大学生如何认识科学发展观
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大学生如何学习实践科学发展观1.学习科学发展观用先进的思想武装自己大学生首先要通过认真、深入的学习,全面理解和把握科学发展的内涵和要求,让科学发展观入耳、入脑、入心,真正树立科学发展观,用先进的思想武装自己,不断提高自己的政治素质和理论修养。
2.贯彻科学发展观学好本领做好本职工作青年大学生一定要珍惜在大学的宝贵时光,认认真真、勤勤恳恳地做好自己的本质工作——做一名优秀的大学生,努力学习,刻苦学习,勤奋学习,多学知识,多增才干,多长见识,为将来践行科学发展观、建设社会主义和谐社会打下坚实的基础。
3.落实科学发展观大学生要以高度的自觉自律精神全面、协调的发展自己,完善综合素质,完善知识结构。
我们当代大学生应该在掌握好专业基础知识的基础上,广泛的涉猎其他学科,以丰富知识、提高能力,做一个全面协调发展、与社会同步的人。
深入贯彻落实科学发展观,最基本最重要的就是全面、协调的发展自己。
4.践行科学发展观努力做人格健全大学生我们要拥有健全的人格。
充分开发自身的创造力,创造性地生活,发现生命的意义并选择有意义的生活。
所以,我们都要努力做一个人格健全的大学生。
5.树立科学发展观学会培养良好人际关系要提高自身的觉悟、高度的自觉自律、要有浓厚的集体荣誉感和诚实守信品质、强烈的社会责任感和历史使命感,摈弃自私自利、功利主义、虚伪欺诈等不良人格品质;并且带动周围的同学自觉学习科学发展观。
6.实施科学发展观增强班级集体的凝聚力我们学生党员、学生干部要做好班级建设工作,从学习、活动、生活结合起来,面面俱到,层层深入,促进班级团结,带动班级的学风建设,配合系里乃至学院里的协调发展。
7.坚持科学发展观树立正确人生目标方向作为一个大学生,要注重个人的自身发展,努力增加知识的积累和加强品德修养。
我们要不断丰富自身的专业知识技能,还要广泛涉猎各类学科,提高自身素质,做一个全面协调发展的人。
科学发展观的提出,以及正式写入党章,帮助我们中的一部分人从迷茫中挣脱了出来,发现了自己的价值,找到了自己的人生方向。
科学发展观的内涵:坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展。
以人为本,就要把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点.
全面发展,是指各个方面都要发展,而不是片面的、局部的、不平衡的发展.
协调发展,是指各个方面的发展要相互适应,各个环节的发展要有机衔接,各个阶段各个步骤的发展要良性运行.
可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展.
首先我们要认真学习、理解和把握科学发展观的涵义和要求,真正树立起科学发展观。
要用先进的思想理论武装自己,提高思想政治修养。
发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点,有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略。
这样我们才有的大局观,能统筹兼顾:
第一,我们要全面、协调发展自己。
我们必须使自身全面发展,树立正确的人生观、世界观、价值观,而且要努力学习科学文化知识,广泛涉猎各个学科领域, 还要锻炼体格,强健体魄。
这样才能做一个不仅思想上过硬体格上也过硬的大学生,才能更好的为社会服务其次,要贯彻和落实科学发展观,我们还要积极主动的参与到实践中去。
这与我党主张“从群众中来,到群众中去”相符合,我们应该多参与实践,多和群众接触。
另外,我们还应该多创新。
创新是发展源源不竭的动力,如今大学校园给我们提供了不少创新创业的机会,我们应该把握机遇,不断发展自身,不断创新。
最后我们还应该把低碳绿色的生活方式融入我们的生活和向外界宣传,而不是是一个口号!。
2024年,科技进步带来了人类社会的巨变,而这种巨变的推动力之一就是大学生对于科学发展观的理解和实践。
作为一个2024年的大学生,我也积极地参与到了科学发展观的学习和实践中,并且从中获得了很多有益的经验和感悟。
学习科学发展观让我更加意识到了未来的科学研究需要团队协作。
科学事业的复杂性和难以预见性导致了一个人很难解决全部的问题,因此现代科学重视合作和团队精神。
在我的实践中,我通过组织和参与科研小组、学术讨论会等活动,带头协调和组织团队成员进行科研工作,激发了大家的创造力和发展潜力,取得了一些具有实际应用价值的成果。
