如何才能进行优秀歌词的创作

如何创作定制歌曲的歌词——从《天下福地最美福州》的歌词创作谈起翁朝霞近几年，我写了许多定制歌词，这类歌词有个特点，就是定制方有许多要求，这种要求往往干扰创作者的思路，让我们常常游离在纯艺术和商业化路途上，而这种游离如能把握好其中的度，写起来就十分顺手。

本文以2018年创作的一首福州歌《天下福地最美福州》为例，谈谈这类歌曲歌词创作的一般手段。

《天下福地最美福州》是我应福州市委宣传部要求而改写的一首歌词。

这是一首为中国数字峰会写的迎宾曲，是一首福州风情、人文集中呈现的歌曲，不仅要写出福州的特色来，还要高度概括福州的成就和人文，涵盖面很广。

而关于福州的特色很多，那什么才是最应该用的材料呢？这些材料如何放进篇幅这么短小的歌词中来又不影响和挤占歌词应有的瞬间表情、渲情的功能呢？这才是我们要考虑和解决的问题，为了更好地说明这个问题，我首先为大家普及两个常识问题。

第一个常识问题是：歌词姓歌，音乐性要放在首位。

我们身边的人大都认为歌词很好写，短而浅白，什么都可以往里面塞，他们都把歌词当成了写文章，却没有把它当成抒情、渲情、娱乐的载体。

甚至在文学的深度上进行一系列的要求，这种要求如果对纯文学来说没有问题，但对于跨越音乐和文学两个学科的歌词来说就很有问题，毕竟歌词的学名叫音乐文学，它姓“歌”，音乐性永远要放在第一位。

通俗地说就是，这种文学样式是从文学入口，中间需要经过听觉和演唱的筛选和提炼，最终从音乐出口。

所谓经过听觉和演唱的筛选和提炼，就说明如果有一些词语不符合音乐听觉和演唱的要求，就必须删掉，重新换一些能够让听觉流畅和演唱顺畅的词句。

而一些结构不符合音乐曲式结构的结构也要做调整。

如此看来，不是所有的文字和结构都符合音乐的需要，音乐文学的文字是有选择的，结构也是有选择的，而这个选择的标准就在音乐听觉是否流畅、作曲是否顺利和演唱是否方便上。

我们知道，以曲式结构为结构，这是保证作曲家能够顺利谱曲的关键，而字的宽窄、押韵、声调、平仄安排、文字内开口大小的挑选等是为了更顺利地进行演唱，文辞搭配的美感和意境营造的美好是为了营造浓郁的情感性。

（1）歌词的格式一、歌词是左右歌曲创作的魔杖歌词创作，是横跨文学和音乐两种艺术形式的交叉领域，要求歌词的创作者既要具备文学知识，又要对音乐创作的基本规律有所了解。

利用好原则这把剪刀作词的几项原则：1，歌词与诗是两种艺术载体，歌词与诗虽然有相同的共性，但歌词就是歌词，不是诗，诗也不是歌词，两者表达方式不同，现代流行歌词尤其这样。

