北京师范大学
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北京师范大学校训
文章:
北京师范大学的校训“励学苦练,慎独立思”是学校教育理念的
缩影,表达了学校对学生学习、思考和能力培养要求。
励学苦练,是
指学生以必求“学无涯而师有术”的态度,勤奋学习,一门精湛,将
之用于实践,得以收到成果的基础要求。
慎独立思,是教育评价与能
力培养的要求,要求学生不断有新的思考,勇攀登高峰,探索解答问
题的机会,无论在专业知识还是社会舞台上都有自己独立思维的高度。
贯彻北京师范大学校训,培养我校学子高尚的人文素养,是一项
伟大的修身育人之举。
通过诸多实践活动,加强学生对文史文化的识
见思维能力,为他们提供一个良好的学习环境,以支撑他们的精神与
学习状态。
同时,学校也会给予学生充分的精神上的帮助,增强学生
的学习技能,激发他们的主见独立精神。
北京师范大学的校训蕴藉着伟大的正能量,驱使我校学子不断自省、实践、探索,使他们充分发挥自身潜能。
“励学苦练,慎独立思”,激发了学生追求卓越性格,滋养了他们创新潜力,以实现自我
价值。
北京师范大学简介北京师范大学,位于中国首都北京,始建于1902年,是一所历史悠久的学校。
中华民国两岸的多位著名教育家和文学家参与建校:王国维主持学校的建设,张之洞担任初期的总校长,李兆培担任九三学社校长,郭沫若担任导师,关汉卿担任学术顾问,张星岳为校舍绘景作画等。
北京师范大学现有51个学院,七个部门负责该校的学术事务:文学院、历史学院、新闻传播学院、经济管理学院、理学院、外国语学院和艺术学院,是少数拥有本科、硕士研究生和博士研究生培养计划的大学之一。
该校颁发的学位包括学士学位、硕士学位、博士学位、教育学博士学位、联合培养学位,以及31个门类覆盖了文学、历史、理学、哲学、法学、经济学、教育学、管理学、艺术学等多个学科领域。
随着其历史悠久,该校拥有许多独特的专业,其中包括中国文学、中国历史、中国古典文献学、中国新闻传播学、中国经济学等。
另外,学校建立了各专业研究院,为学生提供优质的学术研究和实践环境。
该校的专业教育机构包括教研室、实验室、本科院、研究生院、博士生院、国际教育学院、科技交流学院等。
该校拥有多个国家级重点学科,主要涵盖文学类、历史学类、理学类、教育学类、经济学类、法学类、艺术类和传播学类等。
该校有多个国家级创新平台和多个省部级或中央企业单位级生物共性化学和微生物检验实验室,其中包括国家非洲科研中心、中国教育科学发展研究中心、中国婴幼儿心理发展研究中心、国家物质文化遗产中心等。
为了加强体育、文化、教育和校园工作等方面的合作,北京师范大学建立了优秀学生扶持计划,探索建立优秀学生扶持机制,促进学生全面发展。
北京师范大学拥有许多优秀的学科、设备和教师,秉承着“自强不息,厚德载物”的校训,为中国教育事业和社会做出了不可磨灭的贡献。
北京师范大学是985还是211大学
北京师范大学是中国教育部直属的一所重点大学。
我了解到,北京师范大学既是985高水平大学,也是211重点支持大学。
首先,说说北京师范大学作为985大学的情况。
985工程是中国政府发起的高等教育重点建设项目,旨在培养高层次人才并提高中国高等教育的国际竞争力。
作为985高水平大学,北京师范大学在办学理念、教学质量、科研实力等方面都表现出色。
学校拥有一流的师资队伍,包括多位院士和国际知名学者。
在教学方面,北京师范大学注重培养学生的创新能力和综合素质,培养出了大批优秀的人才。
同时,学校在科研领域也做出了许多重要的贡献,取得了一系列具有国际影响力的科研成果。
其次,介绍一下北京师范大学作为211大学的情况。
211工程是中国政府实施的建设世界一流大学和一流学科的重点项目。
作为211重点支持大学,北京师范大学在办学层次、学术实力和资源配置等方面得到了国家的重点支持。
学校拥有一流的学科体系和一流的学科专业,为学生提供了良好的学习和科研环境。
与此同时,北京师范大学注重学科建设和人才培养的整体发展,不断提升自身的学术水平和影响力。
综上所述,北京师范大学既是985高水平大学,也是211重点支持大学。
