人教版(五四学制)九年级物理提升训练——专题十六：欧姆定律

人教版物理九年级下册欧姆定律单元复习练习(Word版含答案)一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难）1．小明同学用如图甲所示的电路，探究“电流与电压和电阻的关系”，电源电压15V保持不变，滑动变阻器的规格是“50Ω1A”，满足测量需求的电流表、电压表各一个，阻值为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的定值电阻各1个。

(1)连接电路时开关应处于_____（填“断开”或“闭合”）状态。

(2)根据图甲所示的电路图，将图乙所示的实物图连接完整，要求闭合S后，滑片P向左移动时电流表示数变大。

（________）(3)小明先探究“电阻R一定时，电流与电压的关系”，他将阻值为10Ω的定值电阻作为R接入电路，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P，测出电阻两端电压及对应电流，记录0在下表中。

实验次序1234U 3.0 4.0 5.0 6.0VI0.300.410.59A①第3次实验时，电流表的读数如图丙所示，则此时流经电阻的电流为_____A。

②分析数据，可以得出结论：在电阻一定的情况下，通过导体的电流和导体两端的电压成_____。

(4)小明再探究“电压U0一定，电流与电阻的关系”。

①他将10Ω的电阻接入电路，闭合开关S，调节滑片P到适当位置，读出电流表示数记入下表中。

②断开开关S，小明用20Ω的电阻代替10Ω的电阻，闭合开关S，移动滑片P使滑动变阻器接人电路的阻值_____（填“增大”或“减小”），他这样做的目的是：_____。

实验次序1234R/Ω10203040I/A0.600.300.200.15③老师指出上表的数据中有一组数据不符合实际，你认为这是实验次序_____的数据。

④若不更换实验器材和电路，在实验过程中小明为了能够利用上述4个定值电阻，顺利得到4组I、R数据、完成实验，所保持不变的电压U0的取值范围应满足_____。

【答案】断开；； 0.5；正比；增大；控制定值电阻两端的电压一定； 4； 6.67V~10V；【解析】【详解】(1)[1]连接电路时开关应处于断开状态；(2)[2]滑片P向左移动时电流表示数变大，即电阻变小，故变阻器左下接线柱连入电路中，由表中数据，电压表示数为：U IR=⨯，=0.60A10Ω=6V故电压表选用大量程与电阻并联，连接如图所示：(3)[3]第3次实验时电流表的读数如图丙所示，电流表选用大量程，分度值为0.1A，则此时流经电阻的电流为0.5A；[4]分析数据，考虑到误差因素，电压与电流之比：3.0V ==10Ω0.30AU R I =， 故可以得出结论：在电阻一定的情况下，通过导体的电流和导体两端的电压成正比； (4)[5][6]根据串联分压原理可知，将定值电阻由10Ω改接成20Ω的电阻，电阻变大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的实验中应控制电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律，移动滑片使滑动变阻器接入电路阻值变大，所以他这样操作的目的是控制定值电阻两端的电压一定；[7]因电源电压15V 保持不变，滑动变阻器的规格是“50Ω 1A ”，即变阻器的最大电阻为50Ω，在第4次实验中，根据电阻的串联和欧姆定律，电路的最小电流为：15V=0.167A 40Ω+50ΩU I R R =≈+最小滑定大，大于0.15A 故实验次序4的数据不符合实际；[8]滑动变阻器的规格是“50Ω 1A ”，表示变阻器允许的最大电流为1A ，因电流表选用大量程0−3A ，根据串联电路电流的规律，电路中允许通过的最大电流为1A ，由欧姆定律的变形公式UR I=，此时电路中的总电阻最小，所对应的定值电阻为最小电阻：1=10ΩR ，此时变阻器连入电路中电阻最小，分得的电压最小，故电压表的最大示数为：max max 1I =1A 10Ω=10V U R =⨯；当变阻器的最大电阻连入电路中时,变阻器分得的电压最大,根据串联电路电压的规律,电压表示数最小为min U ，根据串联电路电压的规律和分压原理：min min R U U U R -=滑定当变阻器的最大电阻为50Ω接入电路中时，对应的定值电阻最大为40Ω 即min min 15V 50Ω=40ΩU U -解得控制的最小电压min =6.67V U ； 所以U 0的取值范围应满足6.67V ~10V 。

欧姆定律典型题一、串联电路1．如图所示，电阻R 1=12欧。

电键SA 断开时， 通过的电流为0.3安；电键SA 闭合时，电流表的示数为 0.5安。

问：电源电压为多大？电阻R 2的阻值为多大？2．如图所示，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，当滑片P 在中点时，电流表读数为0.24安，电压表读数为7.2伏，求： （1）电阻R 1和电源电压（2）滑动变阻器移到右端时，电流表和电压表的读数。