学习科学发展观让我更加深入地了解了科学研究应该是以解决社会问题为目标的。
科学研究的目的是为了促进人类的进步,解决社会问题,尽可能地提高人类生活的质量和品质。
在我的实践中,我着重关注了人类的健康和环境保护等社会问题,通过深入了解和分析,提出了一些有针对性的解决方案,引起了社会的广泛关注和认可。
此外,学习科学发展观也让我深刻地认识到,科学领域一直在不断进步、更新和发展,研究者必须在不断学习和充实自己的科学知识。
在我的实践中,我参与了很多科学研究项目和科研讨论会,通过积极参与学术交流和对新技术的认知实践,不断扩展自己的科学领域知识,丰富和提高了自己的专业素养。
学习科学发展观让我更加深入地了解到科学道德和社会责任的重要性。
尽管科学技术的发展可以带来很多的好处,但我们也需要意识到科学的误用会导致很多的问题和灾难,因此,我们要时刻牢记科学研究的道德和社会责任,在保证科学研究成果合理利用和确保社会安全的基础上,为人类的未来发展做出积极贡献。
学习科学发展观是2024年大学生很重要的任务。
在我的学习和实践中,我深入理解了科学研究的团队协作、以解决社会问题为目标、不断学习和充实自己的科学知识、科学道德和社会责任的重要性。
我期待通过自己的努力和生命力的实践,使科学研究为人类的未来和社会发展带来更加积极的贡献和更广阔的前景。
青年大学生科学发展观学习心得体会
青年大学生科学发展观学习心得体会
科学发展观,第一要义指的就是发展,其重要核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学
理论,是我国经济社会发展
的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
科学发展观反映了时代进步的要求,体现了实践发展的需要,顺应了广大人民的心愿,是指导全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的强大思想武器。
青年大学生很遥远,应该脚踏实地地从自身做起,树立和落实科学发展观,研究学习科学发展观中蕴含的世界观、方法论,全面地审视自己,反省自己,让自己真正成为“具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才”。
一部分人认为党的政策离我们很遥远,可以置之不理,学习贯彻更无从谈起。
我曾经也这么认为,但是这种想法显然是不正确的。
党的政策和我们的日常生活息息相关,我们应该认真学习和落实。
比如科学发展观就要求我们全面、协调。
2024年大学生科学发展观学习心得作为一名即将步入大学校园的学生,我深知自己要面临的挑战之一就是要学习科学发展观。
但是,我也深信只有通过深入了解科学发展观、学习科学发展观,才能够更好地适应未来发展的趋势,帮助自己更好地成长,更有成就感地在未来自己的工作岗位上发挥出自己的价值。
在学习期间,我积累了许多经验和体会,希望与大家分享我的心得。
第一、科学发展观是生活的指南针科学发展观不仅是一种学习方法,更是一种生活态度。
先进的科学技术,让我们的生活更加方便、舒适。
但是,随着社会的发展,生活方式、观念等多方面也得到了彻底转变。
在这个过程中,我们要深入思考生活的本质、人的价值观等问题。
科学发展观的核心就是要让我们更加关注人的全面发展,发挥人的最大潜能,推进人与自然的和谐发展。
我们要从生活的角度出发,学习科学发展观,并在日常生活中,把科学发展观转化为我们的生活指南针,不断积累人生的宝贵经验和财富。
第二、学习科学发展观,要始终保持乐观态度学习科学发展观,有时候会遇到困难和挑战。
可能是因为我们没有掌握学习的方法,对新概念或新技术难以理解,或者仅仅是需要更多的练习和时间来掌握技能。
但是,一定要始终保持乐观的态度,相信自己的能力、相信未来的发展前景。
不断提高自己,努力去探索、去发展,将自己的价值最大化,这是学习科学发展观的原则,更是一个人成长的重要因素。
第三、积极参与社会学习活动在学习过程中,积极参与社会学习活动是非常重要的一部分。
这不仅可以帮助我们更快的理解科学发展观,也可以把所学到的知识应用到实践中,并且通过参与社会学习活动的方式,接触到不同的人群,提升社交能力。
而且,通过参观、体验,可以丰富我们的内心世界和视野,发现并解决自己存在的问题。
在培养学生实践能力的同时,还能打造出一个更好的社会形态。
第四、学会借助现代科技手段在学习科学发展观的过程中,我们还需学会借助现代科技手段。
