满族中学教室满族中学“班班通”设备使用管理制度

“班班通”设备管理使用制度以下是“班班通”设备管理使用制度的主要内容：1. 设备归属：设备归学校所有，由学校统一购置、配置和管理。

2. 设备分配：根据学校的需求和规模，学校负责将设备分配给各个班级或教室使用。

设备使用情况应定期报告给学校相关部门。

3. 设备登记：每个设备都需在“班班通”设备管理系统中登记，包括设备编号、规格、购买日期等相关信息。

4. 设备保管：设备由班主任或相关教师负责保管，确保设备的安全和完好。

5. 设备使用：设备只能用于教育教学活动，严禁用于非法用途或违反学校规定的活动。

6. 设备维护：设备定期进行检查和维护，确保设备的正常运行。

班主任或相关教师应定期进行设备清理和维护，并及时报修或更换损坏或失效的设备。

7. 设备安全：设备在使用过程中需注意安全，避免撞击、摔坏等情况的发生。

禁止将设备借给他人使用或私自携带离开学校。

8. 设备报废：设备达到报废标准时，需按照学校相关规定进行处理。

设备报废前应进行彻底的清理和销毁，同时需更新设备信息。

9. 设备违规：若发现有故意破坏、盗窃、私自携带设备离校等违反设备管理制度的行为，将进行相应的纪律处分，并要求相应责任人承担赔偿责任。

10. 设备使用记录：班主任或相关教师应定期记录设备的使用情况，包括使用时间、使用教室、使用人员等信息，并及时报告学校相关部门。

以上制度可根据实际情况进行调整和完善，旨在保证设备的正常运行和安全使用。

“班班通”设备管理使用制度（2）主要包括以下几个方面内容：1. 设备领用：教师使用“班班通”设备前，需向学校申请领用，并填写相关登记表或签署借用协议。

学校根据设备的数量和需要进行合理分配，确保每个教师都能获得合理的使用机会。

2. 设备借用：如果教师没有领用设备，但需要使用的话，可以向学校设备管理部门借用。

借用设备的教师需填写相应的借用申请表，并按照规定时间归还。

3. 设备使用：教师在使用“班班通”设备时，应根据相关的使用指南进行操作，不得擅自更改设备设置或进行非法操作。

“班班通”设备管理使用制度
一、概述
为了保障学校设备资源的有效利用，提高设备管理的规范化水平，制定本《班班通设
备管理使用制度》。

二、适用范围
本制度适用于学校内所有使用“班班通”设备的师生员工。

三、设备归还与维护
1. 每位使用“班班通”设备的师生员工在使用结束后，应及时归还设备，确保设备的
完整性和正常运行。

2. 在使用过程中，应妥善保管设备，防止丢失和损坏。

如发生设备损坏或丢失的情况，需及时报告给设备管理员。

3. 设备管理员对设备进行定期检查与维护，确保设备的正常运行。

四、设备借用与管理
1. 借用“班班通”设备需提前向设备管理员申请，经批准后方可借用。

禁止私自借用
设备。

2. 借用时间一般限定为1天，超过1天需提前向设备管理员申请延期。

3. 借用者应妥善保管设备，不得私自更改设备设置和功能。

4. 借用者需在规定时间内归还设备，逾期归还需给予相应的处罚。

五、违规处理与制度监督
1. 违反设备管理使用制度的行为将被视为违纪行为，将受到相应的处理。

2. 设备管理员有权对违规行为进行监督和处理。

3. 学校相关部门将定期对设备管理使用制度进行检查与评估，发现问题及时进行整改和完善。

六、附则
本制度的解释权归学校所有，如有需要修订或增补的情况，将及时进行调整和发布。

班班通设备管理使用规定和方案一、设备管理使用规定班班通设备管理使用规定旨在规范设备的使用和管理，保障设备的安全运行和保养，提高设备的利用率和使用寿命，确保教学工作的正常进行。