3．在如图所示的电路中，电源电压为6伏且不变。

电阻R 1的阻值为10欧，滑动变阻器R 2上标有“20Ω 2A”字样，两电表均为常用电表。

闭合电键S ，电流表示数为0.2安。

求：（1）电压表的示数；（2）电阻R 2连入电路的阻值；（3）若移动滑动变阻器滑片P 到某一位置时，发现电压表和电流表中有一个已达满刻度，此时电压表和电流表的示数。

二、并联电路1、两个灯泡并联在电路中，电源电压为12伏特，总电阻为7.5欧姆，灯泡L 1的电阻为10欧姆，求：1)泡L 2的电阻2)灯泡L 1和L 2中通过的电流 3)干路电流2、如图2所示电路,当K 断开时电压表的示数为6伏, 电流表的示数为1A ； K 闭合时，电流表的读数为1.5安, 求： ⑴灯泡L 1的电阻 ⑵灯泡L 2的电阻3．阻值为10欧的用电器，正常工作时的电流为0.3安，现要把它接入到电流为0.8安的电路中，应怎样连接一个多大的电阻？R 1SR 2 P V A图2SR 2R 1A三、取值范围1、如图5所示的电路中，电流表使用0.6A量程，电压表使用15V量程，电源电压为36V，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，当R2接入电路的电阻是24Ω时，电流表的示数是0.5A，现通过调节R2来改变通过R1的电流，但必须保证电流表不超过其量程，问：（1）R1的阻值是多大？（2）R2接入电路的阻值最小不能小于多少？（3）R2取最小值时，电压表的读数是多大？2、如右图所示的电路中，R1=5Ω，滑动变阻器的规格为“1A、20Ω”，电源电压为4.5V并保持不变。