现代科技手段丰富多样,学习可以更加便捷、高效、精准,例如网络学习、在线视频、微信公众号等等。
当代大学生如何落实科学发展观科学发展是坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段中国共产党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,也是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
青年兴则国兴,青年强则国强。
当代大学生应该如何贯彻落实科学发展观,为祖国的伟大复兴和民族的繁荣昌盛贡献青春和力量?大学生深入贯彻落实科学发展观,首先就是要全面、协调的发展自己。
大学阶段是人生航程的重要港湾,你是由此将人生之帆驶进充满希望和憧憬的太平海还是被卷入危机四起的旋涡,关键在于你自己。
大学是自主学习、主动学习的“自由期”,这就要求当代大学生要以高度的自觉自律精神全面、协调的发展自己,完善综合素质,完善知识结构。
目前,我国大学生还存在着重理轻文、重技术轻人文的偏向观念,因而大学生的综合素质综合能力得不到提高和完善。
为此我们必须抛弃这种不科学的观点,努力学好各种知识,全面的发展自已,做一个合格的社会主义事业接班人。
大学生深入贯彻落实科学发展观,其次是科学规划自已的未来。
当代大学生是祖国社会主义现代化建设的接班人。
在对未来的规划上,既要追求自已的职业理想,更要符合社会的需要。
因此大学生要牢固树立科学发展观,正确分析认识当前我国就业形势,用科学发展观来指导我们对未来发展的规划。
首先应科学全面地分析自身特点,加强对自身弱势方面的提高,使各方面协调发展。
其次根据自已的职业理想和社会需要规划自已的未来,使自已在未来的工作岗位上得以最高效的发挥。
大学生深入贯彻落实科学发展观,主要是培养健全自已的人格。
做到言行一致,意志坚定。
遇到挫折不气馁,愈挫愈奋;成功时不骄傲,谦虚谨慎;别人有困难时,乐于帮扶;遵规守约,积极向上。
讲求合作团结,不断超越自我。
成为一个高尚、宽容、有志、有为、坚定、真诚、虚心、慷慨、勇为、勤奋的人。
大学生深入贯彻落实科学发展观,核心是培养强烈的社会责任感和历史使命感。
科学发展观带给大学生的重要作用科学发展观是中国共产党十六届四中全会提出的重要思想,是一种与时俱进的科学态度和发展观念。
这一思想注重人与自然、经济发展和社会进步之间的平衡协调,并坚持以人为本、全面发展的原则。
对于大学生而言,科学发展观具有重要的指导意义和实践作用。
本文将探讨科学发展观带给大学生的重要作用。
一、增强社会责任感科学发展观提出了“全面可持续发展”的基本要求,强调了人与自然和谐发展。
大学生是国家未来的栋梁之材,承担着建设美好社会的重任。
在学习和实践中,大学生应该时刻以科学发展观为指导,深入贯彻绿色、环保、节能、低碳的理念,增强社会责任感。
只有不断提高文化素质和社会责任意识,才能成为符合国家和社会发展需要的栋梁之材。
二、培养创新意识科学发展观认为科技创新是推动社会发展的重要因素。
地球上每天都在发生变化,新技术、新知识、新观念不断涌现。
大学生在学习和实践过程中,应树立创新意识,注重锤炼创新能力。
通过不断地思考与落实,探索与创新,来适应社会发展和变化,应对未来世界的挑战。
大学生的聪明才智和积极进取的精神,对于促进新一轮的科技创新、文化创新、商业模式创新都有很大的作用。
三、促进知识体系的协调与整合科学发展观强调全面发展,要求各个领域间的协调与整合。
大学生作为社会的主力军,应该做到具有专业性的同时,也要积极学习其他领域的知识,掌握多方面的技能,促进知识体系的协调与整合。
在此基础上可以更好地融入社会,为国家和社会作出更大的贡献。
四、推进社会繁荣发展科学发展观着眼于人民群众的幸福生活,推动社会繁荣发展。
作为未来的社会发展者,大学生要以科学发展观为指导,将自己的知识和能力不断完善和提高,为推进社会的繁荣发展贡献自己的力量。
实践科学发展观可以让大学生更加深入地了解社会存在的问题,推动学生不断地探索和掌握自己的发展道路,更好地实现自身价值。
综上所述,科学发展观具有非常重要的指导意义和实践作用。
大学生应该深入贯彻科学发展观,增强社会责任感,培养创新意识,促进知识体系的协调与整合,推进社会繁荣发展,为社会作出贡献。
树立和落实科学发展观个人心得
科学发展观是以马克思主义科学观、发展观、人权观和社会主义法治观为指导,以全面发展、协调发展、可持续发展为基本要求的发展理念。