这两个称号的授予表明了学校在教育教学、科学研究和社会服务等方面的卓越表现。
北京师范大学将继续致力于推动教育事业的发展,培养更多优秀人才,为国家的进步和发展做出更大的贡献。
北京师范简介
北京师范大学(Beijing Normal University,简称BNU)是中华人民共和国一所著名的综合性大学,创建于1902年,前身为京师大学堂。
北京师范大学一直以来以师范、教育学科为主体,同时发展了文、理、工、法、经、管、艺术、哲学等多个学科门类。
以下是北京师范大学的一些简介信息:
•学科设置:北京师范大学涵盖了文学、历史学、理学、工学、法学、经济与管理学、教育学、心理学、艺术学、哲学、社会
学等多个学科门类。
•教育理念:以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标,弘扬“爱国奉献、民主宽容、博学笃行”的优良传统。
•国际合作:与世界多个国家的高校建立了广泛的国际合作关系,推动了师资培训、学术研究、学生交流等方面的合作。
•研究与创新:在多个领域具有优势,涌现出许多具有国际影响力的科研成果。
•校园文化:注重学生综合素质的培养,开展丰富多彩的文体活动,形成了独具特色的校园文化。
•师资力量:拥有一支高水平的师资队伍,包括了一批在各个领域取得显著成就的学者和专家。
请注意,以上信息截至我知识截断日期2022年,具体信息可能会有变化。
如果您需要最新的详细信息,建议您访问北京师范大学的官方网站或联系学校相关部门。
全国师范大学排名2023全国师范类大学最新排名名次学校名称学校类型1北京师范大学师范类2华东师范大学师范类3华中师范大学师范类4华南师范大学师范类5南京师范大学师范类6湖南师范大学师范类7东北师范大学师范类8浙江师范大学师范类9天津师范大学师范类10山东师范大学师范类2023年全国师范大学排行榜北京师范大学在全国师范大学排名里,排名为第一位,全国排名30,省市大学排名为第7;华东师范大学在全国师范大学排名中,排名为第2,全国排名31,省市大学排名为第4;华南师范大学在全国师范大学排名中,排名第三,全国排名为53,省市排名为第4。
2023比较好的师范大学介绍北京师范大学中国师范第一高校,北师大有11个学科入选“双一流”建设学科,它们分别是:教育学、心理学、中国语言文学、中国史、数学、地理学、系统科学、生态学、环境科学与工程、戏剧与影视学、语言学,都是北师大实力非常强的学科。
2023全国师范大学中排名第一。
东北师范大学被誉为“人民教师的摇篮”。
该校的“优师工程”和“U-G-S教师教育新模式”先后荣获高等教育国家级教学成果一等奖。
有六个学科入选国家“双一流”建设学科。
分别是马克思主义理论、世界史、数学、化学、统计学、材料科学与工程。
近年来,获得国家自然科学二等奖四项,其中材料科学研究领域的两项、统计学研究领域的一项、化学研究领域的一项成果获此殊荣。
2023全国师范大学中排名第四。
师范类大学有哪些1、北京师范大学北京师范大学是中华人民共和国教育部直属、教育部与北京市共建的全国重点大学,位列“双一流”、“985工程”、“211工程”。
北京师范大学一流本科专业有哲学、经济学、法学、思想政治教育、教育学、学前教育、特殊教育、体育教育、汉语言文学、英语、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、地理科学等。
2、华东师范大学华东师范大学,位于上海市,由中华人民共和国教育部直属,是教育部和上海市人民政府重点共建的综合性研究型全国重点大学;位列“世界一流大学建设高校A类”、“985工程”、“211工程”。
北京师范大学自主招生北京师范大学是国家重点建设的“985工程”高校,学校全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本任务,以建设世界一流大学为目标,坚持精英教育,培养拔尖人才。
作为教育部首批确定的22所自主招生试点高校之一,我校2023年继续面向全国,通过多元考核,综合评价,择优自主选拔具有学科兴趣和特长基础及创新潜质的优秀高中毕业生。