2，歌词主题要突出集中，歌词的选材可以宽，但选题要集中，主题一定要突出，不要在一首歌里出现太多事件，太多线索，太多形象，太多人物或太繁琐的时间地点。

3，歌名，标题要有新意，形象且鲜明。

4，歌词要有流行句，记忆点。

5，歌词语言要简洁，口语化和具有时尚性，通俗性。

6，歌词结构要分明，清晰，歌词构成的基本元素是字，音节，句式，段落。

其样式是受到一定的曲式结构所限制的，歌曲曲式中最基本的几个结构要素分别为主歌，副歌，插句，以及记忆点。

因此，一首歌词应有段落，有层次，有高潮，有对应和对比。

7，歌词要注意故事性和情节性。

搭好歌词结构框架歌曲与诗的最大不同，就在于结构形式的规范不同，这种规范只能称作大体规范。

不规范与规范是相对的，初学写作必须了解清楚歌曲的基本规范。

我们强调的是歌曲有其独特的风格韵味，也有它优美动人的语言，如果初学者忽视歌词创作必须符合歌曲曲式结构的规律，就是最大的错误。

一个词人的思维逻辑常常表现在他们结构布局上。

即大结构的段落，小结构的层次。

结构原则：1；歌词结构必须服从所表现的主题思想感情，人物活动，情节发展，环境描写，感情延伸的需要。

2；歌词的结构安排，必须符合事物，故事，情节内在联系，要合情合理，合逻辑。

3；结构安排要层次清楚，连贯，简洁。

4；歌词结构应充分考虑歌曲载体，演出形式等因素，因形式不同而结构不同。

一般流行歌曲的结构是以主歌（A），副歌（B），过度句（插句）（C），流行句（记忆点）（D），桥段（序唱，过门，间奏），（E）等组成，一般来说，单二部曲式最为多见。

如何自己制作歌词
制作歌词是一个创造性的过程，以下是一些指导步骤：
1.确定主题：思考你想要表达的情感、故事或信息，并确定主题或中心思想。

2.研究和灵感：阅读相关主题的文学作品、诗歌或其他歌曲，以获取灵感。

观察和体验生活中的细节、情感和情景，以及其他艺术形式如绘画和电影等。

3.结构和韵律：决定歌曲的结构，包括诗的节奏和韵律。

可以选择使用常见的ABAB或ABCB韵脚方案，或者采用其他更复杂的结构。

4.写歌词：开始写歌词，试着用诗意和多层次的方式表达主题。

避免使用太过平凡的词语，尽量使用具有视觉效果和情感共鸣的词汇。

5.合适的押韵和旋律：为你的歌词选择合适的押韵和旋律。

确保歌词和旋律之间有合理的匹配，并尽量避免矛盾或冲突。

6.修订和完善：反复读取和修改你的歌词，确保它们流畅、清晰且合理。

你还可以邀请他人提供反馈，以帮助改进你的歌词。

7.演唱和录制：在创作歌词后，可以尝试唱出来并录制。

这可以帮助你进一步完善歌词和旋律，并决定如何适应乐曲的编曲和演唱方式。

歌词写作技巧作词是要抓住转瞬即逝的灵感，把当时内心最真实的想法，在纸上最真实的体现出来！要选择押韵脚的词汇作词，这样的歌曲才会好听！要注意歌词个数的奇偶性！一般每一个小片段多为奇数的比较好听！这和唐诗是同样道理的！作词常常使用衬字！也就是：啊！啦！呀！咦！Yeah! Di ! Da ! 等音来代替具体的歌词，来抒发感情！但是，这样的衬字在一首歌里面不能够用得太多，太频繁！这样会给人一种我们写不出东西来，肚子里面词汇量太少！就拿衬字来凑字数的感觉！这样是不好的！作词经常会用到各种修辞手段！如：比喻，对比等。

这个属于文学范畴的，就不多讲了！总之，一首好词的创作要考虑以下几点：其一、传唱性，耐听性，要有新意，就是不要重复别人也不重复自己。

其二、词曲空间。

歌词，忌太满，时时想到它是听觉艺术，留下空间，让作曲家的旋律补充表达您的思绪，凝练并有深意的词，方能传唱出去。

其三、讲究韵律、结构，注意整体紧密，用词准确。

歌词是语言艺术，不研究、把握、用心对待语言，如何能写出好歌词呢？并且，歌曲又是最大众化的艺术形式，因此，建议歌词作者也要向生活中摄取鲜活的语言，往往生动的语言，就来自现实生活之中。

