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计算机的五种分类计算机是现代科技发展的杰出成果，它广泛应用于各行各业，成为了我们日常生活中不可或缺的一部分。
但是，你是否了解计算机的各种分类呢？在本文中，我将介绍计算机的五种分类，以加深大家对计算机的认识。
一、按照功能分类根据计算机的功能特点，可以将计算机分为通用计算机和专用计算机两种。
1. 通用计算机：通用计算机是一种能够执行多种任务的计算机。
它们有自己的操作系统，能够安装各种应用程序，如个人电脑和笔记本电脑。
通用计算机可以满足用户的日常办公、娱乐、学习等各种需求。
2. 专用计算机：专用计算机是为了特定任务而设计的计算机。
例如，航空公司使用的航空管制计算机可以处理航班调度和飞行路径规划，医院使用的医疗影像计算机可以处理各种医学影像等。
专用计算机根据任务的需要进行定制，因此在特定领域具有高度的性能和效率。
二、按照体积分类根据计算机的体积大小，可以将计算机分为超级计算机、巨型计算机、小型计算机、微型计算机和嵌入式计算机。
1. 超级计算机：超级计算机是处理大规模复杂计算任务的巨型计算机。
它们价格昂贵，通常由大型研究机构、国防部门和科研机构使用。
超级计算机在天气预报、核能模拟、基因组测序等领域具有重要作用。
2. 巨型计算机：巨型计算机是大型企业、政府机关等机构使用的大型计算机。
它们通常有庞大的存储容量和处理能力，用于承担企业的大规模数据处理和管理任务。
3. 小型计算机：小型计算机是中小型企业、学校等单位使用的计算机。
它们价格适中，性能稳定可靠，适合进行一般的办公和管理任务。
4. 微型计算机：微型计算机是个人电脑、笔记本电脑等使用广泛的计算机。
它们具有较小的体积和便携性，适合个人使用。
5. 嵌入式计算机：嵌入式计算机是嵌入到其他设备中，用于控制和管理设备的计算机。
例如，手机、汽车、家电等都包含了嵌入式计算机。
三、按照处理器性能分类根据计算机的处理器性能，可以将计算机分为主机计算机、工作站计算机、个人计算机和服务器计算机四种。
计算机的分类标准计算机是一种能够按照程序自动进行数据处理的电子设备，它在现代社会中扮演着非常重要的角色。
根据其功能和性能的不同，计算机可以被分为多个不同的类别。
本文将从不同的角度来介绍计算机的分类标准。
一、按照用途分类。
1. 通用计算机。
通用计算机是最常见的一类计算机，它们可以执行各种不同类型的任务，比如文字处理、数据分析、图形设计等。
个人电脑、笔记本电脑和台式机都属于通用计算机的范畴。
2. 专用计算机。
专用计算机是为了特定的任务而设计的，比如工业控制系统、医疗设备、航空航天设备等。
这类计算机通常具有特定的硬件和软件，能够高效地完成特定的工作。
二、按照规模分类。
1. 超级计算机。
超级计算机是目前世界上最快、最强大的计算机，主要用于科学计算、天气预报、核能模拟等需要大量计算的领域。
它们通常由成千上万个处理器组成，拥有极强的计算能力。
2. 大型计算机。
大型计算机主要用于大型企业和政府机构的数据处理和管理，它们通常具有很高的可靠性和稳定性，能够同时处理大量的数据和用户请求。
3. 小型计算机。
小型计算机通常用于中小型企业和科研机构，它们的性能介于大型计算机和个人计算机之间，能够满足一般的办公和科研需求。
4. 微型计算机。
微型计算机又称个人计算机，是指桌面计算机和便携式计算机，如台式机、笔记本电脑、平板电脑等。
它们适用于个人用户和小型企业，主要用于文字处理、图形设计、娱乐等方面。
三、按照结构分类。
1. 单机。
单机是指只有一个中央处理器（CPU）的计算机系统，它们通常用于个人用户和小型企业，成本低、易于维护。
2. 多机。
多机系统由多台计算机通过网络连接起来，共同完成任务。
