高中物理复习课学习现状调查问卷
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高中生物理学习情况调查问卷1、你生长的家庭是()A、农村B、城镇2、你的民族成份是()A、羌族B、藏族C、汉族D、其它3、你初中学习的学校是()A、一般农村初级中学B、市级示范性初级中学4、你就读的初中学校的师资和设备()A、很差B、一般C、还可以D、很好5、关于初中物理实验()A、没有物理实验B、课堂上老师偶尔演示实验C、老师经常演示实验D、自己经常做实验6、在初中你对学习物理()A、没有兴趣B、有点兴趣C、很有兴趣D、无所谓7、在初中听谁说过高中物理难学吗?()A、没有B、听高年级学生说过C、听父母说过D、经常听物理老师说8、你初中的物理成绩()A、很差B、一般C、还可以D、很好9、你初中学习物理的主要方法是()A、死记公式概念B、按例题依照练习C、认真分析理解公式概念10、你现在学习高中物理的学习方法上与初中相比有何不同()A、觉得原方法不适应,又无从下手改变B、没有变化,我认为学得不好与学习方法无关C、没有变化,照样应付D、改进了很多,学起来得心应手11、你目前学习物理感觉到()A、很困难B、有点吃力C、一般D、容易12、你在学习物理上遇到困难的原因()A、课本内容太深B、老师讲不清楚C、基础不好D、数学能力跟不上13、你目前对学好高中物理()A、没有信心B、信心不足C、较有信心D、很有信心14、你认为女生学习物理会比男生困难吗()A、是B、否C、某些方面有一点D、不知道15、如果上题你选是,那么你认为女生学习物理比男生困难的原因是()A、智力B、理解能力C数学能力D、抽象思维能力16、你觉得学习高中物理的压力很大吗?压力主要来自于()A、不大B、大,内容比初中的难C、大,周围同学的竞争较大D、大,家里、学校要求高17、在获取物理知识上我()A、很积极B、仅在课堂上学C、根本没有兴趣D、无奈,被逼着学物理A、没有B、偶尔在想C、考差了时会想D、经常在想,而且成了我的口头禅。
高中物理学生学习状况检查问卷说明:本次问卷旨在认识学生学习和心理状况,以更好的搞好高三物理复习工作,使学生从学习成绩上、心理素质上提高自己,挖掘出自己的学习潜力,物理老师是你牢固的后盾,同学们,加油吧!希望同学们在2021年的高考中获取优秀的成绩!〔局部选择题能够多项选择〕1、你怎样完成物理作业A能够自己快速正确的完成B自己先做,遇到困难时,与同学谈论,但在不会的题目上做好标记C先拿同学的作业看,看懂了再做D直接拿同学的作业抄E不会就不做了2、对待发回的物理考卷,你的态度怎样?A 、搁在一边B 、仔细再演算C、向成绩好的同学借考卷来“参照〞D、等老师评讲E、每次都要整理出一个总分值卷3、在做物理课外相关习题中,你感觉怎样?A 、做起来很顺手B、上课讲的都能听懂,但做一些题不会做C、翻开课本看知识点才会做D、脑筋一片空白,不知怎样下笔4、现阶段,你感觉物理的哪局部最难?A 、计算题B、选择或填空C、实验题 D 、都很难5、你可否能及时做好物理预习和复习工作?A 、能B、老师部署的时候才预习或复习C、有时忘记了D、没有做复习或预习工作6、可否常与老师请教物理知识?A 、经常B、常C、有时、很少D、没有7、你认为怎样才能使自己爱学物理、学好物理?A 、老师经常激励B、拟定处分或体罚措施C、自己能够主动学习物理D 、其他措施8、上课时,特别是进行测试或考试时你感觉A 特别紧张B 心情放松C 无所谓9、对你来说其他同学和老师认为你很优秀并且很有能力A 特别重要B 相当重要C 一般D 无所谓10、当你从事一个高难度的学习任务时,你会A 必然要完成B 努力去做,但不行功也无所谓C 敷衍了事D 放弃11、在学习过程中遇到你不懂或不理解的问题时E 不想去试一试着解决A向老师请教 B 不敢向老师请教,怕挨责怪 C 与同学谈论 D 自己慢慢考虑12、你对老师部署的作业A 仔细对待B 有时做C 简单的做难的不做D 向来不做13、若是你在课堂上努力解决难题,你为什么会这样做?A 我想老师对我留下好印象。
