )
A. ()()pq刭? B. ()pq刭
C. pq D. pq
【答案】C
【解析】
【分析】
根据充分必要条件及双曲线和椭圆定义,分别判定命题p与命题q的真假,进而判断出复合命题的真假。
【详解】若曲线C为双曲线,则210mm ,可解得102m
若102m,则210mm,所以命题p为真命题
若曲线C为椭圆,则12m且m≠1,所以命题q为假命题
- 1 - 绝密★启用前
厦门外国语学校高二年级(下)3月份月考
理科数学试题
一、单选题(共12题;共60分)
1. 已知复数满足,则Z对应点所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
2. 如图所示,在一个边长为1的正方形内,曲线和曲线围成一个叶形图(阴影部分),向正方形内随机投一点(该点落在正方形内任何一点是等可能的),则所投的点落在叶形图内部的概率是( )
A. B. C.
D.
3.等比数列中,,函数,( )
A. B.
C.
D.
4. 已知函数f(x)的导函数的图像如图所示,那么函数的图像最有可能的是( )
A.B.C.D.
5. 设函数在区间上单调递减,则实数取值范围是( ) - 2 - A.
B.
C.
D.
6. 若函数的图象与直线相切,则( )
A. B.
C.
D.
7.已知函数,当时,恒成立,则实数的取值范围是( )
2018-2019学年高二第二学期期中数学试卷(理科)
一、选择题
1.定积分的值为( )
A.1 B.e2 C.e2+3 D.e2+4
2.用数学归纳法证明1+a+a2+…+an+1=(a≠1,n∈N*),在验证n=1成立时,左边的项是( )
A.1 B.1+a C.1+a+a2 D.1+a+a2+a4
3.在复平面内,复数表示的点所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
4.某研究性学习小组调查研究学生使用智能手机对学习的影响,部分统计数据如表
使用智能手机 不使用智能手机 合计
学习成绩优秀 4 8 12
学习成绩不优秀 16 2 18
合计 20 10 30
附表:
p(K2≥k0) 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k0 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
经计算K2=10,则下列选项正确的是:( )
A.有99.5%的把握认为使用智能手机对学习有影响
B.有99.5%的把握认为使用智能手机对学习无影响
C.有99.9%的把握认为使用智能手机对学习有影响
D.有99.9%的把握认为使用智能手机对学习无影响
5.设曲线y=ax﹣ln(x+1)在点(0,0)处的切线方程为y=2x,则a=( )
A.0 B.1 C.2 D.3
6.已知{an}是等差数列,公差d不为零,前n项和是Sn,若a3,a4,a8成等比数列,则( )
A.a1d>0,dS4>0 B.a1d<0,dS4<0
C.a1d>0,dS4<0 D.a1d<0,dS4>0 7.设M(x,y)是区域内的动点,且不等式x+2y≤14恒成立,则实数a的取值范围是( )
A.[8,10] B.[8,9] C.[6,9] D.[6,10]
8.如图,在△ABC中,AB⊥AC,若AD⊥BC,则AB2=BD•BC;类似地有命题:在三棱锥A﹣BCD中,AD⊥面ABC,若A点在BCD内的射影为M,则有.上述命题是( )