它们通常用于大型企业和科研机构，能够提供更高的计算能力和可靠性。
3. 分布式计算机。
分布式计算机是一种特殊的多机系统，它们通过网络连接在一起，共同完成一个复杂的任务。
分布式计算机通常用于大规模数据处理和互联网服务。
四、按照性能分类。
1. 主机。
计算机分类大全一、按照用途分类1. 个人计算机（Personal Computer，PC）个人计算机是指为个人使用而设计的计算机，包括台式机、笔记本电脑和平板电脑等。
个人计算机常用于办公、学习、娱乐等个人需求。
2. 服务器（Server）服务器是指提供计算和存储等服务的计算机设备。
服务器具有稳定性高、性能强大、数据存储容量大等特点，常用于企业、科研机构等需要提供服务的场合。
3. 超级计算机（Supercomputer）超级计算机是针对科学计算和工程计算等需要处理大规模数据和复杂计算的任务而设计的计算机。
超级计算机拥有超高的计算能力和存储能力，常用于气候模拟、基因解码等领域。
4. 嵌入式计算机（Embedded Computer）嵌入式计算机是指嵌入到其他设备中，用于控制和管理设备运行的计算机。
嵌入式计算机广泛应用于汽车、智能家居、工业自动化等领域。
二、按照体积分类1. 台式机（Desktop）台式机是指体积相对较大的计算机，通常包括主机、显示器、键盘和鼠标等外围设备。
台式机性能稳定、扩展性强，适合办公、游戏等需要高性能的场景。
2. 笔记本电脑（Laptop）笔记本电脑是指便携式的计算机设备，具有自带显示器、键盘和触控板等。
笔记本电脑轻巧便携，适合移动办公、学习等场景。
3. 平板电脑（Tablet）平板电脑是指类似于平板状的计算机设备，没有实体键盘，通过触摸屏进行操作。
平板电脑具有轻薄便携、触控操作的特点，适合娱乐、阅读等用途。
4. 一体机（All-in-One）一体机是指将计算机主机与显示器融合在一起的设备，没有繁琐的线缆连接。
一体机外观简洁、占用空间小，适合办公、家庭娱乐等场景。
三、按照结构分类1. 笔记本（Notebook）笔记本是一种便携式计算机，具有自带键盘、触控板的特点。
笔记本分为传统硬盘笔记本和固态硬盘笔记本，前者价格低廉，后者读写速度更快。
2. 超极本（Ultrabook）超极本是一种轻薄便携、性能卓越的笔记本电脑。
计算机基本介绍计算机（Computer）是近代以来最重要的科技发明之一，是一种能够接受和处理数据、执行计算和逻辑操作的机器。
它在现代社会中被广泛应用于各个领域，对人们的生活、学习和工作产生了深远的影响。
本文将从计算机的定义、发展历程和基本构成三个方面进行介绍。
一、计算机的定义计算机是一种通过包含在其内部的硬件和软件来处理数据并产生有用的输出的设备。
计算机根据输入的指令和数据进行运算和操作，并输出结果。
它具有自动化、高效率和精确性的特点，使得人们能够更快速地解决问题并处理大量的信息。
二、计算机的发展历程1. 早期计算工具人类对于计算的需求可以追溯到数千年以前，早期的计算工具主要包括算盘、计算尺等，它们通过机械方式进行计算，但处理速度较慢且容易出错。
2. 电子计算机时代20世纪40年代，电子计算机的出现标志着计算机科学的重要里程碑，第一台通用计算机ENIAC诞生并投入使用。
电子计算机通过电子元件进行数据的处理和存储，极大地提高了计算速度和精确度。
3. 微型计算机时代20世纪70年代，微处理器技术的突破使得计算机规模大幅缩小，价格逐渐下降，微型计算机开始进入家庭和办公场所。
个人电脑（PC）的兴起引领了个人计算机时代的到来。
4. 信息化时代20世纪90年代至21世纪初，互联网的普及和发展推动了计算机的普及和应用。
计算机从简单的计算工具逐渐演化为连接世界的工具，催生了电子商务、社交媒体等新兴行业。
三、计算机的基本构成计算机由硬件和软件两部分构成。