初中物理学习材料初三物理练习------欧姆定律一．选择题（共20小题）1．图中，能正确描述电阻一定时，电流随电压变化的图象是------------------------------（）A. B. C. D.2．下列图象中，能正确描述小灯泡U-I关系的是---------------------------------------（）A. B . C. D .3．根据欧姆定律，下列说法中正确的是------------------------------------------------（）A．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小B．导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大C．通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比D．导体两端的电压为零时，电阻值也为零4．某学习小组在一次实验探究中利用电压表和电流表测得了多组数据，记录如下表．请根据表中给出的数据，判断分析出他们实验时的电路可能是图中的--------------------------------------------（）U/V 3.0 2.5 2.0 1.8 1.5 1.3I/A 0.20 0.30 0.40 0.44 0.50 0.54A. B. C. D.5．由欧姆定律公式可知--------------------------------------------------------------（）B．导体两端的电压为零时，因为没有电流通过，所以导体电阻为零C．导体中的电流越大，导体的电阻就越小D．导体电阻的大小，可以用它两端的电压与通过它的电流的比值来表示6．根据欧姆定律I=U/R，下列说法正确的是---------------------------------------------（）A．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小B．导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越小C．导体的电阻与电压成正比，与电流成反比D．导体两端的电压越高，通过这段导体中的电流就越大7．欧姆定律表明--------------------------------------------------------------------（）A．导体电阻大小是由电流和电压决定的B．导体两端的电压跟电流成正比，跟电阻成反比C．导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比D．导体电阻大小跟电压成正比，跟电流成反比8．如果加在某定值电阻两端的电压从6V升高到10V，通过该电阻的电流变化了0.1A，则该电阻的（）A．阻值为40ΩB．阻值为60ΩC．阻值为100ΩD．阻值为160Ω9．对于欧姆定律的理解，下列说法中正确的是------------------------------------------（）A．公式R=U/R表明：电阻与电压成正比，与电流成反比B．公式I=U/R表明：导体中的电流与导体两端的电压成正比C．同一导体两端的电压增大几倍，通过它的电流也增大几倍，电压与电流的比值不变D．公式U=IR表明：导体两端的电压U是由通过它的电流I和它的电阻R共同决定10．某导体中的电流与它两端电压的关系如图，下列说法正确的是-------------------------（）10题11题12题A．当导体两端的电压为0时，电阻为0 B．该导体的电阻随电压的增大而减小C．当导体两端的电压为0时，电阻为5ΩD．当导体两端的电压为2V时，电流为0.6A 11．小明在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是--------------------------------------------------（）A．当在导体乙的两端上加1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1AB．将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时，干路中的电流为0.9AC．通过导体甲的电流与其两端的电压成正比D．导体甲的电阻大于导体乙的电阻12．小刚同学用如图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”．在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是--------------------------（）A．保持变阻器滑片不动B．将变阻器滑片适当向左移动C．将变阻器滑片适当向右移动D．将电池个数增加13．在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示．电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω1A”字样．在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数．当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到1.5V，其原因可能是---------（）13题14题15题A．电源电压3V太高B．滑动变阻器阻值太小C．20Ω的阻值太小D．控制的电压1.5V太高14．一位同学用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”．电源电压不变，下表是实验数据，若第四次实验时将定值电阻的阻值由30Ω调为40Ω后就直接读出电流表的示数，这个示数应该是----------（ ）A ．0.2B ．0.17C ．0.15D ．0.1315．在做“探究电流与电阻的关系”实验中，轩轩连接了如图所示的电路．他先在电路的A 、B 间接入10Ω的电阻，移动变阻器的滑片，读出电压表与电流表的示数；记录数据后，改用15Ω电阻替换10Ω电阻，闭合开关，接下来他的实验操作应该是----------------------------------------------------（ ） B ．观察电流表，向右移动滑片，读取电压数据 C ．观察电压表，向左移动滑片，读取电流数据 D ．观察电流表，向左移动滑片，读取电压数据16．一个导体，当两端的电压为1.5V 时，通过导体的电流为O.3A ，若流过导体的电流增加O.3A 时，导体两端的电压和导体此时的电阻分别为---------------------------------------------------（ ） A ．1.5 V 2.5Ω B ．1.5 V 10Ω C ．3 V 5Ω D ．3 V 10Ω17．在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路图如图所示．电源电压恒为4.5V ，滑动变阻器上标有“10Ω 1.5A ”字样．在a 、b 两点间先后接入不同阻值的定值电阻，闭合开关，移动滑片P ，使电压表示数为2.5V ，读出电流表的示数．当20Ω的电阻接入a 、b 问时，电压表示数始终无法达到2.5V ，其原因可能是-----------------------------------------------------------------------------------（ ）17题 18题 19题A ．20Ω的电阻阻值太大B ．电源电压4.5V 太低C ．滑动变阻器的最大阻值太大D ．控制电压为2.5V 太高18．在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示．先在 A 、B 间接入5Ω的定值电阻R ，移动滑片P ，使电压表示数为2V ，读出电流表示数．接着取下5Ω的电阻分别换上10Ω、15Ω的定值电阻，移动滑片，使电压表示数仍为2V ．但小华在实验中，当换上15Ω的定值电阻时，无任怎样移动滑片，电压表示数都不能回到2V ．对此现象，下列分析正确的是----------------------------------------（ ） A ．15Ω电阻太小，换一个更大的定值电阻，继续实验B ．将三个电阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的顺序接入进行实验，可以避免这种现象C ．将变阻器的最大阻值太大，换一个最大阻值小一点的变阻器继续实验D ．在第一次接入5Ω的定电阻时，移动滑片，使电压表示数为定值1.5V ，继续实验19．如图是探究“电流与电阻的关系”的实验电路．关于该实验，下列说法错误的是----------（ ） A ．闭合开关，发现电流表示数过大，原因可能是滑动变阻器连入电路阻值过小 B ．实验中，更换大阻值的电阻后，滑片应向a 端移动 C ．进行多次实验的目的是为了得出科学的结论R/Ω 10 20 30 40 50 I/A0.60.3 0.20.12D．实验得出的结论是：电压一定时，电流与电阻成反比20．在探究“电流与电阻关系”的实验中，小明准备了5Ω、10Ω、15Ω三个定值电阻，学生电源（调至6V）、电流表、电压表、开关及导线若干，在实验过程中，需保持定值电阻两端电压为2V不变，还需要选用下列哪种规格的滑动变阻器？----------------------------------------------------------------（）A．“10Ω1A”B．“15Ω15A”C．“20Ω2A”D．“50Ω2A”二．解答题（共6小题）21．用如图所示电路探究“电流与电压、电阻的关系”实验中：（1）闭合开关前，滑动变阻器应处于（选填“A”或“B”）端；（2）实验中，所测的数据如表一所示，由表一数据可得：在一定时，导体中的电流与导体两端的电压成比；表一R=10Ω电压/V 1.5 2 2.5电流/A 0.15 0.2 0.25（3）探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表二所示：①依据表格和电路图分析，将电阻R由5Ω换成10Ω，闭合开关进行实验时，应向（选填“A”或“B”）端移动滑片P，使电压表的示数保持V不变；②根据表二数据可得：在一定时，导体中的电流与导体的电阻成比．22．探究导体中的电流与导体两端电压的关系（1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，使滑动变阻器接入电路的阻值最大．（2）闭合开关，向左移动滑动变阻器滑片P，电流表示数将（选填“变大”、“不变”或“变小”）．（3）调节滑动变阻器，把测得的数据填入下表，其中电流表示数为0.5A时电压表示数如图乙所示，其值为V．实验次数 1 2 3 4 5电压U/V 1.0 1.5 2.0 3.0表二U=2V电阻/Ω 5 10 20电流/A 0.4 0.2 0.1电流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6（4）根据表中数据，在丙图中描出电流与电压的关系图线．23．图甲是某同学探究电流与电阻的关系的实验电路．已知电源电压恒为4.5V，滑动变阻器规格为“20Ω1A”，可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω．（1）该同学根据图甲连接的实物电路如图乙所示，其中一根导线连接是错误的，请在图乙中将这根线打上“×”，并补画出正确的连线．（2）电路连接正确后，先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数如图丙所示，则电路中的电流为A；再将5Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验，移动滑片直至电压表示数为V，并记录电流表的示数．（3）该同学还想多测几组数据，但他不能选用的定值电阻是．24．在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，实验室老师给同学们准备了以下器材：“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值电阻各一个，“15Ω1A”的滑动变阻器一个，电流表，电压表，电源，开关和导线若干．（1）根据如图所示的实物图，在指定位置的虚线框内画出电路图．（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于（填“左”或“右”）端．（3）在“探究电流与电压的关系”时，记录的电流表与电压表的示数如下表所示，请在图示坐标纸上描点画出U-I图象，由此得出的实验结论是：．实验次数 1 2 3 4 5电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5电流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5（4）在“探究电流与电阻的关系”的实验中，先将5Ω电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5V ，读出电流表的示数；再分别改接10Ω、15Ω、20Ω的电阻，重复上述实验．当改接20Ω的电阻进行实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，电压表的示数始终无法达到1.5V ，经检查，电路连接无误，各元件均完好，请你找出一种可能的原因 ．25．小华利用下列器材探究电流与电阻的关系．实验器材：电源（4.5V ）、电流表、电压表、三个定值电阻（R 1=5Ω、R 2=15Ω，R 3=25Ω）．滑动变阻器标有“30Ω 1A ”字样（1）用笔画线代替导线完成图甲的实物连接．（2）连接电路时，开关应处于 状态，闭合开关，小华发现电流表无示数，电压表有示数．原因可能是电阻R （断路/短路）．（3）实验中，小华控制R 两端的电压不变，示数如乙图所示，读数为 V ．（4）小华读出R 1接入电路时的电流后，断开开关，将R 1换成R 2后．接下來她应该进行的操作是 ．26．如图甲是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图，使用的实验器材有：电压为6V 的电源，电流表、电压表各一个，开关一个，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个，规格为“20Ω 1A ”的滑动变阻器一个，导线若干．（1）探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值如表1所示，在第2次实验中，电流表的示数如图乙所示，则通过电阻的电流为 A ，根据表1数据可得到结论： ． 表1：实验次数 1 2 3 电压U/V 1.0 1.5 2.0 电流I/A0.20.4（2）探究电流与电阻的关系时，所测得的几组电流、电压值如表2所示：表2：实验次数 1 2 3 电阻R/Ω 5 10 15 电流I/A0.60.30.24②纠正错误以后，该小组用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验，发现实验无法进行下去，为完成A．将电压表的量程换为0～15V B．换成电压为12V的电源C．更换最大阻值大于或等于30Ω的滑动变阻器D．可将定值电阻两端的电压调为1.5V．初中数学试卷灿若寒星制作。

