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亲子活动方案范本活动时间：__年___月___日活动地点：__商业广场中心活动目标：1. 旨在通过孩子与家长的互动游戏，加深亲子间的感情联系。
2. 让儿童在参与活动中体验乐趣，享受愉快的时光。
3. 利用活动提升广场的知名度和公众认知。
活动筹备：1. 提前进行广泛的宣传活动，招募参与活动的家庭。
制作宣传海报和手册，分发至各社区，并在广场设立报名点。
2. 准备所有必要的活动材料。
3. 规划并布置活动场地。
4. 设立奖品，可选择自行购买奖品或由广场赞助商提供的消费券、广场消费券等。
人员职责：1. 总负责人：全面协调活动的组织与执行。
2. 具体负责人：负责活动的细节规划与执行监督。
3. 具体执行人：负责活动的实地操作与现场管理。
活动流程：一、1. 主持人开场致辞，欢迎所有参与者。
2. 安全须知：a. 请在活动中照看好您的孩子，防止意外发生。
b. 请遵守游戏规则，确保活动有序进行。
c. 游戏过程中请避免拥挤，保持礼貌谦让。
d. 每个参与家庭都将获得纪念品，表现突出的孩子将获得特别奖励。
二、游戏介绍及开始：1. 游戏1：亲子运球走。
所需材料：乒乓球、乒乓球拍、瓶盖和计时器。
游戏规则：家长手持球拍托球跑向孩子，孩子接过球放在瓶盖上，然后托球走向终点，先完成者获胜。
2. 游戏2：报纸行走。
所需材料：报纸。
游戏规则：家长铺设报纸，孩子从报纸上走到对面。
以时间计算，先完成的队伍获胜。
3. 游戏3：夹球赛跑。
所需材料：球。
游戏规则：家长和孩子面对面或背对背夹球，合作将球运到终点，球不掉落且先到达者获胜。
4. 游戏4：踩气球。
所需材料：气球、绑绳。
游戏规则：在限定区域内，家长和孩子需踩破对方的气球，保持自己的气球不被踩破。
比赛结束时，气球剩余最多的孩子将获得奖励。
三、抽奖环节：设立抽奖区，活动结束后由获胜家庭抽取幸运观众，颁发奖品。
四、颁奖仪式：活动结束后，主办方将对各家庭的表现进行评价，并为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。
校园垃圾分类的活动总结参考模板我校于____月开展大力宣传垃圾分类处理活动。
我班师生积极响应并开展了以“积极参与垃圾分类，创造学校优美环境”活动，现将该项工作总结如下：一、宣传垃圾分类知识，培养环境保护意识有人预计，在不久的将来，城市之间的间隔可能不再是绿色的田野，而是恶臭的垃圾。
垃圾问题，是世界性的，我班利用了一切可利用的渠道，对学生进行垃圾分类知识的宣传。
通过主题班会和黑板报等生动的形式让学生了解我国的环境状况，明确目标，知道我们该做什么，可以做些什么;将垃圾分类活动落实到每个小组;大家积极行动起来，将黑板报内容设为“垃圾分类”专题，学生的自我教育能力得到了充分发挥。
二、制定措施，落实到位班级设置分类垃圾筒：垃圾筒上贴上“可回收”和“不可回收”标志，并且通过广播宣传，告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里，值日生在清理垃圾的时候，再分别进行处置。
并且鼓励设置可回收垃圾袋或垃圾箱，将本班的可回收物品分类存放，比如学生每天喝过奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放进指定的桶内，不能乱扔。
三、开展垃圾分类实践活动，培养环境行为习惯良好习惯的养成需要一个漫长的过程，光靠纸上谈兵恐怕很难见效。
根据学生实际，开展各类垃圾分类实践活动。
如举行“伸伸手，弯弯腰，把垃圾送回家”实践活动比赛，以及将活动延伸至家庭，调查自家生活垃圾构成情况，并作合理分类;将垃圾分类活动与综合实践活动相结合，合作办手抄报等。
形式多样的活动促进垃圾分类知识在学生心中的内化，潜移默化地影响着他们的行为。
“垃圾分类，举手之劳，功在当代，利在千秋”，尽管这项活动已接近尾声，但我班师生垃圾分类的脚步不会停止，不仅要让垃圾分类在校园扎根，还要让小手牵大手，营造全民参与的良好氛围。
校园垃圾分类的活动总结参考模板（二）金山初级中学作为首轮金山区学校垃圾分类试点学校，努力推动学校垃圾分类工作，号召全校师生积极参与到垃圾分类工作中，树立绿色低碳、环保健康的生活理念，通过小手牵大手，辐射家庭和社区，营造全社会都来关心生活垃圾分类工作，践行生活垃圾分类的良好氛围。
小学劳动节亲子活动方案(精选9篇)小学劳动节亲子活动方案篇1活动准备：1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。
2、读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。
3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。
4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会，预备一些成人劳动的照片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。
6、选择人物，带领幼儿观察成人劳动。