高中物理学习情况调查问卷1、您的性别A 女 B男2、您所在的物理课堂是*A教师的教授为主的课堂 B学生的自学为主的课堂C教师的教结合学生的学的课堂4、您在物理课堂上参与学习的情况是*A积极主动的参与 B 较少积极参与 C基本不参与5、您所在的物理课堂气氛*A非常活跃 B较活跃 C一点也不活跃6、您认为以下哪种学习方式对物理学习效果更佳*A教师讲授B学生自 C教师的教结合学生的学7您课余时间会和其他同学在教室或者网上讨论物理课程内容吗?*A经常讨论 B有时讨论 C没讨论过8、对物理而言,课后学习目标是否明确*A明确 B不明确 C 开始明确后来模糊9您在高中的物理课上你的注意力一般能持续多长时间()*A整节课 B三分钟左右 C二分钟左右 D分钟左右 E其他10、您更希望物理教师给你哪方面的指导*A知识的讲授 B生活中的问题 C学习方法的指导 D对学习有帮助的网站11您觉得物理老师在教学过程中进行学法指导()*A很有必要 B应该需要 C无所谓 D没必要18、您喜欢什么样的物理老师?*A知识渊博 B和蔼可亲 C教学方法新颖的 D严格要求的19、你在高中是否常受到物理老师的表扬()?*A常常受到老师的表扬 B较少受到老师的表扬 C几乎没有 D无所谓20、您认为物理老师的表扬对你学习物理的兴趣有无影响()?*A很大 B较大 C一般 D没有22、在高中的课外时间,您是否有通过教学辅导材料加强对物理的学习()*A经常,已成为习惯 B偶尔 C从来没有 D不清楚23、进入高中后,对于新学的物理知识点,您有足够的时间进行巩固吗()*A经常,已成为习惯 B偶尔 C从来没有24在高中,上完物理课后以后您通常()* A连书上的东西都常搞不懂B知道书上的公式,有时不理解,不会应用 C懂得用书上的公式,会算题,但运用不够灵活 D对课本知识理解较好能融会贯通25、如果没有人督促,您是否会主动学习物理?*A会 B有时会 C不会26、您在学习高中物理过程中关于课后作业:()*A独立按时按质完成 B能按时完成,但有抄作业的行为C有时不完成作业D经常不完成作业27、您在完成物理作业时遇到困难怎么办( )* 找老师请教找同学请教空在那儿,等老师讲拿同学的作业抄一遍了事28、您在考试后作了哪些工作()* 仔细分析考试得失,找出问题并加以解决分析得失,明确问题,但未想办法加以改正关心成绩,有订正错误,但无总结分析存在问题不关心成绩,也没订正试卷错误29、您在学习物理过程中作业订正()* 坚持订正错误并及时理解坚持订正错误但不能及时理解有时订正错误从不订正错误30、您在解答物理习题的时候,你经常*[多选题] 读不懂题目的意思或找不出题目的隐含条件虽能读懂题目,但数学解题能力不行对物理公式的意义和适用条件(适用范围)搞不清老师分析能听懂,但是自己做题就不行31、影响您学习物理成效的主要因素是( )* 没有足够的学习时间问题理解不透学习资源不能满足要求上课不够专心32、你认为造成你学习物理困难的最主要原因是( )* 物理知识点掌握不牢固抽象思维能力差,物理情景无法建立数学能力差理解能力不好,物理公式不能灵活应用33、您在高中物理习题讲评时的状态是()* 一听就懂,并举一反三会听得懂,但常不会解同类型题听得吃力,过后找机会慢慢弄懂听得吃力,过后不了了之34、在高中物理题型中,你认为自己最没把握的是()* 选择题填空题实验题计算题35、在物理实验方面,你觉得()*[多选题] 高中的实验原理和现象比初中的实验原理和现象复杂高中的实验步骤比初中的实验步骤难很多高中的实验数据处理比初中的实验数据处理方法难很多高中的实验设计要求比初中的实验设计要求难很多37、高中与初中使用的教材相比,在内容难易方面你觉得()* 太深奥了,无法与初中物理衔接不是很深奥,只是初中太简单了,所以初中的物理知识帮助不大内容深了,但与初中也很有联系难度差不多38、您喜爱怎样的物理教学形式()* 满堂灌师生互动39、您对自身的物理学习有没有信心?为什么?*40、您对以后的物理教学,有什么建议?*Powered by 问卷星成功生成预览,点击查看(?)还剩秒后才能继续A、男B、女 0% Powered By 问卷星站长统计。
高三物理二轮复习情况问卷调查正在奋战的高三同学们,大家好,相信你们一定能够克服特殊条件下的困难,锻造出一个更出色的自己!二轮复习开始已经一个月,为了解大家学习情况和你们遇到的问题,也为今后复习找到最好的方法,提高效率,请跟据你个人物理复习的实际情况,如实填写下面的问卷1. 您的姓名: [填空题] *_________________________________2. 班级 [单选题] *○6班○7班○8班○9班○10班○12班○13班○14班○15班○16班○17班○18班○19班○20班○21班3. 关于共点力的平衡的问题,你掌握的情况 [单选题] *○灵活应用、准确率高○一般难度问题能够答对○偶尔能对,没把握○基本不会4. 关于直线运动的运动学问题(含运动学图像)你掌握的情况是 [单选题] *○灵活应用、准确率高○一般难度问题能够答对○偶尔能对,没把握○基本不会5. 关于牛顿动力学的问题(含连接体问题)你掌握的情况是 [单选题] *○灵活应用、准确率高○一般难度问题能够答对○偶尔能对,没把握○基本不会6. 关于板块模型你掌握的情况是 [单选题] *○能够灵活应用三种力学方法准确分析,准确率高○只能处理一般难度问题○偶尔能对,没把握○基本不会7. 