人教版物理九年级下册欧姆定律（提升篇）（Word版含解析）一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难）1．要测量一个阻值约为几百欧的电阻R x。

实验室提供的器材有：电源（电压为3V）、学生用电流表（量程为0~0.6A、0~3A）、学生用电压表（量程为0~3V、0~15V）、滑动变阻器R1和电阻箱R2（0~9999Ω5A）各一个，开关、导线若干。

(1)小明用伏安法测量该电阻，如图是小明连接的电路。

接通电路后，观察到电流表指针不偏转，示数为零，电压表示数为2V。

请你判断：电路中哪一个元件发生了什么故障？答：______；(2)在排除故障换用新元件后，经检查电路完好。

闭合开关，逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小，电压表有示数，但电流表的指针几乎不偏转，电流太小的原因是______。

所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的值；(3)请你帮助小明在实验室所提供的器材中选择合适的器材，设计实验方案测出该电阻的值；(a)画出实验电路图______；(b)实验步骤：按图连接好电路；闭合S1调节滑动变阻器，使电压表显示合适的值；断开S1闭合S2，______；读出电阻箱的阻值R；(c)写出待测电阻R x的表达式：______。

【答案】电流表短路待测电阻阻值太大保持滑片位置不变，调节电阻箱阻值，使电压表示数与闭合S1时相同R x=R【解析】【分析】(1)常见电路故障有断路与短路，根据电路故障现象分析电路故障原因。

(2)根据欧姆定律，在电压不变的情况下，若电路的电阻增大，则电路中的电流减小，若电阻值很大，则电路中的电流会很小。

若电流值小于电流表的分度值时，将无法准确地测出电流值。

(3)根据实验电路图可知，实验时有电压表，没有电流表，可根据并联电路各支路两端的电压特点进行实验，即：连接好电路图后，用电压表测出待测电阻两端电压，再将开关与电阻箱连接并调节电阻箱的阻值使电压表的示数不变，根据并联电路的电压相等和欧姆定律可知待测电阻的阻值与电阻箱的阻值相等；据此设计实验步骤。