小班活动：《环保小卫士》1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。
2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行检垃圾的活动。
中班活动：《自己的事情自己做》1、通过《自己的事情自己做》主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐;2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：“叠被子""穿衣服"""叠衣服""擦椅子""扫地"。
大班活动：《我是劳动小明星》1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。
2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。
3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动特别说明：1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;2、此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集的准备。
小学劳动节亲子活动方案篇2一、时间：4月30日下午2：30二、地点：小学三、活动项目：男子定位投篮：裁判：每人每轮投5粒篮球，每投中一粒球，奖给一块雕牌透明皂。
风筝彩绘亲子活动方案范本___作为我国非物质文化遗产之一，在我国有着悠久的历史。
放___自古以来就是人们所喜爱的活动，每年阳春___月，更是放飞___的最佳时节。
“___”作为我校发展的学校课程，日益被学生所喜爱。
我校在近年来举办的___特色活动中培养了一批___爱好者，提高了广大师生的实践能力，弘扬了民族文化。
为使这项活动继续深入发展，丰富学生的课余生活，学校决定每年的___月份举办___节，让学生追逐___，嬉___风，放飞心情和理想，享受童年和欢乐，传承文明和文化，培养创新精神和实践能力。
一、活动目的：给学生提供一个展示自我的舞台，张扬学生个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，培养创新精神和创新意识，在实践中增才智，长见识，真正体现学生的主体意识，提高校园生活的乐趣。
同时丰富学生的课外生活，增长课外知识，培养团队精神，活跃我校运动氛围，进一步促进阳光体育活动，使学生德、智、体美能全面发展。
二、活动时间：每年___月份三、活动内容：1.绘画、手抄报比赛——纸上的“___节”（1）对象：___年级全体学生（2）要求：每位学生在16开纸上画一画___，可以是自己看到的，也可以是想象的。
（3）评选方法：每班推选___份统一安排张贴在各班教室南侧墙裙上。
学校将___评奖，成绩记入班级考核。
2.板报比赛——多彩的“___节”（1）对象：___年级全体学生（2）要求：搜集关于___的诗句、名言、谚语、歇后语、___的历史、历史故事制作成精美的黑板报。
（3）评选方法：出一期以“多彩的___节”为主题的黑板报，学校检查评比，结果记入班级考核。
3.制作比赛——手中的“___节”（1）对象：___年级全体学生（2）要求：开展“做一只自己的___”活动，在此基础上，各班在准备好___只精品___（注意式样、画工不要千篇一律）参加自制___展评活动。
（3）评选方法：从参评的___中评选一、二、三等奖各2、3、___名。
庆祝国庆节活动总结模板金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解____月____日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培养幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的自豪感。
现将此次活动的整个流程进行总结，具体如下：一、准备工作1.活动方案和活动计划方面：由于好长时间没组织国庆节的活动，很多方面都摸不清头脑，不知道该从何做起，所以在活动前，我主动与上一年的负责教师进行交流了解，和平行班级王老师相互商讨活动的安排，初步对"国庆节"主题的展开工作有了一个大致的轮廓，我们利用午休时间，在办公室进行了具体的商讨，精心制作了国庆节主题刊板，并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。
并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整，美术为《绘画—我爱北京天安门》和歌曲《国旗国旗红红的哩》，故事《月亮船》等。
从课程的安排到材料的准备，再到区域的布置都进行了全面的考虑。
最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。