关于传送带模型你掌握的情况是 [单选题] *○能够灵活应用动力学和能量方法准确分析,准确率高○只能处理一般性难度问题○偶尔能对,没把握○基本不会8. 关于引力与航天的问题,你掌握的情况是 [单选题] *○灵活应用、准确率高○一般难度问题能够答对○偶尔能对,没把握○基本不会9. 关于抛体运动(平抛、斜抛)问题,你掌握的情况是 [单选题] *○灵活应用、准确率高○一般难度问题能够答对○偶尔能对,没把握○基本不会10. 关于圆周运动问题,你掌握的情况是 [单选题] *○灵活应用、准确率高○一般难度问题能够答对○偶尔能对,没把握○基本不会11. 关于功与能量问题(含动能定理、机械能守恒、能量守恒、功率)问题,你掌握的情况是 [单选题] *○灵活应用、准确率高○一般难度问题能够答对○偶尔能对,没把握○基本不会12. 关于动量问题(含动量定理、动量守恒)问题,你掌握的情况是 [单选题] *○灵活应用、准确率高○一般难度问题能够答对○偶尔能对,没把握○基本不会13. 关于电场问题(含电场线、电势、等势面、电势能)问题,你掌握的情况是[单选题] *○灵活应用、准确率高○一般难度问题能够答对○偶尔能对,没把握○基本不会14. 你认为目前线上学习效果如何 [单选题] *○很好、效率高○较好○一般○低效、与线下教学差很多15. 你认为线上课堂互动、课堂提问的效果如何 [单选题] *○很好、课堂活跃○较好○一般,有没有差不多○低效、浪费时间16. 课堂只讲评部分习题,其余靠自己解读答案来学习,对你来说有什么影响 [单选题] *○很好、高效,避免会的习题还需要重复听讲○较好,自学答案,提高学习自主性○不好,很多问题看答案不理解,遗留问题较多○课堂容量大,跟不上节奏17. 你每天平均分配给物理学科的自主学习时间(不含作业时间)有多少? [单选题] *○2小时以上○1.5小时○1小时○半小时○没有或极少18. 你每周在物理学科上自主训练安排(不含作业)如何? [单选题] *○每周固定时间训练○每周都有训练,时间不定○偶尔有训练,不稳定○基本不做物理训练19. 你每天课后整理课堂内容做得如何? [单选题] *○每天坚持整理知识方法、错题重做○抽时间整理,时间不定○只写笔记,错题不整理○不做任何整理20. 你对二轮复习效果,自我感觉如何? [多选题] *□知识方法更熟练、灵活,知识网络清晰□知识还是不连贯,无法建立知识的综合联系□跟一轮差不多,就是多做些题□知识漏洞仍然很多,知识方法还是不熟练21. 你对目前的物理教学,有什么意见或建议? [填空题] _________________________________。
高一学生物理学习情况问卷调查高一学生物理学习情况问卷调查亲爱的同学:你好!为了全面了解中学高一学生学习方法的状况,我们设计了这份问卷,以便更好地发现、分析并解决问题。
问卷采用无记名方式填写,希望你填写问卷时不要有任何顾虑,将你的真实想法通过它传递给我们。
真诚地谢谢你的合作!性别: A.男 B.女1、你对物理学科()A、非常感兴趣 B 、较有兴趣 C 、一般、谈不上兴趣 D、没兴趣2、你对做物理实验()A 、非常喜欢B 、比较喜欢C 、一般 D、不喜欢3、你觉得物理方面的知识和现象在生活中经常遇到吗?()A、很多B、较多C、较少D、很少4、你想提高你的物理成绩吗?()A、想,我担心物理成绩差B、想,我所掌握的内容,成绩应该不止这样的程度C、我觉得现在的成绩还好,进步空间不大D、无所谓5、对于物理这门自然科学,你更倾向于认为A、是一门抽象难懂的学B、是一门十分有意思的学科C、两者都有6、你认为在学习中,最重要的是()A、学习方法B、学习目标C、学习态度D、其他7、你课前有没有进行预习的习惯()A、一直有B、经常有C、偶尔有D、从来没有8、没有设置《错题集》()(把自己做错过的题集中在一个本子里)A、一直有B、偶尔有C、从来没有9、你在学习物理时,经常给自己制定学习计划吗? ()A、经常制定B、有时制定C、很少制定D、从来不制定10、进物理实验室做实验时,你最感兴趣的是什么?()A、实验器材B、实验现象C、实验过程D、以上全部11、你对自己学习物理有信心吗?()A、有,信心十足B、信心不足,但想学C、未曾仔细想过D、失去信心12、在物理习题中遇到难题你会怎样做?()A、与同学讨论B、请教老师C、直接抄答案D、不去管13、是否常与老师请教物理知识?()A、经常B、常C、有时、很少D、没有14、你是否自主学习物理知识?()A、很喜欢学习与物理有关的知识B、无计划,偶尔学学C、很被动,不想多做课外知识D、自己不想学,但喜欢跟别人一起学15、你的物理成绩怎样?()A、很好B、中等C、一般D、很差16、物理课上你常做什么?()A、踊跃发言,积极提问B、与同学讲话C、做自己的事或发呆D、做其他科目的练习、作业17、进物理试验室做实验时,你在做什么?