1.设备使用人员必须了解并遵守使用说明书中列出的对设备的操作规定，严禁乱动设备并私自拆卸、修理或更换设备部件。

2.设备在使用前必须检查电源、电线和电源插头是否正常，设备的螺丝和零件是否安装牢固，并确保设备处于正常工作状态。

3.设备使用人员在使用设备时必须认真观察设备操作状态，及时发现设备出现故障或异常状况时应立即停止使用报修或寻找专业技术人员进行维护。

4.设备使用人员不能随意更改设备的配置参数，必须遵守设备制造厂家的规定，不得自行乱调光、音量等设备参数。

5.设备使用完毕后要专人负责设备的关机，并规范使用电源开关，确保设备的长期稳定使用。

6.设备管理人员要及时进行设备保养和维护，定期对设备进行检查，确保设备安全运行和延长设备使用寿命。

7.设备管理人员要建立设备使用记录，并按照设备清单进行设备调度和使用监控，保证设备的充分利用。

8.设备管理人员要对设备进行分类保管，加强设备保密管理，确保设备的安全运营和不被利用非法。

二、设备管理使用方案班班通设备管理使用方案是班班通设备管理团队为提高设备使用效率、保障设备安全、提高教育教学质量而制定的一项以设备使用规范及管理为基础，以设备资源配置与使用监控为核心的设备管理方案。

1.设备管理人员由学校网络中心人员担任设备管理人员。

设备管理人员必须经过专门培训，取得相应的设备管理和维护证书，并得到学校领导和教师的信任和支持。

2.设备分类将设备分类，统一归类管理。

如：服务器、交换机、计算机、投影仪、音箱、幕布、放大器等。

3.设备使用记录建立设备使用记录相册，按照设备名称、型号、存放地点、资产编号等信息进行索引，对设备的开、关机时间、使用情况、故障维护记录等进行详细记录，以方便设备管理人员对设备使用情况进行监控和跟踪。

“班班通”设备管理使用制度范文班班通设备管理使用制度一、总则1.1班班通设备管理使用制度的目的是为了规范班级设备的使用，保证设备的正常运行，提高设备的使用效率，为教学和学习活动提供良好的技术支持。

