苏科版初二物理上册第一章 声现象单元测试题含答案

2019苏科版八年级物理上册单元测试（包含答案）——第1章 声现象单元培优测试

1 / 6 第1章 声现象单元培优测试

一、选择题

1.（2019桂林）下列关于声音的说法中正确的是（ ）

A.“低声细语”中的“低”是指声音的音调低

B.“引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高

C.声源振动的频率越高，发出声音的音调越高

D.我们能区别钢琴和吉他这两种乐器发出的声音是因为他们发出声音的响度不同

2.(2019邵阳)下列事例是利用声传递能量的是（ ）

A．医生用听诊器诊断病情

B．利用超声波排除人体内的结石

C．渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置

D．蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置

3.（2019黔西南）关于声现象，下列说法正确的是（ ）

A．声音在15℃空气中传播速度是340m/s

B．在教室周围植树可以从声源处防止噪声产生

C．座机电话间的导线传递的是声波信号

D．区分钢琴和二胡的声音是根据响度来判断的

4.（2019随州）“小明，上学啦!“家住一楼的小强大声喊着三楼的小明，邀他一起上学。对这一过程中的声现象的解释，错误的是（ ）

A．小强的喊声大，说明他的音调高

B．小明能听到楼下的喊声，说明声音可以在空气中传播

C．小明从喊声中听出是小强，他是根据声音的音色来判断的

D．小明的妈妈提醒他下楼时脚步要轻些，这是为了减小噪声

5.（2019年郴州）周末，小明与同学相约，一起徒步郊游。一路上的所见所闻用所学物理知识来解释，正确的是（ ）

A．树枝上鸟儿鸣叫﹣﹣固体传声

B．太阳下人影相随﹣﹣光的反射

C．树林中花香四溢﹣﹣分子扩散

D．鞋底都刻有花纹﹣﹣增大压强

6．如图所示，在学校组织的迎“青奥”活动中，小明进行了击鼓表演。他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的

A．响度

B．音调 2019苏科版八年级物理上册单元测试（包含答案）——第1章 声现象单元培优测试

—————————— 新学期 新成绩 新目标 新方向 ——————————

桑水 初中物理学习材料

_

一、选择题（每小题3分，共36分）

1．如图所示，扬声器播放音乐时，放在纸盒上的小纸片会不断地跳动．这个实验是用来研究 ( )

A．声音产生的原因 B．声音传播的条C．音调是否与频率有关D．乐音与噪声的区别

2．在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜，如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将 ( )

A．振动 B．一直向左运动 C．一直向右运动 D．静止不动

3．下列说法中正确的是 ( )

A．只要物体振动，就一定能听到声音

B．固体、液体、气体都能传播声音

C．宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈

D．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些

4．吉他是年轻人喜爱的一种乐器．在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的 ( )

A．振幅 B．响度 C．音调 D．音色

5．如图所示是探究声现象的实验装置，下列现象中不正确的是 ( )

A．音叉振动时，乒乓球被弹开 B．听到的声音越大，乒乓球被弹得越远

C．敲音叉的力越大，听到的音调就越高 D．音叉发出的声音是由空气传播到人耳的

6．在一些“模仿秀”电视节目中表演者在模仿歌星演唱时，主要是模仿歌星声音的

( )

A．响度 B．音调 C．音色 D．频率

7．鼓浪屿因其西南面有海蚀洞受浪潮冲击，声如擂鼓，而得名．“擂鼓”一词生动描述了声音的两种特性，分别是 ( ) —————————— 新学期 新成绩 新目标 新方向 ——————————

桑水 A．响度与音色 B．响度与音调 C．乐音与噪声 D．超声与次生

1 第一章 检测卷

一、选择题(每题3分，共36分)

1. 关于声现象，下列说法正确的是( )