个人在树立和落实科学发展观方面,有以下几点心得体会。
首先,科学发展观要注重全面发展。
个人应该认识到,发展不仅仅是经济上的增长,还包括社会、环境、文化等多个方面。
个人的发展也不能只关注某个方面,而要全面发展自己的身体、智力、道德、美感等各个方面,追求全面的人格发展和幸福。
其次,科学发展观要注重协调发展。
个人要认识到,协调发展是科学发展观的重要内容之一。
个人在追求自身发展的同时,也不能忽视了与他人和谐相处、与自然环境和谐共生的重要性。
个人要注重人与人之间的沟通与合作,要尊重他人的权益和尊严;同时要遵守环境保护的法律法规,减少对自然资源的过度消耗,保护生态环境。
再次,科学发展观要注重可持续发展。
个人应该认识到,今天的发展不能以损害未来的利益为代价,要追求可持续发展,为子孙后代留下良好的生活环境。
个人要保持节俭的生活方式,减少浪费和过度消费;要关注环保产业和绿色能源的发展,积极参与环保行动,共同推动可持续发展。
最后,个人在树立和落实科学发展观的过程中,也要不断提高自身的思想觉悟和政治素养,增强科学发展观的理论和方法意识。
要通过继续学习和实践,不断深化对科学发展观的理解,时刻将其融入到自己的行动中,成为自己思维和行为的指导。
总之,树立和落实科学发展观是每个个人应该努力追求的目标。
只有从个人做起,不断完善自身,才能最终实现全社会的科学发展。
2024大学生科学发展观思想汇报范文一、引言作为一名大学生,我深刻认识到科学发展观的重要性。
这一理念强调以人为本、全面协调可持续发展,对于我们国家的发展和进步具有重要意义。
本篇思想汇报旨在分享我的科学发展观思考与实践,以期得到大家的指导和帮助。
二、对科学发展观的理解与认识科学发展观是一种先进的发展理念,它强调以人民为中心的发展思想,注重经济、社会和环境的协调发展,实现全面建设小康社会的目标。
我认为,科学发展观的核心是“以人为本”,即把人民放在发展的核心位置,满足人民日益增长的物质和文化生活需要。
在实践中,我们要关注民生问题,加强社会保障体系建设,促进教育、医疗等公共服务的均衡发展。
三、践行科学发展观的实践与思考积极参与志愿服务活动作为大学生,我积极参与各种志愿服务活动。
通过为他人提供帮助和服务,我感受到自己的价值和意义。
同时,我也积极参加学校组织的志愿者服务团队,与其他同学一起开展公益活动,共同推动社会发展。
关注弱势群体权益保障在日常生活中,我关注弱势群体的权益保障问题。
例如,我会关注农民工子弟的教育问题、贫困地区儿童的生存状况等。
我认为,保障弱势群体的基本权利是实现社会公平正义的体现,也是构建和谐社会的必要条件。
倡导绿色低碳生活方式随着全球气候变化的加剧,环保问题越来越受到人们的关注。
作为大学生,我们应该积极倡导绿色低碳的生活方式。
在日常生活中,我们可以减少使用一次性塑料制品、垃圾分类处理等行为,为环境保护尽一份力量。
四、总结与展望科学发展观是一种先进的理念和思想,它对于推动我国经济和社会发展具有重要的指导意义。
在未来的学习和生活中,我将继续努力践行科学发展观的理念,为社会做出更大的贡献。
同时,我也希望广大青年学生能够积极投身社会实践活动中去,不断锤炼自己、提升自己能力水平和实践本领为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量!。
科学发展观的主要内容,核心内涵和实质本质含义,当代大学生如践行科学发展观科学发展观,即“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。
这一科学发展观的内涵主要包括以下方面:1.发展必须是全面的。
全面发展就是以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,促进物质文明、政治文明和精神文明的协调发展,实现经济发展和社会全面进步。
2.发展必须是协调的。
协调发展就是统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,促进生产关系和生产力、上层建筑和经济基础相协调,促进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。
3.发展必须是可持续的。
可持续发展就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,保证资源一代接一代地永续利用,保证人类一代接一代永续发展。