____家园合作方面：计划方案审核通过后，我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动，希望能得到他们的配合，我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。
亲子单上，我们诚恳的邀请家长参与我们的活动，利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。
与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中，以此向家长宣传即将进行的主题活动，增进家长对活动的了解，并取得家长的全面支持。
3.环境布置方面：为了增加国庆的喜庆气氛，我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》，并悬挂在教室上空，不仅增添了节日气氛，同时也是孩子学会了如何尊重国旗。
随着主题的陆续开展，我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲，使家长能及时了解我们主题学习的内容，更好的帮助它们进行亲子互动。
二、活动组织过程1.布置教育专栏增添节日气氛。
首先通过专栏的展出为活动增添节日气氛，将相关的节日材料及时展示并张贴在信息栏中，同时，对于活动中的内容材料等，我们都做到及时地展出，给予家长及时地指导，具有时效性、教育性。
亲子运动会手抄报大全亲子运动会手抄报大全运动会指体育运动的竞赛会，有奥运会等大型运动会，只是范围不同。
最早的运动会就是古希腊的古代奥运会。
今天为大家准备的是亲子运动会手抄报大全，希望能满足大家的阅读需求。
亲子运动会手抄报大全一为了迎接x新一年的到来，我校举行了别具一番风味的亲子运动会。
我十分感谢我的妈妈能从百忙之中抽出时间与我一同参加亲子运动会。
首先是升国旗，国旗护卫队的同学穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，从舞台的前方踏着矫健的步伐走向升旗台旁。
当国旗在微风渐渐上升时，同学们纷纷深情的注视着鲜红的国旗。
我与妈妈参加了“二人三足”这个游戏。
我和妈妈在家已经练过很多次了，可是第一次因为绳子没绑紧，刚走了一会儿就松了。
我原本觉得很遗憾，便下起了“毛毛雨”，后来妈妈告诉我不要泄气，失败是成功之母。
要继续努力。
第二次，我与妈妈齐心协力，一边走一边嘴里叫的口号。
最后果然很快。
妈妈告诉我，刚刚赢了一次，你心里面尝到了甜头，你千万不能骄傲。
我是懂非懂的点点头。
在成长的道路上，不应在乎结果，而应在乎这个过程，我收获到什么。
其实那天，我收获最大的就是与父母一起的笑脸。
爸爸因为爱我，在跑道上摔了一跤，我是多么幸福啊！妈妈因为爱我，害怕运动的她，竟然为我跑在队伍中，我是多么幸运啊！爸爸、妈妈因为爱我，都来学校一展伸手，我是多么无比兴奋啊！虽然，有的同学也在抱怨着自己的父母没有来学校参加活动，但他们也是在为我们拥有幸福的生活条件，而努力地工作着，这也是大家的幸运，因为他们虽然人没到，但行动上也是爱着你们呀，好好珍惜父母的爱吧，不要等到失去了，才感到可惜。
亲子运动会手抄报大全二五月8日星期五，天气很炎热，大家期待已久的亲子运动会在五台山体育馆召开啦！随着庄严的`国歌，五星红旗缓缓升起，运动会也拉开了序幕。
第一部分是方阵表演。
首先出场的是一年级方阵：一年级的小朋友给大家表演了活泼可爱的绳操；而家长方阵表演更是精彩感人，那是因为她们都是上了年纪的老奶奶。
智汇
- - 好书推荐
亲子阅读又称亲子共读，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子
和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用。
通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣； 通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、 希望、勇气、热情和信心。
《鲁滨逊漂流记》 《基督山伯爵》
《小王子》 《海底两万里》
《钢铁是怎样炼成的》
《爱丽丝梦游仙境》
亲子阅读
亲子共读 平时总是发现儿子学的太慢，如此简
单的东西却总是理解不了，自己急的不得了，后来静下心来想一想自己小时候的样子，才发现儿子也
真不容易，理解比什么都重要，暗暗地告诉自己要
世界读书日 世界读书日全称为世界图书与版权日，又称
“世界图书日”。
最初的创意来自于国际出版商协会。
1995年1月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与出版日”，设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡
心得体会。
幼儿园亲子读书手抄报小报图片内容资料亲子阅读能培养宝宝的学习兴趣，亲子阅读能给父母创造与孩子沟通以及分享读书乐趣的机会。
那么你知道幼儿园亲子读书小报怎样设计吗?下面是店铺整理的幼儿园亲子读书小报内容资料，希望大家能喜欢!幼儿园亲子读书小报欣赏幼儿园亲子读书小报图片一幼儿园亲子读书小报图片二幼儿园亲子读书小报图片三幼儿园亲子读书小报图片四幼儿园亲子读书小报图片五幼儿园亲子读书小报内容一：读书名言科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史。