A. 声音可以在固体中传播

B. 声音传播的速度与温度无关

C. 声音在真空中传播的速度最快

D. 只要物体振动，我们就一定能听到声音

2. 据说，德国音乐家贝多芬失聪后，为了“聆听”谱写的乐曲，将硬棒的一端抵住琴板，另一端咬在嘴中. 这说明( )

A. 只有固体才能传声 B. 固体能将声音放大

C. 固体传声效果好 D. 以上说法都不正确

3. 《宿迁文明二十条》中第七条是“公共场所不大声喧哗”，其中“大声”是指声音的( )

A. 频率 B. 响度 C. 音调 D. 音色

4. 关于声音的产生和传播，下列说法正确的是( )

A. “声纹门锁”是依据声音的响度来识别的

B. 鼓手打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高

C. 二胡演奏的优美旋律，是由弦的振动产生的

D. 航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的

5. 关于声现象，下列说法正确的是( )

A. 人耳听不到次声波，是因为响度太小了

B. 大声说话是为了提高声音的音调

C. 用超声波清洗眼镜片，说明超声波能够传递能量

D. 关上窗户可以减小窗外噪声的影响，说明声音在固体中传播速

度慢

6. 关于下列四个情景的说法错误的是( )

A. 甲：发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量

B. 乙：不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介

质 2 C. 丙：发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动

D. 丁：8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的

音色不同

7. 为了探究声音产生的条件，小明设计了如图所示的几个实验，你认为不能完成探究目的的是( )

8. 在需要安静环境的医院、学校和科学研究部门附近，有禁止鸣喇叭的标志，如图所示. 这种控制噪声的方法是( )

A. 防止噪声产生

苏科版八年级物理上册第三章【光现象】单元测试题含答案

1苏科版八年级物理上册

第三章【光现象】单元测试卷

（时间，90分钟：满分分，100分）

一、选择题（每题2分，共28分）

1．关于医院手术室里“无影灯”，下列说法中正确的是()

A．无影灯是由许多个灯泡组成的较大发光面，照到医护人员手臂上，留下的本影区很小，

不影响做手术

B．无影灯发出的光不是按直线传播的，它可以照到任何地方

C．无影灯发出的光具有透射能力，它不会留下影子

D．它利用了高科技处理，不会留下影子

2．如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是()

3．目前光污染越来越严重，其中白亮污染是最普遍的一类光污染．建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石等都能造成白亮污染，形成白亮污染的主要原因是()

A．光的反射B．太阳光是白光C．光的色散D．光沿直线传播

4．下列说法中正确的是()

A．光照在物体上时，物体的颜色由照射光的颜色决定

B．太阳的热主要是以红外线的形式传到地球上的

C．电视机的遥控器可以发出不同的紫外线，来实现对电视机的遥控

D．任何情况下，紫外线的照射对人体都是有益的

5．在没有其他光照的情况下，舞台追舞灯发出的红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身

上，观众看到她()

A．上衣呈红色，裙子呈黑色B．上衣、裙子都呈红色

C．上衣呈白色，裙子呈蓝色D．上衣、裙子都呈黑色

6．关于虚像，下列说法中正确的是()

A．虚像能用光屏接收到，但不能用眼直接看

B．虚像是人的幻觉，实际没有光线进入人的眼睛

C．虚像能用人眼看到，但不能用光屏接收到

D．以上说法均不对

7．用手电筒对着平面镜中的像照射，如图所示，观察到像比原来亮多了，原因是()