人教版九年级下册物理欧姆定律（提升篇）（Word版含解析）一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难）1．在“伏安法测电阻”的实验中，小梦同学连接了如图甲所示的电路（电路元件完好，电源电压恒定，滑动变阻器最大阻值为R，接线柱接线牢固）．（1）连接电路过程中开关应该_____，开关闭合前滑片滑到_____处．（2）检查电路，发现有一处连接错误，请指出连接错误的导线是_____（填“a”“b”“e”或“d”）．（3）纠正错误后，闭合开关，测得几组数据如表．实验序号123电压U/V 1.5 2.1 2.8电流I/A 1.100.14电阻R/Ω15.015.0第3次实验时电流表示数如图乙所示，电流表的示数为_____A．第3次实验后，算出的电阻值是_____，待测电阻值为_____Ω．（4）实验结束后老师组织大家做延伸实验，他把A组的电流表给了B组，把B组的电压表给了A组，让A、B组利用现有器材完成测量电阻的实验设计．如果你在其中一个组，请把设计的电路图画在图丙的虚线框内．【答案】断开电阻最大 d 0.18 15.6Ω 15.2 答案见解析【解析】【分析】【详解】（1）连接电路时，为了防止电路元件损坏，开关应处于断开状态，为了保护电路，滑动变阻器滑到最大阻值处；（2）由实物图知，电压表测量的是电源电压，应该测量定值电阻两端电压，所以错误的是导线d，下端应该连接定值电阻左端的接线柱．（3）如图乙，电流表接在0~0.6A量程上，所以示数为0.18A，此时电压为2.8V，根据欧姆定律可算出此时的电阻为2.815.60.18R=≈Ω，将三次测量数据取平均值可知待测电阻阻值约为15.2Ω；(4) 根据题意可知，A组有两个电压表，B组有两个电流表；要测量电阻R x，要根据串并联电路特点设计电路A组上图B组下图，则其设计如图：【点睛】伏安法测电阻中，多次测量的目的是为了取平均值；探究电流与电压关系的实验中，多次测量的目的是为了实验更具普遍性．已知滑动变阻器最大阻值为R，在最后一问的设计中，可以以R为纽带，找到电源电压的表达式．2．电源电压为6伏、待测电阻R x、标有“20欧1安”字样的滑动变阻器、电压表、电流表各一个（其表盘如图所示），电键及导线若干，所有器材均完好．他先将除电压表以外的元件串联连接，再将电压表选择合适的量程并联接入电路中．他把变阻器滑片从一端移到另一端的过程中，读出电流表示数的变化范围为0.14安～0.26安．当他移动滑片至电流表指针位于如图（甲）所示位置时，观察到某电表的指针偏离零刻度线的角度为另一电表的两倍．（1）请画出小闵连接的电路图；（____）（2）请完成将表格填空．物理量实验序号U x（伏）I x（安）电阻R x（欧）1____0.14 2________ 3____0.26【答案】【解析】据题意，当电流表示数为0.14A时，滑动变阻器连入电路中的电阻最大，最大值为20欧，==⨯=,当他移动滑片至电流表指此时滑动变阻器两端的电压为：U IR0.14A20Ω 2.8V针位于如图（甲）所示位置时，观察到某电表的指针偏离零刻度线的角度为另一电表的两倍，此时电压表的示数为1.8V,因此电压表和滑动变阻器并联，故电路图如下：②当电流表的示数最小为时，此时滑动变阻器的阻值最大时，电压表的示数最大为2.8V，根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可得：U1=U−U滑1=6V−2.8V=3.2V；由欧姆定律得：当移动变阻器滑片到某个位置时，由图甲知，电流表的量程为0∼0.6A，分度值为0.02A，示数为0.18A；电压表的量程为0∼3V，分度值为0.1V，示数为1.8V，根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可得：U2=U−U滑2=6V−1.8V=4.2V；当电流表的示数最大为0.26A时，此时滑动变阻器连入电路的阻值为零时，电压表的示数最小为0V，则U3=U=6V；故答案为如下图：3．小军用如图所示的电路探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”。

17章欧姆定律练习题随堂练习1一、填空题：1、欧姆定律的数学表达式是，公式中的三个物理量I、U、R的单位分别是、、。

2、某导体的电阻是40Ω，通过它的电流是200mA，则这个导体两端的电压是V。

3、加在导体两端的电压是3V，通过它的电流是200mA，则这个导体的电阻是Ω。

如果该导体两端的电压增大到9V，通过导体的电流是 A，导体的电阻是Ω。

4、要想使1000Ω的电阻通过8mA的电流，那么应给它的两端加V的电压；如果该电阻所允许通过它的最大电流是25mA，那么它的两端所能加的最大电压是V。

5、三个阻值相等的电阻串联后的等效电阻是180Ω，那么它们并联后的等效电阻是Ω。

二、选择题：1、对欧姆定律公式的理解，下面的哪一句话是错误的( )A．对某一段导体来说，导体中的电流跟它两端的电压成正比B．在相同电压的条件下，不同导体中的电流跟电阻成反比C．导体中的电流既与导体两端的电压有关，也与导体的电阻有关D．因为电阻是导体本身的一种性质，所以导体中的电流只与导体两端的电压有关，与导体的电阻无关。