1. 硬件计算机的硬件包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等。
中央处理器是计算机的核心部件，负责执行指令和进行运算。
内存用于临时存储数据和指令，硬盘用于永久存储数据。
显示器、键盘和鼠标是与人机交互的界面。
2. 软件计算机的软件包括系统软件和应用软件。
系统软件是管理和控制计算机硬件及其他软件的程序，例如操作系统。
应用软件是用户进行各种任务所需要的程序，例如文字处理软件、图像处理软件等。
计算机基础重要知识点完整版一、知识概述《计算机基础重要知识点》①基本定义：计算机基础知识点就是指在学习计算机科学的基础过程中，必须掌握和理解的一系列重要概念和技能。
从硬件到软件，从操作系统到编程语言，都是这一流程中不可或缺的部分。
②重要程度：简单来说，掌握这些基础知识就好比是一座高楼大厦的基石。
没有稳固的基础，再高明的想法和技术都难以实现。
这就是为什么计算机科学专业的学生通常会花费大量时间来学习这些基础知识的原因。
③前置知识：你可能需要具备一定的逻辑思维能力，以及基础的数学常识，比如二进制和十六进制数的转换等。
④应用价值：无论是未来的软件开发、数据分析师、网络安全专家，还是任何科技与信息技术相关的职业，都对这一领域的知识有着基本需求。
二、知识体系①知识图谱：在计算机科学中，这些基础知识是整个学科的起点，后续的高级知识都是在这些基础上演变和拓展的。
②关联知识：比如操作系统和程序设计语言紧密相连，你了解操作系统的工作机制，将有助于更好地编写高效的程序。
③重难点分析：重难点主要集中在一些抽象概念的理解上，如计算机网络协议的工作原理，或是数据结构的复杂操作。
但别担心，通过多实践和深入理解，你一定能掌握它们。
④考点分析：在各种考试中，计算机基础知识点都是必经之路，无论是学校的期末考试，还是行业内的认证考试，都会对这些知识点进行深入的考查。
三、详细讲解既然我们说的是“知识点”，那自然少不了对各种具体概念的阐述。
这里，我拿“计算机硬件架构”为例吧。
①概念辨析：计算机硬件架构主要指计算机内部组件的布局、连接以及它们的工作方式。
想象一下，它就像房子的骨架结构，支撑着计算机的整体性能。
②特征分析：现代计算机通常都是基于冯·诺依曼架构的，即计算机由五大部分组成：输入设备、输出设备、存储器、控制器和运算器。
③分类说明：硬件架构并不是一成不变的，随着技术的发展，也出现了很多新的架构，比如量子计算机架构，它改变了我们对计算能力的认知。
计算机名词解释大全1. 计算机(computer)：一种能够接受数据并按照一定的程序进行处理的电子设备。
2. 硬件(hardware)：计算机系统中的物理设备，包括中央处理器、内存、硬盘、显示器等。
3. 软件(software)：计算机系统中的程序和数据的集合，包括操作系统、应用软件等。
4. 操作系统(operating system)：管理计算机系统资源并提供用户与计算机系统交互的软件。
5. 网络(network)：将多台计算机连接在一起，使其能够相互通信和共享资源的系统。
6. 网络协议(network protocol)：用于在计算机网络中传输数据的一组规则和约定。
7. 互联网(Internet)：全球范围内的计算机网络，通过TCP/IP 协议家族进行通信。
8. 网页(web page)：在互联网上显示的一个文档，可以包含文字、图像、超链接等多种内容。
9. 网站(website)：由一组网页组成的，可在互联网上访问的信息资源集合。
10. 数据库(database)：组织和存储数据的集合，可方便地访问和管理大量数据。
11. 算法(algorithm)：解决问题或执行任务的一系列步骤或指令。
12. 编程(programming)：使用特定的语言编写计算机程序的过程。
13. 程序(program)：由一组指令组成的，用于实现特定功能的计算机软件。