苏科版八年级物理上册第三章【光现象】单元测试题含答案

2A．光把像照亮了

B．光使镜子更明亮了，所成的像也就更亮了

C．光反射到物体上，物体变亮了，所以像也变亮了

D．光使整个空间变亮了，更便于观察像，所以觉得更亮了

8．目前，我国的潜水艇技术已达到世界先进水平．在潜水艇下潜行驶时，为了能看到水面

人教版八年级物理上册声现象单元测试题

一、选择题（每题3分，共60分）1、下列说法中正确的是（ ）

A、停止敲钟时还能听到钟声，说明物体不振动，一样可以发声

B、只要物体振动，我们就一定能听到声音

C、声音要靠介质传播，固体、液体、气体都是传播声音的介质

D、以上三种说法都不正确

2、关于声音的下列说法中，正确的是（ ）

A、声音是由物体振动产生的，声音能在真空中传播

B、声音是以波的形式向外传播，声波只能传递信息

C、音调和响度完全相同的声音，它们的波形也完全相同

D、在空屋子里听到别人说话的声音要大些，是因为声音反射的结果

3、关于声现象下列说法正确的是（ ）

A、物体只要在振动，我们就一定能听到它发出的声音

B、 中考期间学校周围路段禁止鸣笛，这是在声音的传播过程中减弱噪音

C、声波可以用来清洗钟表等精细机械，这是利用声波可以传递能量的性质

D、声音在真空中传播速度最快

4、如图1所示是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是（ ）

A、甲图中，当空气被不断抽出后，铃声逐渐减弱，说明只有空气才能传声

B、乙图中，当钢尺振动的频率越高时，其响度一定越大

C、丙图中，当小球接触到音叉时被弹开越髙，则音叉的音调越高

D、丁图中，靠近发声的扬声器的蜡焰不停摆动，说明声波能传递能量

5、人埋头在水缸里说话，听起来瓮声瓮气的，这是由于（ ）

A、缸振动发声 B、听到了回声 C、耳朵振动发音 D、人说话不清

6、如图2所示，北京天坛公园的回音壁奇特的声现象是由于以下哪个原理产生的？（ ）

A、墙面的振动使增强原声 B、声音的反射使原声增强

C、声音的折射使原声增强 D、地面的振动使原声增强

7、关于声现象，下列说法中正确的是（ ）

A、“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

B、“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高

C、晚上禁止大型建筑机械施工，是在声音传播的过程中减弱噪声

D、用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量8、吉它是年轻人喜爱的一种 乐器．在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦

第一章 声现象 单元综合测试卷

时间：90分钟 满分：100分

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共45分）

1．如图，小演员正在进行击鼓表演，以下说法正确的是

A．观众听到的鼓声是鼓面振动发出的

B．演员击鼓时，鼓面振动幅度越大，音调越高

C．观众离鼓越远，感觉声音越大

D．观众听到的鼓声主要是靠大地传人耳朵的

2．当我们在山谷中大声呼喊时，往往会重复听到自己的呼喊声，这是由于

A．有人将呼喊声录制再播放

B．有很多人在模仿我们呼喊

C．喊声在山谷中不断反射，经不同时间回到我们耳中

D．山谷中有不同的声音传播介质，使喊声以不同的速度传到我们耳中

3．如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，可用来研究声音的

A．响度 B．音调 C．音色 D．声速

4．如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化。这个实验用来探究

A．声音能否在固体中传播 B．响度与物体振幅的关系

C．音调与物体振动频率的关系 D．音色与发声体的哪些因素有关 5．在同一架钢琴上，弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音，以下说法正确的是

A．音色一定不同 B．音调一定不同

C．响度一定不同 D．音调、音色和响度都不同

6．如图是楼梯中的一部分，从A到B是长短不同的铁护栏。一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的

A．音调 B．音色 C．响度 D．音色和响度

7．暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声．他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中，根据听到的声音进行判断。在他设计的下列几组比较因素中最合理的是

1 第一章《声现象》单元检测

（满分：100分 时间：60分钟）

一、选择题（每小题2分，共32分）

1．在向保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断保温瓶里水位的高低，这是因为 ( )

A．随水位上升，音调逐渐变高 B．随水位上升，音调逐渐变低

C．灌水过程中，音调不变，响度变大 D．灌水过程中，音调不变，响度变小

2．下列距离不能用声波来测量的是 ( )