2、甲、乙两导体通过相同的电流，甲所需的电压比乙所需的电压大。

则它们的阻值大小的关系是( )A．甲的电阻大于乙的电阻 B．甲的电阻等于乙的电阻C．甲的电阻小于乙的电阻D．无法比较3、某段金属丝两端加6V电压时，通过它电流是0.2A，若将它两端的电压变为2V时，则它的电阻值是( ) A．10ΩB．20ΩC．30ΩD．40Ω4、一导体接在某电路中，如果把加在该导体两端的电压减少到原来的一半，则导体的电阻和通过它的电流将( ) A．都减少到原来的一半 B．都保持不变C．电阻不变，电流是原来的一半D．电阻不变，电流是原来的2倍三、计算题：1、一个定值电阻两端加6V电压时，通过它的电流为0.3A，如果电压增大到18V时，能否用量程为0～0.6A的电流表来测量通过它的电流？2、某定值电阻的阻值是3Ω，通过它的电流是1.2A，若用电压表测量这个电阻两端的电压，电压表有“＋”、“3”和“15”两个接线柱，问应使用哪两个接线柱？3、内电阻为0.03Ω的电流表的两个接线柱分别标有“＋”和“3”的字样，通过计算说明能否直接把它与1.5V的干电池相连？4、在电压不变的电路中，当电阻增加10Ω时，电流强度变为原来的，则原来的电阻是多少Ω？随堂练习2连接方式串联并联电路图电流特点电压特点总电阻分流分压1．滑动变阻器的制作原理是通过改变连入电路中的来改变的．为了使滑动变阻器对电路起到图6-54SA RP R 1a b图6-55A BC L 1 L 2S保护作用，一般将它 联在电路中，并且通常在使用前将滑片调到 的位置上．2．使用电压表时，如果被测电压超过了电压表的最大测量值，不仅测不出电压值，甚至会 电压表．在不能预先估计被测电压的情况下，可以用 法来判断被测电压是否超过量程．3．如图4，R 1=15Ω、R 2= 10Ω。

第十六章《欧姆定律》17.10欧姆定律极值的计算专题训练1．在如图所示电路中，滑动变阻器上标有“，”，电源电压恒定为。

，电流表量程为，电压表量程为，滑动变阻器滑片移动时，为保证元件工作时电路的安全，求：（1）电路中的最小电流；（2）滑动变阻器接入电路的阻值范围。

2．在如图甲所示的电路中，电源电压恒定不变，R 1的阻值为30欧，变阻器R 2上标有“20Ω，2A”字样。

将变阻器R 2的滑片P 移到某一位置后，闭合电键S ，通过R 1的电流为0.2安，电流表A 2的示数为如图乙所示。

求：（1）电源电压U ；（2）电阻R 2此时的阻值；（3）继续移动滑动变阻器R 2的滑片P ，保证所有元件正常工作，滑动变阻器的阻值范围。

（结果保留一位小数）3．如图甲所示电路，电源电压不变，为定值电阻。

闭合开关S ，将滑动变阻器的滑片P 从最右端移动到最左端的过程中，电压表和电流表的示数变化情况如图乙所示。

求：（1）R 1的阻值；（2）滑动变阻器R 2的最大阻值；（3）滑动变阻器的滑片P 在中点时，电流表的示数。

R 40Ω0.5A 6V 110ΩR =00.6A ～03V ～1R 2R4．如图所示，灯L标有“6V ；3W”字样，定值电阻，滑动变阻器的最大阻值为，当开关闭合，、断开，滑片P 滑至变阻器a 端时，灯L 恰好正常发光（假设灯丝电阻不变）。

求：（1）电源电压；（2）灯L 正常发光时的电流和电阻；（3）当、、都闭合且变阻器滑片P 滑到中点时，电路消耗的总功率。

（4）在上图中，去掉，将电压表接入原来的位置，将电源电压调为18V ，然后再闭合，，在安全用电的情况下，求出滑动电阻器接入电路的阻值范围（电流表接的是的量程，电压表接入的是15V 的量程）5．电路如图甲所示，电源电压不变，闭合开关后，滑片P 由b 端滑到a 端，电压表示数U 与电流表示数I 的变化关系如图乙所示，则求：（1）R 的阻值。

（2）滑动变阻器的最大阻值。

九年级物理欧姆定律专题练习(附答案)一、串联电路1.根据欧姆定律，电流I=U/R，其中U为电源电压，R为电路总电阻。

当电键SA断开时，通过电路的电流为0.3A，因此U=0.3*12=3.6V。

当电键SA闭合时，通过电路的电流为0.5A，此时电路总电阻为R1+R2，即12+R2.根据欧姆定律可得0.5=U/(12+R2)，解得U=6V，R2=12欧。

2.根据欧姆定律，电流I=U/R，其中U为电源电压，R为电路总电阻。

当滑片P在中点时，电路总电阻为20/2=10欧，电流为0.24A，因此U=10*0.24=2.4V。

根据电路中的电压分配定律，滑动变阻器两端的电压等于电源电压，即20I+2.4=4.5，解得I=0.105A，U=4.2V。

当滑动变阻器移到右端时，滑动变阻器两端的电压等于电源电压，即20I+U=4.5，解得I=0.225A，U=1.5V。

3.当电键S闭合时，电路总电阻为10+(20-10)*P=10+10P，根据欧姆定律可得0.2=6/(10+10P)，解得P=0.4.此时电压表两端的电压为6*0.4=2.4V。