14. 源代码(source code)：人类可读的，用特定的编程语言编写的程序代码。
15. 二进制(binary)：由0和1组成的计算机内部使用的数制系统。
16. 编译器(compiler)：将高级程序语言转化为机器语言代码的软件工具。
17. 虚拟现实(VR)：通过计算机生成的仿真环境，使用户获得身临其境的感觉。
18. 增强现实(AR)：将计算机生成的信息与现实世界中的场景结合在一起，增强用户的感知。
19. 人工智能(AI)：使计算机具备类似人类智能的能力，如学习、推理和理解。
计算机的定义计算机在现代社会中发挥着至关重要的作用，它已经成为了人们日常生活和工作中不可或缺的一部分。
那么，什么是计算机呢？本文将从计算机的基本概念、构成和作用等方面对计算机的定义进行探讨。
一、基本概念计算机是一种能够根据指令进行自动处理数据的电子设备。
它能够完成复杂的运算和逻辑判断，并能够以高效的速度进行数据存储和检索。
计算机综合应用了电子技术、信息处理技术和数学等学科的知识，成为了现代科技发展的核心驱动力之一。
二、构成1.硬件部分计算机的硬件部分由中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器、键盘等多个组件构成。
其中，中央处理器是计算机的核心部件，负责执行指令、进行数据处理和控制计算机的各项工作。
内存用于存储正在运行的程序和数据，硬盘则用于永久性存储数据。
2.软件部分计算机的软件部分由系统软件和应用软件组成。
系统软件是计算机的基本操作系统，在计算机启动时加载，为用户提供操作界面和管理计算机硬件的功能。
而应用软件则是运行在计算机上的具体应用程序，如办公软件、设计软件、娱乐软件等。
三、作用1.数据处理计算机能够迅速准确地进行数据的处理和计算。
它可以对大型数据进行存储、检索、分析和统计，为科学研究、经济管理、人才培养等领域提供了无可替代的工具。
2.信息交流计算机使得信息的传递和交流更加便捷。
通过互联网，人们可以通过电子邮件、社交媒体等方式随时进行信息的发送和接收，实现了全球范围内的即时通讯。
3.自动化控制计算机在工业生产和自动化控制方面扮演着重要角色。
它可以根据预设的程序和指令，自动控制机器人、生产线等设备的工作，提高生产效率和产品质量。
4.娱乐与媒体计算机为我们提供了各种娱乐和媒体的方式。
我们可以通过电脑、智能手机、游戏机等设备观看电影、玩游戏、听音乐等，享受到丰富多彩的娱乐体验。
四、发展前景计算机技术在不断发展和创新中不断壮大，未来的发展前景非常广阔。
随着人工智能、大数据、物联网等新兴技术的兴起，计算机将在各行各业中扮演更加重要的角色。
简述计算机的分类计算机是现代科技在信息处理领域的重要产品，它能够接收、存储、处理和输出数据。
随着科技的不断进步，计算机在各个领域都得到了广泛应用。
本文将简述计算机的分类以及它们在不同领域中的应用。
一、按照规模和性能可以将计算机分为三类：微型计算机、小型计算机和大型计算机。
微型计算机是指操作简便、体积小巧、价格低廉的个人电脑。
它们主要由处理器、内存、硬盘、显示器和输入输出设备组成。
微型计算机广泛应用在个人办公、学习和娱乐等方面。
它们能够轻松地完成文字处理、电子表格、图形设计等任务。
小型计算机是介于微型计算机和大型计算机之间的一种计算机类型。
它们具有一定的处理能力和存储容量，广泛应用于较小规模的企业和机构。
小型计算机可用于管理系统、生产控制和数据存储，为企业提供了高效的信息管理和处理手段。
而大型计算机是一种处理能力和存储容量都很强大的计算机系统。
它们在科学研究、金融交易、军事指挥等领域发挥着重要作用。
大型计算机具有高速、高性能和高可靠性的特点，能够同时处理大量复杂任务和海量数据。
二、按照用途可以将计算机分为通用计算机和专用计算机。