A．大海的深度 B．地球到月球的距离

C．相距很远的两座高山的距离 D．很长的钢管的长度

3．雅安地震时，解放军及时赶到灾区进行救援．被埋者也积极采取措施配合，方法之一是不断敲击周围坚硬的物体，其目的是 ( )

A．将周围物体砸开 B．利用声传递能量

C．利用声传递信息 D．消除寂寞

4．锣发声时，用手按住锣面，锣声就变小，甚至消失，这是由于 ( )

A．手挡住了锣声，锣声无法向外传播 B．锣面的振动减弱或停止了

C．锣声被手挡住后向其他方向发散 D．锣面的振动过于强烈了

5．为了不影响小红的学习，妈妈看电视时把声音调小，这是改变了声音的 ( )

A．音调 B．响度 C．音色 D．频率

6．吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气孔上的手指，这是为了改变所发乐音的 ( )

A．音调 B．响度 C．音色 D．振幅

7．下列措施不能减弱噪声的是( )

A．在摩托车上安装消声器 B．在城市高架桥道路两侧安装透明板墙

C．在人耳处戴上助听器 D．在声音传播途径中植树造林

8．“神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是 ( )

A．王亚平说话发出声音是因为声带在振动

B．地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的

人教版八年级物理上册声现象单元测试题

一、选择题（每题3分，共60分）

1、下列说法中正确的是（ ）

A、停止敲钟时还能听到钟声，说明物体不振动，一样可以发声

B、只要物体振动，我们就一定能听到声音

C、声音要靠介质传播，固体、液体、气体都是传播声音的介质

D、以上三种说法都不正确

2、关于声音的下列说法中，正确的是（ ）

A、声音是由物体振动产生的，声音能在真空中传播

B、声音是以波的形式向外传播，声波只能传递信息

C、音调和响度完全相同的声音，它们的波形也完全相同

D、在空屋子里听到别人说话的声音要大些，是因为声音反射的结果

3、关于声现象下列说法正确的是（ ）

A、物体只要在振动，我们就一定能听到它发出的声音

B、 中考期间学校周围路段禁止鸣笛，这是在声音的传播过程中减弱噪音

C、声波可以用来清洗钟表等精细机械，这是利用声波可以传递能量的性质

D、声音在真空中传播速度最快

4、如图1所示是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是（ ）

A、甲图中，当空气被不断抽出后，铃声逐渐减弱，说明只有空气才能传声

B、乙图中，当钢尺振动的频率越高时，其响度一定越大

C、丙图中，当小球接触到音叉时被弹开越髙，则音叉的音调越高

D、丁图中，靠近发声的扬声器的蜡焰不停摆动，说明声波能传递能量

5、人埋头在水缸里说话，听起来瓮声瓮气的，这是由于（ ）

A、缸振动发声 B、听到了回声 C、耳朵振动发音 D、人说话不清

6、如图2所示，北京天坛公园的回音壁奇特的声现象是由于以下哪个原理产生的？（ ）

A、墙面的振动使增强原声 B、声音的反射使原声增强

C、声音的折射使原声增强 D、地面的振动使原声增强

7、关于声现象，下列说法中正确的是（ ）

金戈铁骑制作

金戈铁骑制作

班级____________姓名______________学号_______

一、选择题（每题3分，共36分）

1．关于声的说法中正确的是 ( )

A．声能传递信息且可以在真空中传播

B．住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响

C“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大

D．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调

2．下列各事物中，不属于声源的是 ( )

A．“声呐”探测敌方潜艇 B．蝙蝠在黑夜中飞行

C．挂在胸前的哨子 D．手臂振动

3．“神六”飞船的成功发射，使人们对宇航员的生活和工作更为关注，宇航员在飞船内可直接对话，但在飞船外工作时，必须借助电子通讯设备才能进行通话，原因是 ( )