词作者要读书。

古今中外，与歌词有关的书要读，无关的也要读点。

俗话说：“读万卷书，行万里路”。

歌词作者要去亲近大自然，了解山川景物，风俗人情。

让歌词中景语与情语相互引发，互相映衬。

同时，一切精典的歌词都是我们的老师。

所以，词作者要向一切优秀的歌词作家、优秀的歌词作品学习，研究分析这些作家的作品。

歌词的写作，最佳状态往往是音乐地进行着的，是歌唱地进行着的。

歌词创作过程中，一切为音乐着想，从立意、到体裁、音韵、声部、演唱形式、节奏特点等，都或多或少地考虑，这有助于词作者在歌词创作上的迅速成熟。

基于此，词作者要懂一些作曲和声乐方面的知识，当然是懂得越多越好啦！歌词写作时，仍然是“词是第一位”。

也就是说写什么，怎样写，主题、立意、表达，以及切入角度等等，都由词作者作主。

歌词创作基本知识歌词创作基本知识（1）歌词的格式一、歌词是左右歌曲创作的魔杖歌词创作，是横跨文学和音乐两种艺术形式的交叉领域，要求歌词的创作者既要具备文学知识，又要对音乐创作的基本规律有所了解。

利用好原则这把剪刀作词的几项原则：1，歌词与诗是两种艺术载体，歌词与诗虽然有相同的共性，但歌词就是歌词，不是诗，诗也不是歌词，两者表达方式不同，现代流行歌词尤其这样。

2，歌词主题要突出集中，歌词的选材可以宽，但选题要集中，主题一定要突出，不要在一首歌里出现太多事件，太多线索，太多形象，太多人物或太繁琐的时间地点。

3，歌名，标题要有新意，形象且鲜明。

4，歌词要有流行句，记忆点。

5，歌词语言要简洁，口语化和具有时尚性，通俗性。

6，歌词结构要分明，清晰，歌词构成的基本元素是字，音节，句式，段落。

其样式是受到一定的曲式结构所限制的，歌曲曲式中最基本的几个结构要素分别为主歌，副歌，插句，以及记忆点。

因此，一首歌词应有段落，有层次，有高潮，有对应和对比。

7，歌词要注意故事性和情节性。

搭好歌词结构框架歌曲与诗的最大不同，就在于结构形式的规范不同，这种规范只能称作大体规范。

不规范与规范是相对的，初学写作必须了解清楚歌曲的基本规范。

我们强调的是歌曲有其独特的风格韵味，也有它优美动人的语言，如果初学者忽视歌词创作必须符合歌曲曲式结构的规律，就是最大的错误。

一个词人的思维逻辑常常表现在他们结构布局上。

即大结构的段落，小结构的层次。

结构原则：1；歌词结构必须服从所表现的主题思想感情，人物活动，情节发展，环境描写，感情延伸的需要。

2；歌词的结构安排，必须符合事物，故事，情节内在联系，要合情合理，合逻辑。

3；结构安排要层次清楚，连贯，简洁。

4；歌词结构应充分考虑歌曲载体，演出形式等因素，因形式不同而结构不同。

一般流行歌曲的结构是以主歌（A），副歌（B），过度句（插句）（C），流行句（记忆点）（D），桥段（序唱，过门，间奏），（E）等组成，一般来说，单二部曲式最为多见。