通用计算机是指能够执行各种任务的计算机系统，如个人电脑和服务器。
它们具有通用性和灵活性，可以根据用户的需求进行各种应用开发和软件安装。
通用计算机在商业、教育、科研等领域得到广泛应用，为人们提供了方便和效率。
专用计算机是专门针对某一特定领域或任务需求而设计的计算机系统，如航空控制系统和医疗诊断设备。
专用计算机具有特定的硬件和软件，可以高效地完成特定任务。
它们在工业自动化、医疗保健、交通运输等领域扮演着重要角色，提高了工作效率和产品质量。
三、按照数据处理方式可以将计算机分为数字计算机和模拟计算机。
数字计算机是基于二进制原理，将数据和指令用数字形式存储和处理的计算机系统。
它们广泛应用于业务处理、科学计算和网络通信等领域。
数字计算机具有高精度和高可靠性的特点，能够进行复杂的数值计算和逻辑运算。
南昌航空大学学生实验报告课程名称：《计算机文化基础》实验课时：16学院：信息工程学院班级学号：15048103姓名：沈洁开课时间：201－201－成绩评定：信息工程学院计算机文化基础部南昌航空大学实验报告年月日实验名称:实验一：Windows基本操作指导教师评定:____________________一、实验目的1．学会查看计算机系统的硬件配置及主要技术指标。
2．掌握计算机的存储空间概念。
3．初步认识Windows7：Windows 7的启动和关闭、熟悉桌面、窗口操作、控制面板、用户帐户管理二、实验环境操作系统是Windows 7的计算机。
三、实验内容与步骤1．查看并记录有关的系统信息。
（1）CPU型号：___Intel Xeon E312xx(Sandy Bridge)2.60GH2___________________________。
（2）内存容量：_______2.00GB_______________________。
（3）操作系统版本：_32位操作系统_________________________。
（4）完整的计算机名称：__309-3____________________。
（5）网络适配器型号：_________Red Hat VirtIO EthernetAdapter____________________________________。
（6）显示卡的型号：Red Hat QXL GPU________________________________________________。
2．查看并记录3．每一个用户都有独立的一个以自己用户名命名的的文档空间以及桌面空间，而且都对应一个文件夹，请记录当前用户的文档和桌面对应的文件夹及其路径。
（1）桌面：C:\Users\xjzx\Desktop 。
（2）文档：C:\Users\xjzx\Douments____________________ 。
4．初识Windows 7系统，完成以下操作：（1）首先启动计算机，然后模拟当出现“死机”后的Reset复位热启动；（2）熟悉实验计算机桌面填写实验计算机桌面的系统图标有______计算机网络回收站__________，快捷方式有_____Adobe Reader 9 MATLAB 7.1 高校新生安全知识答题，系统托盘有_____安全弹出硬盘并弹出媒体________________________________。
（3）定制“个性化”桌面：设置屏幕分辨率为1024×768；使用“画图”程序制作一幅图片，并用该图处作为桌面背景；隐藏桌面上的“administrator”。
步骤：（4）Windows 7操作系统是安装在计算机上的一个大型软件，通常安装在C盘，即其所有的功能程序都存放在C盘，查看实验计算机的系统文件夹有_________________C:\\Windows_________________________________________ __________________________________________________________。