()A、自己动手做实验B、与其他同学一起做实验C、看其他同学做实验D、玩弄实验仪器18、有的同学会在上物理课过程中走神,你怎样()A、听不懂的内容才会走神B、对感兴趣的内容听讲,不感兴趣的做别的事情C、很少走神D、经常走神19、在做物理课外相关习题中,你感觉如何?()A、做起来很顺手B、上课讲的都能听懂,但做一些题不会做C、翻开课本看知识点才会做D、头脑一片空白,不知如何下笔20、学习方法满意吗?()A、很满意B、较满意C、一般D、不满意21、完成物理作业你的做法是()A、先看书复习后完成B、边做边看书C、向他人讨论、请教完成D、大多抄袭他人的22、对物理学习中出现的困难,你希望老师怎样处理?()A、老师指导,集体讨论解决B、个别指导C、老师在黑板上统一讲解,有错误的同学自己改正D、讲不讲无所谓23、教师有没有对物理学习进行方法上的指导?()A、经常指导B、针对具体物理共同问题进行指导C、偶尔有D、没有24、课堂上老师是否给予充足的讨论、思考的时间和机会( )A、很多,几乎每节课这样B、较多C、偶尔有D、没有25、你平时学习物理的途径是什么?()A、抓好课堂,其余时间自学B、跟着课堂走,跟上老师脚步走C、除学校学习之外,还请物理家教D、其他26、你在高中是否常受到物理老师的表扬()A、常常受到老师的表扬B、较少受到老师的表扬C、几乎没有27、你认为物理老师的表扬对你学习物理的兴趣有无影响()A、很大B、较大C、一般D、没有28、如果没有人督促,您是否会主动学习物理?()A、会B、有时会C、不会29、上物理课时,你如何做物理笔记?()A、抄下老师的全部板书B、默默记在心里C、不全记,但记住要点和重点D、记住一些自己对问题新的见解30、你喜欢什么样的物理老师( )A、知识渊博B、和蔼可亲C、教学方法新颖的D、严格要求的31、你认为物理老师的表扬对你学习物理的兴趣有无影响()B、较大C、一般D、没有32、高中物理教师布置的课后习题与初中的相比,你觉得()A、难度和习题量大B、难度大,但习题量少C、难度小,但习题量大D、难度和习题量差不多33、影向你学习物理成效的主要因素是( )A、没有足够的学习时间B、问题理解不透C、学习资源不能满足要求D、上课不够专心34、你认为造成你学习物理困难的最主要原因是( )A、物理知识点掌握不牢固B、抽象思维能力差,物理情景无法建立C、数学能力差D、理解能力不好,物理公式不能灵活应用35、你在高中物理习题讲评时的状态是()A、一听就懂,并举一反三B、会听得懂,但常不会解同类型题C、听得吃力,过后找机会慢慢弄懂D、听得吃力,过后不了了之36、你认为自己学习效率较低的原因是()A、上课没认真听讲B、上课能够听懂,课后没来得及巩固C、做作业时时常开小差D、不适应老师的授课方式37、课堂上,你最喜欢()B、自由阅读C、老师讲解D、讨论38、你与同学在上学科科目之前之间的学习交流情况是()A、不与其他同学探讨学习方面问题B、有同学经常对自已学习有帮助C、经常与其他同学探讨学习心得D、经常帮助其他同学39、上自习课的时间里,如果没有老师在场( )A、无所事事,逮着什么就看什么B、看哪个老师布置的作业多就做哪个学科的作业C、查缺补漏,抓紧时间学习自己的薄弱学科D、做好预习下一轮的课目40、关于预习你是怎样做的呢?( )A、在平时、上课前前都不预习B、老师强调要预习才会预习C、平时不预习,有人监督才预习D、在平时、上课前前都会认真预习41、就你个人认为学好物理关键什么?()[可多选]A、学懂物理概念B、课前预习C、认真听讲D、勤总结E、多做题F、保持兴趣,多动手多观察42、在解答物理习题的时候,你经常( )[可多选]A、读不懂题目的意思或找不出题目的隐含条件B、虽能读懂题目,但数学解题能力不行C、对物理公式的意义和适用条件(适用范围)搞不清D、老师分析能听懂,但是自己做题就不行43、如果你对物理学习有兴趣,主要是因为以下哪个原因?( )[可多选]A、觉得物理有趣B、教师教得好C、物理知识在生活中有用D、喜欢物理实验E、成绩好,学习轻松愉快F、其他原因44、你觉得在今后的物理学习中应该怎么做?()[可多选]A、认真听讲,及时预习和复习B、按时完成作业,巩固所学的新知识C、自己动手解决一些实际生活中的物理问题D、了解科技前沿,关心科技发展45、你喜欢或有些喜欢学习物理课程是因为()[可多选]A、为了更好地了解物理知识前沿B、自己本身就对物理感兴趣C、受家庭环境的影响D、物理教师的课讲得精彩E、喜欢理科,喜欢做物理实验F、能煅炼思维,动脑筋I、考理工科大学 J、通过会考46、你认为学习物理的困难来自于()[可多选]A、概念、定理、公式太多,记不住B、对概念不理解,混淆概念C、上课没有注意听讲D、老师分析题目能听懂,自己做题目就不行E.物理课上老师讲的内容枯燥、难懂F.对物理公式的意义和使用条件搞不清楚G.自己的数学解题能力不行47、影向你学习物理成效的主要因素是( )[可多选]A.没有足够的学习时间、课时紧B.问题理解不透C.学习资源不能满足要求D.上课不够专心E.初中物理没学好F.物理是副课,不重要48、在物理实验方面,你觉得()[可多选]A、高中的实验原理和现象比初中的实验原理和现象复杂B、高中的实验步骤比初中的实验步骤难很多C、高中的实验数据处理比初中的实验数据处理方法难很多D、高中的实验设计要求比初中的实验设计要求难很多谢谢亲爱的同学们,祝你们学业有成!天天开心!!。