幼儿园园歌创作方案随着幼儿园教育的不断发展，越来越多的重视幼儿园歌曲的创作和教学，因为歌曲是幼儿园教育的重要一环，能够帮助幼儿更好地学习和成长。

如何创作一首优秀的幼儿园园歌成为了幼儿园教师和音乐教育者面临的重要课题。

一、选择创作主题1.1 确定歌曲目的首先需要明确创作歌曲的目的是什么，是用于教学、游戏、活动还是普及教育知识，不同的目的会影响到歌曲的风格、内容和形式。

1.2 确定歌曲主题根据教育活动或孩子们的兴趣爱好，确定歌曲的主题，例如四季歌、友谊歌、动物歌等。

二、创作歌词2.1 选取简单易懂的词语幼儿园园歌的受众是幼儿，因此歌词要简单易懂，用意象清晰的语言表达思想。

2.2 增加趣味性在创作歌词时，可以适当加入幽默、童真的元素，让歌词更富有趣味性，容易吸引幼儿的注意力。

2.3 强调教育性在歌词中可以适当加入对幼儿进行教育的内容，如礼仪、安全知识、文明习惯等。

三、编写曲调3.1 简单明快的旋律幼儿园园歌曲的曲调应该简单易记、明快活泼，符合幼儿的审美观和学习特点。

3.2 注重律动感在编写曲调时可以适当注重律动感，增加欢乐氛围，让幼儿更愿意参与其中。

四、配搭动作4.1 设计简单易学的动作针对歌曲内容和主题，设计相应的简单易学的动作，让幼儿能够在歌曲中动起来，增强参与感。

4.2 搭配教具道具根据歌曲内容可以配搭相应的教具、道具，增加视觉和触觉的感受，提高幼儿的学习兴趣。

五、制作音乐故事书5.1 多媒体形式呈现利用音乐故事书形式，将歌词、曲调、动作和音乐故事相结合，形成多媒体教学资源。

5.2 增加互动性音乐故事书可以增加互动环节，让幼儿参与其中，激发他们的学习热情。

六、实践教学中的运用6.1 编排教学活动老师可以根据创作的歌曲内容和特点，编排相应的教学活动，引导幼儿进行角色扮演、游戏互动等。

6.2 鼓励创作在实践教学过程中，老师还可以鼓励幼儿参与歌曲创作，培养他们的音乐兴趣和创作能力。

七、评估和改进7.1 收集反馈意见在教学实践过程中，老师和音乐教育者应该及时收集幼儿和家长的反馈意见，了解歌曲在实际运用中的效果。

歌词创作的原理和方法歌词创作是一门创造性的艺术，以下是一些常用的原理和方法，可以帮助你进行歌词创作：1. 主题确定：首先确定你想要表达的主题或情感，这可以是爱情、友情、自由、梦想等等。

主题的选择将指导你整个歌曲的内容和情感表达。

2. 找到灵感：寻找灵感的途径有很多种，可以从自己的生活经历、观察社会、阅读诗歌或故事等方面寻找灵感。

关注身边的人事物，发掘其中的情感和故事，以及与主题相关的意象和隐喻。

3. 编写歌词结构：歌词通常由诗句和段落组成，而每个诗句和段落则由歌词行组成。

在创作过程中，可以选择使用押韵、抑扬格或重复等手法来增强歌词的韵律和节奏感。

4. 注意歌词的可唱性：歌词的可唱性非常重要，要确保歌词的音节和节奏与音乐旋律相配合。

这有助于歌曲的吸引力和易于记忆。

5. 情感表达和形象描绘：歌词创作应注重情感的表达和形象的描绘。

使用生动的语言和意象，通过细腻的描写和情感的表达，让听众更容易与歌词产生共鸣。

6. 修辞手法的运用：在歌词创作中，可以运用各种修辞手法来增加表达的层次和吸引力，如比喻、拟人、排比、转喻等。

这些手法可以丰富歌词的语言和意境。

7. 反复修改和完善：歌词创作是一个不断完善的过程。

写完初稿后，反复修改和调整，剔除不必要的文字，提炼出更精炼、更准确地表达主题的词句。

8. 和音乐相结合：最后，将歌词与音乐相结合，进行整体的编排和调整。

确保歌词与旋律和声部的配合和协调，使整个歌曲达到更好的效果。

以上是一些常用的歌词创作原理和方法，但创作歌词是一项个人化的创作过程，可以根据自己的风格和灵感进行创作。

关键是保持创造力和灵感的流动，并不断提升自己的写作技巧和表达能力。

歌词创作技巧歌词创作技巧第一忌，语言不精练、不优美；第二忌，节奏和音韵不合；第三忌，语言深奥晦涩或单纯说教；第四忌，结构混乱；第五忌，平平淡淡没有高潮；第六忌，有破坏没建设的糟糕的谐音。

