幼儿园手工雪糕棍制作教案

小班小鳄鱼雪糕棒手工教案

活动目标

1、一根冰棍棒，能有什么用？从小培养孩子的动手能力，才能打开孩子的创意思维！

2、发展手眼协调的能力，锻炼小手指肌肉。

3、体验完成作品的快乐。

4、让孩子们知道鳄鱼的特征和习性。

活动准备

【所需材料】

冰棍棒、扭扭棒、剪刀、签字笔、胶水、手工眼睛

活动过程

[导入]

1、用猜谜语的方式向孩子们介绍鳄鱼。

- 我在密林或是沼泽地里生存。

- 我有尖锐的牙齿和大大的嘴，我喜欢随便地抓动物来吃。

- 我的腿很短，我的身体很坚硬。我是谁呢？

[展开]

1、谈谈鳄鱼。

- 你在哪儿见过鳄鱼？ - 见过鳄鱼后你有什么感觉？

2、说说鳄鱼的特征和习性。

- 鳄鱼长什么样？

- 鳄鱼是怎样狩猎的呢？

(鳄鱼有尖锐的牙齿和强壮的下巴，所以它可以攻击岸边所有的动物，把它们抓来吃。鳄鱼的牙齿像可以穿透厚厚的铁板非常的尖锐。)

- 鳄鱼和鳄鸟有什么关系？

(鳄鱼和鳄鸟互相帮助着生存。

(共存的关系)

鳄鸟吃鳄鱼牙齿缝隙里的残肉，鳄鱼通过鳄鸟可以清洁牙齿。

3、制作鳄鱼并研究制作材料。

- 如果要制作出鳄鱼需要哪些材料呢？

冰棍棒、扭扭棒、剪刀、签字笔、胶水、手工眼睛

【制作步骤】

1、将扭扭棒往冰棍上扭几下，然后打结固定住。

注意：前后个绕一条扭扭棒

2.然后，贴上手工眼睛，画上鼻子，完成！

[结尾]

1、让孩子们把完成的鳄鱼介绍给朋友们

2、总结活动

-来源网络，仅供个人学习参考 幼儿园大班手工制作教案：花儿朵朵

活动目标：

1、给纸杯涂色，尝试用剪、卷曲纸杯的方法来制作春天的花朵，感受春天的美丽。

2、在剪剪、画画、贴贴中体验手工活动所带来的乐趣，分享成功的快乐。

活动准备：

1、一次性纸杯、剪刀、油画棒、双面胶、棒棒胶、记号笔等。

2、多媒体课件

活动过程：

一、故事导入

1、播放ppt，讲故事。

2、从故事导入到用一次性纸杯制作花朵。

二、幼儿观察纸杯花，教师讲解示范制作方法。

1、出示纸杯花图片，幼儿观察，教师重点引导幼儿观察“花瓣”的大小、形状、颜色（花瓣大小一样，颜色多，色彩鲜艳）

2、鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。

（1）师：春姑娘怎么样把一次性纸杯变成了一朵美丽的花呢？（幼儿猜测制作方法）

（2）师：让我们看一幅图片，从图片里找一找纸杯花的秘密。（播放图片，幼儿边看教师边讲解）

（3）师：纸杯花的秘密你们找到了吗？（幼儿讲述）

-来源网络，仅供个人学习参考 根据幼儿的讲述教师示范，并强调操作难点：剪花瓣时要均匀，从杯口沿直线剪到杯底，相隔同样的一段再从杯口沿直线剪到杯底，直到将杯身全部剪开，用手将剪开的长条状花瓣向外打开即变成花。

三、幼儿操作，教师巡回指导

1、重点指导幼儿正确使用剪刀，学习均匀剪，从杯口沿直线剪到杯底，不能剪断。

2、启发幼儿用多种色彩来美化“花瓣”,用老师提供的材料尽可能将花朵打扮得漂亮。

3、提醒幼儿使用剪刀时注意安全。

四、作品展示

幼儿介绍自己的作品并将制作完成的花朵粘贴在春天的草地上。

活动延伸：

大家空余时间用美丽的“纸杯花”作品装饰班级

课后反思：

创意冰棍棒搭建教案中班

引言。

冰棍棒是孩子们喜爱的小零食，而利用冰棍棒进行创意搭建也是一项有趣的活动。在中班教学中，可以通过冰棍棒搭建教案，让孩子们在玩耍中学习，培养他们的动手能力和想象力。本文将介绍一份针对中班儿童的创意冰棍棒搭建教案。