要满足人类的需要,也要维护自然界的平衡;要注意人类当前的利益,也要注意人类未来的利益。
要改变那些只管建设、不管保护、滥开发、不治理,只顾眼前的增长、缺乏长远的打算,重局部利益、轻整体利益的错误做法,走上生产发展、生活富裕和生态良好的文明发展道路。
4.发展必须坚持以人为本。
以人为本是科学发展观的本质与核心。
以人为本就是以最广大人民的根本利益为本,努力实现人的全面发展。
要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民、惠及子孙后代。
要把满足最广大人民的根本利益和实现人的全面发展作为经济社会发展的出发点和落脚点。
当代大学生如践行科学发展观科学发展观的内涵和主要内容为:坚持以经济建设为中心,全面、协调、可持续的发展。
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
那么作为当代的大学生,如何以自己的行动正确践行科学发展观呢?古语有云:工欲善其事,必先利其器。
大学生如何认识科学发展观
摘要:科学发展观对于我们现在国情来说是很重要的,其主要内涵是坚持以人文本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。
作为当代大学生,认识和学习科学发展观是义不容辞的事,其对大学生的身心成长以及学习和科研极其重要,我们需要对科学发展观要有充分的认识,再将其精华运用到实践中去。
关键字:科学发展观可持续发展以人为本社会实践
众人所知在当前,我国依然存在很多的民生问题,例如,贫富差距大,教育乱收费,医疗费用高,安全生产问题等等。
要让我国繁荣昌盛,科学发展观是必须的
胡锦涛总书记指出,科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。
强调认清社会主义初级阶段基本国情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脱离实际、急于求成,而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。
我们必须始终保持清醒头脑,立足社会主义初级阶段这个最大的实际,科学分析,深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾,更加自觉地走科学发展道路,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。
何谓科学发展观,在我的理解中,科学就是符合社会要求,科学发展观就是符合社会需要的发展观。
一切理论和行为是否能起到作用,起到什么作用,就是看它在社会之中是推动社会的发展,还是阻碍社会的进步。
那么具体于中国的国情,具体于中国的社会,什么样的发展观才是科学的发展观呢?纵观历史的发展,以西方发达国家为例,自从英国发生工业革命以后,大抵是走一个人类破坏自然,用生存环境去换取高速的经济发展,然后意识到环境的重要性后,在本国进行环境保护,而将重污染工业转移到第三世界发展中国家这条路。
我们国家现在是发展中国家,很明显,我们不能走西方发达国家走过的路,这样,我们又要花费大量时间与财富去弥补我们对环境造成的错误。
因此,在我看来,科学发展观就可以提炼为“可持续发展”这五个字。
那么如何解读可持续发展呢?具体来看可以分为“因地制宜地发展”和“因时制宜地发展”。
各个地区都有其相适应的区位因素,在考虑发展的同时必须结合这些区位因素,以实现优势资源的最大利用,充分发挥有利条件,以最小的投资去换取最大的回报,这样,才能将钱花在刀刃上。
因地制宜地发展不但要求发展,更要求因地而发展,也就是按照环境去发展。
发展不能对环境产生破坏,也就是我们不能像西方发达国家一样。
只有按照区位去进行分类,综合环境因素,才能正确处理投入与产出,达到“既要金山银山,也要绿水青山”的境地。
古人有云:天时、地利、人和。
天时是放在第一位的,可见因时制宜的重要性。
可持续发展就是要求我们从动态的角度,将发展看成是连贯的社会的行进。
社会不是静止不变的,西方社会的方法模式,就是典型的将社会静止化,只关注
当前的发展,而不顾及以后的未来。
所以,才会用现在的财富去弥补以前犯下的错误。
所以,我们在进行发展的过程中,必须时候明白,此刻我们所进行的活动,必然对日后的社会起到作用,如何使我们现在的作为不致成为日后的阻碍,我们必须用发展的眼光去看问题,必须用动态的视角去理解发展。
因此,不局限于当代,不把将眼光放长远,纵向的发展,正是因时制宜在宏观上的应用。