A．太空中噪声太大 B．用通讯设备对话方便

C．太空是真空，不能传声 D．声音只能在地面附近传播

4．下列有关声现象的说法正确的是 ( )

A．在城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声

B．蝙蝠的视力很差，它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体

C．弹拨的钢尺振动得越快，发出声音的响度越大

D．打雷时我们先看到闪电后听到雷声，是因为闪电比雷声先发生

5．“呼麦”是蒙古族的一种高超的演唱形式．演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象，下列说法正确的是 ( )

A．“呼麦”中高音、低音指声音的响度

B．“呼麦”中的声音是振动产生的

C．“呼麦”中高音是超声波，低音是次声波

D．“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等

6．如果用手按在自行车车铃的金属盖上，无论你怎样用力打铃，铃声也不会清脆，这是因为手按在车铃上时 ( )

班级____________姓名______________学号_______

一、选择题（每题3分，共36分）

1．关于声的说法中正确的是 ( )

A．声能传递信息且可以在真空中传播

B．住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响

C“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大

D．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调

2．下列各事物中，不属于声源的是 ( )

A．“声呐”探测敌方潜艇 B．蝙蝠在黑夜中飞行

C．挂在胸前的哨子 D．手臂振动

3．“神六”飞船的成功发射，使人们对宇航员的生活和工作更为关注，宇航员在飞船内可直接对话，但在飞船外工作时，必须借助电子通讯设备才能进行通话，原因是 ( )

A．太空中噪声太大 B．用通讯设备对话方便

C．太空是真空，不能传声 D．声音只能在地面附近传播

4．下列有关声现象的说法正确的是 ( )

A．在城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声

B．蝙蝠的视力很差，它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体

C．弹拨的钢尺振动得越快，发出声音的响度越大

D．打雷时我们先看到闪电后听到雷声，是因为闪电比雷声先发生

5．“呼麦”是蒙古族的一种高超的演唱形式．演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象，下列说法正确的是 ( )

A．“呼麦”中高音、低音指声音的响度

B．“呼麦”中的声音是振动产生的

C．“呼麦”中高音是超声波，低音是次声波

D．“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等

6．如果用手按在自行车车铃的金属盖上，无论你怎样用力打铃，铃声也不会清脆，这是因为手按在车铃上时 ( )

灿若寒星制作

灿若寒星制作 八上第一章 声现象 单元测试卷（A）

（满分：100分 时间：45分钟）

一、选择题（每小题2分，共24分）

1．如图所示，扬声器播放音乐时，放在纸盒上的小纸片会不断地跳动．这个实验是用来研究 ( )

A．声音产生的原因 B．声音传播的条件

C．音调是否与频率有关 D．乐音与噪声的区别

2．在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜，如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将 ( )

A．振动 B．一直向左运动

C．一直向右运动 D．静止不动

3．下列说法中正确的是 ( )

A．只要物体振动，就一定能听到声音

B．固体、液体、气体都能传播声音

C．宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈

D．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些

4．吉他是年轻人喜爱的一种乐器．在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的 ( )

A．振幅 B．响度 C．音调 D．音色

5．如图所示是探究声现象的实验装置，下列现象中不正确的是 ( )

A．音叉振动时，乒乓球被弹开 B．听到的声音越大，乒乓球被弹得越远

C．敲音叉的力越大，听到的音调就越高 D．音叉发出的声音是由空气传播到人耳的

6．在一些“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时，主要是模仿歌星声音的

( )

A．响度 B．音调 C．音色 D．频率

7．鼓浪屿因其西南面有海蚀洞受浪潮冲击，声如擂鼓，而得名．“擂鼓”一词生动描述了声音的两种特性，分别是 ( )