一、教案目标。

1.培养孩子们的动手能力和想象力。

2.激发孩子们对创意搭建的兴趣。

3.引导孩子们在搭建过程中学习团队合作和沟通能力。

二、教案内容。

1.活动准备。

准备足够数量的冰棍棒，胶水和一些彩色的装饰材料，如彩色纸、毛线、小珠子等。根据班级人数和教室大小，确定搭建活动的场地。

2.活动介绍。

向孩子们介绍本次活动的主题和目的，鼓励他们展示自己的创意和想象力。可以给孩子们展示一些简单的冰棍棒搭建作品，激发他们的兴趣。

3.团队合作。

将孩子们分成若干个小组，每个小组分配一些冰棍棒和装饰材料。鼓励他们在小组内合作，共同讨论和规划搭建的作品。

4.搭建过程。 让孩子们开始动手搭建自己的作品，老师可以在旁边给予指导和帮助。鼓励孩子们发挥想象力，尝试不同的搭建方式。

5.作品展示。

当孩子们完成作品后，可以组织一个小型的作品展示活动，让每个小组展示他们的作品并向其他小组介绍自己的创意和设计理念。

6.总结和分享。

活动结束后，老师可以带领孩子们进行总结和分享，让他们谈谈自己在搭建过程中的收获和体会。鼓励孩子们相互欣赏和赞美彼此的作品。

三、教案评价。

1.观察孩子们在搭建过程中的表现，包括动手能力、想象力和团队合作能力。

2.收集孩子们的作品和总结，了解他们的创意和设计理念。

3.听取孩子们的反馈意见，了解他们对活动的喜好和建议。

四、教案延伸。

1.可以邀请家长参与到冰棍棒搭建活动中，让家长和孩子一起动手搭建作品。

2.可以组织一次冰棍棒搭建比赛，让孩子们展示自己的创意和搭建技巧。

3.可以结合故事或科普知识，让孩子们在搭建过程中学习更多的知识。

结语。

幼儿园漂亮的冰棍DIY教案

幼儿园漂亮的冰棍DIY教案

一、教学主题：

幼儿园漂亮的冰棍DIY

二、教学目标：

1.了解冰棍的制作过程和食材选择。

2.训练幼儿操作技能，促进幼儿的动手能力和创造力的发展。

3.培养幼儿的协作意识和团队合作精神。

三、教学重难点：

重点：幼儿DIY制作冰棍。

难点：配料的选择和制作步骤的掌握。

四、教学准备：

食材：水果、牛奶、鲜奶油、蜂蜜、冰淇淋粉、饼干碎等。

工具：模具、冰棍棒、碗勺、搅拌器、刀具等。

五、教学过程：

1.引入活动

教师向幼儿介绍DIY冰棍的活动主题并分发食材、工具，引导幼儿猜测如何制作出美味的冰棍。

2. 策划和设计

让幼儿自己选择自己喜欢的食材和颜色，让他们自己策划和设计自己的冰棍。

3. 制作过程

步骤一：将选好的水果切成小块，放入碗中。

步骤二：将牛奶、鲜奶油、蜂蜜、冰淇淋粉等混合均匀。

步骤三：将混合后的液体倒入模具中，加入切好的水果块，撒上饼干碎。

步骤四：把冰棍棒插入模具中，放在冷冻室中。

4. 个体展示

等冰棍凝固，把冰棍取出来，一人一棒自由地展示自己的作品，欣赏别人制作出的不同的美丽冰棍。

5. 团队展示

将所有制作完成的冰棍投票评选，选出最具创意、最美味的冰棍。并跟幼儿们分享自己的冰棍制作过程和心得。

六、课后活动：

让家长参与到课后活动中，让孩子在家制造更多的美味冰棍，促进亲子之间的交流和体验。

七、教学反思：

1.运用多媒体手段展示DIY冰棍的制作过程，增强主题的趣味性和吸引力。

２.巧妙地借此机会让幼儿动手，锻炼幼儿的思维能力和想象力。

３.制定更具体的操作规范和安全措施，确保幼儿制作过程的安全和有序。

4.加强对幼儿的教育引导，让他们尊重食材、爱护制作工具，从而培养良好的生活习惯和道德观念。

综上，本次教学活动既能满足幼儿的探索欲，又能锻炼他们的动手能力和协作精神，真正达到了“玩中学，学中玩”的教育理念。