一、招生类型学校自主招生设引领计划和攀登计划。
引领计划:顺应国家“试点学院”教育学部所设教育学(兼招文理类考生)专业人才培养改革要求,吸引和择优遴选热爱教育事业、对推动教育改革有浓厚兴趣和特长基础的优秀学生。
计划招生30人。
攀登计划:择优选拔对天文学(招理工类考生),或哲学或日语或俄语(均兼招文理类考生)专业领域具有浓郁兴趣、特长基础和创新潜质的优秀学生。
招生计划:日语25人、俄语15人、哲学27人、天文学27人。
日语、俄语限招高考英语语种考生。
日语和俄语专业可相互兼报,其他专业不得兼报。
二、申请条件理想信念坚定、思想品德优良、诚实守信、遵纪守法,高中阶段学业水平优秀,且符合下列条件之一者,均可自荐申请引领计划或攀登计划中的相关专业:1、在省级(含)以上数学、物理竞赛获奖者,以及全国信息类竞赛和科技创新竞赛获奖者,限报教育学、天文学和哲学专业。
2、在全国英语、作文比赛获奖及具有文学、语言文化(含英语)等方面特殊才能者,限报教育学、哲学、日语和俄语专业。
3、具有其他学科特长表现者(含有相关学科调研经历者),可报相关专业。
4、对教育问题有浓厚兴趣和独立见解,且有相关成果者,限报教育学专业。
5、对天文学或哲学或日语或俄语专业领域有浓厚兴趣和发展潜质者,限报相关专业。
申请者均须提交所获学科奖励或学科兴趣、特长的相关证明材料。
中学校长、社会团体或学者专家推荐考生的,推荐人须说明了解考生的途径、推荐理由等,并按要求向我校提交推荐材料。
三、考核和确定入选资格考生学校组织专家,根据考生高中学业成绩、学科特长有关材料等对申请考生进行初审。
北京师范大学有没有前身呢_北京师范大学的热门专业北京师范大学有没有前身呢北京师范大学有前身。
北京师范大学的前身可以追溯到1902年创办的京师大学堂师范学堂,是中国最早创办的师范学校之一。
后来经过多次演变和发展,经历了辗转改名,最终于1949年正式定名为北京师范大学。
北京师范大学作为中国一所著名的综合性大学,在各个领域都有着出色的研究和教学成果。
北京师范大学的热门专业是教育学类专业:如教育学、心理学、特殊教育等,这些专业培养学生成为优秀的教育工作者、学科研究者和教育管理者。
文学类专业:如汉语言文学、新闻学、英语语言文学等,这些专业培养学生在文学、语言和传媒领域具有深入的学术素养和创作能力。
管理学类专业:如工商管理、公共事务管理、市场营销等,这些专业培养学生具备管理和组织能力,在商业和管理领域具有竞争力。
科学类专业:如数学与应用数学、物理学、化学等,这些专业培养学生在科学研究和应用方面具有扎实的理论基础和实践能力。
社会科学类专业:如社会学、人类学、国际关系等,这些专业培养学生具备社会科学研究和分析问题的能力,适合对社会、人类行为和国际事务感兴趣的学生。
北京师范大学艺术类收费标准学费:按北京市教育委员会审核、国家发展和改革委员会批复,我校艺术类学生学费标准为:艺术设计学专业10000元/学年,其他各专业8000元/学年。
招生专业及计划:专业代码专业名称招生计划(人)招考方式及招生地区130202 音乐学(钢琴)9校考:面向全国招生,不做分省计划。
130202音乐学(声乐)仅招:美声唱法、民族唱法8130202音乐学(器乐)仅招:琵琶、二胡、古筝、笛子9130205 舞蹈学30130405T 书法学11统考:河南、湖南、广东、山东、河北徽130508 数字媒体艺术14 统考:北京、浙江、山东、河北、辽宁130304 戏剧影视文学30高考:北京、江苏、河南、湖北、湖南川、浙江、山东、河北、辽宁130401 美术学11统考:北京、山东、湖南、安徽、甘肃北、云南130501 艺术设计学11统考:北京、山东、辽宁、黑龙江、湖湖北、河北北京师范大学简介北京师范大学(Beijing Normal University)是中华人民共和国教育部直属、教育部与北京市共建的全国重点大学,位列“双一流”、“985工程”、“211工程”,国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一,首批学位授权自主审核单位;为中国高校行星科学联盟、京港大学联盟、粤港澳大湾区物流与供应链创新联盟成员;入选“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、“国培计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越教师培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校。