1.2本制度适用于班级使用的所有设备，包括但不限于电脑、平板电脑、投影仪等。

1.3班级设备的管理由班主任负责，班主任可以委托学生干部或指定专人负责具体的设备管理工作。

二、设备的归属与保管2.1班级设备所有权归学校所有，使用权归班级。

2.2设备应放置在班级指定的固定位置，并设置相应的防护措施。

2.3设备使用人员应妥善保管设备，如发现设备遗失或损坏应及时向班主任报告并赔偿。

三、设备借用管理3.1学生可以向班主任申请借用班级设备，需填写借用申请表并注明具体借用事由和时间。

班主任审核通过后，可以发放设备。

3.2借用设备的学生需对设备进行保护，不得将设备外借给他人，不得私自更改设备设置。

3.3借用设备应按时归还，在归还前应恢复设备原貌，清除个人信息和数据。

四、设备的使用管理4.1设备使用人员应按照设备的使用说明进行正确使用。

4.2使用设备前应检查设备的运行情况，如发现异常应及时报修或更换设备。

4.3使用设备应注意保养，定期清洁设备，确保设备干净、整洁。

4.4不得私自更改设备配置、软件设置等，如有需要应向班主任申请并经批准后再进行操作。

4.5如发现设备出现问题，应立即向班主任报告并请教师或专业人员进行维修。

五、设备维护与保养5.1班主任应定期组织设备维护和保养工作，确保设备的正常运行。

5.2设备保养包括清洁设备、检查设备的连接线、接口和电源等，确保设备的正常连接和供电。

5.3设备维修包括设备故障排除、软硬件问题处理等，班主任可以委托有经验的学生或指定专人负责维修工作。

5.4如设备故障无法维修，应及时上报学校设备管理员，并按照学校相关规定进行处理。

六、违规处理6.1如发现学生违反设备管理使用制度，经班级讨论决定，可以给予以下处罚：口头警告、书面检查、暂停使用设备等。

“班班通”设备管理使用制度范文为规范我校班班通设备的管理与使用，充分发挥先进教学设备及资源的作用，特制定本制度。

1、班班通设备是学校信息化教学的重要设施，是教师教学的辅助工具，师生必须倍加爱护、按规定流程使用与操作。

严禁挪用。

2、教师使用班班通设备，应认真检查相关设备的完好程度。

当设备发生故障时，要及时报告管理人员记录并针对情况处理。

3、班班通设备归各班主任保管，注意防火、防淋、防潮、防盗，如保管不善造成设备损坏、丢失，除照价赔偿外，还要追加责任人责任，并罚款。

4、要求使用者都能熟练操作设备，避免操作不当造成设备的损坏。

5、保持教室内卫生，扫地前应洒水，尽量使用拖把清洁卫生，学生不得在教室内追逐打闹，减少粉尘，延长机器使用寿命。

如果投影仪镜头上灰尘多时，班主任擦拭时要用眼镜布轻轻擦拭。

6、加强“班班通”所属教学设备的使用管理，任何人严禁利用班班通设备浏览、下载、发布与传播反动、____及____信息。

禁止将与教学无关的u盘、软件等装入计算机内。

7、教师不得在教室计算机中使用与教学无关的内容，比如上网聊天、下载歌曲、电影等。

不要在教室里的电脑上下载课件及软件或者____程序，下载请到办公室电脑上再传输过来。

因为下载时携带的病毒太多，容易造成上课网速不流畅，影响教学效果。

8、各班各位教师的电脑每天开机后要先进行杀毒，以保证电脑运行畅通。

9、教师应严格按操作规程进行操作，使用前必须熟练掌握设备使用技术，使用中不得故意破坏系统。

教师要对设备精心维护，杜绝野蛮操作，严禁击打与刻划。

不得频繁开关设备，开关时间间隔应为____分钟左右。

不准随意拆卸、搬运设备。

10、教师使用完多媒体设备后，应按规定先关好计算机、再关闭总开关，然后教学机上锁，最后关闭总电源，特别强调的是关闭投影仪后必须再等待____分钟才能关闭总电源。

如果整天有课，那么上午开启电源后就不要关闭总电源，下午最后一个上课老师关机后再关电源，中间只要关设备即可。

GB6017.1-20起重机械安全规程-第1部分班班通教学设备使用管理制度班班通多媒体设备由液晶投影仪（吊顶）、计算机、幕、音箱组成，属贵重设备。

故使用时应加倍注意。

特制定管理制度如下：1、班主任是教室多媒体设备的直接负责人，电教员为直接管理员。

各位同学为日常护理人员，都有责任和义务管理好多媒体设备。

2、每天必须做好日常的清洁工作。

讲台四周要保持干燥，不随意倒水、玩水，拖地用水要小心；做好讲台面的清洁工作，每天有值日生（指定专人）负责用干净抹布擦净台面，禁止堆放杂物。

3、禁止在教室内打球、踢球、打闹、嬉戏等有可能损坏设备的活动。

4、不攀爬讲台，不随意移动讲台。

每天最后一个离开教室的同学必须关好门窗，以保证多媒体以及教室其他财产的安全。

5、每天早上到教室以后，或者离开教室以前，班主任必须检查多媒体的安全，及时发现异常情况。

不管何人发现异常情况必须在第一时间向电教管理员或者校办、学校教务处等有关部门反映情况。

6、严禁学生操作或开启（关闭）多媒体设备。

教师在使用时，不得擅自更改计算机软件设备。

普通人员不得擅自打开所有设备的机箱，如确有需要必须由电教管理员操作。

7、教师在上课使用前，应检查多媒体设备，发现异常情况及时与班主任联系，由电教管理员填写维修单子并检查维修。

8|、各班级一定要做好多媒体设备使用登记工作,若出现因登记不详而无法落实责任的情况,则一切损失由所在班级及班主任负责.8、教师应遵守多媒体使用规则，注意必须先关计算机，再关投影仪，等到大屏幕投影仪冷却、风扇停止运行以后才能切断电源，严禁在各种设备工作时直接切断电源。

9、发现人为损坏多媒体设备的，除批评教育外，还要按照赔偿办法给以赔偿。

人为损坏多媒体设备，因包庇不能查明责任人的，由全班同学赔偿。

如果是其他班级的同学人为损坏的，要加倍赔偿。

对故意破坏多媒体设备的学生，不仅要加倍赔偿，还要交政教处予以必要的纪律处分。

10、学校将在期处、期中、和期末进行全面检查，平时不定期进行抽查，学期结束后进行考核评比，将结果纳入校产管理和优秀班集体考核。

“班班通”教室操作规程及管理制度“班班通"教室操作规程及管理制度一、“班班通”设备为学校财产,只有任课教师有权使用。

二、使用“班班通"设备，教师须经培训，规范操作.课前检查设备的完好情况，发现问题及时向管理员反映;使用中，开关不可频繁启闭；使用结束后，须关闭总电源和教室门窗,以保证设备完好。