高中物理学习调查问卷一、引言为了更好地了解高中生们学习物理的实际情况,提高教学质量,我们特地设计了一份高中物理学习调查问卷。
本问卷旨在收集同学们学习物理的态度、方法、困难和需求等方面的信息,以便为教师们提供更为具体和针对性的教学改进建议。
二、调查对象本调查问卷适用于所有正在接受高中物理教育的学生。
三、调查内容1、学习物理的态度:对物理学科的兴趣、看法和投入程度。
2、学习物理的方法:学习习惯、课堂参与度、复习与预习情况等。
3、学习物理的困难:遇到的难题、困惑和挑战。
4、对物理教学的需求:希望教师如何改进教学方法、提供何种教学支持等。
四、调查方式本调查问卷采用在线形式,通过链接或扫描二维码即可填写。
填写过程中,请按照您的真实情况和想法进行选择,确保数据的准确性。
五、数据保护声明我们承诺,将对收集到的所有数据进行严格保密,不向任何第三方透露或公开,保障每位同学的隐私权。
六、结果反馈我们将对收集到的数据进行详细分析,并将结果反馈给相关教师和学校管理层,以便他们能够根据实际情况改进教学方法和策略。
同时,我们也会将结果分享给同学们,让大家了解自己的学习状况和他人的经验,从而更好地调整自己的学习策略。
七、结语感谢大家的参与和支持!我们相信,通过这份调查问卷,大家能够更好地了解自己和他人学习物理的情况,为提高教学质量和学习效果做出贡献。
为了更好地了解初中生在物理实验学习中的情况,我们设计了这个调查问卷。
本问卷旨在收集关于学生对物理实验的态度、兴趣、需求以及对实验教学的看法等方面的信息,以便我们能更好地改善实验教学,提升学生的学习效果。
本调查问卷的对象为初中生,涵盖了初一至初三的学生。
学生基本信息:包括姓名、性别、年龄、年级等。
学生对物理实验的态度和兴趣:这部分主要了解学生是否喜欢做物理实验,对实验的态度如何,以及是否认为物理实验对他们的学习有帮助等。
学生的实验需求和期望:这部分主要了解学生对物理实验的内容、形式、频率和难度的需求和期望。
高中物理复习课教学现状及学生记忆程度的调查问卷亲爱的同学:你好!感谢你在繁忙的学习中抽出时间接受本次调查,这是一份关于当前高中物理教学现状调查的问卷,目的是为了掌握更多当前课堂的情况。
本问卷为不记名调查,仅供教育教学研究参考,请你独立完成并根据自身实际情况做答,谢谢合作!1. 现阶段,我处的学习阶段是() [单选题] *○高一年级○高二年级○高三年级2. 我平时考试,物理成绩多处在()等级 [单选题] *○A(96~100分)○B(86~95分)○C(76~85分)○D(66~75分)○E(56~65分)○F(36~55分)○G(35分及以下)3. 最影响我对高中物理是否感兴趣的原因是() [单选题] *○物理本身的难度○老师上课的方式○自己也不清楚4. 我认为物理相比于其他学科的难度在于() [多选题] *□知识点较为抽象□需要记忆的公式比较多□题型更多,难度更大□需要理解更为透彻□听他人说物理很难□太过灵活5. 在当前的物理学习中,我对()掌握更为吃力 [多选题] *□知识点较为抽象□需要记忆的公式比较多□题型更多,难度更大□需要理解更为透彻□听他人说物理很难□太过灵活6. 对于物理知识点的讲解,我的老师通常会() [单选题] *○根据不同的知识点,经常利用合适的讲授方式○偶尔使用不同的方法教学,经常是使用PPT○偶尔使用不同的方法教学,经常是板书加课后习题结合讲解○偶尔使用不同的方法教学,经常是课堂实验教学○填鸭式教学,满堂灌7. 我觉得老师展示的视频片段、Flash动画,教具等对于帮助我理解物理概念或者模型() [单选题] *○有很大帮助○有时候有帮助○几乎没有帮助○不清楚8. 对于较为抽象的物理概念,我觉得老师()可以帮助我们更好的理解 [单选题] *○多布置相关概念的习题○利用图片、视频或者Flash等能够直观展示概念的方式○多做课堂演示实验○结合日常生活场景9. 