（5）设置任务栏为自动隐藏。
步骤：（6）开始菜单的使用：从“开始”找到word程序运行，创建一个文件abc，然后删除该文件。
步骤：（7）回收站的使用和设置：打开“回收站”，将abc文件还原；设置D盘回收站所占比例5%；设置删除时不将文件移入回收站，而是彻底删除。
步骤：（8）控制面板的使用：创建一个标准用户Test，并用自己的学号设置密码。
然后切换到你创建的用户，观察其桌面上的图标。
步骤：（9）帮助系统将Windows 7帮助系统中搜索“任务栏”，了解有关“任务栏”的相关概念和操作。
步骤：四、实验结果：南昌航空大学实验报告年月日实验名称:实验二Word文档建立及其基本操作指导教师评定:____________________一、实验目的1．熟悉Word 2010窗口的基本组成。
2．掌握建立文档的方法。
3．掌握文档的基本排版设置方法。
二、实验环境在Microsoft Word 2010环境下进行操作。
三、实验内容与步骤1．新建立一个空白文档，输入以下内容，保存文档在桌面上以“学号+姓名”为命名的文件夹中，命名为“高校科技.docx”。
【文档开始】高校科技实力排名高校科技实力排名由教委授权，网站(一个纯公益性网站)6月7日独家公布了1999年度全国高等学校科技统计数据和全国高校校办产业统计数据。
据了解，这些数据是由教委科技司负责组织统计，全国1000多所高校的科技管理部门提供的。
因此，其公正性、权威性是不容质疑的。
根据6月7日公布的数据，目前我国高校从事科技活动的人员有27.5万人，1999年全国高校通过各种渠道获得的科技经费为99.5亿元，全国高校校办产业的销售经营总收入为379.03亿元，其中科技型企业销售收入267.31亿元，占总额的70.52％。
为满足社会各界对确切、权威的高校科技实力信息的需要，本版特公布其中的“高校科研经费排行榜”。
【文档结束】2. 设置页面为：纸张为A4，上下边距为2厘米，左边距为2.5厘米，右边距为2厘米。
步骤：3. 将标题段文字(“高校科技实力排名”)，设置为三号楷体_GB2312、加粗、居中。
将正文文字设置为小四号宋体。
步骤：4.将文中“教委”替换为“教育部”。
步骤：5.设置各段落左右各缩进1.2厘米，首行缩进0.8厘米，段后间距12磅，行间距1.5倍。
将标题段的段后间距设置为16磅。
步骤：6. 标题文字加边框，设置黄色底纹。
步骤：7. 对第一段设置首字下沉，要求：下沉4行，楷体，距正文0.8厘米。
步骤：8. 将文档背景设置为“大理石纹理”。
步骤：9. 将文档的第二段落设置为两栏，栏间距设为3厘米，设分隔线。
步骤：10. 在文档的页眉处输入“计算机文化基础”，居中排列；在页脚的中间插入页码。
步骤：11. 在文档的第二段后输入下列文字，将第二行至第五行设置项目符号。
计算机的分类：高性能计算机微型计算机（个人计算机）工作站服务器嵌入式计算机步骤：四、实验结果南昌航空大学实验报告年月日实验名称:实验三：Word表格操作指导教师评定:____________________一、实验目的1．掌握表格的基本操作方法。
2．掌握表格格式的设置方法。
3．掌握表格数据的处理方法。
二、实验环境在Microsoft Word 2010环境下进行操作。
三、实验内容与步骤1. 新建一空白文档，插入一个7列6行的表格，以文件名“表格. docx”保存在桌面上以“学号+姓名”为命名的文件夹中。
2. 合并第一行和第二行的第1个和第2个共4个单元格。
合并第一行的第3、4、5、6共4个单元格，合并第一列的第3、4、5、6共4个单元格。
步骤：3.调整表格的大小：将第一行高度调整为1.6厘米，其他几行高度调整为0.8厘米，第一列列宽调整为3厘米。