第 1 页 江苏省无锡市查桥中学度第一学期苏科版初二物理上册第一章声现象单元检测试题

第一章_声现象__单位检测试题

考试总分： 100 分 考试时间： 90 分钟

学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________

一、选择题（共 15 小题 ，每小题 2 分 ，共 30 分 ）

1.如图所示，用悬挂着的乒乓球打仗正在发声的音叉，乒乓去会被多次弹开．这个实验说明（ ）

A.声音能否在真空中传播 B.发声的物体在振动

C.音调与频率有关 D.声音传播需要时间

2.下列最能说明液体可以传播声音的现象是（ ）

A.在岸上的人听到河水流动的声音 B.我们能听到波浪拍击礁石的声音

C.潜水员能听到岸上的讲话声

D.古代枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵，能听到夜袭仇人的马蹄声

3.一些同砚通常在喧闹的场所戴耳机听𝑀𝑃3，为了听得越发明白，往往加大音量，这本来增大了声音的（ ），长此以往会使听力下降．

A.频率 B.音调 C.响度 D.音色

4.月球表面主要有岩石和尘埃，飞来的流星撞击月球表面的岩石，纵然你在相近也听不到一点声响，这是因为（ ）

A.岩石虽然受到撞击，但却不产生振动 B.流星撞击岩石的声音太小，人耳无法听到

C.月球表面没有空气，缺少传声的介质 D.撞击声全部被尘埃吸收，没有声音传出

5.下列有关声现象的说法中正确的是（ ）

A.减小声音疏散，可以增大响度

B.超声波在水中传播的速度比声音在空气中的速度小

C.声音巨细不同是因为音调不同

D.捂住耳朵可以减小噪声的频率 6.如图所示，是声音输入到示波器上时显示振动与时间干系的波形图，有关图形的下列说法中，正确的是（ ）

A.声音音调相同的是乙、丙

B.声音响度相同的是甲、乙

C.甲的响度小，乙的响度大

D.丙的频率小，丁的频率大

7.同砚们对“声音的产生与传播”有以下几种见解，根据你的明白，下列说法正确的是（ ）

—————————— 新学期 新成绩 新目标 新方向 ——————————

桑水 初中物理学习材料

班级____________姓名______________学号_______

一、选择题（每题3分，共36分）

1．关于声的说法中正确的是 ( )

A．声能传递信息且可以在真空中传播

B．住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响

C“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大

D．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调

2．下列各事物中，不属于声源的是 ( )

A．“声呐”探测敌方潜艇 B．蝙蝠在黑夜中飞行

C．挂在胸前的哨子 D．手臂振动

3．“神六”飞船的成功发射，使人们对宇航员的生活和工作更为关注，宇航员在飞船内可直接对话，但在飞船外工作时，必须借助电子通讯设备才能进行通话，原因是 ( )

A．太空中噪声太大 B．用通讯设备对话方便

C．太空是真空，不能传声 D．声音只能在地面附近传播

4．下列有关声现象的说法正确的是 ( )

A．在城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声

B．蝙蝠的视力很差，它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体

C．弹拨的钢尺振动得越快，发出声音的响度越大

D．打雷时我们先看到闪电后听到雷声，是因为闪电比雷声先发生

5．“呼麦”是蒙古族的一种高超的演唱形式．演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象，下列说法正确的是 ( )

A．“呼麦”中高音、低音指声音的响度

B．“呼麦”中的声音是振动产生的

C．“呼麦”中高音是超声波，低音是次声波

D．“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等

初二物理第一章《声现象》单元测试题班级姓名成绩

一、选择题(每题2分，共24分)在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的．将答案填

写在每题的题号前．1.下列关于声现象的说法中，正确的是A.声音可以在真空中传播B.声音可以在空气中传播C.声音速度比光速快D.声音在各种介质中的速度一样快2．关于声现象，下列说法正确的是A.物体振动得越快，声音的传播速度越大B.人说话是靠舌头振动发声的C.“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些D.一切发声物体都在振动3.在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其