你是否能及时做好复习和预习工作 [单选题] *○能○有时忘记了○没有做好预习和复习工作○根本就不会做预习和复习工作10. (可多选)对于知识复习课,我觉得哪种方法更能使我容易掌握并理解()[多选题] *□自由复习□回归课本□构建知识框架□讲原理□学生相互讨论□知识点填空11. (可多选)对于专题集训课,我觉得哪种方法更能使我容易掌握并理解()[多选题] *□大量刷题,以巩固知识□精讲典型例题,以举一反三□一题多解,以做到考场灵活选择方法□同种题型一种解法,举一反三以提高解题效率□学生互讲,以加深印象□就题论题12. (可多选)对于试卷讲评课,我觉得哪种方法更能使我容易掌握并理解()[多选题] *□从头到尾讲试卷,就题论题□试卷题型归类,分类讲解□链接高考题□学生互相讲解,分析题型知识□讲解命题规则□多多举行限时训练13. (可多选)对于实验创新课,我觉得哪种方法更能使我容易掌握并理解()[多选题] *□在实验室中授课,以实验加深印象□视频播放实验,帮助加深印象□板书原理讲实验,理清楚原理□基本实验题学生讲解,创新实验题老师讲解□错题总结,反思提升□大量刷实验题14. 物理课上你常做什么() [单选题] *○踊跃发言,积极思考回答问题○能听好课,但不具有积极主动性○做自己的事情或发呆○不听,与同学说话15. (可多选)我认为我学习物理的阻碍因素有() [多选题] *□物理概念和规律比较抽象□老师讲课理解不了□自己不是学习物理的料□学习效率太低□没有正确的学习方法□跟不上老师的节奏□没有一定的生活经验16. 你有自己的“纠错本”吗?() [单选题] *○有○没有也不打算有○想有,但不知道怎么操作○没有想过这个问题17. 你是否思考过生活中蕴含的物理道理() [单选题] *○经常思考○有时思考○基本不思考○从来不思考18. 我考试时的状态() [单选题] *○思路清晰,解题流畅,正确率较高○思路较为清晰,但数学求解错误率较高○思路混乱,公式记忆不清○大脑一片空白,无从下手19. 上完物理课后,我通常() [单选题] *○连书上的东西都搞不懂○只知书上的公式,不理解,不会用○能理解,能算,但运用不灵活○能灵活运用○上课听的懂,但不会做题20. 对于学习物理的自我反省() [单选题] *○我是很懒的,不动脑也不动手○我是比较懒的,不动脑,但动手○我是比较懒的,动脑,但不动手○我是勤快的,动脑也动手21. 通过近期的教学模式改革,我感觉我的收效() [单选题] *○没什么感觉○略有收效○收效一般○收效很好。
高三物理二轮复习情况问卷调查表1、在物理二轮复习冲刺阶段,你的心态是:A、冷静B、浮躁C、较浮躁D、忧虑E、一般F、无所谓2、在物理考练中,你往往是:A、顾此失彼B、沉着作题、自由发挥C、力不从心D、超常发挥E、慌张怯场3、当你物理成绩不理想时,你心理表现为A、能承受B、不能承受C、较能承受D、无所谓4、每次参加物理考试,你的心态是:A、碰运气B、提醒自己沉着,细心C、信心足,认为不出异常,可得满分或班级第一D、紧张,告诫自己绝不能考砸了E、只要认真答题,不在乎成绩如何5、当你遇到物理方面的学习困难时,你是:A、问老师B、问同学C、不了了之D、靠自己钻研6、你对高考中物理学科目标的信心如何?A、很有信心B、有信心C、一般D、没有信心7、你觉得当前的物理课堂二轮教学与高考联系密切吗?A、联系密切B、一般C、联系不密切8、你认为当前的物理二轮教学,老师能注意答题思路、答题方法的培养吗?能点拔学法,指出知识点在高考中的位置吗?A、能B、一般C、不能9、每次物理考练结束,老师对试卷的讲评认真全面吗?A、全面B、一般C、不全面10、物理二轮复习对你来说A、很有收获B、有点收获C、收益很小D、不知所云E、没有收获11、通过一段时间的物理二轮复习复习,你识为你的物理成绩有进步吗?A、有B、一般C、没有12、你喜欢的物理辅导形式是A、限时做套题B、讲普遍问题C、个别答疑D、自由复习13、你认为当前物理的二轮复习应侧重于A、基础B、套题训练C、专题讲座D、讲一段题、作一段回顾,总结14、你对当前物理套题完成情况A、常常能独立完成B、偶尔能独立完成C、常常做一部分D、有时没做E、不做15、这段时间的物理考练结束后,你如何对待考题A、认真分析B、只注意考错的C、放在一边16、物理老师二轮复习的授课内容,你一般能接受A、全部B、80%C、一半D、一半以下17、你在物理二轮复习中遇到的最大困难是A、基础差,不扎实B、答题技巧差,造成自己考试不思想C、答题速度慢18、你对物理老师在二轮复习中的教学有何建议?。
高一学生物理学习现状检盘问卷班级性别亲爱的同学:你好!本问卷检查是为了认识你的物理学习现状、学习中存在的问题和困难之处以及你对物理教课的建议,以便教师与学生之间有效交流、交流。
请依据你自己的实质状况,仔细照实地回答以下问题。