下面，我们先来详细探讨一下怎样创作出好的歌词。

第一，要能够感动自己，更要能够激起他人的共鸣。

一定要用全部的情感去锤炼一首歌词，把自己生活中最受触动的故事和情感融会在一起，用最准确、传神的语言来表达，以严谨的结构层层铺垫，直到高潮。

要写最令自己感动的东西，不仅仅要在一种充满燥动的情绪中去写作，更要在阅读自己的作品时能再次被它打动。

如果能做到这一步，你就已迈出了成功最关键的一步。

但这一步也是最难的，要看你的文笔和才情是否到家。

真正的高手，他或许只是听了别人的故事，却也能做到感同身受，这一方面是因为他们有着丰富的人生阅历，一方面也是因为他们对人性、对感情、对人生有着深刻的见解。

在这样的基础上，再不断地锤炼自己的文字，也能写出感人至深的作品。

反过来，有的人虽然也有着动人的经历，文笔也过得去，可写出来的东西却怎么也找不到那种“感觉”。

这是因为在写的时候，这些朋友忽略了对故事的巧妙的讲述，人物的细致刻画，以及巧妙地表达内在的情感。

他们没有很好地刻画细节。

所以，尽管语气热烈澎湃，但离感动总差一点点。

比如，有很多朋友写他们初恋的歌，有的是没头没脑的一段抒情，有的是评书一样的爱情故事。

如果这些朋友仔细地研究一下《同桌的你》，也许会真正感受到什么才是最好的关于初恋的歌词。

同桌的你词：老狼老狼在他的这首经典作品里，首先是对“她”进行了细致传神的刻画，“爱哭的你”、“总是很小心，向我借半块橡皮”，这样生动的描绘，言语不多，一个纯真、可爱的女孩却已活现眼前。

老狼用非常巧妙的手法，讲述了一个动人的初恋故事：岁月流逝，回首从前，从相识、相爱到分离，唯美但令人叹息的初恋分成三大段来歌唱，每大段都回到高潮的四句排比上，以一种“追忆逝水年华”的总的情感统御几个并不连续但很经典的画面。

怎么写歌词技巧写作歌词是一门艺术。

无论你是刚刚开始写歌词还是有一定经验的创作人，掌握一些写作歌词的技巧都能帮助你提高创作水平。

本文将介绍一些关于如何写作优秀歌词的技巧。

1.有一个明确的主题在开始写作歌词之前，明确你想表达的主题是非常重要的。

这个主题可以是关于爱情、友谊、梦想或者是一种情绪。

将主题明确下来，有助于你在写词的过程中保持一致的创作方向。

2.结合个人经历和观察好的歌词往往来源于个人的经历和观察。

寻找一些个人的故事，或者是通过观察周围的人和事物来寻找灵感。

将个人的情感和观察融入到歌词中，可以使得歌词更加真实和有深度。

3.使用具体的词语和意象具体的词语和意象能够更好地传达出歌词的意思。

避免使用过于抽象的词汇，而是选用生动的、形象的词语来描述你要表达的内容。

这样能够增强听众的共鸣，并使歌词更加易于理解和记忆。

4.注意歌词的节奏和韵律音乐和歌词是相辅相成的。

在创作歌词时，要注意它与音乐的节奏和韵律的结合。

歌词应与音乐的旋律相互呼应，使整首歌曲更加和谐流畅。

5.使用隐喻和比喻隐喻和比喻是歌词创作中常用的修辞手法。

通过使用隐喻和比喻，可以使歌词更加富有层次感和哲理性。

它们能够给人以启发和思考，提升歌词的艺术性。

6.用简单的语言表达复杂的情感尽管使用具体的词语来描述情感很重要，但是也要注意避免使用过于复杂的语言。

尽量用简单明了的语言表达自己的情感，让听众更容易理解和感受你要表达的情感。

7.保持押韵和多样性押韵是歌词创作中常用的手法之一。

合理运用押韵可以使歌词更加有节奏感和韵律感。

同时，也要注意在歌词的整体结构中保持多样性，避免重复和单调。

8.进行不断的修改和润饰完成初稿后，并不意味着歌词创作的工作结束了。

事实上，不断修改和润饰是写作歌词的一部分。

打磨歌词，使其更加精细、准确和生动。

9.与他人交流和合作写作是一个个体的过程，但是与他人进行交流和合作也是非常有益的。

从他人那里获得反馈和意见，可以帮助你发现歌词中的不足之处，从而进一步提高创作水平。