北京师范大学
北师大现代远程教育通过多年的经验总结和不断的努力,坚持“以学生为中心“的服务理念,以“学科问题”、“管理问题”为主线,从学前、学中、学后三个时段,建立了包括资源服务、学习过程服务、管理服务、技术支持、学习评价五位一体的全方位、多层次的学习支持服务体系。
通过4008服务热线、网络平台、短信平台、电子邮件、及时通讯等沟通手段,为学生提供管理问题的咨询、投诉等信息咨询、问题解决和相关教学教务管理服务。
北师大网络教育汇集了包括顾明远、林崇德、劳凯声、何克抗、李翀、刘松柏、石中英、檀传宝、刘勇、吕启祥等一大批知名学者在这里弘文励教、著书立说。
开发了300余门丰富、优质的网络课程资源,其中《远程教育学基础》、《学校管理学》、《战略人力资源管理学》、《民俗学》、《教育学原理》、《外国文学作品选读》、《古代文学史(一)》和《普通心理学(下)》等八门课程先后被评为国家级网络精品课程。
北京师范大学历来在教师教育领域具有学科优势,根据教育部学位中心2009年公布的一级学科排名结果,北京师范大学15个一级学科进入全国前十名,其中教育学、心理学、中国语言文学位居第一。
报考北京师范大学网络教育须具备如下条件:
1、热爱祖国、拥护党的基本路线;
2、品德优良、遵纪守法、身体健康;
3、报考高中起点专科和高中起点本科的学生,须具有普通高中、职业学校、技校、中等专业学校的毕业文凭;报考专科升本科的学生,须具有国民教育系列的大专或大专以上的毕业文凭。
教学形式:
1、北京师范大学网络教育采用了以互联网为主要传输线路,综合使用多种媒体资源、多种教学工具来构建综合化支撑体系的技术模式。
其中媒体资源包括基于流媒体技术的音视频资源、各类电子文本材料等。
教学工具包括用于支持异步交互的网络教学平台和用于支持同步交互的网络视频会议系统两大类。
其中网络教学平台用于支持答疑、咨询、作业等异步的教学交互活动,视频会议系统用于组织远程的面授、辅导、论文答辩等实时交互活动。
2、教学实施中,采取网络教学与必要的面授相结合,电子教材与文字教材相配合,课堂学习与自主学习相协调。
主要采用主讲教师导学、学生自学,“网络课程自学+纸介教材自学+网上讨论与答疑+作业练习测验”的教学模式,即学生在网络课程(网络版和光盘版)和教材自学的基础上,通过互联网进行网上答疑、讨论、提交作业、课程辅导等,最后参加
在当地集中进行的课程考试。
3、所有专业及类别均为在职业余学习。
毕业证书与学位的取得
学生在学习期限内修完教学计划规定的课程,修满学分,完成毕业论文或毕业设计并通过教育部公共课程统一考试,成绩合格,我院将准予其毕业并颁发国家承认学历的北京师范大学毕业证书(加注“网络教育”字样),符合学位授予条件者,授予北京师范大学成人高等教育学士学位;未修满学分者视已修学分情况,颁发写实性结业证书。
根据教育部办公厅文件(教高厅[2004]2号),2004年3月1日以后(含3月1日)入学注册的学生在读期间须参加英语、计算机基础、大学语文(或高等数学)三门公共课的全国统一考试,成绩合格后方可取得教育部高等教育学历文凭电子注册资格。
学位申请条件
(一)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵守法纪;
(二)在学期间修完教学计划规定的全部课程,获得所在专业规定的学分,加权平均成绩75分(含)以上,学位论文成绩良好(含)以上,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力;
(三)须参加由我校组织报名的北京地区成人本科学士学位英语统一考试,且成绩合格;
(四)外语类专业的学生须通过北京师范大学学士学位专业外语考试。