步骤：4. 在第一个单元格中绘制一斜线表头。
步骤：5.步骤：6. 在文档中输入如下文字：系别, 1系, 2系, 3系, 4系, 合计奖贷金, 5520, 5400, 5280, 5160学生数, 600, 550, 500, 450生均值将上述的文本转换为表格，对转换之后的表格分别用公式计算“合计”和“生均值”步骤：四、实验结果南昌航空大学实验报告年月日实验名称:实验四Word综合操作指导教师评定:____________________一、实验目的掌握Word的所有基础操作，能综合运用。
二、实验环境在Microsoft Word 2010 环境下进行操作。
三、实验内容与步骤信息与计算机在进入新世纪的时候,让我们回过头来看一看,什么是20世纪最重要的技术成果？人们可以列举出许许多多，但是想想最具一致的看法是：电子计算机堪称20世纪人类最伟大、最卓越、最重要的发明之一。
人类过去所创造和发明的工具或机器都是人类四肢的延伸，用于弥补人类体能的不足；而计算机是人类大脑的延伸，它开辟了人类智力解放的新纪元。
计算机的出现和迅速发展，不仅使计算机成为现代人类生活中不可缺少的工具，而且使人类的智慧与创造力得以充分的发挥，使全球的科学技术以磅礴的气势和人们难以预料的速度在改变着整个社会的面貌。
计算机要处理的是信息，由于信息的需要出现了计算机，有由于有了计算机，使得信息的数量和质量急剧增长和提高，反过来则更加依赖计算机并进一步促进计算机技术的发展，信息与计算机就是这样互相依赖和发展着。
1．通过Word录入以上文本，保存到“文档”文件夹中，文件名为：考生姓名.docx。
步骤：2．将标题文字设置为四号黑体，居中并添加黄色底纹。
步骤：3．正文个段文字设置为五号宋体，个段落左右各缩进1厘米，首行缩进0.7厘米，并设置为1.5倍行距。
步骤：4．第一段设置首字下沉，字体为隶书，距离正文0.4厘米。
步骤：5．设置水印背景，文字为“计算机文化基础”，字体为“华文彩云”，颜色为“茶色”。
步骤：四、实验结果南昌航空大学实验报告年月日实验名称:实验五Excel工作表建立及基本操作指导教师评定:____________________一、实验目的1．熟悉Excel2010窗口的基本组成。
2．掌握建立工作表的方法。
3．熟悉单元格式的设置方法。
4．掌握条件格式的设置。
5．掌握窗口冻结和拆分操作。
二、实验环境在Microsoft Excel 2010环境下进行操作。
三、实验内容与步骤1．建立工作表，输入数据启动Excel 2010，新建一个工作簿，在sheet1表中输入以下数据，把sheet1表更名为成绩统计表，并以考试成绩．xlsx为文件名保存在E盘自己创建的文件夹中。
2．将标题行的格式设置为黑体、红色、字号为18磅、合并居中。
步骤：3．将工作表中的单元格内容（除标题行）格式设置为楷体、字号为12磅，且水平和垂直方向均为居中对齐。
步骤：4．对工作表中的成绩区域设置条件格式，对成绩小于60分的单元格设置格式为红色下画线，加粗倾斜，单元格底纹设为“灰色”。
步骤：5．将工作表数据区设置红色边框线。
步骤：6．将工作表拆分成为上下两个水平窗口。
步骤：四、实验结果南昌航空大学实验报告年月日实验名称:实验六Excel综合操作指导教师评定:____________________一、实验目的掌握Excel的所有基础操作，能综合运用。
二、实验环境在Microsoft Excel2010 环境下进行操作。
二、实验内容与步骤1．通过Excel完成以上表格，并保存到“表格”文件夹中，文件名为：书店销售表.xls。
步骤：2．利用函数或者公式计算全年各类书籍销售量及每一季度销售合计。
步骤：3．使用函数计算“总分”、“平均分”（保留两位小数）、“最高分”、“最低分”。