三、如出现学生私开设备导致系统瘫痪或硬件损坏等情况，对相关责任人进行相应处罚；如任课教师严重违反操作规程造成设备损坏的,须承担相应的经济赔偿责任。

四、“班班通”教室是学校进行现代化辅助教学和教学研究活动的重要设施和场所，须遵守国家法律法规,管好和用好设备。

五、“班班通"所有设备全部移交班主任签字兼管,做到管理、使用的规范化。

六、班主任要认真履行职责,管理好设备钥匙，指定1名学生,作为班级管理员,在任课教师使用完毕后，协同检查设备，关闭电源。

七、班主任要经常检查设备使用情况，如发现设备出现故障，硬件损坏、丢失等应及时汇报学校管理员和主管领导,排查处理。

八、任课教师使用设备时，做到正确操作，正常使用，及时填写使用记录.九、确保“班班通”教室整洁卫生,安全有序。

十、学校定期检查设备及使用情况,将“班班通”检查评比列入班级检查常规。

远程教育资源接收下载使用及网络教室防雷制度一、远教资源管理教师应熟悉设备的性能及操作使用方法，负责按时接收下载、整理刻录及加工学科课程教学资源, 准时播放，编制目录，方便学科教师在课堂教学中的广泛应用。

二、逐步建立和完善教师使用及学生自主学习远教资源登记制度。

结合卫星资源开展校本培训活动，每周组织学生收看1次专题教育节目，加强思品、卫生、法律及环保等方面的教育.三、定期对设备进行检查、保养，保持设备使用环境卫生;认真做好防火、防盗、防尘、防潮、防雷、防腐等安全工作.四、定期对室内防雷设备进行检查,保证防雷设备与室内设备连接正常.五、关闭远教资源卫星接收及网络教室时，应切断电源,保证设备处于关电状态.六、接收远教卫星资源时,管理人员不能远离学校，若天气突然变化,必须迅速关闭电源。