你的回答对我们的研究拥有重要意义,特别感谢你的合作!问卷:1. 你喜爱学物理吗?()A.特别喜爱B.较喜爱C.一般 D .不喜爱1-1 、 1-2 两题选一题回答1-1 .假如你不喜爱学习物理,是什么原由造成的呢?()A.从未感过兴趣B.不爱学,跟不上C.成绩总提不高D.太难太费力E.其余1-2. 假如你喜爱学习物理,是什么原由呢?A. 物理讲堂生动风趣B.物理老师和蔼可亲C.物理很简单,很简单学 D.其余2.你以为学习物理的目的是 ( )A.为未来在实践中应用C.为了考试BD.学习知识很有乐趣.没有目的,学校安排的3.你此次物理考试的成绩处于什么水平?()A.优异( 90分左右) B .中等( 80分左右)4.你对自己当前的物理学习现状能否满意?A.很满意B.比较满意C.不满意C .一般D.不及格()D .不满意且对物理学习产生惧怕5.你以为自己学习物理的困难来自于()(多项选择)A. 对观点不理解B.读不懂题目意思C.数学解题能力不可以D. 对公式的意义和合用条件搞不清E. 马虎F. 上课没注意听讲G.老师剖析例题能听懂,自己做题目不会6. 上物理课前,你会进行预习吗?()A. 每次都有复习B. 有时间就预习C. 老师有部署就预习D. 从不预习7.听课时你大部分处于什么状态()A.思想活跃,边听边思虑 B .仔细听讲,但不过被动接受老师讲解的知识C.刚开始仔细听,后边就不听了 D .不听课,做自己的事情8. 上物理课时,你怎样做物理笔录?()A.抄下老师的所有板书 B .记着一些自己对问题新的看法C.不全记,但记着重点和重点D.不做笔录9.达成物理作业你的做法是()A.先看书复习后达成 B .边做边看书C.向别人议论、讨教达成 D .大多剽窃别人的10.碰到物理难题时,你会怎么办?()A.独立思虑 B .向老师或尊长讨教或找同学议论C.直接看答案,而后再自己理解 D .不去管他E.其余11. 你有对物理知识进行概括、复习的习惯吗?()A. 常常复习、对难题进行概括B. 老师有部署就会进行概括、复习C. 没有时间进行复习、概括D. 复习、概括没存心义12. 你平常学习物理的门路是什么?()A.抓好讲堂,其余时间自学 B. 随着讲堂走,跟上老师脚步走C.除学校学习以外,还请物理家教 D. 其余13.你喜爱什么样的物理教课方式?答:14.你希望学校、物理老师在学习方面给你供给哪些帮助?答:15.你有哪些学习方法能够提升自己物理成绩?答:。
高中物理学习调查问卷高中物理学习调查问卷:探索学生的学习困难与需求一、背景介绍高中物理是科学学科中的重要科目之一,对于培养学生的科学素养和解决问题的能力具有重要作用。
为了深入了解高中物理学习的现状和学生的学习困难,我们设计了一份调查问卷,旨在收集学生的反馈,为进一步优化物理教学提供依据。
二、调查问卷设计本次调查问卷主要围绕高中物理学习的主题展开,涵盖了以下几个方面:1、基本情况:包括学生的年级、性别、物理成绩等基本信息。
2、学习习惯:学生每周花费在物理学习上的时间、课后复习情况、使用学习资源等情况。
3、学习困难:学生在物理学习过程中遇到的困难和挑战,例如理解物理概念、掌握解题方法等。
4、学习需求:学生对物理教学的期望和建议,如教学内容、教学方式、教师素质等。
三、调查方法与样本我们采用在线调查的方式,通过学校和老师的帮助,邀请高中各年级的学生参与问卷调查。
在样本选择上,我们尽量保证男女生比例均衡,成绩分布广泛,以增加样本的代表性。
四、数据分析在收集到问卷数据后,我们将进行详细的数据分析,包括以下方面:1、描述性统计:对学生的学习习惯、学习困难、学习需求等进行描述性统计,了解学生的基本情况和问题。
2、相关性分析:分析学习困难与学习成绩的关系,以及学习习惯与学习效果的关系,找出影响物理学习的关键因素。
3、因素分析:通过因素分析等方法,找出影响物理学习的潜在因素,为改进教学方法提供依据。
五、结果与建议根据数据分析结果,我们将提出针对性的教学改进建议,包括:1、针对学习困难较大的学生,提供针对性的辅导和练习,帮助他们克服学习障碍。
2、优化教学内容和方式,提高教学的趣味性和实用性,激发学生对物理学习的兴趣。
3、加强教师培训,提高教师的教学能力和素质,满足学生对物理教学的需求。
六、总结本次调查问卷旨在了解高中物理学习的现状和学生的学习困难,为进一步优化物理教学提供依据。
通过数据分析,我们发现学生的学习习惯、学习困难和需求都存在差异,需要针对性的教学改进措施。
高中物理复习课学习现状调查问卷
亲爱的同学们,你们好!
非常感谢你能参与这次问卷调查,本调查想了解各位同学在高中物理复习课的学习情况。
调查的结果只供物理教学研究使用,答案无对错之分,不会对你的成绩造成任何的影响,请放心作答!研究结果的有效性取决于你回答的真是性,希望你根据自己复习课学习的实际情况,在下面的各题中选择与你复习课学习情况最符合的选项,在“□”内打“√”,谢谢你的配
合!