因时制宜,因地制宜,总的来说,就是要求我们在时间与空间上都达到可持续发展科学发展观,从本质上说,就是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是促进经济和人类社会全面发展的发展观。
坚持以人为本,就是要以实现以人的全面发展为目标,从人民群众根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的政治、经济和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。
党中央提出的以人为本,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,是对建设中国特色社会主义理论的丰富,具有明确的科学性与价值性。
这一发展观,把社会发展和人的发展提到了一个更全面、更协调的高度,体现了我国社会发展的特点和广大人民的发展要求,具有鲜明的时代性与发展性。
这一发展观既着眼于现实的多项事业发展又立足于长远的可持续发展,既保证经济的重点发展又兼顾社会的全面发展,既突出促进人的全面发展又强调人与自然的协调发展,发展的眼光更加深远,发展的方式更加多样,发展的要求更加明确,具有明显的长远性和多样性。
总之,党中央提出的科学发展观,既是我国社会主义现代化建设的指导理论,也是促进人的全面发展所必须坚持的指导理论。
我们作为当代大学生,是我们党和社会主义各项事业的接班人和生力军。
承担着继往开来、迎接挑战、推动中国走向世界强国之林的历史使命。
我们必须树立科学的发展观,全面提高综合素质。
我们素质的高低,直接关系到21世纪中国的面貌,关系到能否坚持党的基本路线不动摇,关系到我国社会主义现代化建设能否顺利进行。
我们应该充分认识科学发展观对我们社会主义现代化建设的重要指导意义,并且我们还应该自觉将科学发展观融入到我们社会实践当中。
我们应当看到胡总书记提出的科学发展观不仅仅对祖国建设有指导作用,对高官有用,对党员有用,对每一名大学生,未来国家的建设者来说,也都是非常有用的。
我们不应该仅仅把学习科学发展观看成是政治学习,更该把学习科学发展观当作人身修养的必修课。
那我们应该怎样上好这节课呢?我想只有大胆地参加社会实践,以科学发展观作为指导思想,才可以将这节人生重要的课上好。
大学生应该如何进行社会实践呢?大学生首先要通过认真、深入的学习,全面理解和把握科学发展的内涵和要求,让科学发展观入耳、入脑、入心,真正树立科学发展观,用先进的思想武器武装自己,不断提高自己的政治素质和理论修养。
然后再要求调动大学生对所在专业的兴趣,各个学院的学生会就需要尽量多的开展与本专业相关的活动、技能,激发大学生对自己专业的热情,又能让他们将学习到的知识运用到实践中去。
大学不仅仅是要学习专业知识,同样需要有将专业知识应用到实践中的经验,我们平时多留意学校、省乃至国家的比赛,这有利于提高我们的专业水平,所以与专业知识相关的活动是很有必要的。
大学生的大部分时间还是在大学里度过,要将学习应用到实践的地方依然是校园,所以学生团体是最能给大学生进行实践和自我展示的平台。
因此,大学的各个学生团体所产生的作用是巨大的,是大学生实践科学发展观的重要场所。
当代大学生是祖国的未来,民族的希望,更是中国特色社会主义事业的生力军和接班人。
科学发展观的贯彻和落实离不开今天的青年大学生。
当代大学生自身的素质、水平和本领直接决定了科学发展观是否能够得到很好的实践,甚至决定了科学发展观的命运。
所以,大学生一定要珍惜在大学的宝贵时光,认认真真、勤勤恳恳地做好自己的本质工作——做一名优秀的大学生,勤奋学习,多学知识,多长见识,为将来践行科学发展观、建设社会主义和谐社会打下坚实的基础。
当今世界、科学技术日新月异,知识经济初见端倪,经济全球化趋势日趋明显,国际竞争日趋激烈,作为一名当代的大学生一定不能在大学里虚度光阴,要明确自己的责任和使命,要充分利用优越的学习条件,趁自己年青精力充沛,不断提高自己的学识,技能、本领和才干,只有这样才能成为社会主义事业的合格建设者和接班人,才能充分发挥自己的聪明才智,展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的业绩,实现人的全面、协调和可持续的发展。
参考文献温家宝. 《提高认识统一思想牢固树立和认真落实科学发展观》人民日报2004、3、1.
《科学发展观重要论述摘编》中央文献出版社党建读物出版社2008,8。