“班班通”设备管理使用制度1. 设备的领用和归还：所有教职工在需要使用“班班通”设备时，必须提前向设备管理员申请，并按照规定的程序完成设备的领用手续。

在使用完毕后，必须按时归还设备，并填写设备归还单，设备管理员进行验收。

2. 设备的放置和保管：设备管理员负责对已领用的设备进行分类放置，并定期进行设备清点和检查。

设备使用人员必须妥善保管设备，防止损坏或丢失，不得私自更改设备配置，并按时完成设备的日常维护工作。

3. 设备的维修和更新：设备管理员负责根据设备的使用情况和维修需求进行维修安排，并及时更新设备软件和硬件。

设备使用人员在发现设备出现故障或需要更新时，应及时向设备管理员报告。

任何单位或个人不得私自拆卸设备或更换设备配件。

4. 设备的报废和处置：设备管理员根据设备的使用寿命和技术状况，及时提出设备报废申请，并按照规定的程序进行设备处置。

设备使用人员在设备报废前，应协助设备管理员完成设备数据备份和清除工作。

5. 设备使用记录和报告：设备管理员负责对设备的使用情况进行记录和统计，并定期向上级单位提交设备使用报告。

设备使用人员应按照规定的要求记录设备的使用日志和故障情况，并如实报告设备相关问题和建议。

6. 设备使用违规处理：对于违反设备管理使用制度的行为，设备管理员可以根据情况采取相应的处罚措施，包括警告、停用设备使用权限、追究责任等。

7. 设备管理制度的培训和宣传：设备管理员负责对新进教职工进行设备管理制度的培训，并定期组织设备使用人员参加相应的培训和技术交流活动。

同时，设备管理员还应加强对设备管理制度的宣传，提高设备使用人员对设备管理的重视和理解。

以上是对于“班班通”设备管理使用制度的一些建议，具体的制度内容可以根据各个学校或单位的实际情况进行相应调整和完善。

“班班通”设备管理使用制度一、设备管理目的及范围：为了保障“班班通”设备的正常使用，提高设备利用率，延长设备使用寿命，规范设备的使用和管理，制定本制度。

二、设备管理责任：(一) 设备管理责任单位：由设备管理部门负责设备的登记、领用、维修、报废等工作。

(二) 设备使用责任单位：各部门负责设备的使用，保管设备、保养设备、遵守设备管理制度等。

(三) 设备管理责任人员：设备负责人负责设备的具体管理和日常维护。

三、设备登记和领用：(一) 设备管理部门在设备购置后，应及时对设备进行登记备案。

(二) 设备管理部门按规定程序将设备交付使用单位，并进行登记备案。

(三) 使用单位在领用设备时，必须填写设备领用单，并在设备使用前经过设备管理部门进行核实。

四、设备的保管：(一) 使用单位必须保管设备完好，并做好设备清洁和防护工作。

(二) 使用单位应制定设备保管责任人制度，明确设备的保管责任和权力。

(三) 对设备进行定期检查和维护，及时发现设备的故障和损坏，并做好记录。

(四) 禁止私自拆卸设备，如有需要，必须经过设备管理部门同意。

五、设备的维修：(一) 设备故障应及时报修。

(二) 设备管理部门接到维修申请后应及时安排维修人员进行维修。

(三) 临时修理或暂时性措施应在能保证设备安全使用的前提下进行，修复后应及时恢复设备正常使用。

六、设备的报废：(一) 设备达到使用年限，性能严重下降，且无法再维修时，应及时报废。

(二) 设备报废应经过设备管理部门审核，并做好设备的报废处理。

(三) 报废设备应及时清理，做好报废登记，并进行数据和硬件的销毁处理。

七、其他规定：(一) 禁止私自调整设备设置，如需调整，必须向设备管理部门申请并经批准。

(二) 设备管理部门有权进行设备的抽查检查，要求使用单位配合并提供相关资料。

(三) 设备管理部门对设备的超期使用和违规操作有权进行警告、罚款等处罚措施。

八、附则：本制度自颁布之日起生效，相关事宜另行通知。

“班班通”设备管理使用制度范文班班通设备是学校信息化教学的重要设施，是教师教学的辅助工具，师生必须倍加爱护、按规定流程使用与操作。

为了加强对“班班通”设备的使用与管理，确保教学工作的开展和设备的正常运行，特制定本制度。

具体如下：1、班主任为该班班班通设备的管理第一责任人，负责班班通设备的全面管理工作。

班主任要经常检查设备使用情况，发现设备出现故障应及时报告给学校领导，以便及时查明原因排除故障；如发现设备硬件损坏或丢失，应及时报告学校领导。

如保管不善造成设备损坏、丢失，除照价赔偿外，还要追加班主任责任。

班级任课教师为第二责任人，应协助班主任管理。

2、各班要指定一名班级信息管理员(班主任可指派一名品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任)，负责检查班班通设备是否关闭，确保教师上课完毕设备立即关闭。

对班班通设备进行清洁除尘，切忌用湿抹布清洁，保持多媒体讲台下地面的干燥；不得用手触摸电子白板和投影仪，更不能让硬物触及电子白板和投影仪等。

3、粉尘、不按程序操作、机器运转时受到震动是损害机器使用寿命的大敌。

班主任必须对学生进行教育，未经教师允许学生不得乱动和使用各类设备，以免发生危险和设备损害。

要保持教室内卫生，桌面洁净，减少粉尘，延长机器使用寿命。

保证多媒体讲台桌面干净、整洁，不乱放书本、杂物等。

严禁将水杯、黑板擦等物品摆放在多媒体讲桌上。

4、任课教师使用前应先向班主任申请，课前检查设备的完好情况，如需拷贝文件的应先进行杀毒处理，授课完毕后将文件移到指定个人文件夹。

不使用外来磁盘、劣质光盘。

使用完设备后，及时清理桌面、将电子笔等整理归位，再依次正常关闭电脑主机、投影仪等班班通设备，严禁直接关闭总电源；及时填好教师使用记录，班主任检查无误后方可离开。

如果班主任不做检查，出现问题由班主任负责。

班主任每月底将教师使用记录交学校教务处检查。

5、授课教师要注意系统的维护保养，发现故障或计算机有病毒应及时清除或向班主任报告处理，确保正常使用。