原因是A.远处学生听到的声音响度小B.老师发出的声音音色不好C.老师发出的声音频率低D.远处学生听到的声音振动幅度大4．关于声的知识，下列说法错误的是A．声音借助介质以波的形式传播B．利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递信息C．“高声大叫”中的“高”实际是指响度大D．在城市道路旁设置隔声板，是为了在传播过程中减弱噪声5．下列关于声音的说法中不正确的是A．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高B．“隔墙有耳”说明固体也能传声C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D．地震、火山喷发、台风等都伴有次声波6．噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是A．机动车辆在市内严禁鸣笛B．学校将高音喇叭换成许多小音箱C．清除城市垃圾，保持环境整洁D．在城市街道两旁种草植树7．有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。

关于电子牙刷，正确的说法是A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播B．超声波的音调很低，所以人听不到C．超声波不是由物体振动产生的D．超声波能传递能量8．通过学习“声”，你认为下列说法正确的是A．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小B．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音C．只要听到物体在发声，那么物体一定在振动D．声音在空气中传播的速度随空气温度的升高而变小9．古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是A.马蹄踏在地面时，使土地振动而发声B.马蹄声可以沿土地传播C.马蹄声不能由空气传到人耳D.土地传播声音的速度比空气快10．常有这种情况,人还毫无察觉的时候,狗、猫却已经竖起耳朵警觉地谛听，这是因为

第一章声现象单元测试

一.单选题（共10题；共30分）

1.城市里部分道路设计成如图，这种下凹道路在控制噪声方面的作用是( )

A. 防止车辆产生噪声 B. 在声源处减弱噪声 C. 在人耳处减弱噪声 D. 在传播过程中减弱噪声

2.下列有关声的说法中正确的是( )

A. “震耳欲聋”主要说明声音的音调高 B. 声音可以在真空中传播

C. 只要物体在振动，我们就一定能听到声音 D. “闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的

3.下列四个句子：①这首歌调太高，我唱不上去；②引吭高歌；③她是唱高音的；④请勿高声喧哗．其中“高”字指音调的是（ ）

A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④

4.当我们听到飞机在头顶正上方轰鸣，下列说法正确的是（ ）

A. 飞机还没有达到头顶的正上方 B. 飞机正好在头顶的正上方

C. 飞机已经飞过头顶的正上方 D. 上述三种情况均有可能

5.将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度，再次用同样的力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化。这个实验用来探究（ ）

A. 音调与物体振动频率的关系 B. 响度与物体振幅的关系

灿若寒星制作

灿若寒星制作 第一章《声现象》单元检测题（A）

一、选择题

1．（2015巴中）关于声音，下列说法正确的是( )

A．中考期间考场附近禁止鸣笛，是在声源处来控制噪声的

B．声音不是由物体振动产生的

C．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的音调要低

D．声音在空气中传播的速度比在液体中快

2．（2015广安）关于声现象，下列说法正确的是( )

A．一切声音都是由物体振动产生的

B．频率高低决定声音的音色

C．汽车禁止鸣笛，是为了在传播过程中减弱噪声

D．“B超”是利用了声音可以传递能量

3．（2015甘南）关于声现象，下列说法中正确的是( )

A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

B．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量

C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声

D．敲锣时用力越大，声音的音调越高

4．（2015吉林）听到考试铃声，同学们立刻开始答卷，这个场景说明( )

A．铃声以声波的形式传播 B．铃声能传递能量

C．铃声属于噪声 D．铃声能传递信息

5．（2015龙东地区）下列有关声现象的说法中，正确的是( )

A．声源的振动频率越高，发出声音的响度就越大

B．声音在真空中的传播速度是3×108m/s

C．主要交通道路上设置的噪声强度显示仪不可以消除噪声

D．次声波的频率大于20赫兹

6．（2015河池）关于声现象，下列说法正确的是( )

A．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声源处减弱噪声

B．声音在真空中传播的速度是340m/s

C．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明超声波能够传递信息

D．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

7．（2015兰州）关于声现象，下列说法中错误的是( )