1. 在平时的学习过程中,你会听到“有效学习”这个词吗? *
• A.总是听到
• B.经常听到
• C.偶尔听到
• D.很少听到
• E.从不听到
2. 平时的物理课都是以“老师讲,你在听;老师写,你在抄”的“满堂灌”方式进
行吗? *
• A.完全符合
• B.比较符合
• C.一般
• D.比较不符合
• E.完全不符合
3. “满堂灌”的上课方式对于提高你的物理学习能力有效吗? *
• A.非常有效
• B.比较有效
• C.一般有效
• D.不太有效
• E.无效
4. 你喜欢“满堂灌”的物理教学方式吗? *
• A.非常喜欢
• B.比较喜欢
• C.一般
• D.比较不喜欢
• E.不喜欢
5. 你认为复习课在物理教学课型的地位是怎么样的? *
• A.非常重要
• B.比较重要
• C.一般重要
• D.比较不重要
• E.不重要
6. 你喜欢上物理复习课吗? *
• A.非常喜欢
• B.比较喜欢
• C.一般
• D.不太喜欢
• E.不喜欢
7. 你认为物理复习课对你的学习帮助有多大? *
• A.非常大
• B.比较大
• C.一般
• D.比较小
• E.非常小
8. 物理复习课上使用的学习材料是什么呢? * [多选题]
• A.课本教材
• B.练习册
• C.导学案
• D.练习卷
• E.其他
9. 物理复习课一般采用什么样的上课形式呢? * [多选题]
• A. 老师帮助学生回忆知识点,然后讲授大量例题及其解法
• B. 课前布置大量的习题作业,课上老师进行点评
• C. 老师帮助学生回顾知识点后,当堂让学生做题,然后讲评练习
• D. 以学生的自主和合作学习为主,老师引导学生学习,解决个别学生的问题
• E. 其他:
10. 你对物理复习课感兴趣吗? *
• A.非常感兴趣
• B.比较感兴趣
• C.一般
• D.比较不感兴趣
• E.不感兴趣
11. 复习课上老师讲授的时间大概有多长呢? *
• A. 0-15分钟
• B. 15-25分钟
• C. 25-30分钟
• D. 30-40分钟
12. 复习课上,你的注意力集中吗? *
• A.非常集中
• B.比较集中
• C.一般
• D.不太集中
• E.不集中
13. 你认为在复习课上最集中精神听讲的是什么时候? * [多选题]
• A.回顾知识点的时候
• B.做练习题的时候
• C.讲评习题的时候
• D.同学回答问题的时候
• E.与同学交流解决问题的时候
14. 对于物理复习课的重点和难点你都能掌握吗? *
• A.都能
• B.大部分能
• C.一半能
• D.小部分能
• E.都不能
15. 你喜欢在复习课上跟同学一起交流探讨问题吗? *
• A.非常喜欢
• B.比较喜欢
• C.一般
• D.不太喜欢
• E.不喜欢
16. 在复习课上与同学合作交流学习,探讨问题的次数是如何? *
• A.很多
• B.比较多
• C.一般
• D.比较少
• E.没有
17. 物理复习课学习过程中,你会出现心不在焉的情况吗? *
• A.总是出现
• B.经常出现
• C.偶尔出现
• D.较少出现
• E.从不出现
18. 你觉得新学习的物理概念和原理容易理解吗? *
• A.非常容易
• B.比较容易
• C.一般
• D.比较困难
• E.非常困难
19. 你是如何学习新的物理概念和原理的? *
• A.死记硬背书本上的文字表述
• B.只记住它们的表达式和公式
• C.主要看和记忆课上做的笔记
• D.将概念和原理的文字表述与头脑中某些相关的生活学习经验相联系
20. 你清楚知道物理公式、定理、定律所使用的条件和范围吗? *
• A.非常清楚
• B.比较清楚
• C.一般
• D.比较模糊
• E.非常模糊
21. 你能灵活运用物理概念和原理解决物理问题。
*
• A.完全符合
• B.比较符合
• C.一般
• D.比较不符合
• E.完全不符合
22. 你了解一个章节里涉及到的物理基础题型吗? *
• A.完全了解
• B.比较了解
• C.一般
• D.比较不了解
• E.完全不了解
23. 你熟练解决物理的基础题型吗? *
• A.很熟练
• B.比较熟练
• C.一般
• D.比较生疏
• E.很生疏
24. 物理复习课后,你对章节整体内容印象深刻吗? *
• A.深刻
• B.比较深刻
• C.一般
• D.比较不深刻
• E.不深刻
25. 老师在课上使用知识结构图教学方法的次数如何? *
• A.总是
• B.经常
• C.偶尔
• D.很少
• E.从不
26. 你会使用知识结构图进行知识归纳总结吗? *
• A.总是
• B.经常
• C.偶尔
• D.很少
• E.从不
27. 面对新的物理情境,你会出现难以解答的情况吗? *
• A.总是出现
• B.经常出现
• C.偶尔出现
• D.很少出现
• E.从不出现
28. 在物理问题解决过程中,你会关注问题解决所涉及到的物理思维吗? *
• A.非常关注
• B.比较关注
• C.偶尔关注
• D.很少关注
• E.从不关注
29. 平时做题的时候,你的头脑中会出现一套清晰的总体思路。
*
• A.完全符合
• B.比较符合
• C.一般
• D.比较不符合
• E.完全不符合
30. 解答习题后,你会对答案和题目情境进行反思吗? *
• A.总是
• B.经常
• C.偶尔
• D.很少
• E.从不。