当滑片P移到某一位置时，假设电压表已达满刻度，则电路中的电阻为10+(20-10)*P=10+10P，根据欧姆定律可得电流I=6/(10+10P)，此时电流表的示数为0.8A。

二、并联电路1.根据并联电路的公式，1/Rt=1/R1+1/R2，其中Rt为总电阻。

由此可得R2=22.5欧姆。

由于两个灯泡并联，所以它们的电压相同，根据欧姆定律可得L1和L2中通过的电流均为1.2A。

干路电流为I=U/Rt=12/7.5=1.6A。

2.当K断开时，电路中只有R1和电流表，根据欧姆定律可得L1的电阻为6欧姆。

当K闭合时，电路中有R1、R2和电流表，根据欧姆定律可得L2的电阻为2欧姆。

三、取值范围1.当R2为24欧姆时，电路总电阻为R1+R2=36/0.5=72欧姆，因此R1=72-24=48欧姆。

人教版九年级物理欧姆定律经典提高训练题班级：姓名：考号：得分：一、选择题（每题3分，共33分）1.根据欧姆定律I=，下列说法正确的是（）A.通过导体的电流越大，这段导体两端的电压就越大B.导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大C.导体两端的电压越高，通过这段导体的电流就越大D.导体的电阻与电压成正比，与电流成反比2．如图所示，电源电压不变，闭和开关S，当滑动变阻器滑片P向右移动时（）A．电流表A1示数变小，电压表V示数变小B．电流表A2示数变大，电压表V示数变大C．电压表V示数与电流表A1示数比值不变D．电压表V示数与电流表A2示数比值不变3.几位同学学习了欧姆定律后，根据I=U/R，导出了R=U/I。

于是他们提出了以下几种看法，你认为正确的是（）A.导体电阻的大小跟通过导体中的电流成反比B.导体电阻的大小跟加在导体两端的电压成正比C.导体电阻的大小跟通过导体中的电流和加在导体两端的电压无关D.导体两端不加电压时，导体的电阻为零4.为了测量R2阻值的大小，R1是定值电阻且阻值已知，电源电压未知。

四位同学分别设计了如图所示的电路，其中不可行的是（）A． B．C． D．5.由欧姆定律I= 推得R=，下列说法中正确的是（）A.导体的电阻与导体两端电压成正比B.导体的电阻与通过导体的电流成反比C.导体的电阻是导体本身的决定的，与导体两端是否存在电压无关；但可以由它两端的电压与通过它的电流比值可求出电阻值的大小D.以上说法都不对6．某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻R x阻值，图中不能实现测量R x阻值的电路图是（）A．B．C．D．7.揭示电流与电压关系的科学家是（）A.瓦特B.伏特C.安培D.欧姆8．关于电流跟电压、电阻关系的正确说法是（）A．导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比B．导体中的电流跟导体的电阻成反比C．在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比D．导体的电阻与导体中的电流成反比，跟导体两端的电压成正比9．在“探究电流与电阻的关系”实验中，利用如图甲所示电路，得到如图乙所示的电流随电阻变化的图象．电源电压为9V．若某次实验时滑动变阻器连入的阻值为2Ω，则该次实验所接入的定值电阻R0阻值为（）A．1ΩB．4ΩC．6ΩD．8Ω10．某导体中的电流与它两端电压的关系如图，下列说法正确的是（）A．当导体两端的电压为0时，电阻为0B．该导体的电阻随电压的增大而减小C．当导体两端的电压为0时，电阻为5ΩD．当导体两端的电压为2V时，电流为0.6A11.成都市高速公路收费站对过往车辆实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重原理图，以下说法正确的是（）A．计重表实质是一个电压表B．当路面受到的压力增大时；计重表的示数减小C．如果路面受到的压力改变，计重表有示数但不变，则可能是R开路引起的D．电路R0的作用是为了保护计重表不烧坏二、填空题（每空2分，共20分）12.欧姆定律的内容是：导体中的电流跟________，跟________．数学表达式为________．13.某同学认为：“由I= 变形可得R= ．这就表明，导体的电阻R与它两端的电压成正比，跟电流成反比”．这种说法是错误的．因为：导体的电阻是本身的一种性质，只跟导体的________、长度和横截面积有关，与导体两端的电压、通过的电流________（选填“有关”或“无关”）．而R= 可以计算________．14．导体两端的电压为6V，通过它的电流是0.3A，则该导体的电阻是_____Ω；若导体两端电压变为12V，则通过它的电流为 ________A；若将电路断开，该导体的电阻为 ______Ω．15.在如图所示的电路中，W为一个稳压管，其作用是确保C、D之间的电压U CD 不变，只要流过稳压管W的电流在5mA和25mA之间，U CD将稳定为15V．R2为一可变电阻，它的最小值为1000Ω，最大值为无穷大（即断路）。