——寺男寅彦我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。
——郭沫若我能成为一个科学家，最主要的原因是：对科学的爱好；思索问题的无限耐心；在观察和搜集事实上的勤勉；一种创造力和丰富的常识。
——达尔文科学是人生中最重要、最美好和最需要的东西。
——契诃夫科学的大胆的活动是没有止境的，也不应该有止境。
——高尔基学习知识要善于思考，思考，再思。
我就是靠这个方法成为科学家的。
——爱因斯坦科学和艺术是一枚硬币的两面。
——李政道一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。
——巴斯德科学需要一个人贡献出双重的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们来说还是不够的。
科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。
——巴甫洛夫艺术和科学的价值在于没有私欲的服务，在于为亿万人的利益服务。
——罗斯金科学研究的进展及其日益扩充的领域将唤起我们的希望。
——诺贝尔一切自然科学知识都是从实际生活需要中得出来的。
——阿累尼乌斯科学的探讨和研究，其本身就含有至美，其本身给人的愉快就是酬报。
——居里夫人科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。
——华罗庚幼儿园亲子读书小报内容二：也谈“敢于正视”鲁迅说：“必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢做，敢当。
”可谓要言不烦，意旨深远。
当今时代，尤其需要鲁迅样猛醒的灵魂，尤其需要敢于“正视”的精神！何为“正视”？《记念刘和珍君》一文中有“真的猛士，敢于直面惨淡的人生”等语，可与“正视”互解。
家庭日亲子活动通知模板
尊敬的家长们：
大家好！为了增进家庭成员之间的感情，促进亲子关系的发展，学校决定举办一场精彩纷呈的家庭日亲子活动。
希望通过这次活动，让家长和孩子们共同参与其中，共同享受快乐时光，共同创造美好回忆。
活动时间
活动时间：2022年10月15日（星期六）上午8:30-11:30
活动地点
活动地点：学校操场
活动内容安排
8:30-9:00 签到及活动准备
9:00-9:30 亲子团队拓展活动
9:30-10:30 亲子趣味竞赛
10:30-11:00 亲子互动游戏
11:00-11:30 颁奖及合影留念
注意事项
请各位家长提前安排好时间，准时参加活动。
请穿着舒适的运动服装参加活动，以便更好地参与各项活动。
活动期间请保持活跃的参与度，共同营造愉快的氛围。
请自备水杯、防晒用品等个人物品。
活动中如有紧急情况，请配合工作人员指挥。
结语
让我们一起期待这次家庭日亲子活动，让孩子感受到家庭的温暖，让家长陪伴在孩子身边，共同度过一个愉快难忘的时光。
谢谢大家！
此致
敬礼
XXX学校教务处
2022年10月1日。
母亲节活动方案设计模板（8篇下载）母亲节活动方案设计模板篇1为了进一步弘扬中华民族的传统美德，培养青年学子的感恩情怀，促使新一代的学生热爱生活、爱自己的父母、珍惜亲情的良好社会风尚。
在此母亲节来临之即，我们两个部门在系里开展了以“母爱伴我行”为主题的20_年母亲节系列活动，具体方案如下：一、活动主题：母爱伴我行二、活动时间：20_年5月3日—5月20日三、活动对象：我系全体同学四、活动安排：(一)“妈妈我想对你说”朗赛1、活动时间：5月3日—5月10日2、活动要求：朗诵必须严格按照活动题，文体不限，可以适当发挥自己的观点，朗诵时间为3—5分钟。
3、活动流程：1) 各班班长在5月2号之前通知学生报名参加，每班4人2) 在5月4号晚在1号楼302进行选拔3) 决赛定在5月10号晚6：00在六号楼315、301教室进行4、奖项设置;一等奖3名，二等奖5名，三等奖6名(二)感恩母亲节手工艺制作大赛1. 活动时间：5月3号—5月20号2. 活动要求：1) 参赛作品必须是自己亲手制作的、题材不限、设计新颖。
2) 参赛者每人一份手工作品并附一份200到300百字的作品解说3.活动流程1) 参赛这在5月10号之前把作品制作好2) 在5月11号之前交给女生部，生活部3) 女生部、生活部对作品进行选拔4 ) 奖项设置：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名﹙三﹚“感恩的心”歌唱大赛1. 活动时间：5月3号—5月16号2. 活动要求：本次参赛的歌曲必须以母亲或感恩为主题，人数不能多于五个人，时间在5分钟内3. 活动流程;1) 各班推荐2组队员，女生部，生活部进行选拔2) 初赛在5月9日晚6：00在6号楼315教室举行3) 决赛在5月16日6：00在小礼堂进行比赛4. 奖项设置;一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干。
母亲节活动方案设计模板篇2活动目的在-年的母亲节（2-年5月8日）来临之际，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德。