新人教版九年级物理提升训练——专题十六：欧姆定律姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 如图所示，甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，从图像上可获信息错误的是A．甲物质的密度比乙物质的密度大B．对甲、乙物质来说，都是一个定值C．对乙物质来说，它的质量与体积成正比D．无法比较甲、乙的密度大小2 . 如图是探究“电流与电阻的关系”的实验电路图，电源电压保持6V不变，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”．实验中，先在a、b两点间接入10Ω的电阻，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为4V，记下此时电流表的示数，接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验，为了保证实验的进行，应选择下列的哪两个电阻A．20Ω和50ΩB．40Ω和60ΩC．20Ω和40ΩD．20Ω和60Ω3 . 在如图所示的为滑动变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向右滑时，连入电路的电阻变小的为（）D．A．B．C．4 . 在探究串联电路电压特点时，小华小组提出疑问：在串联电路中，如果某一电阻值发生改变，分压情况会怎样改变？大家进行了理论分析，你也试试看.如图，R1=20Ω，R2=25Ω，当只有开关S1 闭合时，电压表示数为2.8V；当只有开关S2闭合时，电压表示数可能是A．2.5V B．3.3V C．3.5V D．4.0V5 . 如图所示，在做“连接串联电路”的实验中，许多同学发现闭合开关后灯泡发光情况不一样，如果L1比L2亮，则:（）A．通过两灯的电流一样大B．通过L1的电流大C．通过L2的电流大D．无法判断两灯的电流大小6 . 如图所示，电源电压恒为9V，电压表的量程为0～3V，电流表的量程为0～0.6A，滑动变阻器的规格为“24Ω0.8A”，灯泡标有“3V1.5W”字样．闭合开关，在电路安全的情况下（不考虑灯丝电阻的变化），则下列说法中正确的是（）A．灯泡的最小功率是0.54WB．滑动变阻器的电阻允许调节的范围是0～24ΩC．电流表示数的变化范围是0.1A～0.5AD．电压表示数的变化范围是1V～3V7 . 现有两个阻值不等的未知电阻和，为了比较它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路，其中不可行的是（各电路图中的电表均在量程范围内）（）A．B．C．D．8 . 张阳在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时，用记录的实验数据作出了如图所示的U﹣I图象．根据图象，下列说法中正确的是A．a的导体的电阻为0.1ΩB．b导体的电阻比a导体的电阻大C．b导体的电阻随电压的升高而变大D．当a导体两端电压为1V时，通过a的电流为0.1A9 . 串联电路“总电阻”概念，用到的物理思想方法是A．控制变量法B．物理模型法C．类比法D．等效替代法10 . 有两个电阻，R1＝10Ω，R2＝15Ω，将它们并联后的总电阻是（）A．25ΩB．5ΩC．6ΩD．12Ω11 . 两个阻值相等的电阻每个阻值均为RΩ，现将其中一个电阻增大，另一个电阻减小同样的值，那么它们相互并联后的总电阻为A．小于R B．大于R小于2RC．仍然等于R D．无法确定12 . 如图所示，电源电压为6V，R1=1.5Ω，R2的最大阻值为6Ω，闭合开关S，在变阻器滑片P从A端滑到B 端的过程中，电路中的诸多物理量发生了变化．图A、B、C、D所示的四组物理量关系的图象中，正确的是A．A图横轴表示电流表示数，纵轴表示电压表示数B．B图横轴表示电流表示数，纵轴表示定值电阻R1的电功率C．C图横轴表示电阻器接入电路的电阻，纵轴表示电阻器的功率与电路总功率的比值D．D图横轴表示电压表示数，纵轴表示变阻器的电功率13 . 如图所示，开关S闭合，两个灯均正常发光，电流表A1的示数为0.8A，电流表A2的示数为0.5A，电压表V的示数为8V．下列判断不正确的是A．灯L1和L2并联B．电源电压为8VC．灯L1的电流为0.3A D．灯L1的电阻为10Ω二、多选题14 . 甲、乙两个物体的m-V关系图像如图所示，则下列判断正确的是A．甲比乙的密度大B．体积相等的甲、乙两物体质量之比为1：2C．质量相等的甲、乙两物体体积之比是4：1D．若甲、乙的质量之比为3：2，则体积之比为3：4三、填空题15 . 若10秒内通过某导体横截面的电荷量为5库，则通过该导体的电流为_______安，这段时间内，电流所做的功为15焦，该导体两端的电压为_______伏；当该导体两端的电压为6伏时，导体的电阻为_______欧．16 . 在测灯泡电阻的实验中，除了导线、开关、灯泡之外，需要的器材还有：__________、__________、__________、__________。